课件80张PPT。中考总复习生命科学 生命系统的构成层次(一) (二)生命科学主题一:生命系统的构成层次中考要求(一)观察多种多样的生物1.自然界里有两类物体
⑴没有生命活动的
如:岩石、水、空气、阳光等,它们属于非生物;
⑵具有生命活动的
如:虫、鱼、鸟、兽等、它们属于生物。
凡是具有生命的物体,都叫生物。 [导学体系]2.生物包括植物、动物、细菌、真菌、病毒以及人。
生物的基本特征:
⑴生物的生活需要营养,生物的一生需要不断从外界获得营养物质,维持生命;
⑵生物能繁殖;
⑶生物能进行呼吸;
⑷生物要进行新陈代谢;
⑸生物能对外界刺激作出反应;
⑹除了病毒等少数种类以外,其他的生物都是由细胞构成。3.显微镜的使用
⑴显微镜的重要结构:
物镜、目镜、反光镜、光圈、粗准焦螺旋、细准焦螺旋等
⑵显微镜的使用:
显微镜的使用一般包括安放、对光、放片、观察等过程。显微镜的使用一.取镜和安放
右手握、左手托;略偏左、安目镜。
二.对光
转换器、低倍镜、左眼看、转反光。
三.放片
压标本、放中央;
四.观察
降镜筒、侧面看;左眼看、升镜筒;先动粗,后动细。
五.清洁收镜1、目镜2、粗准焦螺旋3、细准焦螺旋4、镜臂5、物镜6、镜柱7、镜座8、镜筒9、压片夹10、载物台11、遮光器12、反光镜显微镜的构造一、放大倍数:
1、物镜越长,放大倍数越大。目镜越短,放大倍数越大。
2、显微镜的放大倍数等于目镜和物镜的放大倍数之积。
3、放大倍数越大,看到细胞数目越少,但细胞体积越大。显微镜的使用注意点二、对光和调节
1、对光时,要把低倍物镜对准通光孔,光圈调到最大,转动反光镜,直到看到一个明亮的圆形视野。
2、调节,眼睛从镜筒侧面观看,转动粗准焦螺旋,降低镜筒到接近装片位置;再转动粗准焦螺旋,慢慢升高镜筒直到初步观察到物象,再转动细准焦螺旋,直到看到清晰的象。
3、看到的象与物体上下左右都相反。三、用高倍镜观察
1、选择需要进一步观察的对象,并移到视野中央,如果象在右上方,就要把装片往右上方移。
2、转动转换器,把高倍镜对准通光孔。
3、由低倍镜转换到高倍镜,视野会变暗,可增大光圈,或转动反光镜得到适宜的亮度。
4、调节细准焦螺旋,直到看到清晰的象。⑶使用注意点:
A视野的亮暗与进入镜头的光线多少有关,用大光圈或者凹面镜视野亮。
B目镜和物镜放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数。
C显微镜下成的是倒立虚象,移动时物体移动方向与像移动方向相反。
D低倍镜下视野亮,细胞数目多,高倍镜下视野暗,细胞数目少。
E每观察一物,先用低倍镜寻找,再换成高倍镜观察。4.放大镜的使用方法
物体固定移动放大镜或者放大镜固定移动物体,人眼与放大镜、放大镜与被观察物体的距离以最清晰为标准,根据需要调整、提高放大倍数。A.固定物体,移动放大镜 B.固定放大镜,移动物体原理:像的性质:光的折射,物体放在凸透镜的焦距以内正立、放大的虚像放大镜使用时放大镜与观察物体距离有什么要求?1.细胞的基本结构和功能:
细胞膜:保护细胞、控制细胞与外界环境之间的物质交换。
细胞质:生命活动的场所
细胞核:含有遗传物质
植物细胞特有结构:
⑴细胞壁:支持和保护作用
⑵叶绿体:内含叶绿素,光合作用的场所
⑶液泡:含有细胞液
(作用:A维持渗透压、B含有一些色素)(二)细胞-是生物体结构和功能的基本单位 细胞膜:保护细胞并控制物质进出
细胞质:介于细胞膜和细胞核之间,生命活动的场所
细胞核:含有遗传物质细胞的结构细胞⑵植物细胞中还含有
细胞壁(主要由纤维素组
成,保护和支持细胞)
叶绿体(存在于能进行光合作用的细胞中,内含叶绿素,是进行光合作用的场所)
