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植物新生命的开始
教科版三年级科学下册
它们是谁?你知道它们是怎么来的吗?
狗妈妈生的
它们是谁?你知道它们是怎么来的吗?
猫妈妈生的
它们是谁?你知道它们是怎么来的吗?
由种子发芽长大而来
观察植物的种子
活动一:认识植物的种子
序号 种子名称 形状 大小 颜色 软硬 其他
1
2
3
4
5
6
活动二:观察种子的外形特征
序号 种子名称 形状 大小 颜色 软硬 其他
1 蚕豆
2 黄豆
3 绿豆
4 花生
5 玉米
6 水稻
观察方法
眼睛 —— 看
1
鼻子 —— 闻
2
舌头 —— 尝
3
耳朵 —— 听
4
小手 —— 摸
5
观察工具——放大镜
放大镜的使用方法一:
手握镜柄,观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚。
观察工具——放大镜
放大镜的使用方法二:
手握镜柄,把放大镜移至眼前,移动物体,直至图像大而清楚。
温馨提示:
B
C
A
认真观察,小组分工合作。
观察同时,做好记录工作。
记录完毕,整理活动材料。
活动二:观察种子的外形特征
序号 种子名称 形状 大小 颜色 软硬 其他
1 蚕豆
2 黄豆
3 绿豆
4 花生
5 玉米
6 水稻
活动三:观察种子的内部构造
掰开一粒种子看一看
种子内部的结构
胚芽
子叶
胚根
胚轴
种皮
果皮和种皮
胚乳
胚芽
子叶
胚根
胚轴
菜豆的种子
玉米的种子
种子为什么能生根长叶呢?
菜豆的种子
玉米的种子
下节课准备:
1
2
3
4
凤仙花的种子
查阅凤仙花的有关资料
了解凤仙花的栽培方法
准备播种所需要的材料和工具