华师版七年级上册第2章空气[上学期]

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名称 华师版七年级上册第2章空气[上学期]
格式 rar
文件大小 151.3KB
资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 科学
更新时间 2006-04-06 22:55:00

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第2章 《空气、氧气和二氧化碳》练习
班级: 姓名:
一、选择题
1、下列物质中,可用于实验室测定空气中氧气含量的是( )
A.铁钉 B.木炭 C.白磷 D.硫粉
2、下列物质燃烧需要在集气瓶内预先加入少量的细沙或水的是( )
A.木炭 B.铁丝 C.硫 D.红磷
3、厨房中,锅里的油着火,下列采取的应急措施中正确的是( )
A.立即用嘴用力吹 B.立即往锅里加入冷水
C.立即把锅里的油倒掉 D.立即用锅盖盖上
4、下列实验现象的描述,错误的是 ( )
A.红磷燃烧时生成一种白色固态物质 B.硫粉在氧气中燃烧发出明亮的黄色火焰
C.细铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射 D.燃着的火柴放在集满CO2的瓶内,火焰熄灭
5、能吸收太阳光中的紫外线,被称为“地球的铠甲”的气体是( )
A.O2 B.O3 C.N2 D.CO2
6、若想增加大棚种植蔬菜的产量,可向大棚中适当增加哪种物质浓度( )
A.O2   B.CO2   C.K+    D.NH3
7、下列哪项不是二氧化碳的用途( )
A.用于灭火 B.供给呼吸 C.制造汽水 D.人工降雨
8、酸雨、臭氧层破坏和温室效应是全球环境的三大热点问题,下列选项不会加剧这三大环境问题的是 ( )
A.化石燃料的燃烧 B.汽车尾气的排放
C.使用太阳能热水器 D.使用氟里昂作致冷剂
9、下列物质在空气中燃烧后,其产物既可以使澄清石灰水变浑浊,又可以使无水硫酸铜粉末变蓝的是 ( )
A.CH4 B.H2 C.CO D.C
10、下列方法均可以制取氧气,其中属于物理变化的是: ( )
A.加热氧化汞 B.分离液态空气 C.电解水 D.分解过氧化氢
11、下列物质在氧气中燃烧,发出明亮蓝紫色火焰的是 ( )
A.硫磺 B.木炭 C.镁带 D.铁丝
12、下列事实,①动物呼吸②白磷自然③食物腐烂④火药爆炸。它们的共同点是( )
A.都发光 B.都属于缓慢氧化反应 C.都发生爆炸 D.都属于氧化反应
13、实验室用分解过氧化氢法制氧气时,加入的少量二氧化锰在化学反应前后( )
A.质量减少 B.质量增加 C.化学性质改变 D.化学性质不变
14、一氧化氮在常温下是一种气体,它难溶于水,密度比空气略大,能跟空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮,现要收集一瓶一氧化氮气体,应采用的方法是( )
A.向上排气法 B.排水法 C.向下排气法 D.无法确定
15、 实验室制二氧化碳的常用是( )
A.碳和氧气 B.石灰石和盐酸 C.大理石和稀硫酸 D.碳酸钠和盐酸
16、有关空气的说法,正确的是( )
A、空气中含量最多的是氧气 B、空气由氮气和氧气组成
C、空气是一种化合物 D、空气是由几种单质和化合物组成的混合物
17、小华用凉开水养金鱼,不久鱼儿全死了。下列解释合理的是( )
A、凉开水几乎不含氧元素 B、凉开水几乎不含氧原子
C、凉开水几乎不含氧分子 D、凉开水几乎不含水分子
18、A、B、C、D四只集气瓶内,分别装有空气、氧气、氮气、氢气。把燃着的木条分别伸入瓶内,发现A内木条照常燃烧,B内木条燃得更旺,C内的气体燃烧,D内燃着的木条熄灭。由此可知,A、B、C、D四瓶气体依次是( )
A、氮气、氧气、氢气、空气 B、空气、氢气、氧气、氮气
C、空气、氧气、氢气、氮气 D、氮气、氢气、氧气、空气
19、检查集气瓶内是否收集满了CO2,正确的操作是 ( )
A、倒入澄清的石灰水并振荡 B、用燃着的木条伸入集气瓶的中下部
C、捉一个小虫丢入集气瓶中观察 D、燃着的木条放在集气瓶口
20、把盛有水的纸盒放在火上烧,水烧开了,纸盒仍不会烧着,这是因为( )
A、水能够灭火 B、纸的着火点高于水的沸点
C、火焰的温度低于纸的着火点 D、水善于将热迅速向外散发
21、2008年北京奥运会上,会放飞数以万计的彩色气球。用你所学的有关物质化学性质知识和下表提供的数据,气球最好充灌的气体是( )(空气密度:1.29g/L)
选项 A B C D
气体名称 氢气 氦气 氮气 氧气
密度(g/L) 0.089 0.17 1.25 1.43
22、温室中的绿色植物受阳光的照射生长,昼夜测定温室内氧气的含量如下图所示,其中正确的是----------------------------------------( )
A B C D
