科学中考物理力学课件[下学期]
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课件21张PPT。初中科学中考总复习物理力学部分力学几大知识板块:1.运动和力
2.压力压强
3.浮力
4.简单机械复习方式:1.考纲解读
2.公式回顾
3.点击中考要求:在具体的生活情景中选择合适的参照物,灵活运用速度以及平均速度公式.掌握基本受力分析.1. 机械运动 力考纲解读公式回顾:你能写出其中的公式吗?f=μ N 15、一个木箱漂浮在河中，随平稳流动的河水向下游漂去，在木箱上游和下游各有一条电动船，两船到木箱的距离相同，两船同时驶向木箱，若两船在水中航行的速度如图所示，那么( )
A. 上游的船先捞到木箱 B. 下游的船先捞到木箱
C. 两船同时到达木箱处 D. 条件不足，无法确定点击中考:相关知识:速度和参照物B 35．(5分)在研究弹簧的伸长与外力的关系的实验
中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其
自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在
弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的伸长
量x作出的F—x图线如图所示。
⑴.由图可知，该弹簧受到的拉力每增加
1牛顿，弹簧的伸长增加_______厘米；
⑵.该图线不过原点的原因是___ _。点击中考:0.5弹簧由于自身重力,有一定量的伸长.相关知识:要求:灵活运用压强公式,对固体,
液体,以及气体压强进行判断和计
算.了解压强在生活中的实际关联.考纲解读2.压力 压强:P=P=ρgh公式回顾:快速填写!!与压强相关联的量:你知道吗?1.压强越大,液体的沸点越高.
2.压强越大,气体的溶解度越大.
3.流速越大,压强越小.
4.高气压控制下,天气晴朗.
低气压控制下,天气阴雨.
5.气体密度越大,产生的压强越大.
6.大气压随高度的 增加而减小 30（5分）水的沸点与水面上方气体的压强有关，气体压强越大水的沸点越高。下表给出了水面上方气体压强与沸点的对应关系。技术员小陈利用这一关系，设计了如图所示的锅炉水温控制装置，图中OC为一可绕O点旋转的横杆（质量不计），在横杆上的B点下方连接着阀门S，阀门的底面积为3平方厘米，OB长度为20厘米，横杆上A点处挂着重物G，OA长度为68厘米。对水加热时，随着水温升高，水面上方气体压强增大，当压强增大到一定值时，阀门S被顶开，使锅炉内气体压强减小，水开始沸腾。当重物G挂在不同位置时，锅炉内水面上方气体压强可达到的最大值不同，从而控制锅炉内水的最高温度。
（1）当锅炉内水的温度达到130℃沸腾时，锅炉内气体的压强是?
（2）当大气压强为2.7×105帕时，将G挂在A位置，锅炉内水沸腾时的温度
为130℃，则此时阀门底部受到的气体压力和上部受到的大气压力的
差值是? （计算时可认为阀门上、下底面积相等）点击中考:相关知识:压强公式.2.751要求:能运用浮力知识来判断物体的沉浮, 在平衡条件下分析浮力的相关计算.3.浮力:考纲解读F浮=G－F＇F浮=G排液= ρ液V排液g F浮=F向上－F向下F浮=G物公式回顾:你掌握的公式够全面吗? 36．(8分)如图所示，弹簧秤下悬挂一水桶，
桶与水的总质量为5千克，用细线系一质量为1.78
千克的实心铜球，用手提细线上端将小球缓慢浸没
在水中，使铜球在水中静止不动，且不与桶壁、桶
底接触，桶中的水也没有溢出。已知铜的密度为
8.9×103千克/米3。试分析、计算在这种情况下，
⑴.铜球受到的浮力为多大?
⑵.小球缓慢浸入水的过程中，水对桶底的压强是__
(选填“增大”、“减小”或“不变”)，这是因为_ ____ 。
⑶.根据你的判断，小球缓慢浸入水的过程中，弹簧秤
的示数将怎样变化?___ ___
(选填“增大”、“减小”或“不变”)点击中考:1.96N增大水面升高增大相关知识:阿基米德定律,液体压强,
力的相互作用.要求:了解各种简单机械在生活中的
作用,熟练掌握计算公式解决简单的
实际问题.4.机械:考纲解读合作挑战L=nhV动力=nV物
P=F1×L1=F2×L2
W=FS公式回顾:大家的智慧来完成FL=Gh+fLη=η=η=W总=W有用+W额外大家的智慧来完成公式回顾:η=EP=mghEK=E=EK+EP公式回顾:大家的智慧来完成33．(7分)小周学过有关“机械效率”的知识后提出了一个
问题：“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系?”针对
这仑问题他做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验，并记录
实验数据如下：
⑴.根据表中数据，可求出第三次实验的有用功为_ ____焦，
总功为__ ___焦，机械效率是____________；
⑵.通过对上述实验数据的分析，你认为斜面省力
情况与斜面 倾斜程度的关系是：斜面越陡，越_ ；
⑶.通过对上述实验数据的分析，你对斜面机械效率
的问题可获得的初步结论是：_____________。点击中考:1.251.5581%费力斜面的机械效率与倾斜程度有关.相关知识:功的原理.总结:把握基础,重视实验,
注重实际,熟悉考纲.
