活动五 构筑信息安全屏障 课件 (2)

课件22张PPT。活动五 构筑信息安全屏障闽教版信息技术七年级上册1、你了解信息安全事件吗？
2、你知道信息安全事件危害吗？
3、你会如何维护信息安全？导学 信息系统：由计算机及其相关配套的设备、设施构成，按照一定的应用目标和规则对信息进行采集、加工、存储、传输、检索等处理的人机系统。
信息安全事件：由于自然或人为原因以及软硬件本身缺陷或故障，对信息系统造成危害，或对社会造成负面影响的事件。
请同学们阅读课本P50，仔细思考信息安全事件有哪几种类型？
任务一 探讨信息安全事件知识抢答赛 下面我们分成四个小组：分别是快乐组、智慧组、团结组、奋进组。
比赛主题：比一比，找一找，赛一赛
比赛内容：抢答给出的信息安全事件对应的类型
活动主题一： 分析信息安全案例，增强维护信息安全意识 案例一：2011年4月，黑客（指信息系统的非法侵入者）从索尼在线PlayStation 网络中窃取了7700万客户的信息，包括信用卡账号。这起黑客攻击导致索尼网络被迫关闭了该服务。索尼在5月份表示，因黑客攻击导致其损失1.7亿美元。

分析：案例1就是黑客采用技术手段恶意窃取索尼客户信息而导致的信息安全事件。
1、阅读、分析案例 案例二：1994年8月1日，一只松鼠挖洞，造成康涅狄格网络主计算机电源紧急控制系统损坏，美国NASDAQ股票市场暂停营业34分钟，损失巨大。


分析：案例2属于外围保障设施不充分导致的设备设施故障，这是非技术因素引发的信息安全事件。2、讨论、填写案例分析表5-1表5-1 案例1、案例2中的信息安全事件的类型、造成后果及影响
活动主题二： 探讨计算机病毒危害及传播途径计算机病毒概念插入的一组计算机指令或者程序代码，它可以破坏计算机功能或者毁坏数据，影响计算机使用，并能自我复制。 计算机病毒是编制者在计算机程序中传统的病毒带有恶意性质的蠕虫程序特洛伊木马程序黑客程序破坏性隐蔽性表现性传染性可触发性潜伏性1、了解计算机病毒特征可移动存储设备局域网因特网开放共享服务，计算机网内进行存储、交换和访问数据光盘、U盘、移动硬盘等可移动的存储
设备网页浏览、电子邮件、QQ、MSN计算机病毒的传播途径计算机病毒的危害计算机病毒的防范应以预防为主，主要的防范措施有：加强自身防范意识，养成良好的操作习惯，不轻易打开别人发来的网址和来源不明的邮件，不浏览不健康的网站，不使用来历不明或盗版的软件。若构成计算机犯罪，将依照法律法规进行相关处罚。计算机病毒的防范课后练习 讨论、分析活动五的“活动背景”中的三个信息安全案例，并填写案例分析表，如课本P55表5-3所示。课堂小结Thank You