《丝绸之路》课件（课后练A）

课件19张PPT。1．一锤定音。(在带点字正确的读音下画“√”)
矗立(chù　cù) 戎装(róng　lóng)　　　
作揖(zuō　zuò) 缫丝(sāo　cáo)
匕首(bǐ　bì) 夹道(jiā　jiá)
薄礼（bó báo） 凹处（āo wā）
鸵鸟（tuó té）﹒﹒﹒﹒﹒﹒√√√√√√√√√﹒﹒﹒2．根据意思写出本课中的四字词语。
(1)形容色彩繁多而艳丽。(　　　 　)
(2)高大而险峻的山岭。(　　　　 )
(3)形容装饰、布置等美好漂亮。(　　 　　)
(4)形容生动活泼的样子，像活的一样。(　　 　　)
3.在括号里填上合适的词语。
高鼻凹眼的(　　 　)　身着戎装的(　 　　)　
浩浩荡荡的(　　 　) 远道而来的(　 　　)
天高气爽的(　　 　 ) 古朴典雅的(　　 　)
五彩缤纷崇山峻岭美轮美奂栩栩如生西域商人将军大军友好使节早晨巨型石雕4．按要求写句子。
(1)丝绸之路是一条伟大的路。(改为反问句)
___________________________________________(2)望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅
不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃
声……(用加点的词语写句子)
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________难道丝绸之路不是一条伟大的路吗？﹒﹒﹒﹒望着飘扬的五星红旗，我仿佛看到革命先烈奋战沙场的情景，仿佛听到革命先烈惊天动地的呐喊声……5. “没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！”中国使者称丝绸之路为“伟大的路”是因为(　　)
A．这条路的景象壮观。
B．这条路把两个国家连起来了，使两国之间交通便利了。
C．这条路使两个国家的人民友好往来，互赠礼品，进行文化交流。C公元前138年，张骞奉命率人前往西域，寻找并联络曾被匈奴赶跑的大月氏，合力进击匈奴。张骞一行从长安起程，经陇西向西行进。他们来到河西走廊一带后，被占据此地的匈奴骑兵
所俘。
匈奴单于把他们分散开去放羊牧马，严加看管。还给张骞娶了匈奴女子为妻，监视并诱(yòu xiù)使他投降。但是，张骞坚贞不屈。
整整过了十一个春秋，张骞才乘(chéng chèn)机和他的贴身随从一起逃走，继续向西行进。他们越过沙漠、戈(gē yì)壁，翻过冰冻雪封的葱岭，在大宛王的帮助下，先后到了康居、大月氏、﹒﹒﹒~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~大夏等地。张骞未能完成与大月氏结盟夹击匈奴的使命，却获得了大量有关西域各国的人文地理知识。
公元前119年，汉王朝为了进一步联络乌孙，断“匈奴右臂”，便派张骞再次出使西域。这次，张骞带了三百多人，顺利地到达了乌孙。并派副使访问了康居、大宛、大月氏、大夏、安息、身毒等国家。但由于乌孙内乱，也未能实现结盟的目的。
张骞不畏艰险，两次出使西域，沟通了亚洲内陆交通要道，与亚欧诸国正式开始了友好往来，促进了东西方经济文化的广泛交流，开拓了丝绸之路，可称之为中国走向世界的第一人。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~1. 把文中带点字的错误读音用“”划去。
2．写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：联络——(　　　　)　占据——(　　　　)
反义词：顺利——(　　　　) 促进——(　　　　)
3．短文按________顺序，叙述了张骞________次出使西域的过程。
4. 用“~~~~~~~~~~~”画出张骞两次出使西域的目的。联系坎坷阻碍占领时间两5. 写出张骞出使西域的历史意义。_____________________________________________
____________________________________________________________________________________________张骞不畏艰险，两次出使西域，沟通了亚洲内陆交通要道，与亚欧诸国正式开始了友好往来，促进了东西方经济文化的广泛交流，开拓了丝绸之路。√√﹒﹒﹒﹒√√一、给加点字选择正确读音，打“√”。
匕首(bǐ　bì)　　　芝麻(zī　zhī)
凹眼(āo　wā) 商贸(māo　mào)
矗立(chù　cù) 缫丝(sāo　cáo)
戎装(rónɡ　jiè) 张骞(qiān　sài)
﹒﹒﹒﹒√√√√二、根据意思写词语。
1．无法计算数目，形容极多。(　 　)
2．高而险峻的山岭。(　 　)
3．形容声势壮大。(　 　)
4．形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。
(　 　)
不计其数崇山峻岭浩浩荡荡美轮美奂三、句子练习。
1．一位身着戎装的将军正在安息国边境守候。
缩句：______________________________________
2．将军含笑说道：“今天是个值得庆祝的日子，特地让他们前来助兴。”
（1）“说话人”在后：___________________________
___________________________________________
（2）“说话人”在中间：_________________________
___________________________________________
将军正在守候。“今天是个值得庆祝的日子，特地让他们前来助兴。”将军含笑说道。“今天是个值得庆祝的日子，将军含笑说道，“特地让他们前来助兴。四、给句子加标点。
两千多年后的今天 每当人们凝望 丝绸之路
巨型石雕 无不产生对往日商贸 文化繁荣的遐想，“”，、……一、“丝绸之路”石雕
1．石雕的位置：__________________。这里正是汉代古都__________，也是丝绸之路的__________。
2.石雕的内容
（1）骆驼：驮着__________的一峰峰骆驼。西安市玉祥门外长安起点彩绸（2）人物：___________的西域商人，精神__________，栩栩_________。
（3）情景：商人们在这个____________开了眼界，正___________返回故乡。高鼻凹眼饱满如生东方大都市满载货物二、丝绸之路的形成：张骞出使西域的故事
1．公元前______年，张骞曾历尽艰险出使过西域。公元前______年，他第二次出使西域。
2. 课文由群雕遐想到__________________，重点描写了_____________________________________________的场面。
(1)礼节
安息国：列队欢迎→____________________________
中国使者：右手_____________→抱拳_____________
138119两千多年前的情形汉代张骞的副使与安息国将军在边境上互赠礼品将军翻身下马，立正高呼高擎节杖作揖还礼 （2）礼品
中国使者的礼品：每峰骆驼背上都驮两个_______，里面装着各色__________。
安息国的赠礼：两个_________，里面装着许多特别大的_________，每个足有__________。
（3）文化交流：魔术师表演___________，_________。
3．安息国将军_______守候，迎接队伍声势_______，兵马___________，充分显示了对中国使者的______和_______。而中国使者也表现出了_______与_______。大包袱绫罗绸缎大礼盒鸵鸟蛋斤把重吞匕首吐火苗边境浩大不计其数重视尊重真诚欢喜三、“丝绸之路”的意义
_____________将远隔千里的大汉国与安息国联系在了一起，这真是_________________呀！“伟大”体现在这样一条路使两国人民___________，互赠________，进行________、________与________的交流。一条道路一条伟大的路友好往来礼品文化贸易经济