任务二 编辑数据 课件 (1)

课件11张PPT。任务一 输入数据
任务二 编辑数据
任务三 编辑工作表八年级（上册）《信息技术》主题一 创建工作表任务二 编辑数据八年级（上册）《信息技术》教学目标：
掌握单元格（单元格区域）的选定、编辑和修饰的基本方法。
使用填充柄快速输入数据，提高工作效率。
调整修饰工作表，使表格清晰美观。八年级（上册）《信息技术》 请同学们仔细阅读课本P8-9页做中学，Excel中的选定操作，然后动手实践，完成“编辑数据”表中的任务一。自主学习任务一：按要求涂颜色。
1.选定F3单元格，填充红色。
2.选定B3：C5区域，填充蓝色。
3.选定第7行，填充绿色。
4.选定H列，填充黄色。
Excel电子表格内的所有操作规律应遵循“先选定，后操作”原则。
请试着找找提高效率的工具，“填充柄”。八年级（上册）《信息技术》要点解析选定连续的单元格区域（ B3 ：C5 ）
方法一：单击单元格区域左上角的单元格B3；按住鼠标左键并拖拽鼠标到单元格区域的右下角C5。
方法二：单击左上角单元B3，在按住Shift键，同时单击右下角单元格C5。
选定不连续的单元格区域
选定其中一个单元格或一个单元格区域；按住Ctrl键不放，依次选定其他单元格或单元格区域。
选定整张工作表：行号与列标在左上角交叉处全选按钮。
八年级（上册）《信息技术》互助探究任务二：比一比，填充柄的使用
1.学号为单数的同学在选定的单元格A5内输入1，按住鼠标左键后往下拖动填充柄，观察操作后的结果。
2.学号为双数的同学在上下相邻单元格B5和B6内分别输入1和2，选定这两个单元格，按住鼠标左键往下拖动填充柄，观察操作后的结果。认识填充柄
填充柄是位于选定区域右下角的黑色小方块，
当用鼠标指向填充柄时，鼠标的指针会变为黑“+”。八年级（上册）《信息技术》 3.学号为单数的同学，在相邻单元格内分别输入“男”“女”，选定这两个单元格，按住鼠标左键后向下拖动填充柄，观察操作结果。
4.学号为双数的同学，选定F13单元格，输入“星期一”，向上或者向下拖动填充柄，观察操作结果。
5.在上下相邻的3个单元格内分别输入A、B、C，选定这三个单元格，使用拖动柄向下填充，观察操作结果。
填充柄的作用是：
?互助探究1.复制功能
2.填充序列功能八年级（上册）《信息技术》拓展练习 请根据教师提供的“天气日报表”，参照课本P12-13页表1-7学习任务，完成其调整和修饰。?任务三：调整和修饰表格
1.请把“某日全国部分城市天气日报”标题使用楷体，蓝色，20号字体，居中设置。
2.在“哈尔滨”之上插入“太原、阵雨、17、32、15、126、可吸入颗粒物”七项相应数据。
3.删除温差这一列的内容。
4.默认行高值设置为22；列宽根据文字宽度调整。
5.给工作表设置边框线，外框使用“粗匣框线”。八年级（上册）《信息技术》拓展练习你做对了吗？八年级（上册）《信息技术》 课后延伸想一想：
我们上课使用的课程表，你能利用所学知识，制作一张本班的课程表吗？
八年级（上册）《信息技术》本节内容到此结束
谢谢单击“开始”“所有程序”Microsoft Office 2003Excel的启动方式Excel 2003 双击桌面上的快捷图标方法一方法二八年级（上册）《信息技术》