液泡 (内有细胞液),而动物细胞没有。动物细胞与植物细胞的异同⑴都有细胞膜、细胞质和细胞核生物界有各种各样的细胞,一般在一至几十微米之间,洋葱表皮细胞为长方形。细胞的形态。1、高大的树木之所以能“顶天立地”,与植物细胞中的什么结构有关?2、植物的叶为什么通常是绿色的?答:细胞中的细胞壁由纤维素组成,具有保护和支持细胞的作用,使植物细胞保持一定的形状。答:叶片的叶肉细胞中具有叶绿体,内含叶绿素,能反射绿色光。3、什么叫细胞液?细胞液和细胞质一样吗?答:细胞液是液泡里的液体。我们平时吃的水果里的液体一般都是细胞液。2.细胞学说
1939年,德国科学家施来登和施旺宣布:动物和植物都是由细胞构成的。从而创立了细胞学说。
3.细胞的分类
真核细胞—有成型的细胞核(包括动物、植物、真菌等)
原核细胞—只有核区(如细菌、蓝藻等)4.细胞的分裂
⑴特点:
A在细胞分裂的过程中出现了染色体
B染色体平均分配到两个子细胞中去
⑵意义:
A使单细胞生物的生物个体数增加
B使多细胞生物体内细胞数目增多
C产生生殖细胞,实现生物的繁殖细胞生长:
刚分裂产生的子细胞吸收营养物质,合成自身的组成物质,不断长大的过程。 细胞分化:
有些子细胞发生变化,形成具有不同形态和功能的细胞的过程。组织:细胞不是孤立存在的表皮细胞构成
的保护组织神经细胞构成
的神经组织肌肉组织—心肌肌肉组织—平滑肌肌肉组织—骨骼肌上皮细胞构成
的上皮组织功能相同、形态相似的细胞所形成的细胞群动物的结构层次细胞→组织→器官
→系统→动物(人)生物体结构层次细胞组织器官营养器官生殖器官根茎叶花果实种子植物体植物体结构层次----被子植物1.细胞是生物__和__的基本单位。植物细胞的基本结构是___、___、___、___、__、___。动物细胞的基本结构是___、___、___。
2.细胞通过____能产生与自己一样的细胞,在此过程中,母细胞核内出现___,最后这些物质会____到两个子细胞中去。子细胞能不断长大,这个过程称为____。有的子细胞发生了变化,形成具有不同形态和功能的细胞,这个过程称为细胞的__。 训练结构 功能 细胞壁 细胞膜 细胞质
细胞核 液泡 叶绿体。细胞膜 细胞质 细胞核细胞分裂染色体平均分配细胞生长分化3、单细胞生物是指单个细胞能独立完成整个生命活动的个体,多细胞生物有明显的结构层次,由低到高分别为细胞、组织、器官、系统、生物体。
4、在细胞的结构中,细胞膜能起保护作用,并控制细胞与外界之间进行物质交换,细胞质是生命活动的主要场所,含有遗传物质的是细胞核。
5、一个受精卵发育成一个成年人,一粒种子长成一棵大树,这是细胞分裂、生长和分化的结果。制作临时装片的步骤:
擦片、滴水制片、盖片、染色、吸水制作临时装片,观察洋葱鳞片叶表皮细胞(1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦干净。(2)把载玻片放在实验室台上,用吸管在载玻片的中央滴一滴清水⑶用镊子从洋葱鳞片叶内侧的表皮上,撕一小块透明薄膜。⑷把撕下的薄膜浸入载玻片上的水滴中,用镊子把薄膜展平。⑸用镊子夹起盖玻片,使它的一边接触载玻片上的水滴,然后轻轻地盖在薄膜上,避免盖玻片下出现气泡。[考点导学]例1:要在光学显微镜下鉴别某个细胞是植物细胞还是动物细胞,最好是看它有无 ( )
A.细胞壁 B.大液泡 C.叶绿体
D.蔗糖等植物所特有的物质的A分析:就动植物细胞的区别来说,题目中的四个选项都是正确的,但蔗糖分子在光学显微镜下是看不到的。而细胞壁、大液泡、叶绿体都是能用光学显微镜来观察的细胞结构,也都是植物细胞所特有的结构。但大液泡和叶绿体不是所有的植物细胞都具有的,大液泡只存在于成熟的植物细胞中,叶绿体只存在于具有光合作用的细胞中(如叶肉细胞),只有细胞壁才是所有植物所共有的。例2:从细胞结构上看,“种豆得豆,种瓜得瓜”这种现象,主要决定于 ( )