23、为了保证长时间潜航,在潜水艇里要配备氧气发生装置,下列反应中最适宜于潜水艇里供给氧气的反应是------------------------------ ( )
A、2KClO3 MnO22KCl+3O2↑ B、2H2O通电2H2↑+O2↑
C、2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑ D、4HNO3△2H2O+4NO2↑+O2↑
24、环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题,有下列几种说法
①臭氧层的主要作用是吸收紫外线 ②温室效应将导致全球气候变暖
③酸雨形成的主要原因是空气受到硫的氧化物和氮的氧化物的污染
④汽车尾气排放的增加加剧了空气污染 以上说法正确的是 ( )
A.①② B.②③ C.①②④ D.①②③④
二、填空与实验题
25、空气中占体积分数为78%是____________,占21%的是___________,其它还有________________以及其它杂质。
26、用 检验氧气,用 检验二氧化碳。
27、可燃物燃烧必须同时具备两个条件:① ② 炒菜时油锅着火时立即盖上锅盖灭火的原理是 。
28、请写出实验室分解过氧化氢制取氧气的化学方程式: 。由于氧气 ,故可用排水法收集。
29、在“氧气的制取和性质”实验课中,某同学取一段纱窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验。结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析此实验失败的一种可能原因: 。若经改进实验成功了,其反应的化学方程式为 。
30、把二氧化碳通入紫色石蕊试液中,可以发现 ;将上述试液加热后,又可以发现 。用化学方程式表示上述过程中发生的化学变化:
和 。
31、某黑色固体A和液体B生成液体C和气体D,而A在反应前后质量和化学性质都没有发生改变,将红褐色固体粉末E加热后放在D物质里能剧烈燃烧,有大量的白烟F生成。试判断: A B C D E F
32、美国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制CO2等温室
气体的排放量,以控制日趋严重的温室效应。试回答下列问题:
(1)绿色植物通过_________作用吸收CO2,又通过_________作用将CO2排放到大气中。
(2)科学家采用组合转化技术,将CO2和H2以一定比例混合在特定的条件下发生反应,生成水和另外一种化工原料。写出此物质的化学式:2CO2 + 6H2 = + 4H2O
(3)为了缓解大气中的CO2含量的增加,以下建议可行的是_________(填字母)。
A.开发太阳能、水能、风能、地热能等新型能源
B.禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料
C.大量植树造林,禁止乱砍滥伐
33、英国科学家普利斯特曾做过一个实验:如右图所示在甲和乙两个密封玻璃容器内,甲中放一只小白鼠,乙内放一只小白鼠和一盆绿色植物,放于向阳处,发现小白鼠在乙中的存活时间比甲长了许多。
(1)此实验说明了_______________________________________________________。
(2)为了使实验更有说服力,两只容器中的小白鼠应该_______________________。
(3)如果用黑布将乙容器完全罩住,则乙内小白鼠存活时间比没罩时短,这是因为:___________________________________________________。
34、如图是制取和验证CO2化学性质的装置图,
试回答下列问题:
(1)写出有标号的仪器名称:
a_____________ b___________c__________
(2)装置1是制取CO2装置,内装的药品是:
(写名称)___________和___________。反应现象____________________
(3)用装置2来检验CO2,则盛放的试剂名称是__________,反应现象_____________。
(4)用装置3证明CO2与水反应生成碳酸,则装置3中除水外还应加入的试剂是:_____________,实验现象是___________________。
(5)装置4中放有燃着的高低不同的蜡烛,观察到的现象是______________________这个现象说明CO2具有的性质是___________________、_____________________、 。
35、实验室常用石蕊试纸检验物质的酸碱性:酸性物质使蓝色的石蕊试纸变红,碱性物质使红色的石蕊试纸变蓝。某学生欲探究碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性,按下图进行实验。
请回答:(1)该学生通过上述实验能否得出满意的结论?
