《黑白世界》教案 (3)

《黑白世界》教案
一、教学目标：
1、复习基本理论知识，巩固教学效果。
2、熟悉木刻版画制作流程，初步接触木刻版画制作。在制版过程中发现问题，解决问题，提高动手能力。
3、亲身实践，认识美、发现美、创造美，陶冶艺术的情操。
二、教学重点：
版画基本知识的学习理解，木刻版画制作流程的掌握操作和各种刀法的认识运用。
三、教学难点：
木刻版画制作过程中发现问题并解决问题。
四、教学方法：
讲授法、图文示范法。
五、教学准备：
1、教师准备木刻版画方面的图片和范作，木刻版画工具及材料。
2、学生准备三合板，木刻刀，砂纸，复写纸及设计图稿。
六、教学过程：
1、复习理论知识，巩固教学效果，进入新的课题。
教师将版画示范作品展示在黑板上，问答进入复习理论知识。
（1）、师问：同学们，今天我们来学习木刻，制作一幅黑白画！
（2）、师问：那谁能够说说版画是什么？生答：……
（3）、师问：我们生活中常见的有哪些类型的版画呢？生答：……
（4）、师问：那木刻版画的制作工序呢？生答：……
（表扬和肯定学生回答的同时进行小结，进入本课新授内容）
2、知识天地。（版画基本知识）
（1）、版画的定义。版画是集绘画，制版，印刷为一体的艺术形式。
（2）、版画的分类。按板材分类：木刻、铜版画、石版画、丝漏网版画、纸版画等。
按制版特点：凸版（以木刻为代表）、凹版（以铜版画为代表）、平板（以石版画为代表）、孔板（以丝漏网版画为代表）。
（3）、木刻版画的制作工序。
起稿→上板→着色→刻版→修版→拓印→装裱。
3、教师讲解。
着重讲解木刻版画制作工序中上板、着色、刻版这3个流程。
（1）、上板：用复写纸把设计图稿的轮廓复印在木板上。
（教师示范讲解，学生实践操作。）
（2）、着色：刻版前，在画好设计图稿的木板上涂一层重颜色（用记号笔或勾线笔），以使刻出的效果鲜明。（教师示范讲解，学生实践操作。）
（3）、刻版：按先白后黑，先大后小的次序下刀。可刻可不刻的地方不刻或少刻，留有余地，以利于修版时调整。
4、学生实践，教师巡视。
（1）、学生初步进入木刻版画的制作实践操作中，体验木刻版画带给自己的乐趣。
（2）、教师课堂巡视，解决学生在刻制版画过程中所遇到的问题，师生一起探讨木刻版画这一课题。
5、师生点评，整理课堂。
（1）、师生相互点评典型的学生作业。
（2）、师生一起整理课堂卫生。
6、课后拓展。
运用黑白型手法，创作一幅黑白画。并可根据黑白画用画板或纸板创作，体会刀法的运用。