第3课 太平天国运动 学案
【学习目标】
知道洪秀全，了解太平天国运动的兴衰。
【重点难点】
重点：《天朝田亩制度》
难点：太平天国运动的历史意义
【自主探究】
一、洪秀全与金田起义
1.洪秀全：1843年创立“ ”，与同学 在广西传教，发展反清力量。
2.金田起义
起事：领导人 ；时间 ；建号 ；起义军称 。
初步建立政权组织：洪秀全称“ ”。封 为东王，为 西王， 为南王， 为北王， 为翼王，所封诸王均受 节制。
二、定都天京
1.定都：1853年3月，太平军攻占 ，改名为 ，作为都城。
2.颁布《 》，内容：规定 ， 。
3.北伐和西征：目的：为了 。结果， 全军覆没， 取得重大胜利。经过三年征战，太平天国军事上进入 。
三、天京陷落
1.由盛转衰： 使得太平天国由盛转衰。
2.苦撑危局：洪秀全封 为干王，总理朝政，写成《 》；提拔 、 等一批青年将领。取得 、 大捷，但未能从根本上改变军事上的不利局面；1860年， 的湘军包围安庆，安庆陷落；李秀成进逼上海，遭到 和 的抵抗和反扑。
3.最终失败：1864年， ，标志着太平天国运动失败。
4.全面评价：性质： 。局限性：由于
，太平天国无法 。影响：坚持斗争 ，转战 ，沉重打击了 ，谱写了 。
【合作探究】
1. 阅读材料“凡分田，照人口，不论男妇，……凡天下田，天下人同耕。”回答：
以上材料出自太平天国的革命纲领，此纲领叫什么？它的内容有哪些？如何评价此纲领？
2. 太平天国为了推翻清朝的统治和巩固政权，采取了怎样的军事行动？情况和影响如何？
3.为改变不利局面，洪秀全采取了哪些政治、军事措施来苦撑危局？
4.太平天国运动失败的标志是什么？说明了什么道理？
【拓展延伸】
学习完本课后，你应该怎样评价太平天国运动？
【学后反思】
答案
【自主探究】
一、1. 拜上帝教；冯云山。
2.洪秀全；1851年1月11日；太平天国；太平军。天王；杨秀清；萧朝贵；冯云山；韦昌辉；石达开；东王。
二、1.南京；天京。
2.天朝田亩制度；不分男女，按人口和年龄平均分配土地。
3.推翻清朝统治和巩固政权；北伐军；西征战场；全盛时期。
三、1.天京事变。
2.洪仁?蛔收?缕?怀掠癯伞⒗钚愠桑黄挚凇⑷?樱辉???换??柿斓难笄苟印⒗詈枵侣柿斓幕淳??
3.天京陷落。
4.中国历史上规模最宏大的一次农民战争；农民阶级的局限性；提出切合实际的革命纲领；14年；大半个中国；清朝的统治和外国资本主义侵略势力；中国近代史上壮烈的一章。
【合作探究】
1. 《天朝田亩制度》；内容：不分男女，按人口和年龄平均分配土地。评价：天平天国想通过此方案，建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。但是，《天朝田亩制度》主张在小生产的基础上废除私有制和平均社会财富，是不可能实现的。
3.措施：（1）封洪仁??赏酰?芾沓??＃?2）提拔陈玉成、李秀成等一批青年将领。（3）提出了《资政新篇》但未实践。
4.标志：天京陷落。说明由于农民阶级的局限性，不能承担中国民主革命的重任。
【拓展延伸】
太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次农民战争。沉重打击了清朝的统治和外国资本主义侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章。
第3课 太平天国运动
【基础达标】
1.右图是1845年至1850年发生的反清起义次数示意图，这张图片反映的核心问题是（ ）
A.第二次鸦片战争直接引发了太平天国运动
B．全国范围内的自然灾害使得民不聊生
C．鸦片战争后中国社会矛盾日益尖锐
D．第二次鸦片战争激化了中国的基本矛盾
2.李大钊说“太平天国运动禁止了鸦片，却采用了宗教，不建设民国，而建设天国……”太平天国运动爆发前为组织和发动群众而创立的宗教是（ ）
A.拜上帝教 B.基督教 C.儒学 D.道教
3.太平天国运动是中国历史上规模最大的一次反封建反侵略的农民革命运动，沉重打击了中外反动势力，谱写了一曲悲壮的抗争之歌。这场伟大运动爆发的时间是( )
A. 1843年 B. 1851年年 C. 1853年年 D. 1860年
4.右图是位于广西贵港市的翼王亭，太平天国运动中石达开被封为翼王。太平天国初步建立政权的标志是( )
A．金田起义
B．洪秀全自称天王
C．永安建制
D．定都天京
5.太平天国军事上进入全盛时期是在( )
A．永安建制后 B．北伐西征取得胜利后 C．定都天京后 D．颁布《天朝田亩制度》后
6.天京事变后流传着一首民谣：“天父杀天兄，终归一场空，长毛非正主，依旧让咸丰。”该民谣反映出天京变乱的发生是由于（ ）
A．宗教迷信思想的毒害 B．领导集团内部的自相残杀
C．中外反动势力的绞杀 D．绝对平均主义思想的作崇
7.太平天国的下列诸项活动中，符合当时世界历史发展潮流的是（ ）
A．反对封建统治 B．颁布农民革命纲领
C．严惩外国侵略者 D．洪仁?闯觥蹲收?缕??
