课件12张PPT。《科学》中考复习交流 ——化学部分宁波李兴贵中学 朱琪芬
思路一、重视《考纲》，回归课本，抓基础
1、? 必备的化学基础知识和基本技能。
“工具性”知识：元素符号、化学式、化学方程式、金属活动性顺序表、酸碱盐的溶解性表、化合价、酸碱指示剂变色特点等。
基本规律：质量守恒定律、化合价规律、置换反应规律、复分解反应规律、无机物间相互转化关系等。
必备技能：化学式和化学方程式计算技能、溶质质量分数计算技能、
识图技能、基本操作和简单的实验设计技能等。
2、物质分类 物质单质化合物金属非金属稀有气体氧化物酸碱盐3、物质性质 纵向联系法：以某物质为中心，将其物理性质、化学性质、制法、用途、保存、鉴别串成知识链。
横向比较法：如二种气体（O2、CO2）；二酸（HCl、H2SO4) ；二碱 (NaOH、Ca(OH)2)；三盐（NaCl、Na2CO3、CaCO3）等，这样可以减少记忆单元，优化记忆内容。 综合运用法：重视各类物质的化学性质由此归纳出各类反应的一般规律，并将知识综合运用(鉴别、转化、除杂、推断)。
4、化学反应 氧化还原反应
2) 四大类基本反应类型：
化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。５、化学计算 １）化学式计算
a.计算式量
b.计算化合物中元素质量比
c.计算化合物中某元素质量分数
2）化学方程式计算（注意图表类计算）
6、化学实验熟悉常用仪器的使用方法及注意事项；
知道实验研究的目的、原理、步骤、数据处理分析；
能较熟练地进行操作，排除简单的故障，会填写实验报告；
学习对实验的结果进行反思，对有关的现象和问题进行讨论，并学会正确的表达;
以物质的性质为中心，掌握其制备、检验、鉴别、除杂、推断、提纯等；
归纳典型装置的多种用途，依据实验的要求和条件，设计物质的制备、成分的推断、组成的测定等。思路二、精选练习，强化训练，促能力1、科学探究题
a.猜想和假设。同学们可以根据题目中表现的目的结合所学的知识进行适当的猜想和假设，但切忌无任何根据的瞎猜。
b.设计简单的实验方案。利用化学 原理 ，结合实验操作，设计验证你的猜想和假设的实验。
c.评价实验方案。一般是题目给定几个实验方案，要求从 原理 是否合理、操作是否简便、是否 安全 环保、原料的利用率是否经济合理等方面进行分析，从而得出最优的实验方案。
d.归纳和总结。题目中设置通过实验表现的化学 原理 ，要求你归纳总结出来，并加以延伸应用。着重在归纳出 原理 的应用。
2、信息给予题1）．阅读理解，发现信息。认真阅读题干，能读懂题干给出的新信息，理解题干创设新情景中的新知识。
2）．提炼信息，发现规律。结合提出的问题，提炼出有价值的信息，剔除干扰信息，从中找出规律。
3）．运用规律，联想迁移。充分发挥联想，将发现的规律和已有的旧知识牵线搭桥，迁移到要解决的问题中来。
4）．类比推理，解答问题。运用比较、归纳、推理的方法，创造性地解决问题。3、开放性试题 条件开放题: 要求学生善于从问题的结论出发，逆向追索，多途寻因，而且化学条件要分析全 面、并要讨论各种可能性。
策略开放题: 要求主体在求解过 程中从多个角度、正反方向进行思考、探索和推理，优化策略，活用解题方法。
结论开放题: 这类试题重要的还不只是答案本身的多样性，而在于寻求解 答过程中，学生通过比较各种解答的途径以实现认知结构的重建。
综合开放题: 在强调学科内部综合的同时强调学科 的相关内容的渗透、交叉和融合，其条件、解决策略与结果都要求答题者在情境中自行设 定和寻找 。思路三、关注热点，联系实际，重应用 与生活联系的问题有：厨房调味品（食醋、加碘食盐等）、食品标签上有关成分的含量、食物的pH、吸烟的危害、植物置于室内过夜合理性问题、人工降雨、液化气泄漏的应急处理、灭火方法、发生火灾的应急处理方法、金属防锈等
与环境问题有关的有：修正液的使用、无磷洗衣粉的推广、废电池回收、废水处理、重金属污染、城市空气质量公报、CO2排放的控制、沙尘暴、酸雨、白色污染等等；
与工农业生产、科技等联系，今年的科技成果或社会热点问题。如：宁波液化石油气改装天然气等。谢 谢课件35张PPT。慈溪市匡堰初级中学 谢学芳
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2007年科学学业考试物理部分考纲解读及复习建议１、对照条目，有的放矢２、研读考纲，把握难度３、对准重难点，着重突破一、考纲解读增加条目：
１.根据物体受力情况，解释物体运动状态变化的原因；
２.核电站的基本工作原理；
３.会使用滑动变阻器改变电路中电流的大小；
４.知道感应电流方向跟磁场方向和导线运动方向有关； ５.力学发展史中的典型事例领悟科学精神；
６.树立保护眼睛和用眼卫生的意识；
７.树立安全用电的意识；
８.体验能源必须合理利用和开发的重要性
９.树立节约能源、提高效率的意识一、对照条目，有的放矢难度增加的条目：
１.知道牛顿第一定律的内容 a c
２.通过对能的转化与守恒定律的发现史的 学习，领悟科学思想和科学精神a c不作无谓牺牲： 重：两套教材共有的
轻：两套教材不共有的
一、对照条目，有的放矢二、研读考纲，把握难度注重对基础知识、基本技能的考查注重对科学本质的理解注重对科学探究能力的考查11．小明在东钱湖畔看到：船儿在水面荡漾，鱼儿在白云中穿梭，青山在水中摇曳。小明看到的景物中，由于光的折射形成的是（ ）
A.船儿 B.鱼儿 C.白云 D.青山2．下图所示的物体中，全部是由绝缘材料制成的是（ ）
A．手机 B．电工手套 C．照相机 D ．电他6．如图所示为冰在加热过程中，温度随时间变化的图象。以下说法中不正确的是（ ）
A．冰是一种晶体 B．冰的熔点为09C
C．从t1到t2，冰处于熔化过程 D．从t1到t2，冰的质量保持不变46．某科学兴趣小组的同学在实验室发现一个有趣的元件（如图甲所示）：透明玻璃壳内有一个标有“0.6V 3W”字样的小灯泡L（阻值不变）和一个由一种特殊金属丝制成的导体R0，A，B，C是其外露的三个接线柱。为进一步了解导体R0的某些特征，他们使用了如图乙所示电源电压恒为6伏的实验装置：把导线M，N分别与A，C接线柱相连，闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P，测得了一组电流表和电压表的读数，并绘制成图丙所示曲线。
（1）小灯泡L的电阻值为 欧，当它正常工作时，通过的电流是 安。
（2）小明同学在原来连线的基础上，再用导线连接A，B两个接线柱，闭合开关S，把滑片P移到a端，此时电流表的示数是多少安培？
（3）若把导线M，N分别接到A，B接线柱上，闭合开关S，把滑片P移到a端，则小灯泡消耗的电功率为多少？（温馨提示：本小题可用作图法辅助求解）
43．每次铅球项目测试，小明同学的成绩 总是不理想。他想影响铅球掷得远近的因 素到底有哪些呢？为此．他以一支玩具手 枪为实验器材进行了以下探究：
（1）熟悉手枪结构：玩具手枪的内部结构中有一根弹簧，弹簧压缩的长度可调节。压缩的弹簧伸长时，将子弹射出，弹簧的 ▲ 能转化成子弹的动能。
（2）探究过程：
①提出假设：在相同条件下，子弹的射程可能和枪管与水平面的夹角有关。
②设计实验，记录数据：他把手枪固定在某一高度后，保持子弹从枪口射出时的速度相同．改变枪管与水平面夹角，用同一颗子弹做了五次试验，记录数据如下③分析数据，得出结论：在相同条件下，子弹的射程跟枪管与水平面的夹角有关，夹角在 ▲ 度左右时，子弹射程最远。小明由此推想：相同条件下，铅球以这一角度掷出，掷得最远。
④交流和评价：第二天，小明与同桌交流探究成果，同桌认为小明对子弹射程与水平夹角B的探究还可进一步完善。同桌的话启发小明对实验方案进行改进，获得了更准确的结论。小明所作的改进是 ▲
（3）完成上述探究后，小明想到影响子弹射程的因素可能还有许多，又提出一个合理的假设。你认为他的假设是： 。小明开始了新的探究……1.电学(欧姆定律、电功率)计算（数据处理）C
２.运动与力的关系Ｃ
３.压强的计算Ｃ
（略去了有关情感态度价值观的Ｃ级要求） 三、对准重难点，着重突破40．小明测量某电阻R的阻值时，已连接如下电路：
（1）同桌又补了一根导线，使电路完整。请你在图中画出这根导线。
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到 ▲ 端（请选“A”或“B”）；
（3）小明正确操作测得数据如下，电流表第3次示数如上图，请你帮小明填人下表空格中。
