化学方程式(中考复习)[下学期]

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名称 化学方程式(中考复习)[下学期]
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文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 科学
更新时间 2007-02-10 23:38:00

文档简介

课件23张PPT。基本概念原理复习七化学方程式影响化学变化的条件内因(决定因素)外因(影响因素)影响化学变化的因素1.已知A.B两种物质反应生成C,用7克A和2克B或4克A和5克B充分反应后都得到6克C.现取A.B固体混合物9克,充分反应后得到7.5克C,则此混合物中A和B两物质的质量比 .2.将A.B.C三种物质各10克,加热进行化合反应生成D(其中B为催化剂),当A已完全反应时,测得生成D16克,则反应后混合物中B与C的质量比为 .3.有甲.乙.丙.丁四种物质,25克甲与5克乙完全反应,反应后生成丙11克和丁9克,同时剩余甲10克,如果甲.乙.丙.丁的相对分子质量依次为30.20.44.18,其化学式依次为A.B.C.D,则下列化学方程式正确的是( )
A.A+2B==2C+D B.2A+B==C+2D
C.A+B==C+D D.2A+B==2C+D4.在反应A+B2=AB2中,A与B2反应质量关系如图所示,将5gA与8gB2充分反应则生成AB2,质量是( )A.10g B.13g C.16g D.18g例1.已知同温同压下,同体积的任何气体都含有相同数目的分子.在上述条件下,测得1体积甲气体(X4)和6体积乙气体(Y2)完全反应生成了4体积丙气体,则丙的化学式为 .例2.20mLH2和O2的混合气体,经点燃反应后剩余2mL气体,则原混合气体中H2和O2的体积比可能是( ) A.2:1 B.3:2 C.2:3 D.7:33.水通电分解生成的H2和O2的体积比为 .将盛满红棕色的NO2气体的试管倒插入滴有紫色石蕊的水槽中,出现的现象是 .(已知:3NO2+H2O==2HNO3+NO无色)4.以下化学反应不能体现H2的化学性质的是( )
A.H2+CuO==Cu+H2O B.2H2+O2===2H2O
C.H2+Cl2===2HCl D.Zn+HCl==ZnCl2+H2↑ 化学方程式意义4:化学方程式表现了反应物的化学性质及生成物的制取方法配平下列化学方程式例:1. Al+ Fe3O4—— Fe+ Al2O3
2. NH3+ O2—— N2+ H2O
3. FeS2+ O2—— Fe2O3+ SO2练习:
① P + HNO3 —— H3PO4 + NO
② C + Cl2 + H2O —— HCl + CO2
③ NH3 + Cl2 —— N2 + NH4Cl
④ MnO2 + HCl —— MnCl2 + H2O + Cl2
⑤ NO2 + H2O —— HNO3 + NO
⑥ Cu + HNO3 —— Cu(NO3)2 + NO + H2O按提供信息书写化学方程式1.氮气和氢气在高温高压.催化剂条件下生成了氨气.
2.市售打火机里装的是液态丁烷(C4H10),写出丁烷完全燃烧的化学方程式.
3.发射火箭有联氨(N2H4)作燃料,以四氧化氮(N2O4)作氧化剂,燃烧尾气有一种最常见的氧化物和一种单质气体,请写出该反应的化学方程式.
4.黑火药点火爆炸生成硫化钾.CO2和一种单质气体,写出化学反应方程式.
5.有人研究硫酸亚铁受热分解反应时,作了两种假设:
①假设它按氯酸钾受热分解的方式来进行,反应方程式为.②假设它按碳酸钙受热分解的方式来进行,反应方程式为.③事实上硫酸亚铁的分解产物是氧化铁.SO2和SO3(分解温度在5000C左右)其化学方程式为6.催化剂在起催化作用时,中间过程也参与了化学反应,例如实验室KClO3和MnO2混合物加热制O2时,在KClO3分解的同时,也伴随发生如下反应:①KClO3和MnO2反应,生成O2和另一种有刺激性气味的气态单质A,同时还生成一种紫黑色晶体B(该晶体加热也产生O2),请写出KClO3跟MnO2反应的化学方程式.②气体A还跟晶体B分解产生的一种物质C继续反应,生成KCl.MnO2和O2请写出A与C反应的化学方程式.7.航天飞机曾用金属铝粉和高氯酸铵的混合物作固体燃料,加热铝粉使其被氧气氧化,放出大量热,促使混合物中高氯酸铵受热分解,同时生成4种气体,两种是空气中的主要成分,一种是氯气,还有一种水蒸气,因而产生巨大的推动力,写出以上两个化学反应式.8.钛(Ti)被科学家称为21世纪的“钢铁”,目前大规模生产钛的方法是:第一步:在高温下,将金红石(TiO2).炭粉混合并通入氯气制得TiCl4和一种可燃气体.第二步:在氩气的环境中,有过量的镁在加热条件下与TiCl4反应制得金属钛.写出以上两步化学方程式.1、设未知量2、写出化学方程式3、写出有关物质的相对分子质量.
已知量和未知量4、列比例式,求解5、简明地写出答案化学方程式的计算格式例1:3克镁在氧气中充分燃烧,可以生成多少克氧化镁?解:设可生成氧化镁的质量为X……………………设2Mg + O2 ===== 2MgO点燃48 80
3克 X………………………………方………………………………关48
-- = ---803克X……………………………………比X = -------- 80×3克48= 5 克答:3克镁充分燃烧可生成氧化镁5克……………………………………算 ……………答例2:加热分解12.25克氯酸钾,可得到多少克的氧气?
同时生成氯化钾多少克? 解:设:可得到氧气的质量为X.生成氯化钾的质量为Y