A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞质 D.细胞核D[达标训练]1.为了鉴别空难者的身份,需要进行遗传物质的检查,下列各项中,带有遗传物质的是 ( )
A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞质 D.细胞核D2.用显微镜观察时,所要观察的生物材料必须是透明的,其原因( )
A.便于放置在显微镜上
B.能让光线通过
C.不易污染物镜
D.易于染色B3.我市某校生物活动小组的同学,在实习园地种植了经航天飞船搭载的太空番茄种子,在收获的番茄中有的味道较甜,有的味道稍酸,你知道这不同的果实中的甜味和酸味物质存在于下列哪个结构中吗 ( )
A.细胞膜 B.细胞核
C.叶绿体 D.液泡D4.用显微镜观察黑藻叶细胞的细胞质流动时,为使视野变暗,可采取的措施是 ( )
A.缩小光圈 B.扩大光圈
C.换用低倍物镜 D.换用凹面镜A5.某同学用显微镜观察蛔虫卵时,发现视野中有一个小污点,为了判断此污点究竟位于玻片上,还是位于显微镜的镜头上,该同学进行了如下操作:①移动玻片,结果视野中的污点不移动;②转动转换器,将低倍物镜转换成高倍物镜,结果视野中原先的污点仍然存在。由此可以推测视野中的小污点最可能位于 ( )
A.玻片上 B.低倍物镜上
C.高倍物镜上 D.目镜上 D 6.如下图表示植物细胞分裂过程中的变化,其正确变化顺序排列为( )
A.a→c→d→b B.a→b→c→d
C.c→d→a→b D.a→d→b→c A7.在使用显微镜观察装片的过程中,当调节镜筒下降时,眼睛应注视的部位是 ( )
A.物镜 B.目镜
C.反光镜 D.镜筒A8.将状况相同的橘子、柠檬、棉花球都沾些水,分别放入两
个塑料袋中,扎紧袋
口,分置两处。两个
星期后观察结果如图。
实验说明 的环境容易长霉。霉菌是一类多细胞 ,也是真核生物。真核生物的细胞结构除了具有
以外,还具有成形的细胞核。细胞膜、细胞质潮湿温暖真菌9.有一种真核单细胞生物:绿眼虫,长期以来,分类学家在它的分类上众说纷纭。该生物在细胞结构上,有大量卵圆形叶绿体,能制造出淀粉;有眼点能感受光线明暗的变化;有鞭毛能够自由运动;在无光条件下,能通过体表吸收水中的有机物。现在有些人认为绿眼虫是植物,那么你认为他们作出这种判断的依据是 。当我们在用显微镜观察绿眼虫的结构时,如果要进一步观察它的叶绿体,应该选择在 (填“l0×”或“40×”)的物镜下观察。40×叶绿体10.在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示。你认为 同学的观察效果最好。其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作,请你给操作不规范的一位同学提出改进建议,使他获得最好的观察效果。你指导的是 同学,建议是: 。10.乙
甲:盖盖玻片时尽量避免盖玻片下面出现气泡
丙:在漱净的口腔内侧壁刮取材料
丁:材料在载玻片的生理盐水中应涂抹均匀(甲、丙、丁任选其中一组作答) 11.请根据如图显微镜,结合有关操作技能,回答下列相关问题:⑴与图中数码③
⑥相对应的结构名称分别是:
。⑵用低倍镜观
察菠菜叶片横切标本时,若想对选
择的物象作进一步细致观察,应该
怎样调试显微镜? ⑶通过显微观察
比较发现,人体口腔上皮细胞比菠菜叶肉细胞缺少哪些结构?⑷为了便于显微观察,必须限制草履虫的运动速度。你在实验中采取了什么措施?