（4）最终测得的电阻阻值为 ▲ 欧（计算结果保留一位小数）。
科学物理部分复习可分为三个阶段。
第一阶段——系统复习；
第二阶段——专题训练；
第三阶段——模拟训练。
二、复习建议目标：1.全面把握考点概念，消灭知识“盲区”;
2.构建知识网络，建立联动知识；
3.掌握一些基本题型的解题思路和技巧；
4.针对错误，及时反馈，补缺。第一阶段：系统复习力概念表现具体化描述举例：对力概念的把握1、质量与重力
2、平衡力与相互作用力
3、压力与重力
4、惯性与惯性定律
5、漂浮与悬浮
6、有用功与额外功
7、功率与机械效率
8、凸透镜与凹透镜
9、实象与虚象
10、镜面反射与漫反射 11、近视与远视 12、蒸发与沸腾 13、熔化与凝固 14、能源与资源
15、热量、内能与温度
16、链式反应与热核反应
17、内能与机械能 18、串联与并联 19、短路、开路与通路
20、电动机与发电机注意对相关概念辨析： 举例：电与磁知识结构：举例：电能与其它能转化关系：1.物体、物质性质的描述
2.运动与力的关系——运动 力
3.电路中的量的关系——欧姆定律； 串并联电路量之间的关系
4.能量传递关系——能的转化与守恒定律(li)
5.波的发生与传播规律相关规律的透析 (已知 结论) 规 律推 断决 定不超纲、不超难、遵循循序渐进原则
系统性、典型性、密切性、新颖性注意情景性、故事性，以提高兴趣，平凡中见不平凡，使人既豁然开朗又回味无穷
注意知识整合，题型各异，利于提高效率
注重知识、规律的提炼过程习题精选注意点：● 关注科学的社会
● 关注科学的生活化
● 培养思维的发散性、广阔性、综合性
关注热点 拓展思维10．有些年轻人喜欢染发，染发时一般要用到一种着色剂—对苯二胺，它是一种有毒的化学药品，有致癌性，会对染发者的身体带来伤害，其分子结构如图所示。下列确关对苯二胺的说法不正确的是（ ）
A．对苯二胺的化学式为C6H8N2
B．对苯二胺的相对分子质量（式量）为108
C．对苯二胶中碳、氢、氮元素的质量比为3：4： 1
D．对苯二胺能被皮肤少量吸收15．矿井中瓦斯浓度过高，遇电火花会发生爆炸。为防止这类事故发生，下列措施不可行的是（ ）
A．设法减少矿井中氧气含量 B．矿井中禁止一切明火
C．实时监侧矿井中瓦斯浓度 D．改善矿并中通风条件10．有些年轻人喜欢染发，染发时一般要用到一种着色剂—对苯二胺，它是一种有毒的化学药品，有致癌性，会对染发者的身体带来伤害，其分子结构如图所示。下列确关对苯二胺的说法不正确的是（ ）
A．对苯二胺的化学式为C6H8N2
B．对苯二胺的相对分子质量（式量）为108
C．对苯二胶中碳、氢、氮元素的质量比为3：4： 1
D．对苯二胺能被皮肤少量吸收15．矿井中瓦斯浓度过高，遇电火花会发生爆炸。为防止这类事故发生，下列措施不可行的是（ ）
A．设法减少矿井中氧气含量 B．矿井中禁止一切明火
C．实时监侧矿井中瓦斯浓度 D．改善矿并中通风条件17.科学家观测到一种水生细菌，它具有沿地球磁场游动的向磁性。在电子显微镜下发现，该细菌细胞中沿长条轴线排列着大约20颗细黑粒。若将这种细菌在不含铁的培养液中培养几代后，其后代便不再含有这种细黑粒，同时也不再具有向磁性。由此得出的结论中错误的是（ ）
A．细黑粒可能存在磁性
B．细黑粒可能含有铁元素
C．生存环境的改变不影响生物体内元素的含量
D．在强磁场附近该细菌的运动方向可能会改变18．火星是人类最感兴趣的行星之一，随着各种探侧器靠近或登陆火星，人们对火星的认识有了很大的提高：火星大气中95%是二氧化碳，还有少量的氮气、氩气，大气压为6-7百帕。还找到火星上有液态水存在过的证据。根据以上认识．下列推断中正确的是（ ）
A．钢铁在火星上容易生锈 B．火星上一定存在生命
C．声音不能在火星大气中传播 D．火星上可形成风MnO2
44．目前，我国自主研发的“7千米载人潜水器”已进人总装阶段，
明年可下水深潜，从事科学研究。
（1）若该潜水器从5千米下潜到7千米，所受海水压张将 ▲ （请选“增大”“减小”“不变”）。
（2）潜水器装有氧气供给系统，请在下列两种氧气供给方式
中选择一个合适的，并说明理由。
（1）2H2O2==2H2O＋O2↑，
（2）2Na2O2+2CO2==2Na2CO3＋O2
（3）如果要继续研发“..8千米载人潜水器”，你认为要解决哪 些技术难题？（只要求提出一项）20．长江三峡大坝于2006年5月20日全线建成。三峡库区每年将为我国提供850亿千瓦时清洁、廉价、强劲、可再生的水电。三峡工程的意义还在于 ( ）
①减少温室气体的排放 ②提高防洪能力 ③节约煤和石油资源 ④防止地震的发生
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④5.首个全超导托卡马克核聚变实验装置建成 6.“星尘”号成功将彗星样本带回地球 4.最小发电机问世 3.“智能１号”探测器成功撞击月球 2.下一代互联网技术获重大成果 1．“遥感卫星一号”发射成功 当前物理科学热点：关注学习过程，强化动手操作1.实验的原理，实验方法2.实验操作过程及注意点（包括基本仪器的使用）3.实验数据记录及分析（包括误差及不足的分析）４.科学结论的得出24．将小电动机与小灯泡按如图所示的电路连接，在小电动机转轴上绕线，然后用力拉线，使电动机转动。在电动机转动过程中，小灯饱发光，该现象中（ ）
①电产生了磁，使电动机转动 ②磁产生了电，使小灯泡发光
③电动机是电源 ④转速越快，灯饱越亮
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④26．如图，在吸管中间剪一水平切口（吸管未剪断）从切口处折弯吸管，使两段大致成直角。把吸管一端放进水里，从另一端用力吹气。观察到的现象是（ ）
A．切口处有水向上喷出 B．切口处有水向前喷出
C．水中逸出大量气泡 D．水中吸管内的液面高度保持不变40．小明测量某电阻R的阻值时，已连接如下电路：
（1）同桌又补了一根导线，使电路完整。请你在图中画出这根导线。
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到 ▲ 端（请选“A”或“B”）；
（3）小明正确操作测得数据如下，电流表第3次示数如上图，请你帮小明填人下表空格中。
（4）最终测得的电阻阻值为 ▲ 欧（计算结果保留一位小数）。
43．每次铅球项目测试，小明同学的成绩 总是不理想。他想影响铅球掷得远近的因 素到底有哪些呢？为此．他以一支玩具手 枪为实验器材进行了以下探究：
（1）熟悉手枪结构：玩具手枪的内部结构中有一根弹簧，弹簧压缩的长度可调节。压缩的弹簧伸长时，将子弹射出，弹簧的 ▲ 能转化成子弹的动能。
（2）探究过程：
①提出假设：在相同条件下，子弹的射程可能和枪管与水平面的夹角有关。
②设计实验，记录数据：他把手枪固定在某一高度后，保持子弹从枪口射出时的速度相同．改变枪管与水平面夹角，用同一颗子弹做了五次试验，记录数据如下③分析数据，得出结论：在相同条件下，子弹的射程跟枪管与水平面的夹角有关，夹角在 ▲ 度左右时，子弹射程最远。小明由此推想：相同条件下，铅球以这一角度掷出，掷得最远。
④交流和评价：第二天，小明与同桌交流探究成果，同桌认为小明对子弹射程与水平夹角B的探究还可进一步完善。同桌的话启发小明对实验方案进行改进，获得了更准确的结论。小明所作的改进是 ▲
（3）完成上述探究后，小明想到影响子弹射程的因素可能还有许多，又提出一个合理的假设。你认为他的假设是： 。小明开始了新的探究……46．某科学兴趣小组的同学在实验室发现一个有趣的元件（如图甲所示）：透明玻璃壳内有一个标有“0.6V 3W”字样的小灯泡L（阻值不变）和一个由一种特殊金属丝制成的导体R0，A，B，C是其外露的三个接线柱。为进一步了解导体R0的某些特征，他们使用了如图乙所示电源电压恒为6伏的实验装置：把导线M，N分别与A，C接线柱相连，闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P，测得了一组电流表和电压表的读数，并绘制成图丙所示曲线。
（1）小灯泡L的电阻值为 欧，当它正常工作时，通过的电流是 安。
（2）小明同学在原来连线的基础上，再用导线连接A，B两个接线柱，闭合开关S，把滑片P移到a端，此时电流表的示数是多少安培？
（3）若把导线M，N分别接到A，B接线柱上，闭合开关S，把滑片P移到a端，则小灯泡消耗的电功率为多少？（温馨提示：本小题可用作图法辅助求解）
目标： 1.把握整体知识体系;
2.熟练掌握定理公式和解题技巧.
