《庄子》故事两则

课件23张PPT。 庄子(约公元的369-公元前286)，名周，战国时宋国蒙人，我国古代著名的思想家(哲学家)、文学家。?他继承并发展了老子的思想，为道家学派的重要人物，世称“老庄”。庄子生活在一个社会矛盾极其尖锐的时代，做过漆园吏。他不满现实，不与统治阶级合作，据传楚王曾以千金相邀为相，被其拒绝。庄子对后人的影响主要是《庄子》一书。《庄子》具有很高的文学价值。其文汪洋恣肆，想象丰富。气势壮阔。《庄子》共33篇，分内篇、外篇、杂篇。庄子的想象力极为丰富，语言运用自如，灵活多变，能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜。鲁迅先生称赞“其文则汪洋辟阉，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也”(《汉文学史纲》)。郭沫若也评价说：“以思想家而兼文章家的人，在中国古代哲人中，实在是绝无仅有。”（《庄子与鲁迅》）因而他的作品被人称之为“文学的哲学。哲学的文学”。惠
子
相
梁《庄子·秋水》惠子相梁，庄子往见之。或 谓惠
子曰：“庄子来，欲代子相。”于是
惠子恐，搜于国中三日三夜。动词，做宰相有人告诉国都代替做宰相庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓
鶵，子知之乎？夫鹓鶵发于南海，而飞于
北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉
不饮。于是鸱得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视
之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国吓我邪？”是从到栖息竹实甘泉在这时经过吓唬思考以下问题“恐”、“搜于国中三日三夜”——怕庄子取代他的位置。2、这说明了什么？说明惠子心胸狭隘，薄情寡义，见利忘义。1、庄子去看望惠子，惠子心态怎样？他对庄子来梁国有何反应？ 讲了一个寓言故事，极其辛辣的讽刺了惠子醉心功名利禄，心胸狭小，让惠子自己去感悟故事的用意。
鹓鶵腐鼠鸱庄子善于利用寓言进行比喻说理志向高洁的自己清高脱俗的志趣醉心利禄猜忌君子的惠子功名利禄3.庄子对此的反应呢？梧桐、练实、醴泉5、可见，本文表现了庄子怎样人生的态度？清高脱俗，淡泊名利。庄子对爵禄的态度
庄子钓于濮水。楚王使大夫二人往先焉，曰：“愿以境内累矣！” 庄子持竿不顾，曰：“吾闻楚有神龟，死已三千岁矣。王巾笥而藏之庙堂之上。此龟者，宁其死为留骨而贵乎？宁其生而曳尾于涂中乎？ ”二大夫曰：“宁生而曳尾涂中。”庄子曰：“往矣！吾将曳尾于涂中。”
---《庄子·秋水》 庄子以乌龟自喻，宁愿在荒泽草野间过自由自在的生活。从这则故事我们可以看出庄子清高自守，视爵禄如“腐鼠”，避之惟恐不及的态度。 总 结这个故事里，庄子将清高脱俗的自己比作鹓鶵，将醉心于功名利禄、心胸狭隘的惠子比作鸱，既表明了自己的立场和志趣，又极其辛辣地讥讽了惠子。庄子没有直言痛斥惠子，而用讲故事的方式绕着弯子骂人，体现了他风趣机智的性格特点，收到既尖锐痛快又余味不尽的效果。 庄子(约公元的369-公元前286)，名周，战国时宋国蒙人，我国古代著名的思想家(哲学家)、文学家。?他继承并发展了老子的思想，为道家学派的重要人物，世称“老庄”。庄子生活在一个社会矛盾极其尖锐的时代，做过漆园吏。他不满现实，不与统治阶级合作，据传楚王曾以千金相邀为相，被其拒绝。庄子对后人的影响主要是《庄子》一书。庄子与惠子游于濠梁
庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：
“鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：
“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非
我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我
非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之
不知鱼之乐全矣！”桥悠闲自在怎么固然本来肯定庄子曰：“请循其本。子曰：‘汝安
知鱼乐’云者，既已知吾知之而问
我，我知之濠上也。”
遵循，沿袭如此如此已经课文分析 1. 庄子和惠子辩论的话题是什么？他们各自的观点是怎样的？庄子：鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。惠子： “子非鱼，安知鱼之乐？” 1. 庄子是怎样辩驳的？偷
换
概
念安知鱼之乐？惠子：怎么能知道？庄子：怎样知道？惠子：斤斤计较（着重知识论的判断）庄子：机智、悠闲愉悦（偏于内心的感受）庄子：追求“天地与我并生，而万物与我为一”（《齐物论》），和万物平等共生，与外界契合无间，认为鱼是快乐的，这其实就是他此时愉悦心境的投射和外化。《庄子》散文的艺术特色第一， 想象奇幻， 构思巧妙 第二， 善用寓言故事和比喻， 第三， 文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义风格。 　　《庄子》有许多内容已演化为寓言和成语，保留在现代汉语中。下列寓言和成语都出自《庄子》：鹏程万里　扶摇直上　越俎代庖　望洋兴叹
朝三暮四　薪火相传　东施效颦　盗亦有道
无中生有　枯鱼之肆　呆若木鸡　无用之用
蜗角之争　每况愈下　涸辙之鲋　邯郸学步
窃钩者诛，窃国者为诸侯　成者英雄败者贼知识扩展运斤成风　痀偻承蜩　庖丁解牛　大而無当
中规中矩　大相径庭　朝生暮死　椿萱並茂
沉魚落雁　秋毫之末　栩栩如生　目无全牛
如土委地　迎刃而解　游刃有余　得心应手
踌躇滿志　不翼而飞　支离破碎　真知灼见
探囊取物　舐痔舔痈　屠龙之技　强聒不舍
吐故纳新　鼓盆而歌　昭然若揭　似是而非
螳螂捕蝉，黄雀在后　失之交臂　捉襟见肘
学富五车　栉风沐雨　……
相梁（ ）鹓（ ) ( )

醴泉（ ） 鸱（ ）

濠梁（ ） 鯈（ ）
从容（ ） 吓（ ）xiàngYuān chú lǐchīháo tiáo cónghè读准字音