    (2)若能,请说明理由;若不能,请你设计还需进行的实验,以得出满意结论。(用语言叙述或图示均可)
36、上图是小萍在实验室制取CO2并检验CO2性质的实验装置示意图。试回答:
(1)仪器的名称:a ;
(2)用化学方程式表示实验室制取CO2的反应原理 。
(3)该同学在实验过程中,将A中产生的气体通人到B中,观察到澄清石灰水变浑浊,试写出化学方程式 。这样用久了的试管内常有很多白圈,它是 (填化学式),应用 来清洗,化学方程式为 。
(4)该同学用C瓶收集满一瓶由装置A中产生的气体后,往瓶中倒人浓氢氧化钠溶液,迅速用事先绑好一个小气球的胶塞塞紧,振荡,可以观察到的现象 。
化学方程式为 。
37、请根据下列实验装置回答问题:
(1)指出标有数字的仪器名称:② ③
(2)已知氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气。其发生装置是 ,收集装置是 。
(3)在(2)中用波浪线把氨气的物理性质划出来。
(4)实验室制取CO2的装置的发生装置为 ,收集装置为
(5) (“能”或“不能”)用(4)中的装置制取和收集O2,集满O2的集气瓶应如何放置 (填“正放”或“倒放”)。
参考答案:
1、 选择题(见题中)
2、 填空题
25、N2 O2 稀有气体和二氧化碳
26、带火星的小木条 澄清的石灰水
27、与氧气接触 温度达到着火点 隔绝空气
28、2H2O2====2H2O+O2↑ 不易溶于水
29、氧气不纯或铁丝生锈 略
30、试液变红 红液又变紫色 CO2+H2O=H2CO3 H2CO3=H2O+CO2↑
31、MnO2 H2O2 H2O O2 P P2O5
32、光合作用 呼吸作用 C2H4 AC
33、(1)植物光合作用吸收二氧化碳,放出氧气。(2)大小、身体状况一致
(3)植物在没有光照时进行呼吸作用,吸收氧气放出二氧化碳
34、(1)长颈漏斗 烧杯 广口瓶 (2)大理石(石灰石)、稀盐酸 产生大量气泡
(3)澄清石灰水,石灰水变浑浊 (4)、紫色石蕊试液 试液变红 CO2+H2O=H2CO3
(5)低处的蜡烛先熄灭 密度比空气大,不能燃烧,不能支持燃烧
35、不能。 向盛有干燥的蓝色石蕊试纸的试管内通入干燥的二氧化碳,不变色。
36、(1)试管 (2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(3)CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O 、稀HCl 、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(4)气球胀大, CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O
37、(1)集气瓶 锥形瓶 (2)A 、C (3)略 (4)B 、D (5)能 正放。
甲 乙
不变色
通入CO2
干燥试管
干燥蓝色
石蕊试纸
注入水



变红色
稀盐酸 酸
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