第五课 小产品 巧创意 教学设计 (2)

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名称 第五课 小产品 巧创意 教学设计 (2)
格式 zip
文件大小 117.4KB
资源类型 教案
版本资源 湘美版
科目 美术
更新时间 2017-12-28 17:09:45

文档简介

活动目标: 1.欣赏各种彩绘石头,感受彩绘石头上花纹与图案的美。 2.初步尝试利用作画工具在石头上创造性地进行彩绘。 3.能根据自己的想法大胆地绘制,体验在石头上创作的乐趣。 活动准备: 1.《彩绘石头》课件(教师使用) 2.扁平鹅卵石若干、水粉颜料、毛笔、水彩笔、调色盘、水等(学生使用) 教学过程: 一、播放不同类型的石头图片课件,欣赏石头上的不同花纹图案 这些石头是大自然馈赠给人类的礼物 二、出示石头,吸引学生兴趣 教师小结:刚才我们一起欣赏了在石头上自然形成的一些有趣画面,有动物,还有风景,许多人非常喜欢这样的石头,有的人还把石头摆在家里做装饰欣赏它,很有意思,也很漂亮。 (出示一块没有图纹的石头)师:老师这里也有一块石头,上面没有图案和花纹。有人在这种没有花纹的石头上用彩笔画出了各种美丽的画面,你们想看吗?请学生欣赏课件中的图片,看看他们在石头上都画了些什么?? 三、欣赏在石头上绘制的画面,了解彩绘石头的特点 小结:看了这些在石头上用五颜六色绘出的画面,不仅色彩鲜艳,轮廓也很清晰,有动物、风景、色块和条纹图案,非常漂亮。你们想不想也试一试在石头上画一些好看的颜色和美丽的画面?? 四、学生创作,教师指导 当我们从大自然中捡到这些石头的时候,可以先观察它的形状,想象一下它像什么,然后根据它的造型来创作,那样的作品会更有意思。 要求:学生能根据自己的想法,大胆构图,大胆用笔,自由创作,颜色鲜艳,轮廓清晰。 五、作品欣赏与评价 1.将学生制作好的作品展示,学生相互欣赏、介绍创作方法。 2.教师小结:对学生的创造性、图案的表现,色彩的搭配进行评价。 活动延伸 1、在生活中做一名有心人,捡拾的大石头可进行艺术造型,视觉审美。 2、在平时,可带领学生欣赏PPT中自然界中的奇石,感受大自然中的神奇与有趣,从而提升审美情感。21世纪教育网版权所有