网上寻找多媒体 1、知识与技能目标 通过本节课学习，掌握如何在网上寻找多媒体 2、方法与过程目标 通过本节课的学习，学生达到瞬间判断网上媒体的有用性。 3、情感态度和价值观目标 通过本节课的学习，让学生对网上多媒体进行有效的区分，培养孩子们的信息素质和素养。 教学过程： 一、新课导入： 辩论赛《网上信息是否都有用》 方法： 1.男生、女生各推选4名同学，5分钟准备时间； 2.男生为正方：《网上多媒体信息不是都有用》 女生为反方：《网上多媒体信息都有用》 辩论阶段： 1.正方：用事实说话，浏览网页说明 2.反方：可以获取多的信息 二、知识引入： 任务一 如何浏览上网，正确打开网页 任务二 浏览没有动画和图片的网页，体会感受 任务三 讨论网上信息是否对我么们都有用 三、小结： 通过本节课学习对多媒体应用有更充分的认识，当今社会多媒体和多媒体技术给我们生活、学习带来的便利，多媒体的优势等。21世纪教育网版权所有
