大气压强第二课时[上学期]

课件45张PPT。2.3大气的压强第二课时复习上节课你学到了什么2.将玻璃杯装满水，仍用硬纸片盖往玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？ 　由于_______的作用，将纸片压在杯口，
支撑上面的水．大气压3.再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看什么现象？。各个方向上都有大气压强在加热水的过程中，
瓶内的空气由于受热膨胀从而被大部分的挤出。 剩余的气体就会冷却收缩,
从而使外界大气压_____瓶内气体压强，
于是瓶被压扁了。
这个实验说明大气存在压强。大于可乐罐变瘪了 实验 把空可乐罐用橡皮塞塞住罐口，用抽气机抽出罐中的空气，将会出现什么现象？为什么会出现这样的现象？ 因为用抽气机抽出罐中的空气后，
罐内的________，
外界大气压大于瓶内的压强 ，使可乐罐变瘪了．压强减小　　大气压强

大气会向各个方向对处于其中 的物体产生压强。（大气压）解释：挂钩为什么能吸在墙上？挂钩内气体减少，__________减小，
_________把挂钩紧贴在玻璃瓷砖的表面 大气压外界大气压滴管中的液体为什么不会滴落下来?滴管中还有空气，也能产生压强，
但管内的大气压强比外界的大气压小，
外界的大气压将液体托住。
将橡胶头拿掉，液体上方和下方的
压强相等，水就流出来了。解释： 1、自来水笔吸墨水时，当把笔上的弹簧片按几下时，墨水就吸到橡皮管里去了。这是为什么？ 当把笔上的弹簧片按几下时，橡皮管内的空气挤压出去,其压强减小,低于外界的气压,墨水在大气压的作用下,进入橡皮管.饮料是怎样进入口中的?你们认为饮料真的是被“吸”上来的吗？
是被大气压压上来的。讨论马德堡半球实验托里拆里实验1标准大气压　＝760毫米水银柱(汞柱)1标准大气压　＝　760毫米水银柱
＝1.01×105帕在海平面附近,大气压的数值测量工具：空盒气压计水银气压计空盒气压计携带方便有两行刻度水银气压计测量准确读数是:mmHg（毫米汞柱）大气压的影响因素：大气压随高度的增加而______减小大气压跟___________直接相关。大气密度离地面越高，空气的密度越小，
大气压越小．
一块砖头平放在地面上时，对地面的压强约为1000帕。已知一块砖头的厚度约为5厘米，则标准大气压相当于多少块砖叠在一起对地面产生的压强？这么多砖叠起来有多高？讨论：5.05米1标准大气压=1.01×105帕 这么大的大气压，我们为什么没有受压的感觉呢？因为人对环境的适应，人的体内也有压强，它抗衡着体外的大气压。讨论例：一个指甲的面积约为1厘米2，那么，由于大气压而作用在它上面的压力约为＿＿＿＿.F=PS=1.01×105帕×1×10-4米2=10.1牛三.气体的流速与压强的关系１、探究流动的气体的压强与流速的关系．流动空气的压强跟流速有什么关系？　　请同学们手握两张纸(稍大些的,最好是8开的)，让纸自然下垂，如果在两张纸中间向下吹气，猜想两张纸将怎样运动．然后，再吹气.实验实验(P59)出现什么现象？当吹气时，两纸条＿＿侧气体的流速较大，＿＿侧气体的压强较大。结论：气体的流速越大，压强越＿＿＿；流速越小，压强越＿＿＿。内外小大外侧空气流速小，气压大 为什么火车站台上都有一条安全线，火车行驶时严禁人们进入安全线以内的区域?
利用上述规律解答: 当火车驶过站台时,使车厢周围的气流速度_____,压强_____,如果人离火车太近,可能会导致被“吸入”铁轨，产生危险。增大减小火车V运用规律解释现象1：　　在离桌边2-3cm处放一铝质的硬币，在硬币前10cm左右用一高约为1-2cm的直尺或钢笔支起一个栏杆，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，看看会发生什么现象?看到硬币会跳起来了请你再实验　硬币的下表面与桌面间总有一定的缝隙，这样硬币的下方和上方都有空气。
　
　没有吹气时，硬币上面的空气与下面的空气可看做静止，这时硬币上面的空气对硬币向下的压强等于下面的空气产生的向上的压强，硬币受力平衡而静止。请你解释这是为什么?进一步证实:
流动空气的压强跟流速的关系是：
流动的气体流速越大，压强越小。　　当在硬币上方沿着与桌面平行的方向吹气时，硬币上方气体的流速大于下方气体的流速。
硬币跳起来是因为硬币上下方的空气产生的压强大小不同。
讨论：对玻璃管吹气，有水从管中吹出，为什么？口吹实验 把一支玻璃管插入水中,当用另一支玻璃管吹气时,有水从管口吹出,怎样解释这个现象? 1912年秋季的一天,当时世界上最大的远洋轮之一“奥林匹克号”正在大海上航行,离它100米左右的地方,有一艘比它小的多的铁甲巡洋舰”豪克号”与它平行疾驰.这时发生了一起意外的事情：小船好象是服从着一种不可见的力量，竟扭转船头朝着大船，并且不服从舵手操纵，几乎笔直地向大船冲来．“豪克”的船头撞在“奥林匹克”号的船舷上，以致“豪克”号把“奥林匹克”号的船舷撞了一个大洞。你能分析么？
问题分析 当两船彼此接近平行行驶时,
两船之间的水由于被挤在一起,
流速比外部大一些,压强比外部____,这样外部压强较大的水就把两船挤在一起了.小一些液体的压强也会随着流速的增大而____液体的流速越大，压强越小
液体的流速越小，压强越大减小推广:　流体（液体和气体）在流动时，
流速越大，压强越小;
流速越小,压强越大． 请你阅读P60飞机的升力思考:几十吨重的飞机为什么能腾空而起？ 机翼的形状是上凸下平的 　飞机起飞之前，先得在跑道上跑一段距离．
飞机向前跑，空气就相对地向后移动，　　迎面吹来的风被机翼分成两部分，
由于机翼横截面形状上下不对称，在相同的时间里机翼上方气流通过的路程长，所以速度大,比下方气流大．
最后得出结论：气流在机翼上下表面由于流速不同产生压力差，这就是向上的升力． 课内练习用吊瓶向静脉注射药物时，医生为什么要在药水瓶的橡皮塞上再插一介针头？药液滴出后，瓶内的压强减小，如果瓶内的压强太小，药液就不能继续滴出．插入针头后，可以及时给瓶内补空气，使瓶内压强不至减小过低，保证药液持续滴出．向两球之间吹气解释你看到的现象：　　在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开。乒乓球会下落吗?乒乓球不下落?!吹气进一步证实了流体（液体和气体）在流动时，
流速越大，压强越小;
流速越小,压强越大． 拓展 大气压作用在2米2的表面积上能产生多大的压力?解：F =pS=1.01×105帕×2米2=2.02×105牛 这个力和质量为多少千克物体产生的重力相等?
解：m=G/g=F/g=2.02×105牛/9.8 (牛/千克)
=2.1 ×104千克
为什么这样大的力作用在我们身上而却感受不到呢?