复习策略：
１.重点、难点和热点专题再巩固；，
２.题型专题再巩固
如：选择题型；作图题型；实验探究题型； 图像信息题型、综合与计算题型第二阶段：专题训练28.某同学做“测定小灯泡的功率”实验，电源电压是1.5伏的整数倍（即电源由几节干电池串联组成），滑动变阻器标有“5 Ω3A”字样，所用小灯是额定电压为“2.2V”、“2.5V”和“3.8V” 中的一个，估计小灯的额定功率在1.2瓦以内.该同学正确连接电路，闭合电键后，移动滑动变阻器的滑片，发现滑片在中点附近某位置时，小灯正常发光.此时电流表的示数如图14所示.求：
（1）小灯正常发光时的电流，并简要说明理由.
（2）小灯的额定电压，并简要说明理由.
（3）小灯的额定功率.39．按图示电路对额定电压为3.8V的小灯泡进行实验时，测得5组实验数据，并记录在表中，同时记录了小灯泡亮度变化情况。
请你仔细分析实验数据和实验现象，回答以下问题：
⑴ 小灯泡的额定功率是 W； ⑵ 小灯泡亮度变化规律是 。160
31、在一次物理课外科技活动中，老师为活动小组的同学们提供了一个新型的电子器件。只知道该新型电子器件两端的电压与通过电流的比值不是一个定值。老师要求活动小组的同学用如图甲所示的电路，探究通过新型电子器件的电流I与可控电源的电压U的关系。已知可控电源的电压在0与220V间可调，定值电阻R0＝20Ω。同学们在老师的指导下得到了如图乙所示的图像。
（1）求当U＝150V时，该新型电子器件的电阻和电功率？
（2）可控电源电压在0到220V变化时，电子器件的电阻如何变化？
（3）你猜想该电子器件可应用在何处？
目标：临场模拟，增加信心，增强临场应 变的能力，切实提高解题的准确性 和规范性，提高得分率。
第三阶段：模拟训练习题分析注意点：统计失分概率；分析失分原因
重点失分试题；分析深透彻底
新颖典型试题；适当拓展延伸
起伏较大学生；批评再加鼓励祝大家有个好成绩 E-mail:kyxxf@126.com
Tel:66347986课件30张PPT。《科学考试说明》解读之 生命科学慈溪市龙南初中 戚小勇一 生命科学总体目标 通过对该领域的学习，学生将了解生命世界的基本事实、基本规律和生命科学的基本原理，获得有关健康生活模式的概念；学会或掌握生物学基本实验技能；理解人类的活动对生物圈产生的多方面的影响；关注生命科学技术的发展和应用对个人生活和整个社会的作用；能应用所学的知识解释一些现象，解决有关问题。帮助学生领悟科学探究思想，提高观察、调查、模型建立、实验、数据信息分析等科学探究能力；引导学生领会生物体结构和功能的统一、生物体与环境的统一以及进化的观念；认识生命系统与其他物质系统一样具有结构层次，并遵循物质世界的一般规律；认识生物世界是一个复杂的开放系统。二 对比研究 （一）考试目标与课标对比“生命系统的构成层次”未作要求内容1、识别生物与非生物
2、观察和描述常见生物的生活环境，注意生物对环境的适应
3、学会制作简单的装片
4、绘制简单的生物图
5、说明细胞分化后形成不同的组织，进一步形成器官和系统，并用来解释某些生命现象。
6、感受观察工具的使用及发展对提高人类认识自然能力的作用。“生物的新陈代谢”未作要求内容1、对图指认绿色植物的根、茎、叶的结构
2、描述消化系统的结构和食物的消化吸收过程
3、了解藻类、苔藓、蕨类的主要特点
4、了解细菌、真菌的主要特点
5、了解一些有代表性的无脊椎动物和脊椎动物的主要特点“生命活动的调节”未作要求内容1、了解若干动物行为的基本类型
2、列举人体的主要感官和感受器的结构与功能
3列举人体的主要内分泌腺及其功能“生命的延续和进化”未作要求内容1、描述芽的发育
2、说出人体生殖系统的结构和功能
3、了解人体的发育过程和各发育阶段的生理特点
“人、健康与环境”未作要求内容1、列举青春期常见疾病（如青春期肺结核、青春期高血压病等）
2、认识影响人体健康的重要因素
3、了解环境毒物和防毒的措施
（二） 07 年、06年考试说明对比三“改”（更改）：
主题4“优生” ①由“知道遗传病”改为“列举优生的重要性”；
主题5“平衡膳食”②由“描述……观点”改为“树立……观点”；
主题5“人类常见疾病”② “知道遗传病”改为“了解常见的遗传病”。四“升”（提升）：
主题1（一）1 ②举例说明生物多样性及其意义b→c；
主题5（一）3 ②树立平衡膳食的观点a→c;
主题5（一）4 ②描述吸烟…… a→c；
主题5（三）3②形成保护生物多样性的意识a→c。五“增”（增加）：
主题2（二）6新陈代谢中物质和能量的变化；
主题3.3 ②新增“糖尿病”；
主题4（一）1 ②识别花的结构；
主题4（二）3动物的生殖与发育；
主题5（一）4 ②新增“形成健康的生活模式”。
（三）华师大版与浙教版两套教材对比:实验活动共同之处对比发现1.并不是所有课标要求内容都会考试
→轻装前进,有的放矢
2.新增C级内容主要是体验性要求
→将重视对学生情感、态度和价值观的考查
3.两套教材的实验重合点并不多
→关注教材重合点三 复习建议1、把握考纲，掌好复习之舵
（明确考与不考，考的程度）
2、精选习题，摇好复习之浆
（题海泛舟，做好取舍）
3、重视总结，休好复习之闲
（学生自主，事半功倍）
考试目标中c级要求部分1、举例说明生物多样性及其意义
2、应用生态系统的概念解释生产、生活实际中的一些简单问题
3、根据植物和人体新陈代谢过程，概括生物新陈代谢中物质和能量的变化
4、树立平衡膳食的观点(a→c)
5、描述吸烟、酗酒、吸毒等不良嗜好的危害性，形成健康的生活模式(a→c)
6、形成保护生物多样性的意识(a→c)
平衡膳食1．小红为自己设计了四份早餐，其中营养搭配最合理的是 ( )
A．牛奶、鸡蛋、馒头 B．饼干、饮料、方便面
C．肉丝面、水果、蔬菜 D．稀饭、鸡腿、油条
2．为了使儿子健康成长，一位母亲对其提出了合理膳食的要求，其中不科学的是( )
A．少吃油炸的食物 B．多吃蔬菜和水果
C．每天早上喝一袋牛奶 D．多吃精制面粉、大米
3．小红为妈妈设计了一份午餐食谱：米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐。这个食谱营养不够全面，加上下列哪种食物后可以让这份食谱更为合理 ( )
A．素炒豆角 B．牛奶 C．排骨汤 D．小米粥
4．下列早餐组合中最适合于青少年的是 ( )
A．馒头+鸡蛋+牛奶 B．稀饭+咸菜
C．牛奶+鸡腿 D．馒头+青菜
5．如果你给贫血患者提供饮食建议，你认为应该选择的食物组合是 ( )
A.大骨汤、红薯、白菜 B．鸡蛋、鲜鱼、猪肝
C．海带、土豆、胡萝卜 D．肥肉、紫菜、冬瓜生物与环境6．鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是 ( )
A．生物影响环境 B．生物适应环境
C．生物改变环境 D．生物依赖环境
7．如果农田中某种野草在地球上永远消失，对人类有何影响 ( )
A．没有任何影响 B．生态系统更加稳定
C．减少农作物产量 D．丧失一个基因库，其潜在价值消失8．湖北神农架地区生长着一种“神农野菊”，它的花能散发出阵阵芳香。但如果将其移植到其他地方，则会失去香味。这一现象说明 ( )
A．生物能影响环境 B．环境能影响生物
C．生物能适应环境 D．环境能适应生物
9．下列选项属于生物影响环境的是 ( )
A．红柳树根扎的很深 B．大树底下好乘凉
C．望断南飞雁 D．秋风扫落叶
10．湘阴县利用稻田蜘蛛治虫取得了很好的效果，这种“以虫治虫”的方式最大的好处是 ( )
A．减轻劳动强度 B．减少经济开支
C．彻底消灭害虫 D．减少农药对环境污染
11．在一个相对稳定的草原生态系统中，狼这种动物的数量变化曲线最可能是 ( )
12．生物的多样性正受到越来越多人们的重视。下表为《中国生物多样性国情研究报告》的部分数据(表中“百分比”是我国已知种数占世界已知种数的百分比)。(10分)(1)在上表中，我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高? (2)除上表所列的类群外，请再举出其他的2个生物类群。 (3)生物种类多样性的实质是什么? (4)保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。你知道目前我国正在采取的措施有哪些? (5)保护生物的多样性对人类的生产和生活有何意义?生物多样性人体健康保健13．多喝水、不憋尿有利于人体健康，下列说法你认为不正确的是( )
A．摄水多少都不影响组织细胞正常生理活动
B．尿液太多膀胱过度膨胀会影响其正常功能
C．排尿量过少会使废物在体内积累
D．尿素必须溶解于水才能排出体外
14．仔细阅读下文，分析回答下列问题：
某同学自上初中迷上“超级女声”后，每逢“超女"电视节目必看，为了追逐心中的偶像，有时还逃课去现场观看演出；为了模仿偶像苗条的身材，经常不吃早餐，中、晚餐也吃得很少。
(1)该同学的这种生活方式，有哪些不对之处?
