五年级科学上册第7课我们的呼吸课件青岛版

课件19张PPT。我们的呼吸 口腔人体的呼吸器官鼻气管肺咽喉支气管人体的呼吸器官肺是如何呼吸的？吸气时，胸廓扩大，腔内气压减小，气流进入肺部；呼气时，胸廓缩小，腔内气压增大，气流离开肺部。呼入和呼出 呼吸时，我们吸进了空气中的氧气，呼出了二氧化碳。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。（空气是由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体混合而成的。人体所需要的氧气约占空气的五分之一）空气中的氧气会用完吗？ 不会，在阳光的照射下，植物的绿叶能吸收空气中的二氧化碳，并释放出氧气。
口腔———小组讨论：● 你知道有哪些呼吸系统方面
的疾病，是怎样形成的？● 如何保护我们的呼吸器官？健康人的肺吸烟人的肺口腔———呼吸器官很重要，大家都要保护好；天气变化早知道，穿衣戴帽有学问。有病就医早康复，天天锻炼不可少；吸烟有害不要学，劝阻家人早戒掉。卫生习惯保持好，人人快乐又健康。健康小贴士： 就是指我们一次尽力吸气后再尽力呼出的气体总量。肺活量● 10岁儿童的肺活量一般在1400毫升左右。● 成年人的肺活量一般在4000毫升左右。● 运动员的肺活量能达到6000毫升甚至
8000毫升左右。 空气质量不好要戴口罩热爱运动积极参加体育锻炼要好好地保护
我们的肺哦!谢 谢