⑸某同学观察脊髓横切面标本时,装上目镜和物镜,放好玻片标本,观察时,却发现视野漆黑一片。请你帮助分析说明可能的原因: 。(1)物镜 粗准焦螺旋
(2)先转动转换器换高倍物镜,再用细准焦螺旋调节
(3)细胞壁、叶绿体、液泡
(4)在载玻片上的培养液中加少量棉花纤维
(5)①物镜未对准通光孔
②遮光器上的光圈未与通光孔对齐
③未调试反光镜
④室内光线太暗12.健康的玉米不易被病菌侵染,这与细胞的( )的作用有关
A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞核 D.细胞质
13.洋葱鳞片叶内表皮细胞呈近似的长方体,这与( )有关
A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞核 D.细胞质BA14.一粒小小的种子能长成一棵参天大 树,这是细胞什么的结果?( )
A、分裂
B、生长
C、分化
D、以上三者共同的作用D首先,细胞数量的增加,这是分裂的结构
再次,体积的增大,这是细胞生长的结果15.有一台显微镜,它有两个目镜和两个物镜,目镜的放大倍数分别为5×和15×,物镜的放大倍数分别为10×和40×。请问,这台显微镜的最大放大倍数是 , 最小放大倍数是 ,假如现在观察一个标本,需要放大150×,应选用的目镜为 ,物镜为 。 15×600×50×10×16.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本其中看到血细胞数目最多的一组为 ( )
A.目镜--5×,物镜---10×
B.目镜--5×, 物镜--40×
C.目镜--10×,物镜--10×
D.目镜--10×,物镜--40× A 17.在载玻片上写上一个小小的字母“d”,用显微镜观察时看到放大的图象形状是 ( )
A.b B.d C.q D.PD18.当显微镜的视野很暗,影响观察时,应调节光亮程度,此时应采取的措施是 ( )
A.缩小光圈
B.换高倍目镜
C.选用凹面镜反光
D.调节准焦螺旋C19.显微镜观察发现所看到的目标在视野的左下方,如果想将目标移到视野中央,玻片标本的移动方向是
( )
A.右上方 B.右下方
C.左上方 D.左下方 D20.制作临时装片的正确步骤是( )
⑴在载玻片中央滴一滴清水⑵用镊子撕取实验材料⑶有染液给实验材料染色⑷盖上盖玻片⑸擦拭盖、载玻片⑹将实验材料浸入载玻片上的水滴中并展平
A.⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹
B.⑵ ⑶ ⑹ ⑷ ⑸ ⑴
C.⑸ ⑴ ⑵ ⑹ ⑷ ⑶
D.⑵ ⑴ ⑹ ⑷ ⑸ ⑶ C21.显微镜的放大倍数的计算方法是 ( )
A.以目镜倍数为准
B.目镜与物镜倍数的乘积
C.目以物镜倍数为准
D.目镜与物镜倍数之和B22.当光线过强时,可进行( )操作
A.用平面反光镜,将光圈放大
B.用平面反光镜,将光圈缩小
C.用凹平面反光镜,将光圈放大
D.用凹平面反光镜,将光圈缩小 B23.小平用显微镜观察标本时,发现观察的物像在视野的左边,要将物像移到视野中央,则( )
A.将标本向右移动
B.将标本向左移动
C.将标本向上移动
D.将标本向下移动B24.用显微镜观察同一材料的同一部分时,高倍镜视野与低倍镜视野相比前者 ( )
A.亮 看到的细胞数目多
B.暗 看到的细胞数目少
C.亮 看到的细胞数目少
D.暗 看到的细胞数目多B25.用低倍镜观察叶绿体时,转动显微镜的 ,使 倍物镜对准通光孔,使 用 的光圈对光,用 眼注视目镜内的视野,转动 使光线通过通光孔反射到镜筒内。将玻片标本放在 上,用压片夹压住,标本要正对 的中心。转动 螺旋,使镜筒缓缓下降,直 到 接近玻片为止。用 眼向目镜内观察,同时 方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止,再略转 动 螺旋,使看到的物像更加清晰。 转换器低较大左反光镜载物台通光孔粗准焦物镜左反细准焦26.在低倍显微镜下看到人的口腔上皮细胞有以下结构 ( )
A.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
B.细胞膜、细胞质、细胞核
C.细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体
D.细胞壁、细胞质、细胞核B27.用高倍镜观察的操作顺序是( )