(2)这样发展下去，对身心健康会产生什么影响?
(3)为帮助该同学增进健康，请你提两点建议：遗传16．将中等产量的种子分别种在肥沃和贫瘠的实验田中．得到产量高的种子甲和产量低的种子乙。将甲和乙分别种在同样的普通农田中，预计产量是 ( )
A．甲高产，乙低产 B．甲低产，乙高产
C.甲中产，乙高产 D．甲中产，乙中产15．下列示意图能够正确表达番茄果肉细胞中的基因、染色体和细胞核三者之间关系的是 ( )
17．下图示转基因鼠的研制过程。通过这种方法将大鼠生长激素基因导入一个小鼠的受精卵里面去，结果使出生的转基因鼠比与它同胞所生的小鼠生长速度快2～3倍，体积大1倍。
(1)以上研究过程利用的
技术叫 。图中A所示
的实验仪器名称是 。
(2)图中B显示，将获得了
大鼠生长激素基因的受
精卵注入小鼠体内，你
认为注入的部位应是 。最终受精卵在小鼠的 内发育成新个体。
(3)该研究成果说明，小鼠的大小这一性状是由 控制的。探究
18．(7分)某课外生物科技小组做了如下实验：
①取6个同样大小的小花盆，分别
装满同样的沙土，并编号。
②将一个刚出芽的马铃薯块茎切
成同样大小大致相同的6块，每块
马铃薯上都有一个芽眼。将这6块
马铃薯分别埋进6个小花盆的沙土
中5 cm深。
③把6个花盆按照下表的要求分别
培养，并观察、记录实验结果。
(1)该小组实验的目的是研究 因素对马铃薯生长发育的影响。其中1，3号花盆组合可用来探究 对马铃薯生长发育的影响， 是这组实验的变量。
(2)马铃薯的这种繁殖方式属于 。
(3)5号花盆中的马铃薯最终死亡的原因是 。
(4)你认为该实验设计是否存在缺陷?请说明理由。(2分)19．泡菜是人们比较喜欢的食品，但它含有一定的亚硝酸盐，过量则对人体有毒害作用，国家规定亚硝酸盐在此类菜中的残留量不得超过20 mg／kg。某研究小组分别用3％，5％，7％的食盐溶液腌制泡菜，并分别对亚硝酸盐含最进行测定，结果如下表(发酵温度：13℃～15℃ 单位：mg／kg)(1)三种浓度的食盐腌制的泡菜是否符合国家标准? 。
(2)在上图中绘出食盐浓度为7％时亚硝酸盐含量与天数的关系曲线图(2分)。
(3)泡菜吃起来有酸味，是因为腌制过程中有 菌的作用。
(4)综合考虑食盐与亚硝酸盐含量，在腌制11天以后食用，应以 的浓度的食盐腌制的泡菜最好。 科学素质20．你认为下列宣传用语哪一句不太合适 ( )
A．司机一杯酒亲人二行泪 B．小草正在生长请勿惊扰它
C．乱横马路撞死活该 D．我为花草呵护花草向我微笑
21．某星期天，小明同学尝试在家自制酸奶。他将新鲜牛奶加入适量蔗糖加热煮沸，待冷却后装入已消毒的玻璃瓶中，再将适量酸奶倒人瓶中。几小时后品尝，却发现没有成功。他失败的原因可能是 ( )
A．牛奶添加了蔗糖 B．牛奶经过了煮沸
C．牛奶进行了冷却 D．玻璃瓶没有密封综合22．(5分)图2是人体新陈代谢过程示意图，请据图回答：
(1)构成a、b、c的
基本单位是 。
(2)循环系统与
a、b、c进行物质交换
都是在 血管处完成的。
(3)b 气体、c尿液的过程都可称为 。
(4)进入b、c的血液中所含气体有何不同?
(5)a中具有与吸收食物营养成分相适应的结构，b中具有与气体交换相适应的结构。与其功能相适应，这两种结构都只由 构成。23．(5分)图3是四组分别用来验证植物某项生命活动的原料或产物的实验装置。请分析推断：(1)实验A验证的是 。
(2)实验B验证的是 。
(3)实验C验证的是 。
(4)实验D验证的是 。
(5)如果上述四种推论都得到实验验证，根据实验结果可以得出的结论.《科学考试说明》解读之生命科学（07年）
慈溪市龙南初中 戚小勇
一 生命科学总体目标
通过对该领域的学习，学生将了解生命世界的基本事实、基本规律和生命科学的基本原理，获得有关健康生活模式的概念；学会或掌握生物学基本实验技能；理解人类的活动对生物圈产生的多方面的影响；关注生命科学技术的发展和应用对个人生活和整个社会的作用；能应用所学的知识解释一些现象，解决有关问题。
帮助学生领悟科学探究思想，提高观察、调查、模型建立、实验、数据信息分析等科学探究能力；引导学生领会生物体结构和功能的统一、生物体与环境的统一以及进化的观念；认识生命系统与其他物质系统一样具有结构层次，并遵循物质世界的一般规律；认识生物世界是一个复杂的开放系统。
二 对比研究 （一）考试目标与课标对比
主题
课标
考试目标（考点）
生命系统的构成层次
23
10（16）
生物的新陈代谢
17
11（20）
生命活动的调节
7
4（8）
生命的延续和进化
17
10（19）
人、健康与环境
16
10（17）
合计
80
45（80）
（二） 07 年、06年考试说明对比
三“改”（更改）：
主题4“优生” ①由“知道遗传病”改为“列举优生的重要性”；
主题5“平衡膳食”②由“描述……观点”改为“树立……观点”；
主题5“人类常见疾病”② “知道遗传病”改为“了解常见的遗传病”。
四“升”（提升）：
主题1（一）1 ②举例说明生物多样性及其意义b→c；
主题5（一）3 ②树立平衡膳食的观点a→c;
主题5（一）4 ②描述吸烟…… a→c；
主题5（三）3②形成保护生物多样性的意识a→c。
五“增”（增加）：
主题2（二）6新陈代谢中物质和能量的变化；
主题3.3 ②新增“糖尿病”；
主题4（一）1 ②识别花的结构；
主题4（二）3动物的生殖与发育；
主题5（一）4 ②新增“形成健康的生活模式”。
对比发现
1.并不是所有课标要求内容都会考试
→轻装前进,有的放矢
2.新增C级内容主要是体验性要求
→将重视对学生情感、态度和价值观的考查
3.两套教材的实验重合点并不多
→关注教材重合点
三 复习建议
1、把握考纲，掌好复习之舵
2、精选习题，摇好复习之浆
3、重视总结，休好复习之闲
华师大版和浙教版《科学》实验（活动）共同点（生物部分）
教材
序号
类别
内 容
七上
1
实验
观察蚯蚓的外形和生活习性及其对土壤环境的适应
2
活动
调查或考察当地的自然保护区
3
活动
查找中国珍稀动植物的资料和图片
4
实验
制作生态瓶
七下
5
实验
光学显微镜的结构和使用
6
实验
制作临时装片，观察细抱
八上
7
实验
观察根毛和根尖结构
8
实验
观察茎的运输作用
9
实验
观察叶片的结构
10
实验
植物细胞的吸水和失水
11
实验
观察植物的蒸腾作用
12
实验
绿叶在光照下制造淀粉
13
活动
光合作用产生氧气
14
活动
光合作用吸收二氧化碳
15
活动
种子呼吸释放二氧化碳
16
实验
唾液淀粉酶对淀粉的消化作用
17
活动
研究运动对呼吸频率的影响
18
活动
哺乳动物心脏的解剖和观察
19
实验
观察鱼尾血液微循环
20
活动
