任务二 编辑图表 课件

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名称 任务二 编辑图表 课件
格式 zip
文件大小 141.5KB
资源类型 教案
版本资源 桂科版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2017-12-28 14:28:54

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文档简介

课件10张PPT。表一:过去十年澳门交通意外宗数表二:近年澳门涉及16-17岁驾驶者的电单车意外宗数表三:近年澳门电单车意外宗数及涉及16-17岁驾驶者意外宗数表一表二《建立与编辑图表》 试一试: 给“学生情况表.xls” 建立相关的数据图表。
(E:建立与编辑图表学生情况表.xls )
(网上邻居邻近的计算机\Teacher1教学资源建立与编辑图表学生情况表.xls )做一做:给“学生成绩表.xls” 建立相关的数据图表。
(E:建立与编辑图表学生成绩表.xls )
(网上邻居邻近的计算机\Teacher1教学资源建立与编辑图表学生成绩表.xls )  在常规状态下我们一般运用柱形图比较数据间的多少关系;用折线图反映数据间的趋势关系;用饼图表现数据间的比例分配关系。 常用的图表类型有哪些?柱形图、折线图、饼图常用的这些图表类型,在各有什么优势呢?小组任务: 将以小组为单位,完成数据表格“学生课外兴趣统计表.xls”的统计及数据处理,建立图表,保存至(网上邻居邻近的计算机\Teacher 1 学生作业)文件夹中,进行小组评价。注意: “学生课外兴趣统计表.xls”文件地址
网上邻居邻近的计算机\Teacher1教育资源建立与编辑图表建立图表的基本步骤:1、选中建立图表的数据区域:选中B2:B5——按下Ctrl键——选中G2:G5;
2、运用“图表向导”建立图表:
(1)使用单击工具栏中“图表向导”按钮——“图表向导-- 4步骤之1– 图表类型”对话框——选择“饼图”——在“子图表类型”中选择第一种类型;——单击“下一步”:
(2) “图表向导-- 4步骤之2– 图表源数据”对话框——选择系列产生在“列(L)”选项——单击“下一步”:
(3) “图表向导-- 4步骤之3– 图表选项”对话框——选择相关选项——单击“下一步”:
(4) “图表向导-- 4步骤之4– 图表位置”对话框——选择“作为其中的对象插入”——单击“完成”。
编辑、修改图表的途径:1、图表工具栏
图表工具栏的调用方法:“视图”——“工具栏”——“图表”;
2、图表菜单
图表菜单的调用方法:选中图表——单击右键——选择相关的菜单选项;
3、快捷菜单
双击图表中具体内容——出现相应的对话框。作业:1、基础题:
课本P36的应用1;
2、提高题:
课本P37的探索2;
3、探究题:
对你身边的环保问题做个调查,对数据进行分析处理,并配上相应的文字、图表,将调查数据发给相关的环保公益组织或相关管理部门 ,反映你身边的环保问题。(例如:中国环保网E-MAIL:web@chinaenvironment.com )
提示:探究题可以以小组的形式完成。本节课学习内容一、创建图表
1、图表的类型:14大类(标准类型)、20大类(自定义类型)
2、数据源的选择: 数据区域、系列
3、图表选项:图表标题、分类轴、数值轴
4、图表位置:作为新工作表插入、作为其中的对象插入
二、图表数据的调整与修改