2KCIO3======MnO2△2KCI+3O2↑2459612.25克X答:解5.8克氯酸钾可得到氧气 2.3克.可生成氯化钾7.45克.……………………方…设……………………关……………………比……算149
Y……..答例3:某课外活动小组,为了检测本地钢铁厂生铁产品的质量,在实验室中称取生铁屑样品10.0g,放入烧杯中,加入一定质量的稀硫酸。加热,使之充分反应(杂质不参加反应)。然后冷却、称量。反应后烧杯中物质的质量比反应前减少了0.34g。计算:
(1)生铁样品中杂质的含量;
(2)生产100t这种生铁,至少需要含氧化铁80%的赤铁矿的质量 答:生铁样品中含杂质4.8%,生产100t生铁需要赤铁矿170t。化学方程式计算口诀
化学方程式要配平
需将纯量代方程
关系式对关系量
计算单位不能忘
关系量间成比例
解设比答要牢记 二个注意事项:
①化学方程式反映的是纯物质间的质量关系,因此遇到不纯物,要先转化成纯量,在代入方程式进行计算
②计算中注意单位要统一化学方程式的计算小结:三个要领:
①步骤要完整
②格式要规范 ③得数要准确 三个关键:
①准确书写化学式
②化学方程式要配平
③准确计算式量并找准关系例:下列几个化学方程式完全正确的是
A.C+CuO==Cu+CO2↑
B.2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑
C.2Fe+6HCl==2FeCl3+3H2↑
D.Mg+H2SO4==MgSO4+ H2↑
E. Cu+H2SO4==CuSO4+H2↑
KNO3+NaCl==KCl+NaNO3
SiO2+H2O==H2SiO31.据新华社报道,今年4月15日,重庆天原化工厂连续发生氯气(Cl2)泄漏,造成严重的环境污染,随后冷凝器中的氯化氮(NCl3)发生多次爆炸.该事件导致多人中毒.伤亡,15万人被疏散,造成重大损失。从化学角度看,下列说法中不符合科学性的是( )
A.氯气是一种有毒的气体
B.三氯化氮的化学性质非常稳定
C.三氯化氮中正负化合价的代数和为零
D.化工厂不应建在人口密集的居民区
提高获取信息能力2.某兴趣小组将大小相同若干块棉布在五份不同体积分数的酒精溶液中浸透后取出点火,做了“烧不坏的棉布”实验,其实验结果记录如下:(1)你推测⑤的实验现象是___________________;
(2)结合所学知识,分析实验②③中“酒精烧完而棉布
无损”的原因:______________________________
_________________________________________。
(3)实验室里的酒精灯常出现灯内有酒精却无法点
燃的现象,你认为可能的原因是:_______________
_______________________________________。不燃烧 因酒精溶液中含水量较多,酒精燃烧引起水分蒸发,使棉布温度达不到着火点,所以棉布不能燃烧3.钠是一种非常活泼的金属,它可以和冷水直接反应生成氢气:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,但是它与煤油不会发生反应。用小刀切割一小块银白色的金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中(如下图所示),可以看到钠块浮在水面上,与水发生剧烈反应,反应入出的热量使钠熔成小球,甚至会使钠和水生成的氢气都发生燃烧。如果在上述盛蒸馏水的烧杯中先注入一些煤油,再投入金属钠,可以看到金属钠悬浮在煤油和水的界面上,同样与水发生剧烈的反应,但是不发生燃烧.NaH2O煤油(1)钠的物理性质有_________ .
(2)钠和水的反应是___,向第一个实验所得溶液中滴入酚酞试液,可以看到溶液呈____色。
(3)在第二个实验中,钠也与水发生反应,但不发生燃烧,这是因为____.(4)在第一个实验中,钠浮在水面上,在第二个实验中,钠悬浮在煤油和水的界面上,这两个现象说明了什么?4.自从非典型肺炎在我国部分地区发现以来,一些医用消毒剂走进这百姓家.请阅读下面材料并回答相关问题:(1)“非典”患者的用品.住过的房间应用哪种消毒剂消毒?
(2)外伤患者的伤口消毒,选用哪种消毒剂更合适,为何?5.已知4℃时,四种化合物在水中和液氨中的溶解度如下表:写出上述四种物质在指定条件下反应的
化学方程式:
⑴在水中发生的复分解反应:
⑵在液氨中发生的复分解反应:2AgNO3+BaCl2=2AgCl↓+Ba(NO3)22AgCl+Ba(NO3)2=2AgNO3+BaCl2↓4、溶解在水中的氯气部分能够与水起反应,生成盐酸和次氯酸(HC1O),次氯酸能杀死水里的病菌。

重庆主城区的天原化工总厂,于十五日晚发生氯气泄漏事件,十六日发生了两次爆炸,造成死伤十数人,附近约十五万市民 被迫紧急疏散。据当地传出的消息说,事发之时,重庆市区上空一度弥漫着浓烈的刺激性气味和黄绿色的烟雾,水厂也因水源面临污染威胁而被迫停产。专家称,天原化工总厂泄露的氯气为剧毒气体,人吸入浓度为每立方米2.5毫克的氯气时,就会死亡。
……对化工厂的剩余氯罐进行排氯,以防氯气罐发生更大规模爆炸。通过4根铁管将氯气排到嘉陵江边的水池中,同时注入碱水,二者融合后,不再构成危害。1)? 根据事发时的现象,请推测氯气的物理性质?
2)? 氯气有毒。氯气泄露时,如果你在现场,你应该采取哪些紧急自救措施?
3)? 爆炸发生后,重庆市的河水酸碱性如何?为什么?利用所学知识,你有哪 些方法检测出来?
4)? 为何将剩余氯气排到水池中,同时注入碱水,就不再构成危害。请用所学 化学原理解释。
假设注入的是氢氧化钠,试着写出化学方程式。
再见