观察血液的成分
八下
21
活动
观察植物的向光性
22
活动
观察向重力性
23
活动
观察根生长的向水性
24
活动
观察含羞草的感震性
25
活动
几种人体反射的测试
26
实验
观察和解剖花
27
活动
探究种子萌发的条件
九下
28
活动
观察自己身体的几种遗传性状
29
活动
嫁接
各地中考精选习题
1．小红为自己设计了四份早餐，其中营养搭配最合理的是 ( )
A．牛奶、鸡蛋、馒头 B．饼干、饮料、方便面
C．肉丝面、水果、蔬菜 D．稀饭、鸡腿、油条
2．为了使儿子健康成长，一位母亲对其提出了合理膳食的要求，其中不科学的是( )
A．少吃油炸的食物 B．多吃蔬菜和水果
C．每天早上喝一袋牛奶 D．多吃精制面粉、大米
3．小红为妈妈设计了一份午餐食谱：米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐。这个食谱营养不够全面，加上下列哪种食物后可以让这份食谱更为合理 ( )
A．素炒豆角 B．牛奶 C．排骨汤 D．小米粥
4．下列早餐组合中最适合于青少年的是 ( )
A．馒头+鸡蛋+牛奶 B．稀饭+咸菜 C．牛奶+鸡腿 D．馒头+青菜
5．如果你给贫血患者提供饮食建议，你认为应该选择的食物组合是 ( )
A.大骨汤、红薯、白菜 B．鸡蛋、鲜鱼、猪肝
C．海带、土豆、胡萝卜 D．肥肉、紫菜、冬瓜
6．鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是 ( )
A．生物影响环境 B．生物适应环境
C．生物改变环境 D．生物依赖环境
7．湖北神农架地区生长着一种“神农野菊”，它的花能散发出阵阵芳香。但如果将其移植到其他地方，则会失去香味。这一现象说明 ( )
A．生物能影响环境 B．环境能影响生物
C．生物能适应环境 D．环境能适应生物
8．湘阴县利用稻田蜘蛛治虫取得了很好的效果，这种“以虫治虫”的方式最大的好处是 ( )
A．减轻劳动强度 B．减少经济开支
C．彻底消灭害虫 D．减少农药对环境污染
9．在一个相对稳定的草原生态系统中，狼这种动物的数量变化曲线最可能是 ( )
10．下列选项属于生物影响环境的是 ( )
A．红柳树根扎的很深 B．大树底下好乘凉
C．望断南飞雁 D．秋风扫落叶
11．小黄身体没什么疾病，但常怀疑自己得病，且性格内向，不敢与陌生人交往。医生说按现代健康标准他有两方面不够健康，一是 方面，一是 方面。
12．仔细阅读下文，分析回答下列问题：
某同学自上初中迷上“超级女声”后，每逢“超女"电视节目必看，为了追逐心中的偶像，有时还逃课去现场观看演出；为了模仿偶像苗条的身材，经常不吃早餐，中、晚餐也吃得很少。
(1)该同学的这种生活方式，有哪些不对之处?
(2)这样发展下去，对身心健康会产生什么影响?
(3)为帮助该同学增进健康，请你提两点建议：
13．多喝水、不憋尿有利于人体健康，下列说法你认为不正确的是( )
A．摄水多少都不影响组织细胞正常生理活动
B．尿液太多膀胱过度膨胀会影响其正常功能
C．排尿量过少会使废物在体内积累
D．尿素必须溶解于水才能排出体外
14．将中等产量的种子分别种在肥沃和贫瘠的实验田中．得到产量高的种子甲和产量低的种子乙。将甲和乙分别种在同样的普通农田中，预计产量是 ( )
A．甲高产，乙低产 B．甲低产，乙高产
C.甲中产，乙高产 D．甲中产，乙中产
15．下列示意图能够正确表达番茄果肉细胞中的基因、染色体和细胞核三者之间关系的是 ( )
16．下图示转基因鼠的研制过程。通过这种方法将大鼠生长激素基因导入一个小鼠的受精卵里面去，结果使出生的转基因鼠比与它同胞所生的小鼠生长速度快2～3倍，体积大1倍。
(1)以上研究过程利用的技术叫 。
(2)图中B显示，将获得了大鼠生长激素基因的受精卵注入小鼠体内，你认为注入的部位应是 。最终受精卵在小鼠的 内发育成新个体。
(3)该研究成果说明，小鼠的大小这一性状是由 控制的。
17．如果农田中某种野草在地球上永远消失，对人类有何影响 ( )
A．没有任何影响 B．生态系统更加稳定
C．减少农作物产量 D．丧失一个基因库，其潜在价值消失
18．生物的多样性正受到越来越多人们的重视。下表为《中国生物多样性国情研究报告》的部分数据(表中“百分比”是我国已知种数占世界已知种数的百分比)。
类 群
我国已知种数
世界已知种数
百分比(％)
哺乳动物
581
4 342
13.39
鸟类
1244
8 730
14.25
鱼类
3862
19 0 5 6
20.3
蕨类
约2200
约10 000
22
裸子植物
约240
约850
26.7
被子植物
30 000
260 000
10
(1)在上表中，我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高?
(2) 生物种类多样性的实质是什么?
(3) 保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。你知道目前我国正在采取的措施有哪些?
19．你认为下列宣传用语哪一句不太合适 ( )
A．司机一杯酒亲人二行泪 B．小草正在生长请勿惊扰它
C．乱横马路撞死活该 D．我为花草呵护花草向我微笑
20．在大气湿度高时，发育中的果实内常缺钙，因为此时 ( )
A．大气湿度高，蒸腾作用弱，影响钙的吸收
B．大气湿度高，呼吸作用弱，影响钙的吸收
C．大气湿度高，蒸腾作用弱，影响钙的运输
D．大气湿度高，呼吸作用强，影响钙的运输
21．某星期天，小明同学尝试在家自制酸奶。他将新鲜牛奶加入适量蔗糖加热煮沸，待冷却后装入已消毒的玻璃瓶中，再将适量酸奶倒人瓶中。几小时后品尝，却发现没有成功。他失败的原因可能是 ( )
A．牛奶添加了蔗糖 B．牛奶经过了煮沸
C．牛奶进行了冷却 D．玻璃瓶没有密封
22．图3为人体循环、呼吸、消化、排泄等系统结构和功能图解，请据图回答下列问题：
(1)血液在由图中结构[8]流到[1]的过程中，其成分的主要变化是 外界气体进入[9]时，参与收缩的肌肉是
(2)在饥饿状态下，血液流经[3]后，其成分的变化是含氮废物和 的含量增加。
(3)图3中[5]的结构和功能单位是 ，每个这种单位的功能是形成 。
(4)图3中[4]所产生的代谢废物排出体外有 条途径。
(5)图4表示进入和离开人体某器官的血液内四种物质的含量，该器官最可能是图3中的[ ](填代号)。
图4
图3
23．图2是人体新陈代谢过程示意图，请据图回答：
(1)构成a、b、c的基本单位是 。
(2)循环系统与a、b、c进行物质交换都是在 血管处完成的。
(3)b 气体、c尿液的过程都可称为 。
(4)进入b、c的血液中所含气体有何不同?