①转动转换器使高倍物镜对准通光孔;②在低倍镜下把要放大观察的部分移到视野中心;③慢慢转动粗准焦螺旋使镜筒慢慢上升;④轻微来回转动细准焦螺旋
A.②③④① B.①②④③
C.②①④③ D.②③①④D每观察一物,无论其大小,必须先在低倍镜下寻找,确定观察对象后,再换高倍镜观察28.制作临时装片时,必须让盖玻的一边先接触水滴,然后再轻轻地盖上,其主要目的是 ( )
A.避免盖玻片下面出现气泡
B.防止水溢出
C.增强透明度
D.防止实验材料移动A29.下列关于细胞分化正确的叙述是
( )
A、细胞分化的结果使细胞数目增多
B、细胞分化的结果形成不同的组织
C、细胞分化直接形成各处的器官
D、在细胞分化过程中液泡不断增大B30.绿色开花植物的结构层次是( )
A.细胞-组织-器官-植物体
B.细胞-组织-系统-植物体
C、细胞-器官-系统-植物体
D.细胞-器官-组织-植物体 A31.细胞体积增大,是依靠细胞的
( )
A.繁殖 B.数目增多
C.生长 D.分裂
32.植物体能够由小长大的原因是
( )
A.细胞的分裂和生长
B.细胞体积增大
C.细胞的分裂
D.细胞的生长CA33.细胞分化的大致过程是( )
⑴在生长过程中一些细胞各自具有不同的功能;⑵细胞分裂产生的新细胞起初在形态结构上都相似,并且具有分裂能力;⑶一些细胞在形态结构上也出现改变,结果形成不同细胞群;⑷后来除一小部分仍保持分裂能力外,其余都失去分裂能力
A.⑴⑵⑶⑷ B.⑵⑷⑴⑶
C.⑷⑶⑴⑵ D.⑶⑵⑷⑴ B34.甲、乙两图是显微镜下观察到的两个视野,分别被放大了100倍和400倍。则观察时镜头的组合分别是 ( )
A.甲10倍和10倍、乙10倍和40倍
B.甲10倍和10倍、乙5倍和40倍
C.甲5倍和10倍、乙10倍和40倍
D.甲5倍和10倍、乙10倍和10倍 A放大倍数等于目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积35.在显微镜下观察草履虫时,草履虫往视野的右上角逃跑,若要看清草履虫,应将载玻片移向
( )
A.右上角 B.右下角
C.左上角 D.左下角A36.小明用10×的物镜观看水中的小生物,在显微镜的视野中看到某种藻类的一部分如图。如果他要看到完整的个体,应选用下列哪个物镜 ( )A37.生物体内有各种形态和功能各不相同的细胞组织,这是什么的结果 ( )
A.细胞分裂 B.细胞生长
C.细胞分化 D.以上都是D细胞分裂造成的结果是细胞数量的增加
细胞生长造成的结果是细胞体积的变大
细胞分化造成的结果是细胞具有不同形态和功能38.以下关于细胞分化的叙述,不正确的是 ( )
A.它是在细胞分裂、生长的基础上进行的;B.细胞分化使细胞体积变大;C.能进行分化的细胞只占分裂后形成的许多细胞中的大部分;D.细胞分裂后形成不同形态结构、不同功能细胞群的过程叫做分化;B39.下列叙述不属于细胞分裂意义的是 ( )
A.单细胞动植物的个体数目增加B.多细胞动植物的体内细胞数目增加C.产生不同形态和功能的细胞D.能延长生物体的寿命D40.用显微镜观察可以发现,洋葱鳞片叶表皮细胞呈长方形,番茄果肉细胞近似球形,这种细胞不同形态的维持,主要依赖于下列哪种结构( )A.细胞膜 B.细胞壁C.细胞质 D.细胞核B细胞壁使细胞具有一定的形状,一般来说,植物细胞在形状上要比动物细胞来的工整41.在使用显微镜观察细胞时,对光结束后,将临时装片放在载物台上,此时需从侧面看着物镜,旋转粗准焦螺旋,将镜筒放下。从侧面看着物镜的目的是 ( )
A.使物镜降到刚好可看清物像的高度
B.使物镜降至适当高度,以便使被观察物恰好对准物镜
C.防止物镜碰到玻片,造成损坏
D.以上三项都是 C42.植物体的构成是由 ( )
A.细胞->器官->组织->植物体
B.组织->器官->细胞->植物体
C.细胞->组织->器官->植物体
D.器官->组织->细胞->植物体C组成生物体最基本,最小的单位是细胞,细胞分化后形成了形态和功能各不相同的细胞,由这些细胞组成了组织······43.⑴A--→B是 的过程;
⑵A--→C是 的过程;
⑶A--→D是 的过程。判断的根据是 发生了变化。分裂生长分化细胞形态44.在做“用显微镜观察人体口腔上皮细胞实验”时,甲、乙两位同学各自制作临时装片,并在低倍镜下观察,观察到的物像如图所
示, 同学的观察
效果较好;另一位
同学观察效果不好,
是因为在临时装片
中留有 。(甲气泡的关系45.讨论生物的基本特征时,有人列举了以下事实,你认为正确的是
( )
A.生物都是由细胞构成的
B.生物都能进行光合作用
C.生物都有消化系统
D.生物都能生长、繁殖D