2.压力压强
3.浮力
4.简单机械复习方式:1.考纲解读
2.公式回顾
3.点击中考要求:在具体的生活情景中选择合适的参照物,灵活运用速度以及平均速度公式.掌握基本受力分析.1. 机械运动 力考纲解读公式回顾:你能写出其中的公式吗?f=μ N 15、一个木箱漂浮在河中，随平稳流动的河水向下游漂去，在木箱上游和下游各有一条电动船，两船到木箱的距离相同，两船同时驶向木箱，若两船在水中航行的速度如图所示，那么( )
A. 上游的船先捞到木箱 B. 下游的船先捞到木箱
C. 两船同时到达木箱处 D. 条件不足，无法确定点击中考:相关知识:速度和参照物B 35．(5分)在研究弹簧的伸长与外力的关系的实验
中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其
自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在
弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的伸长
量x作出的F—x图线如图所示。
⑴.由图可知，该弹簧受到的拉力每增加
1牛顿，弹簧的伸长增加_______厘米；
⑵.该图线不过原点的原因是___ _。点击中考:0.5弹簧由于自身重力,有一定量的伸长.相关知识:要求:灵活运用压强公式,对固体,
液体,以及气体压强进行判断和计
算.了解压强在生活中的实际关联.考纲解读2.压力 压强:P=P=ρgh公式回顾:快速填写!!与压强相关联的量:你知道吗?1.压强越大,液体的沸点越高.
2.压强越大,气体的溶解度越大.
3.流速越大,压强越小.
4.高气压控制下,天气晴朗.
低气压控制下,天气阴雨.
5.气体密度越大,产生的压强越大.
6.大气压随高度的 增加而减小 30（5分）水的沸点与水面上方气体的压强有关，气体压强越大水的沸点越高。下表给出了水面上方气体压强与沸点的对应关系。技术员小陈利用这一关系，设计了如图所示的锅炉水温控制装置，图中OC为一可绕O点旋转的横杆（质量不计），在横杆上的B点下方连接着阀门S，阀门的底面积为3平方厘米，OB长度为20厘米，横杆上A点处挂着重物G，OA长度为68厘米。对水加热时，随着水温升高，水面上方气体压强增大，当压强增大到一定值时，阀门S被顶开，使锅炉内气体压强减小，水开始沸腾。当重物G挂在不同位置时，锅炉内水面上方气体压强可达到的最大值不同，从而控制锅炉内水的最高温度。
（1）当锅炉内水的温度达到130℃沸腾时，锅炉内气体的压强是?
（2）当大气压强为2.7×105帕时，将G挂在A位置，锅炉内水沸腾时的温度
为130℃，则此时阀门底部受到的气体压力和上部受到的大气压力的
差值是? （计算时可认为阀门上、下底面积相等）点击中考:相关知识:压强公式.2.751要求:能运用浮力知识来判断物体的沉浮, 在平衡条件下分析浮力的相关计算.3.浮力:考纲解读F浮=G－F＇F浮=G排液= ρ液V排液g F浮=F向上－F向下F浮=G物公式回顾:你掌握的公式够全面吗? 36．(8分)如图所示，弹簧秤下悬挂一水桶，
桶与水的总质量为5千克，用细线系一质量为1.78
千克的实心铜球，用手提细线上端将小球缓慢浸没
在水中，使铜球在水中静止不动，且不与桶壁、桶
底接触，桶中的水也没有溢出。已知铜的密度为
8.9×103千克/米3。试分析、计算在这种情况下，
⑴.铜球受到的浮力为多大?
⑵.小球缓慢浸入水的过程中，水对桶底的压强是__
(选填“增大”、“减小”或“不变”)，这是因为_ ____ 。
⑶.根据你的判断，小球缓慢浸入水的过程中，弹簧秤
的示数将怎样变化?___ ___
(选填“增大”、“减小”或“不变”)点击中考:1.96N增大水面升高增大相关知识:阿基米德定律,液体压强,
力的相互作用.要求:了解各种简单机械在生活中的
作用,熟练掌握计算公式解决简单的
实际问题.4.机械:考纲解读合作挑战L=nhV动力=nV物
P=F1×L1=F2×L2
W=FS公式回顾:大家的智慧来完成FL=Gh+fLη=η=η=W总=W有用+W额外大家的智慧来完成公式回顾:η=EP=mghEK=E=EK+EP公式回顾:大家的智慧来完成33．(7分)小周学过有关“机械效率”的知识后提出了一个
问题：“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系?”针对
这仑问题他做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验，并记录
实验数据如下：
⑴.根据表中数据，可求出第三次实验的有用功为_ ____焦，
总功为__ ___焦，机械效率是____________；
⑵.通过对上述实验数据的分析，你认为斜面省力
情况与斜面 倾斜程度的关系是：斜面越陡，越_ ；
⑶.通过对上述实验数据的分析，你对斜面机械效率
的问题可获得的初步结论是：_____________。点击中考:1.251.5581%费力斜面的机械效率与倾斜程度有关.相关知识:功的原理.总结:把握基础,重视实验,
注重实际,熟悉考纲.
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