(5)a中具有与吸收食物营养成分相适应的结构，b中具有与气体交换相适应的结构。与其功能相适应，这两种结构都只由 构成。
24．图3是四组分别用来验证植物某项生命活动的原料或产物的实验装置。请分析推断：
(1)实验A验证的是 。
(2)实验B验证的是 。
(3)实验C验证的是 。
(4)实验D验证的是 。
(5)如果上述四种推论都得到实验验证，根据实验结果可以得出的结论
25．泡菜是人们比较喜欢的食品，但它含有一定的亚硝酸盐，过量则对人体有毒害作用，国家规定亚硝酸盐在此类菜中的残留量不得超过20 mg／kg。某研究小组分别用3％，5％，7％的食盐溶液腌制泡菜，并分别对亚硝酸盐含最进行测定，结果如下表：
发酵天数
1号坛3％
2号坛5％
3号坛7％
第3天
1.5
1.2
0．5
第5天
3.5
5.5
2
第7天
3.8
4
1.8
第9天
3.5
1.8
1.6
第11天
3.4
1.2
1.5
第13天
3.3
1.2
1.2
发酵温度：13℃～15℃ 单位：mg／kg
(1)三种浓度的食盐腌制的泡菜是否符合国家标准? 。
(2)在上图中绘出食盐浓度为7％时亚硝酸盐含量与天数的关系曲线图。
(3)泡菜吃起来有酸味，是因为腌制过程中有 菌的作用。
(4)综合考虑食盐与亚硝酸盐含量，在腌制11天以后食用，应以 的浓度的食盐腌制的泡菜最好。
华师大版和浙教版《科学》实验（活动）共同点（生物部分）
教材
序号
类别
内 容
七上
1
实验
观察蚯蚓的外形和生活习性及其对土壤环境的适应
2
活动
调查或考察当地的自然保护区
3
活动
查找中国珍稀动植物的资料和图片
4
实验
制作生态瓶
七下
5
实验
光学显微镜的结构和使用
6
实验
制作临时装片，观察细抱
八上
7
实验
观察根毛和根尖结构
8
实验
观察茎的运输作用
9
实验
观察叶片的结构
10
实验
植物细胞的吸水和失水
11
实验
观察植物的蒸腾作用
12
实验
绿叶在光照下制造淀粉
13
活动
光合作用产生氧气
14
活动
光合作用吸收二氧化碳
15
活动
种子呼吸释放二氧化碳
16
实验
唾液淀粉酶对淀粉的消化作用
17
活动
研究运动对呼吸频率的影响
18
活动
哺乳动物心脏的解剖和观察
19
实验
观察鱼尾血液微循环
20
活动
观察血液的成分
八下
21
活动
观察植物的向光性
22
活动
观察向重力性
23
活动
观察根生长的向水性
24
活动
观察含羞草的感震性
25
活动
几种人体反射的测试
26
实验
观察和解剖花
27
活动
探究种子萌发的条件
九下
28
活动
观察自己身体的几种遗传性状
29
活动
嫁接
精选习题
1．小红为自己设计了四份早餐，其中营养搭配最合理的是 ( )
A．牛奶、鸡蛋、馒头 B．饼干、饮料、方便面
C．肉丝面、水果、蔬菜 D．稀饭、鸡腿、油条
2．为了使儿子健康成长，一位母亲对其提出了合理膳食的要求，其中不科学的是( )
A．少吃油炸的食物 B．多吃蔬菜和水果
C．每天早上喝一袋牛奶 D．多吃精制面粉、大米
3．小红为妈妈设计了一份午餐食谱：米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐。这个食谱营养不够全面，加上下列哪种食物后可以让这份食谱更为合理 ( )
A．素炒豆角 B．牛奶 C．排骨汤 D．小米粥
4．下列早餐组合中最适合于青少年的是 ( )
A．馒头+鸡蛋+牛奶 B．稀饭+咸菜 C．牛奶+鸡腿 D．馒头+青菜
5．如果你给贫血患者提供饮食建议，你认为应该选择的食物组合是 ( )
A.大骨汤、红薯、白菜 B．鸡蛋、鲜鱼、猪肝
C．海带、土豆、胡萝卜 D．肥肉、紫菜、冬瓜
6．鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是 ( )
A．生物影响环境 B．生物适应环境
C．生物改变环境 D．生物依赖环境
7．湖北神农架地区生长着一种“神农野菊”，它的花能散发出阵阵芳香。但如果将其移植到其他地方，则会失去香味。这一现象说明 ( )
A．生物能影响环境 B．环境能影响生物
C．生物能适应环境 D．环境能适应生物
8．湘阴县利用稻田蜘蛛治虫取得了很好的效果，这种“以虫治虫”的方式最大的好处是 ( )
A．减轻劳动强度 B．减少经济开支
C．彻底消灭害虫 D．减少农药对环境污染
9．在一个相对稳定的草原生态系统中，狼这种动物的数量变化曲线最可能是 ( )
10．下列选项属于生物影响环境的是 ( )
A．红柳树根扎的很深 B．大树底下好乘凉
C．望断南飞雁 D．秋风扫落叶
11．小黄身体没什么疾病，但常怀疑自己得病，且性格内向，不敢与陌生人交往。医生说按现代健康标准他有两方面不够健康，一是 方面，一是 方面。
12．仔细阅读下文，分析回答下列问题：
某同学自上初中迷上“超级女声”后，每逢“超女"电视节目必看，为了追逐心中的偶像，有时还逃课去现场观看演出；为了模仿偶像苗条的身材，经常不吃早餐，中、晚餐也吃得很少。
(1)该同学的这种生活方式，有哪些不对之处?
(2)这样发展下去，对身心健康会产生什么影响?
(3)为帮助该同学增进健康，请你提两点建议：
13．多喝水、不憋尿有利于人体健康，下列说法你认为不正确的是( )
A．摄水多少都不影响组织细胞正常生理活动
B．尿液太多膀胱过度膨胀会影响其正常功能
C．排尿量过少会使废物在体内积累
D．尿素必须溶解于水才能排出体外
14．将中等产量的种子分别种在肥沃和贫瘠的实验田中．得到产量高的种子甲和产量低的种子乙。将甲和乙分别种在同样的普通农田中，预计产量是 ( )
A．甲高产，乙低产 B．甲低产，乙高产
C.甲中产，乙高产 D．甲中产，乙中产
15．下列示意图能够正确表达番茄果肉细胞中的基因、染色体和细胞核三者之间关系的是 ( )
16．下图示转基因鼠的研制过程。通过这种方法将大鼠生长激素基因导入一个小鼠的受精卵里面去，结果使出生的转基因鼠比与它同胞所生的小鼠生长速度快2～3倍，体积大1倍。
(1)以上研究过程利用的技术叫 。
(2)图中B显示，将获得了大鼠生长激素基因的受精卵注入小鼠体内，你认为注入的部位应是 。最终受精卵在小鼠的 内发育成新个体。
(3)该研究成果说明，小鼠的大小这一性状是由 控制的。
17．如果农田中某种野草在地球上永远消失，对人类有何影响 ( )
A．没有任何影响 B．生态系统更加稳定
C．减少农作物产量 D．丧失一个基因库，其潜在价值消失
18．生物的多样性正受到越来越多人们的重视。下表为《中国生物多样性国情研究报告》的部分数据(表中“百分比”是我国已知种数占世界已知种数的百分比)。
类 群
我国已知种数
世界已知种数
百分比(％)
哺乳动物
581
4 342
13.39
鸟类
1244
8 730
14.25
鱼类
3862
19 0 5 6
20.3
蕨类
约2200
约10 000
22
裸子植物
约240
约850
26.7
被子植物
30 000
260 000
10
(1)在上表中，我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高?
(2) 生物种类多样性的实质是什么?
(3) 保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。你知道目前我国正在采取的措施有哪些?
19．你认为下列宣传用语哪一句不太合适 ( )
A．司机一杯酒亲人二行泪 B．小草正在生长请勿惊扰它
C．乱横马路撞死活该 D．我为花草呵护花草向我微笑
20．在大气湿度高时，发育中的果实内常缺钙，因为此时 ( )
A．大气湿度高，蒸腾作用弱，影响钙的吸收
B．大气湿度高，呼吸作用弱，影响钙的吸收
C．大气湿度高，蒸腾作用弱，影响钙的运输
D．大气湿度高，呼吸作用强，影响钙的运输
21．某星期天，小明同学尝试在家自制酸奶。他将新鲜牛奶加入适量蔗糖加热煮沸，待冷却后装入已消毒的玻璃瓶中，再将适量酸奶倒人瓶中。几小时后品尝，却发现没有成功。他失败的原因可能是 ( )
A．牛奶添加了蔗糖 B．牛奶经过了煮沸
C．牛奶进行了冷却 D．玻璃瓶没有密封
22．图3为人体循环、呼吸、消化、排泄等系统结构和功能图解，请据图回答下列问题：
(1)血液在由图中结构[8]流到[1]的过程中，其成分的主要变化是 外界气体进入[9]时，参与收缩的肌肉是
(2)在饥饿状态下，血液流经[3]后，其成分的变化是含氮废物和 的含量增加。
(3)图3中[5]的结构和功能单位是 ，每个这种单位的功能是形成 。
(4)图3中[4]所产生的代谢废物排出体外有 条途径。
(5)图4表示进入和离开人体某器官的血液内四种物质的含量，该器官最可能是图3中的[ ](填代号)。
图4
图3
23．图2是人体新陈代谢过程示意图，请据图回答：
(1)构成a、b、c的基本单位是 。
(2)循环系统与a、b、c进行物质交换都是在 血管处完成的。
(3)b 气体、c尿液的过程都可称为 。
(4)进入b、c的血液中所含气体有何不同?