8.勤劳勇敢的中国人民有着敢于反抗外来侵略的民族传统。在太平天国后期，率领太平军抗击洋枪队的将领是（ ）
A．李秀成 B．林则徐 C．关天培 D．洪秀全
9.“楚歌声里霸图空，血染胡天烂漫红。煮豆燃其谁管得，莫将成败论英雄。”这是1905年柳亚子《题太平天国战史》中的一首诗。这首诗不仅评价了太平天国的历史功绩，也体现了这一伟大历史事件的悲壮。这场运动遇到了中国历史上任何一次农民战争不曾遇到的新情况是( )
A.清政府军队和地方地主武装联合镇压 B.内部矛盾斗争导致队伍分裂
C.长期受到敌人的围困和封锁 D.中外反动势力联合绞杀
10.阅读下列材料，回答问题。
材料一 洪秀全决心借助“上帝”的权威，宣传自已的反封建思想，以推翻清朝统治，建立“天下一家、共享太平”的人间“天国”。为了宣传拜上帝教，洪秀全把西方基督教教义、中国儒家大同思想和农民的平均主义结合起来，用三年的时间从事宗教理论建设。这样，洪秀全就将千百年来中国农民要求平等自由的理想，通过理论表达出来了。
材料二
(1)依据材料一、三、四并结合所学知识，指出时代赋予太平天国哪些特点？
(2)材料二两幅图反映出什么问题？导致这一问题的原因是什么？
(3)结合所学知识谈谈你对材料三的看法。
【能力提升】
11.阅读材料，思考并探究下列问题。
(定都天京后，太平天国大兴土木)城周围十余里，墙高数丈，内外两重，外曰太阳城，内曰金龙城,殿曰金龙殿,苑曰后林苑,雕琢精巧,金碧辉煌?? 初至江宁,杨逆日朝洪逆,近则洪杨诸贼深居不出,妄拟垂拱而治,必有大喜庆事,方设朝会。如杨逆有事要见，亦必请伪旨拟定时日，??届时杨逆率各伪官毕集, 舆马填塞衙市,伪天朝门洞开,大门外立伪引讠赞官,传呼各官进,惟杨、韦、石、秦剧贼得见，虽宠任如伪天侯，亦不得望见颜色。??伪天王舁夫（轿夫）六十四人,伪东王舁夫四十八人,以次递减,到两司马舁夫八人而止。洪逆从不出行。惟杨逆每出行必盛阵仪仗。”
──《贼情汇纂》
（1）太平天国定都天京后发生了哪些变化?据材料概括其要点。
（2）这种变化导致了怎样的后果？谈谈你的认识。
参考答案：
1.C 解析：本题考查学生的分析理解能力。鸦片战争的失败，使统治阶级与劳动群众之间的矛盾日益尖锐，农民的反抗斗争不断发生。
2.A 3.B
4.C 解析：攻克永安后，封杨秀清为东王，萧朝贵为西王，冯云山为南王，韦昌辉为北王，石达开为翼王，太平天国初步建立政权，故选C。
5.B
6.B解析：本题考查学生的分析理解能力。定都天京后，领导人内部争权夺利，相互残杀，引发天京事变。
7.D 解析：洪仁?摹蹲收?缕?诽岢鱿蛭鞣窖?啊⒏母锬谡?戎髡牛??鲜澜缋?贩⒄沟某绷鳌?
