(共31张PPT)
Unit 8 Dolls
英语牛津译林版 四年级上
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Magic eyes
Tip:看到图片快速说单词，看到句子迅速读句子，注意力一定要集中哟！Go！
教学目标
Let’s play.
His eyes are big.
Her hair is short.
He is tall and thin.
Who are they Do you know
Look and say.
.
Tutu
Xiaomei
Look and say.
.
Can you describe(描述) Tutu
He‘s …
His ... is ...
His ... are ...
Look and say.
.
Can you describe(描述) Xiaomei
She’s…
Her ... is ...
Her ... are ...
Look and say.
.
Can you describe(描述) Tutu's dog
Look at the dog.
He is small and ...
His eyes are ...
His tail is ...
His ...
Look and say.
.
Can you describe(描述) Xiaomei’s cat
Her ... is ...
Her ... are ...
Her...
She's ...
教学目标
Let’s watch.
点击播放Fun time 课文动画
教学目标
Fun time.
Listen， draw and say
The snowman is tall.
按照同学说的事物的特征来画雪人，就像这样！
snowman 雪人
教学目标
Fun time.
His mouth is big.
他有一个大嘴巴
教学目标
Fun time.
His eyes are small.
他的眼睛很小。
教学目标
Fun time.
His nose is big and red.
他的鼻子又大又红。
教学目标
Fun time.
This is our snowman. He’s tall. His mouth is big. His eyes are small. His nose is big and red.
向同学们描述你所画的雪人吧！
教学目标
Let’s say.
Introduce your friend.
_______is my friend. Her/His hair is__________. Her/His eyes are______. Her/His nose is_____. Her/His mouth is_____. Her/His ears are______.
They are good friends.
Today they go to the museum.
今天他们去了博物馆。
教学目标
Let’s think.
What can the robot do
机器人会做什么？
教学目标
Let’s watch.
点击播放Cartoon time课文动画
观看动画，找出答案。
教学目标
Let’s answer.
看完视频回答问题。
What can the robot do
He can talk.
He can jump.
教学目标
Listen and choose.
1. The robot‘s eyes are ( ).
A.samll B.big C.long
2.The robot is ( ).
A.tall B.short C.fat
B
B
听录音，选择正确答案。
教学目标
Cartoon time.
These robot are cool!
Look at this robot. His eyes are very big.
Hello.
Listen and read the test. 听读课文。
教学目标
Cartoon time.
Wow! You can talk!
Can you jump
Yes, I can. Look!
教学目标
Cartoon time.
You’re great, but you’re short.
Look! Now I’m tall!
教学目标
Let’s read.
自己大声朗读
和同伴分角色读
小组内齐读
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教学目标
Let’s write.
你想参加《爸爸去哪里》电视拍摄吗？请你把自己的个人信息写下来发给拍摄组。
提示词：
long/short/big/small/tall/short/fat/thin
hair/nose/mouth/ears/eyes
例如：
My name is …
I’m…
My nose is …
My eyes are …
I like …
教学目标
巩固提升
一、选择题。
--Can you jump
--______.
A. Yes, I can B. Yes, I can’t C. No, I can
Look! She can _____.
A. to walk B. walk C. walks
A
B
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教学目标
巩固提升
二、根据要求完成句子。
1. His eyes are big and round. (翻译成汉语)
_____________________
2. robot/ can/ talk/ this/ and/ jump(.)(连词成句)
____________________________________
他的眼睛又大又圆。
This robot can talk and jump.
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教学目标
Summary.
1. 单词
snowman
2. 复习巩固句型：
He/ She is…
His/ Her … is/ are …
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1. Copy the words of this unit.
2. Recite and act the cartoon time.
Homework
谢 谢！
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牛津译林版英语四年级Unit 8第二课时教学设计
课题 Dolls 单元 Unit 8 学科 英语 年级 四
学习目标 情感态度和价值观目标 培养学生学习英语的兴趣，以及乐于用英语交际的心理，养成良好的英语学习习惯。
能力目标 学生能够听懂、会说、会表演Cartoon time.的内容，能读懂其中的趣味之处。
知识目标 能熟练掌握句型: He/ She is… His/ Her … is/ are …能正确理解、朗读Cartoon time中的故事.
重点 正确理解、朗读Cartoon time 中的故事。
难点 培养学生良好的阅读习惯，提高学生灵活运用语言的能力。
学法 小组合作 教法 任务型教学法、情景教学法、交际法
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1. Let’s play.Magic eyes：看到图片快速说单词，看到句子迅速读句子。2.Look and say. 看图图和小美的图片及小猫、小狗并进行描述。注意正确使用形容词同时注意he和she的区别；his和her的区别。 在老师的引导下积极完成老师提出的任务：做游戏，复习单词; 看图片说句子复习句型，积极回答问题。 使学生在轻松的环境下快速投入到本课将要复习巩固的内容，同时鼓励学生勇于展示自己。
讲授新课 Fun time. (1) 播放动画视频，观看对话。(2) 仿照视频，按照同学说的事物的特征来画雪人，就像这样！(3) 向同学们描述你所画的雪人吧！(4) Let’s say. 用所学过的句型介绍一下你的朋友。 2. Cartoon time.(1) 看图片，这两位好朋友去了博物馆去看机器人。(2) Let’s think. What can the robot do 机器人会做什么？带着问题来看视频。 (3) 播放视频找出答案。(4) Let’s answer. 看完视频回答以上问题。(5)Listen and choose. 听录音，选择正确答案。录音播放两遍。然后请几位同学核对答案。(6) 听读课文。老师播放课文录音，学生跟读。(7)Let’s read. 各种形式进行朗读。3. Let’s write. 你想参加《爸爸去哪里》电视拍摄吗？请你把自己的个人信息写下来发给拍摄组。例如：My name is …I’m…My nose is …My eyes are …I like … 4. 完成幻灯片中相应的课堂练习.5. Summary根据板书复述今天学习的内容。6. Homework.(1) Copy the words of this unit.