(5)a中具有与吸收食物营养成分相适应的结构，b中具有与气体交换相适应的结构。与其功能相适应，这两种结构都只由 构成。
24．图3是四组分别用来验证植物某项生命活动的原料或产物的实验装置。请分析推断：
(1)实验A验证的是 。
(2)实验B验证的是 。
(3)实验C验证的是 。
(4)实验D验证的是 。
(5)如果上述四种推论都得到实验验证，根据实验结果可以得出的结论
25．泡菜是人们比较喜欢的食品，但它含有一定的亚硝酸盐，过量则对人体有毒害作用，国家规定亚硝酸盐在此类菜中的残留量不得超过20 mg／kg。某研究小组分别用3％，5％，7％的食盐溶液腌制泡菜，并分别对亚硝酸盐含最进行测定，结果如下表：
发酵天数
1号坛3％
2号坛5％
3号坛7％
第3天
1.5
1.2
0．5
第5天
3.5
5.5
2
第7天
3.8
4
1.8
第9天
3.5
1.8
1.6
第11天
3.4
1.2
1.5
第13天
3.3
1.2
1.2
发酵温度：13℃～15℃ 单位：mg／kg
(1)三种浓度的食盐腌制的泡菜是否符合国家标准? 。
(2)在上图中绘出食盐浓度为7％时亚硝酸盐含量与天数的关系曲线图。
(3)泡菜吃起来有酸味，是因为腌制过程中有 菌的作用。
(4)综合考虑食盐与亚硝酸盐含量，在腌制11天以后食用，应以 的浓度的食盐腌制的泡菜最好。
地球、宇宙和空间科学考纲分析
第一单元 地球在宇宙中的位置
四季星空
识别大（小）熊座和北斗七星、北极星
例题1：下列图形中，属于大熊座的是（ ）
2、了解地球公转产生的天文现象及阳历、阴历
①天文现象有：四季更替、二十四节气、正午太阳高度变化、昼夜长短变化
②阳历也叫公历，以地球公转为基础编制的历法。
③阴历也叫农历，以月相变化同期为标准制成的历法。
例题2：在有关时间单位中，1公历年有12个月，1农历月约有30天，1天24小时等，
这些计时单位与某些天文现象密切相关，它们分别接近于（ ）
A、地球公转周期，月球公转周期，地球自转周期。
B、太阳自转周期，月球公转周期，地球自转周期。
C、地球公转周期，月相变化周期，地球自转周期。
D、地球公转周期，月相变化周期，地球自转周期。
3、月相变化规律
月相名称
出现大致时间
月出
月落
新月
初一
清晨
黄昏
上弦月
初七、八
正午
半夜
满月
十五、十六
黄昏
清晨
下弦月
廿二、三
半夜
正午
例题3：“2005年7月28日，乙酉年六月廿三，星期四”。这一天出现的月相与下列诗句中表示的月相相似的是（ ）
A、月上柳梢头，人约黄昏后。B、月落鸟啼霜满天，夜半钟声到客船。
C、今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。D、楼上黄昏欲望时，玉梯横绝月如钩。
4、了解日食、月食的成因
日、地、月三者位置
发生的可能时间
日食
地——月——日
农历每月初一
月食
月——地——日
农历每月十五、十六
例题4：下列有关日食、月食的说法中正确的是（ ）
A、日食与月食可能发生在同一时间。B、日食是太阳被地球遮掩的天象。
C、月食是月球进入地球的影子时发生的天象。D、月食是太阳被月球遮掩时的天象。
太阳系与星际航行
1、了解太阳基本概况
2、了解月球基本概况
例题5：下列对月球景观的描述正确的是（ ）
A、天空是蔚蓝色的，飘着一丝一丝的云。
B、经常可以听到陨石撞击月面产生的巨大的声音。
C、白天和夜晚的温差达数百摄氏度。
D、火山不时地喷发，形成了月面众多的环形山
3、太阳系
4、彗星的构成：彗核、彗发、彗尾（扁长的椭圆形）
如：哈雷彗星，回归周期76年
5、我国航天事业的成就
①1970年4月24日中国第一颗人造卫星“东方红”1号发射成功。
②2003年10月15日神舟五号载人飞船发射成功（杨利伟）
③2005年10月12日神舟六号载飞船成功发射，从而实现多人、多天航行和穿舱实验。
例题6：如图所示是太阳系部分行星轨道的示意图，根据此图回答下列问题：
1、若A为水星，则C为_______。
体积最大的行星为_______。（填字母）
2、太阳系中的小行星带位于_________
和__________之间。
银河系和宇宙
1、银河系概况
①形状：侧看铁饼状（凸透镜），俯视漩涡状 ②直径8万光年、年龄100亿年
2、宇宙由大量不同层次星系构成
①各天体按体积大小排列为：行星 恒星 星团 星系
3、了解宇宙在在大尺度分布上的特点：
①均匀 ②各向同性 ③无边 ④不断膨胀（多普勒效应）
4、了解宇宙的演化
①目前的主要理论：俄国伽莫夫的热大爆炸学说
②热大爆炸证据：微波背景辐射
③热大爆炸内容：
5、了解恒星的演化
①过程：星云收缩 主序星 红巨星
（现在太阳）
6、地球的演化
①诞生于约46亿年前。
②地球历史可划分为：太古代、元古代、古生代、中生代和新生代。
7、生命起源和进化
①起源的三个阶段
②生物的进化
A、生物进化证据：化石证据、解剖学证据、胚胎学证据
B、生物进化趋势：由水生到陆生、由简单到复杂、由低等到高等
例题6：关于原始地球和原始生命的演化，有以下说法，其中正确的是（ ）
①原始大气与当前大气成分基本一致，只是前者不含氧气。
②原始大气中含氧量随火山的喷发而增加。
③地球上的原始生命最早诞生在原始海洋中。
④在大气中存在氧气之后，地球上生命才得以出现。
⑤在原始生命形成的过程中，保护原始生命不受紫外线伤害主要靠原始海洋。
A、①②③④⑤ B、①③⑤ C、③⑤ D、②③④⑤
第二单元人类生存的地球
地球
1、知道地球是一个球体：两极稍扁，赤道略鼓的球体。
2、理解地球是球体的证据。
例题7：下列选项中，不能作为地球是球体证据的是（ ）
①登高可望远 ②麦哲伦船队的环球航行 ③从空间拍摄的地球照片
④发生月食时，投射到月球表面上地球阴影边缘呈弧形
⑤驶来的船只，总是先看到船的桅杆，后见到船身
⑥太阳系中其它八大行星均为球体
3、知道经线
4、知道纬线
5、了解东西半球和南北半球的划分
①东半球范围：20°W——0°——160°E ②西半球范围：160°E——180°——20°W
③南半球范围：赤道以南 ④北半球范围：赤道以北
6、低、中、高纬度的划分：
①低纬度：0°——30° ②在纬度：30°——60° ③高纬度：60°——90°
7、几条特殊纬线：
①回归线：23.5°S（N） ②极圈线：66.5°S（N）
例题：下列位置中，既属东半球，又属北半球、低纬度的是（ ）
A、50°E、10°S B、10°W、10°N
C、50°W、20°N D、0°、40°N
地形和地壳的运动
1、地球内部的圈层结构
2、地壳运动
①地壳是不断变动的。
②火山和地震是剧烈的地壳运动，是地壳变动的表现。
③火山和地震两条主要分布带：
A、环太平洋地震火山带 B、地中海——喜马拉雅地震火山带
3、地震的预防
①工程性防御措施：加强各类工程的抗震能力。
②非工程性防御措施：推进地震灾害保险，进行防震减灾规划。
例题：如图：世界火山地震分布图，据图回答下列问题：
世界上火山、地震集中分布在哪两个地带？____________________________________，
_______________________________________________________。
②火山地震带的分布规律可以用什么理论来解释？
___________________________________________________。
4、理解板块学说
①形成过程：在“大陆漂移学说”和“海底扩张说”基础上发展形成。
②主要内容：A、地壳的岩石圈分为三大板块，板块“漂浮”在软流圈上。
B、软流圈的物质运动使板块移动，板块上面的大陆和海洋随之发生漂移 （目前仍在漂移）
C、板块之间是地震、火山易发生的地方。
5、外力对地形变化的作用——主要使地形变得平坦
主要外力有：风化、流水、风、海浪、冰川等。
6、主要地形的特征
①山地：海拔较高、坡度较陡、峰峦高耸
②平原：海拔较低、宽广平坦、地伏很小
③丘陵：海拔较低、地面有起伏、坡度较缓
④高原：海拔较高、地面坦荡或起伏不大、边缘较陡峭
⑤盆地：四周高、中间低、周围有山岭环绕
例题：下列有关地壳变动及地形变化正确的是（ ）
A、外力作用是引起地壳变动的主要动力。 B、内力作用影响地壳变化，使地表趋于平坦。C、地壳变动时断时续，有时变动，有时不变动。
D、地壳变动有的表现为地壳的上升，有的表现为地壳的下沉。
7、等高线地形图的研读
①特点：A、同一条等高线上各点的海拔高度相同。
