活动一 话说信息技术应用 课件 (12)

课件12张PPT。第一单元 信息与信息技术第一节　感受信息世界书名 ？人类可以利用的资源有：
　　　、　　　、　　　。
学会　　　信息、　　　信息、　　　信息和　　　信息，已经成为现代人必备的基本技能之一。阅读第1页的内容物质：　　　、　　　、　　　。
能量：　　　、　　　、　　　 。
信息：　　　、　　　、　　　 。 请你来举例理解“信息”一词的概念
掌握信息的基本特征学习目标首先，信息既不是物质，也不是能量，注意它们之间的区别。
第二，通过感觉器官（视觉、听觉、触觉、嗅觉等），信息可以被收集到我们的大脑中，从而形成印象、产生判断或引起行动。
第三，信息是客观存在的。例如，树上挂着的某个苹果，它的形状、大小、颜色、气味等信息是客观存在的，不管有没有人注意到它，反正它确实在那儿存在着。 自主学习P2-5 1.下列不属于信息的是（ ）A 报纸上刊登的新闻　　　　B 书本中的知识
C 电视里播放的足球赛况　　D 存有程序的光盘当堂训练2.关于信息，下列说法错误的是（ ） A 信息是可以处理的　　B 信息是一成不变的
C 信息是可以传递的　　D 信息是可以共享的当堂训练3.“一人计长，二人计短”这体现了信息的?A 时效性　　B 价值性
C 共享性　　D 真伪性当堂训练4.获取信息的来源决定了信息的可靠程度，下列信息来源中哪一种来源获得的信息最可靠？（ ）
A 报刊杂志　　B 同学、朋友　　
C 亲自进行科学实验　　D 因特网 当堂训练5、“才高八斗，学富五车”是形容一个人的知识非常丰富，家中的书卷多得得以至于搬家时要用车来拉，因为当时的书是笨重的竹筒，从而使得知识的积累和传播极为不便。从信息革命的发展历程来看，这应属于第（ ）次信息革命以前的事。
A 一　　B 二　　C 三　　D 四当堂训练总结