8.A
9. D 解析：本题主要考查学生的理解分析能力。半殖民地半封建社会的性质使得太平天国遭到中外反动势力的联合绞杀，这是封建时代的农民起义未曾经历的，故选D。
10.答案：(1)特点：向西方学习，如创立拜上帝教，提出《资政新篇》；是旧式农民战争的最高峰，如颁布了《天朝田亩制度》；担负起反封建反侵略的双重革命任务等。 (2)问题：《天朝田亩制度》无法实行。原因：本身的空想性，违背社会发展规律，不可能实现；战争环境，不允许实现。 (3)看法：《资政新篇》是先进的中国人首次提出的在中国发展资本主义的设想，代表了历史发展的趋势；《资政新篇》由于没有反映农民的迫切要求，再加上不利的环境，受当时历史条件的限制，因此《资政新篇》在当时的中国不可能实现。
11.答案提示：（1）洪、杨等领导人革命意志逐渐衰退，生活上日益腐化；洪秀全大兴土木，深居简出，严重脱离群众，封建等级森严。（2）领导集团内部矛盾尖锐，引发天京事变，使太平天国由盛转衰。农民阶级不是新的生产力的代表，由于时代和阶级的局限性，他不能解决革命发展过程中不断出现的大量新问题、新矛盾，单纯的农民革命不能取得民主革命的胜利。
第3课 太平天国运动 教案
【教学任务】
教
学
目
标
知识与
能力
了解洪秀全领导的太平天国运动的发展历程，分析太平天国运动的历史意义和失败原因，思考和认识农民运动的作用和局限性，锻炼历史思维能力。
过程与
方法
识读《太平天国运动形势示意图》等图片，阅读文献资料，获取有效历史信息。
情感态
度与价
值观
多难的民族产生雄健的精神。近代中国农民阶级面对列强的侵略和清政府的压迫，毅然举起太平天国的大旗展开斗争，铸就了这场规模宏大的农民战争。
重点
《天朝田亩制度》
难点
太平天国运动的历史意义
【教学流程】
环节
教学问题设计
教学活动设计
二次备课
情境
引入
鸦片战争以后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，中国人民深受本国封建主义和外国资本主义的双重压迫，社会矛盾激化，农民阶级不堪忍受，终于揭竿而起，掀起了轰轰烈烈的太平天国农民起义。太平天国运动是中国近代史上伟大的反侵略、反封建运动，在中国近代史上产生了重大影响，今天，我们学习第三课，太平天国运动，了解它的兴起、发展和失败的过程。
师：引导学生复习前面学过的知识，加强前后知识之间的联系。
生：回忆旧知，形成对当时社会的整体认识；明确本节的具体内容。
自主
探究
完成学案中的“自主探究”部分。
师：巡视、检查学生完成情况，并掌握学生的学习进程，发现和解决学生遇到的疑难问题。
生：根据题目引导快速浏览教材，标注重要内容。
合作交流
展示提高
篇章一.太平天国运动的兴起——洪秀全与金田起义
【问题1】领导人——洪秀全
结合第十四页“人物扫描”，你能讲述一下洪秀全的故事吗？关于他的生平你还了解哪些？能和大家分享吗？
【问题2】原因及准备
阅读教材第一段并结合材料，思考：太平天国运动兴起的原因有哪些？洪秀全为起义做了怎样的理论和组织准备？
【问题3】兴起
阅读教材第二段和第十四页“材料研读”，观察图片《广西桂平县金田村》。太平天国运动兴起
的标志是什么？
【问题4】初步建立政权
阅读教材第三段，叙述一下洪秀全是怎样分封诸王的？这一事件有何意义？
篇章二. 太平天国运动的发展
【问题1】阅读教材“定都天京” 一目，结合观察《天朝田亩制度》书影。你能回答出下列与太平天国运动有关的问题吗？
1. 太平天国定都在 。