B、每两条相邻的等高线之间高度差相同。
C、不同高度的等高线不会交叉。
②几种地形：
A、山脊：等高线向海拔低处凸出的地方。 B、山谷：等高线向海拔高处凸出的地方。
C、缓坡：等高线较疏处。 D、陡坡：等高线较密处。
例题：读夏令营营地地形图，完成下列问题。
（1）红队与黄队相比：
上山的路线______队坡度较缓。
攀登的相对高度______队较高。
攀登的路径______队较长。
（2）若两个队同时出发并以同样的速度上山，______队先到。
（3）红队、黄队的路线是沿___________（填山脊或山谷）。
土壤部分：
1、土壤构成：矿物质、腐殖质、水和空气等不同物质混合而成。
2、土壤类型：
通气性
持水性
对植物生长的影响
砂土类
好
差
易干旱、有机质分解快
黏土类
差
好
通气、透水性差但能保水、保肥
壤土类
适中
适中
能通气、透水又能保水、保肥宜于耕种
3、我国土壤的水上流失、土壤荒漠化、土壤污染的现状。
现状
危害
治理措施
水土流失
水土流失广，流失量大。尤其是黄土高原
耕地退化、沙化、洪涝加剧，生态恶化
植树造林、综合治理
土壤荒漠化
内蒙古、甘肃、宁夏
青海、新疆等地严重
耕地减少、沙尘暴频发
植树种草，合理开发
土壤污染
我国土壤污染还在不断恶化
农产品品质下降，危害人体健康
预防为主，加强管理，综合治理
地球上的水体：
1、 按物理性质分
地球上的水体
按化学性质分
按存在空间分：海水、大气水、陆地水
2、水循环的主要环节
A、降水 E、地表径流
B、蒸发 F、地下径流 C、水汽输送 D、蒸腾作用
3、水资源
①我国水资源特点：A、总量丰富，但人均量少，属于贫水国。
B、时间上分布不平衡。 C、空间上分布不均匀。
②合理开发和利用水资源的措施
A、节约用水，循环用水，充分利用。 B、防治水库污染，保护水资源。
C、修建水库，进行跨流域调水，改变水资源的时空分布。
天气和气候
1、 天气：某一地区短时间内的天气状况
天气与气候
气候：一个地区多年天气的一般状况。
例题：下列属于天气现象的是（ ）
A、四季如春 B、终年高温 C、鹅毛大雪 D、冬冷夏热
2、人工降雨的主要方式
①冷云催化剂式人工降雨（利用干冰、碘化银等）
②暖云催化剂式人工降雨（利用盐粉等）
3、空气质量报告
①概念：通过新闻媒体向社会发布有关空气质量状况等方面的环境信息。
空气污染指数：现有项目：CO2、CO、NO2及可吸入颗粒等
②主要指标 空气质量状况：Ⅰ级、Ⅱ级、Ⅲ级等
首要污染物
4、人类活动对气候的影响
①改变大气成分和水汽含量：如温室效应
②向大气释放热量：如全球气候变暖
③改变地表的物理特性和生物学特性：如城市热岛效应
例题：下图是宁波市环保局某日首页上发布的宁波及部分县市的空气质量报告。
宁波城区
57
Ⅱ级
慈溪
60
Ⅱ级
余姚
62
Ⅱ级
奉化
51
Ⅱ级
宁海
45
Ⅰ级
象山
46
Ⅰ级
上表中各地点后面的数字是什么指数？其含义是什么？
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(2)该日各监测地点中，空气质量最佳的是_________，其空气质量级别为_________。
课件16张PPT。鄞州区邱隘实验中学 郑 斌地球 宇宙和空间科学科学 技术与社会的关系1一、2007考纲与2006年纲（课改实验区），地球、宇宙和空间科学增删或更改内容 二、以考纲为依据，理解下列相近或相关概念。1.星座与恒星 2.恒星与行星
3.北斗七星与北极星 4.阳历与农历
5.农历与月相 6.月相与月食
7.日食与月食 8.黑子与日珥
9.经（度）线与纬（度）线 10.火山与地震
11.黏土、砂土与壤土 12.天气与气候
13.平面示意图与地形等高线图1三、以考纲为依据，夯实基础，进行相关知识梳理。1例1：（06年宁波课改实验区试题）宁波是全国文明城市，她位于东经121.56o，北纬29.86o。下列对宁波位置的标注基本正确的是（ ）
四、根据考纲要求，选择合适习题，进行适量练习。 1例2.读北斗七星图形变化图，回答：
?
北斗七星图形的变化，说明了什么问题？
⑴ 。
⑵ 。
?
1例3：宁波市某山区的一所学校，组织学生对附近公路的交通流量进行调查，如图，判断在E、F、G三个地点中，能目测到公路上经过H处车辆的是 。 1例4：判读下图，回答下列问题：
⑴A点的高度是 米，B点的高度是 米， A点大约 在B点的 方向。
⑵图中整列山脉的 坡较陡， 坡较缓。
⑶D点比C点高出 米，这是指D点对C点的 高度。 11、月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 卢纶《塞下曲》 新月
2、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 白居易《暮江吟》 月初蛾眉月
3、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 张继《枫桥夜泊》 上弦月
4、床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 李白《静夜思》 满月
5、人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。 王维《鸟鸣涧》 下弦月
6、大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏青秋。
李贺《马诗》 月末蛾眉月1例5：我国科学家对落入吉林省境内的陨石的化学成分进行分析，发现陨石内除含有大量的无机物 外，还有氨基酸、核酸、卟啉等与生命密切相关的有机小分子。通过同位素分析得知，该陨石的年龄与地球相同，约46亿年。这项研究成果可支持下列哪一项假说（ ）
A、有机小分子物质生成于46亿年前
B、生命起源于非生命物质
C、有机小分子物质可形成大分子物质
D、地球上的生命可能起源于宇宙
?1五、学会关注，学以致用。关注生命健康
疯牛病、禽流感、口蹄疫、狂犬病
关注生活
指甲刀、打火机、洗衣机、电风扇、高压锅、电饭锅、饮水机、自行车等用到了哪些科学知识。
关注科技发展和社会进步
火箭、卫星、神洲六号、探测火星、磁悬浮列车、西部开发、环境保护、纳米技术、现代信息技术、冥王星降级等国家大事和世界大事都包含着科学知识。
关注科学与社会的可持续发展
水资源的保护和水污染的治理措施、新能源的开发和利用、绿色生态农业、气候资源和气象灾害、臭氧空洞等1例6：（06年宁波课改区）今年人春以来，我国西北地区沙尘暴发生早，次数多，强度大。下列关于沙尘暴的说法不正确的是（ ）
A．改善地表、减少裸露沙源是治理沙尘天气的有效措施
B．沙尘暴会造成严重的大气污染，使人易患呼吸道疾病
C．沙尘暴能促进自然界的碳循环和氧循环
D．沙尘天气的频发跟气温偏高、雨水偏少及气旋活动等
因素有关
1例7：（06年宁波课改区）目前，我国自主研发的“7千米载人潜水器”已进人总装阶段，明年可下水深潜，从事科学研究。
⑴若该潜水器从5千米下潜到7千米，所受海水压张将 （请选“增大”“减小”“不变”）。
⑵潜水器装有氧气供给系统，请在下列两种氧气供给方式中选择一个合适的，并说明理由。
①2H2O2=====2H2O＋O2↑，
②2Na2O2+2CO2====2Na2CO3＋O2
⑶如果要继续研发“8千米载人潜水器”，你认为要解决哪些技术难题？（只要求提出一项） 。MnO2
1例8：（06年宁波课改区）依据联合国《京都议定书》公约，要求限制二氧化硫、二氧化碳等气体排放量，以控制日趋严重的环境污染，保护人类居住的地球。
⑴如果大气中CO2等气体的含量过高，会引起全球气候变暖，这种现象称为 效应。
⑵为减少大气中CO2的含量，下列建议可行的有 （请选序号）。
①大量植树造林，禁止乱砍滥伐
②禁止使用煤、石油、天然气等燃料
③开发太阳能、风能、地热能等清洁能源
⑶为解决全球气候变暖的难题，近年来科学家采取了许多措施，其中用到“组合转化”技术：将CO2和H2以一定比例混合，在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料乙烯（C2H4）和一种常见的氧化物，其反应的化学方程式为2CO2＋6H2＝C2H4＋4 。 1全面复习、突出重点
重视基础、发展能力
关注社会、联系实际
精选练习、拒绝题海
分类设计、促进发展
六、地球、宇宙和空间科学 科学、技术与社会的关系复习建议。1再见谢谢各位