(2) Recite and act the cartoon time. Fun time观看动画视频，熟悉游戏程序； 老师一边播放幻灯片，学生尝试说句子；然后老师播放每副幻灯片的答案，一个完整的雪人画好了；根据记忆说一说你画的雪人是什么样子；用所学的句型介绍你的朋友。Cartoon time认识故事的主人公，听老师介绍他们去了哪里， 想一想老师提出的问题What can the robot do？然后观看视频找出答案；听录音，模仿语音语调；积极回答问题，积极开展小组活动，并进行表演。根据本课的学习检验一下你对句型的掌握情况：根据情景写一写自己的信息。 通过观看视频使学生熟悉游戏，方便后面学生模仿；通过对雪人的描述，熟悉句型，学生可模仿句型介绍朋友；这个故事很有趣味性，预设问题让学生始终保持学习的兴趣，使学生更乐于模仿，敢于开口，培养学生积极与他人合作的意识，共同完成学习任务。
课堂小结 好习惯。通过句型的反复练习，使学生掌握这些句型。练习活动主要是两人对话，师生对话，小组活动为主，学生在轻松的气氛中学到知识。
板书 Unit 8 Dolls1. 单词 snowman 2. 复习巩固句型： He/ She is… His/ Her … is/ are …
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Unit 8 Dolls 第二课时 习题
一、补全单词。
1. sh___ ___ t (短的)
2. h ___ ___ ___ (头发)
3. ___ y ____ (眼睛)
4. th ___ ___ (瘦的)
5. n___ ____e (鼻子)
二、按要求写单词。
1. she (形容词性物主代词) ______
2. I (宾格代词) _______
3. is (复数) _______
4. his (人称代词主格) _______
5. big (反义词) ________
三、选择填空。
( ) 1. --____ is this --It’s a doll.
How B. What colour C. What
( ) 2. _____ ears are big.
A. She B. He C. His
( ) 3. That is ____ doll.
a B. an C. /
( ) 4. The snowman is tall ____ thin.
A. and B. or C. with
( ) 5. She can ______.
A. talking B. talks C. talk
四、连词成句。
1. can/ jump/ you ( )
______________________
2. can/ talk/ and/ the/ robot/ jump (.)
_________________________
3. eyes/ are/ the/ snowman’s/ big (.)
___________________________
4. doll/ is/ my/ beautiful (.)
_________________________
5. robots/ are/ these/ cool (.)
____________________________
五、选择正确的词填空。
king Look Her can fat
1. The snowman is ____.
2. The robot ____ walk and jump.
3. _____ doll is nice.
4. _____ at my new doll.
5. The monkey is a ____.
Unit 8 Dolls 第二课时 答案
一、
【解析】该题考查本单元词汇的掌握情况。
【答案】1. o; r 2. a; i; r 3. e; e 4. i; n 5. o; s21教育网
二、
【解析】1. she是人称代词，其物主代词是her, 故填her。
2. I是人称代词主格形式，宾格代词为me，故填me。
3. is是be动词的第三人称单数形式，复数形式是are，故填are。
4. his是物主代词，其人称代词为he, 该空应填he。
5. small意思是“小的”，反义词是“大的”，该空应填big。
【答案】1. her 2. me 3. are 4. he 5. big
三、
【解析】 1. 根据答语的a doll可知提问物品，用what “什么”。故选C。
2. 根据名词ears可知其前用形容词性物主代词，故选C。
3. 辅音音素前用冠词a，故选A。
4. and是连词，连接两个并列单词，故选A。
5. 情态动词后加动词原形，故选C。
【答案】1. C 2. C 3. A 4. A 5. C
四、
【解析】 1.通过分析所给的单词和标点可以判断该句是一般疑问句，can开头。故答案是：Can you jump 21cnjy.com
2.通过分析所给的单词可以判断，主语是the snowman，句子意思是：这个机器人会说话会跳。故答案是：The robot can talk and jump.21·cn·jy·com
3 .通过分析所给的单词可以判断，句子意思是：雪人的眼睛大。 故答案是：The snowman’s eyes are big.www.21-cn-jy.com
4.通过分析所给的单词可以判断，该句意思是： 我的洋娃娃漂亮。故答案是：My doll is beautiful.2·1·c·n·j·y
5.通过分析所给的单词可以判断，句子意思是：这些机器人很酷。故答案是：These robots are cool.【来源：21·世纪·教育·网】
【答案】
五、
【解析】 1. 根据句型和is可以判断该空应填形容词作表语，故填fat。
2. 根据其后动词可以判断该空填情态动词，故填can。
3. 根据其后名词可以判断该空应填物主代词，故填Her。
4. 考查短语look at“看……”，故填Look。
5. 根据a可知其后填单数名词，故填king。
【答案】1. fat 2. can 3. Her 4. Look 5. king21世纪教育网版权所有
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