2.阅读材料“凡分田，照人口，不论男妇，……凡天下田，天下人同耕。”---《天朝田亩制度》
以上材料出自太平天国的革命纲领，此纲领叫什么？它的内容有哪些？如何评价此纲领？
3.太平天国为了推翻清朝的统治和巩固政权，采取了怎样的军事行动？情况和影响如何？
【问题2】观察《太平天国运动形势示意图》，你能画出此次运动发展简图吗？
篇章三. 太平天国运动的失败——天京陷落
【问题1】由盛转衰
阅读教材“天京陷落”一目第一段。回答：什么事件使得太平天国由盛转衰？
【问题2】苦撑危局
阅读教材“天京陷落”一目第二、三段。归纳：为改变不利局面，洪秀全采取了哪些政治、军事措施来苦撑危局？
【问题3】最终失败
阅读教材“天京陷落”一目第四段：探究：太平天国运动失败的标志是什么？说明了什么道理？
【问题4】结合教材最后一段，概括太平天国运动的历史意义有哪些？
【问题5】结合材料分组讨论：太平天国运动失败的原因是什么？
师：把此部分内容设计成“兴趣点”，让学生通过讲人物故事完成。
生：自学本目内容，借助生生交流，对洪秀全的生平有一大致的了解。
生:带着问题阅读，尝试概括答案：在鸦片战争的影响下，中国阶级矛盾激化。
师：指导学生阅读。概括归纳材料中的关键词，引导学生归纳原因。
师：帮助学生归纳：理论准备——“创立‘拜上帝会’”；组织准备——发展了包括杨秀清、萧朝贵等骨干分子。
生：小组合作讨论，笔记重点名词。
师：指导学生讲述今天“金田起义”的故事。
生：概括出太平天国运动兴起的标志：金田起义。
生：口述问题。
师：明示历史名词“永安分封”。
生：小组合作讨论内容，利用分组抢答的方式，每组回答一个问题，来展示交流合作成果。
师：概括内容要点，强调问题：如何评价《天朝田亩制度》？太平天国想通过这个方案，建立一个理想社会，反映了农民对土地的渴望，具有革命性。但是，在当时的社会条件下，是不可能实现的，具有严重的空想性和落后性。
师：指导学生结合地图画出，太平天国运动从金田起义-永安分封-突围北上-定都天京-北伐西征等大体过程。
生：合作探究，分组合作画图并展示，先由本组内进行修补完善，然后由其他小组进行补充。
生：阅读教材，回答问题，讲述“天京事变”的经过
师：指导，让学生明确杨秀清被韦昌辉杀死；洪秀全处死韦昌辉；石达开得不到洪秀全信任，被逼出走，后在大渡河边被清军包围，战败被杀。
生：集团讨论答案，找出洪秀全采取的政治、军事措施。利用抢答的方式展示讨论结果。
师：强调洪秀全在政治上措施：再次分封、洪仁?闯伞蹲收?缕?罚痪?麓胧?撼掠癯珊屠钚愠扇〉玫钠挚凇⑷?哟蠼荨?睬煜萋洹⒔??虾Ｔ獾窖笄苟雍突淳?牡挚购头雌恕?
生：阅读教材，回答出太平天国运动失败的标志：天京陷落。
师：联系中国共产党革命人民实现了国家的独立，指出 ：由于农民阶级的局限性，不能承担中国民主革命的重任。
生：概括问题答案。
师：明确题目要点：太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次农民战争。
生：阅读材料，联系文本，分组讨论。
师：引导概括，讲解补充，加深认识。失败原因：战略上的失误;先进理论未能付诸实践；农民阶级的局限性；中外反动势力的联合镇压。
拓展延伸
学习完本课后，你应该怎样评价太平天国运动？
师：提出开放型题目，拓展知识，延伸思维，帮助学生从以下方面评价：是中国历史上规模最宏大的一次农民战争；沉重打击了中外反动势力；提出了自己的革命纲领；粉碎了外国侵略者意图将中国迅速殖民化的妄想。
生：根据自己的理解试着归纳要点，也可互相交流答案.
