《书法的点画之美》教案 (3)

《书法的点画之美》教案
教学目标：
1、知识与技能：能依据汉字点画线条形质的变化区分各类书体。
2、过程与方法：通过欣赏不同书体的点画线条，感受其形质之美，体验其笔画的认识。
3、情感态度价值观：体悟“书画同源”的审美愿则。
教学重点：感悟、体会“楷”、“草”的点画特点之美。
教学难点：体验“楷、草、隶、篆”的提按等运笔技巧。
教学准备：
教具：多媒体课件、课前收集到的图片文字资料等。
学具：毛笔、宣纸、墨汁、砚台、预习学案等。
教学过程：
一、引导思考
1、学生预习教材内容，思考：
（1）楷书点画有什么突出的特点？
（2）草书笔画有什么特点？
2、小组代表交流“楷”、“草”的点画特点
（1）楷书点画特点：
“精严整饬、仪态万方”
法度森严、一笔不苟、精致多变、
横平竖直、直中见曲、方整妍美、藏露结合、藏锋为主、提按变化、对比强烈、横轻竖重、撇轻捺重。
重点分析：“律”字的点画变化之美。
（2）草书的点画特点：
“连绵盘曲、纵逸奔放”
曲线为主、不规则形状、圆转多于方折、忽引忽驻、或藏或露、时连时断、泉注蛇惊、似流星电闪、如烟云缭绕、变幻莫测。21世纪教育网版权所有
二、自我提高
1、学生体会：“楷”、“草”点画与自然生活之美的联系。
2、引导欣赏：黄庭坚的草书“廉頗蔺相如列传”，郑板桥、吴昌硕的国画，体会“书画同源”的审美原则。
三、作业：学习活动二
临摹“不及”二字的楷、草、隶、篆点画线条的提按、运笔等变化技巧。