反思完善
教后反思
课件19张PPT。第 3课 太平天国运动人教版历史八年级上册 鸦片战争以后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，中国人民深受本国封建主义和外国资本主义的双重压迫，社会矛盾激化，农民阶级不堪忍受，终于揭竿而起，掀起了轰轰烈烈的太平天国农民起义。太平天国运动是中国近代史上伟大的反侵略、反封建运动，在中国近代史上产生了重大影响，今天，我们学习第三课，太平天国运动，了解它的兴起、发展和失败的过程。篇章一.洪秀全与金田起义——兴起 结合第十四页“人物扫描”，你能讲述一下洪秀全的故事吗？关于他的生平你还了解哪些？能和大家分享吗？【领导人——洪秀全】【原因及准备】阅读课本和材料：思考太平天国运动兴起的原因有哪些？材料一：鸦片战争后鸦片大量进口，造成白银大量外流，引发了银贵钱贱现象并日益严重。洋货涌入导致传统手工业破产，巨额赔款加重人民负担，所以有史学家评价说：太平天国运动是“鸦片战争炮声的回声”。
材料二:清政府为了支付战争赔款和军费开支，极力搜刮，加捐加税。官府常抓人毒打交不起税的人。
材料三：1846年——1850年,两广地区水、旱、虫灾不断，广大劳动人民陷于饥饿和死亡的困境。外因：鸦片战争后，外国资本主义的侵略内因:清政府腐败统治，阶级矛盾激化连年不断的自然灾害根本原因直接原因洪秀全科举屡考不中洪秀全为起义做了怎样的理论和组织准备？ 材料洪秀全几次参加科举都名落孙山，后受宣传基督教的小册子《劝世良言》的影响，于1843年创立了拜上帝教会，宣扬上帝面前人人平等。并在贫苦农民中发展会众2000多人，包括杨秀清、萧朝贵等骨干。理论准备——“创立‘拜上帝会’”；
组织准备——发展了杨秀清、萧朝贵等骨干分子。【起义过程】你能画出太平天国运动发展的简图吗？1864年，天京陷落。由盛转衰最终失败
太平天国运动兴起的标志是什么？【兴起】太平天国运动兴起的标志：金田起义。金田起义永安建制
攻克永安后，洪秀全是怎样分封诸王的？这个事件有何意义？【初步建立政权】 永安建制
东王：杨秀清
西王：萧朝贵
南王：冯云山
北王：韦昌辉
翼王：石达开 意义：天平天国初步建立起政权组织。所封诸王均受东王节制篇章二. 太平天国运动的发展 阅读材料“凡分田，照人口，不论男妇，……凡天下田，天下人同耕。”---《天朝田亩制度》【定都天京】 以上材料出自太平天国的革命纲领，此纲领叫什么？它的内容有哪些？如何评价此纲领？ 内容：不分男女，按人口和年龄平均分配土地。评价：天平天国想通过此方案，
建立“有田同耕，有饭同食，有
衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。但是，《天朝田亩制度》主张在小生产的基础上废除私有制和平均社会财富，是不可能实现的。 太平天国为了推翻清朝的统治和巩固政权，
采取了怎样的军事行动？情况和影响如何？1.目的：推翻清朝统治和巩固政权
2.结果：北伐失败，全军覆没；西征取得重大胜利
3.意义：天平天国军事上进入全盛时期北伐和西征1.天京事变
时间:1856年
结果：杨秀清被杀，韦昌辉被处死，石达开率部出走。
影响：天平天国由盛转衰。篇章三. 太平天国运动的失败洪秀全玉玺2.后期措施（1）封洪仁??赏酰?芾沓???
（2）提拔陈玉成、李秀成等一批青年将领。
（3）提出了《资政新篇》但未实践。3．1860年后，太平军面对的敌人有哪些？华尔的洋枪队李鸿章的淮军曾国藩的湘军【失败标志】太平天国运动失败的标志是什么？说明了什么道理？ 1864年，天京陷落，标志着天平天国农民运动的失败 由于农民阶级的局限性，不能承担中国民主革命的重任。 【历史意义】概括太平天国运动的历史意义有哪些？ 太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次农民战争。沉重打击了清朝的统治和外国资本主义侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章。
【失败原因】太平天国运动失败的原因有哪些？ 材料一 太平天国北伐西征并举。北伐军一直打到天津郊区，震动京师。由于孤军深入，北伐军浴血奋战两年，最终失败。
材料二 洋枪队是清政府勾结美、英、法侵略者为镇压太平天国组成的武装。1860年（咸丰十年）在上海组成由美国人华尔统领。战略上的失误;先进理论未能付诸实践；农民阶级的局限性；中外反动势力的联合镇压。失败原因【拓展延伸】 学习完本课后，你应该怎样评价太平天国运动？ 太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次农民战争；沉重打击了中外反动势力；提出了自己的革命纲领；动摇了清王朝的统治基础,粉碎了帝国主义意图将中国迅速殖民地化的妄想。【反思完善】人教版历史八年级上册谢 谢！
