(共35张PPT)
Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+ H2O
Ca(OH)2
CaCO3↓
CO2
H2O
在搬进新建的房屋时，为了使墙壁表面快点变干变硬，可以在屋内生一个炭火盆。请问这是为什么？
可以用石灰水藏蛋保鲜，原理是石灰水可杀菌，此外，它还能在蛋壳上形成一层保护膜，试说明这层保护膜形成的原因。
探究是什么使紫花变为红花
酸能使紫色石蕊试剂变红。凡能使紫色石蕊试剂变红的液体都显酸性。
水不能使紫色石蕊试剂变色。
干燥的CO2不能使紫色石蕊试剂变色。
CO2的水溶液能使紫色石蕊试剂变红；所以，CO2的水溶液中有酸生成。
1.目前市场上销售的饮料大多都是碳酸饮料,其中溶有大量的二氧化碳气体,请你用所学过的知识验证打开汽水瓶盖时冒出的气体是二氧化碳。
热水
石灰水
热的CO2的密度比冷空气的密度小
2.哪支蜡烛先熄灭 为什么
例题:现有七瓶无色气体:氢气.氧气.二氧化碳.氮气.空气.一氧化碳和甲烷,如何鉴别它们？
H2 O2 N2 CO2 空气 CO CH4
燃着的木条
燃烧更旺为O2
木条熄灭为CO2和N2
无变化为空气
气体燃烧为H2.CH4和CO
澄清石灰水
变浑浊为CO2
无现象为N2
火焰上方罩干冷烧杯
无水雾为CO
有水雾为H2和CH4
烧杯中加石灰水
变浑浊为CH4
无现象为H2
鉴别步骤:操作→现象→结论
空气中CO2浓度与人的反应
名称 空气 O2 N2 CO2 CO SO2 H2
密度 1.293 1.429 1.251 1.977 1.250 0.090
Mr 29 32 28 44 28 64 2
在标准状况下常见气体密度及相对分子质量
你从表中能发现什么规律性
CO2能象液体一样倾倒
1.打开一瓶碳酸饮料看到右图现象,原因是什么
2.夏天很多人喜欢喝啤酒，那么啤酒经销商为什么不选择烈日高温天气运送啤酒呢？
3.有的同学在做 二氧化碳的制取和性质 实验过程中,发现向澄清的石灰水中通入CO2 ,石灰水不变浑浊;向紫色的石蕊试液中通CO2 ,试液变红后加热也不再变成紫色,你知道这是为什么吗
实验现象
分析
塑料瓶瘪进去了
CO2溶于水.瓶里压强减小
请再设计实验证明CO2能溶于水
你能画出一天中CO2随时间变化的曲线图吗
自然界碳循环
例:在一密闭容器里放着一盆新鲜的绿色植物,它的一边放着一杯水,杯内悬浮着一个塑料小球,现将容器放在一黑暗处,问数天后,小球会如何变化
CO2
CO2有哪些用途？
光 合 作 用
灭 火
温室中气体肥料
化工产品的原料
无色液体
雪花状固体
干冰
加压
降温
降温
压缩
101kPa
-78.50C
升华
干冰形成的示意图
CO2气体
干冰不是冰,是二氧化碳固体,易升华
干冰用途
人 工 降 雨
大 型 冷 库
贮 存 食 品
人造舞台云雾
酸碱式灭火器.泡沫灭火器适宜扑灭油类及一般物质火灾.
灭火时,一手握住提环,另一手握住筒身底边,将灭火器颠倒过来,喷嘴对准火源,用力摇晃几下,即可灭火
原理: Na2CO3 + H2SO4===Na2SO4 + H2O + CO2↑
干粉灭火器适宜扑灭油类.可燃气体等火灾
原理:2NaHCO3 === Na2CO3 + H2O + CO2↑
降温
隔绝空气
液态二氧化碳灭火器适宜扑灭精密仪器.文物档案等贵重物品和电子设备及电器火灾(扑灭电器火灾时尽量先切断电源防止人员触电.)
咏石灰
于谦(明)
①千锤万凿出深山，
②烈火焚烧若等闲。
③粉身碎骨浑不怕，
④要留清白在人间。
物理变化
CaO+H2O===Ca(OH)2
Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O
CaCO3===CaO+CO2↑
CO2工业制法:
高温煅烧石灰石
CaCO3 CaO ＋ CO2 ↑
高温
探究:每片钙片含碳酸钙的质量
燃着木条放在瓶口,火焰熄灭,证明集满
①检查气密性
②先加固体
③后加酸
④收集气体
石灰水
变浑浊
例题:如右图所示,是某同学设计的制取纯净干燥二氧化碳气体装置,回答下列问题:
(1)指出图中装置的错误___________；
(2)B中碳酸氢钠溶液的作用是除掉CO2中混有少量HCl气体,C中浓硫酸的作用是_________,B中的NaHCO3溶液不能换成石灰水,理由是____________ .
浓硫酸
NaHCO3溶液
稀盐酸
大理石
(3)该同学改正了上述装置中的错误后,进行实验时发现D中二氧化碳仍不能集满，可能的原因是:① .
② .
1.二氧化碳的性质:
A.物理性质:
CO2是一种无色无味的气体,比空气重,可溶于水。
B.化学性质:
①不能燃烧,不能支持燃烧,不维持动物的呼吸。
②能跟水反应生成碳酸,水溶液能使紫色石蕊溶液变红
CO2 + H2O == H2CO3 （碳酸很不稳定,易分解）
H2CO3 == CO2 ↓+ H2O
③能跟澄清的石灰水反应,生成白色沉淀而变浑浊。
CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3 + H2O
该反应是检验二氧化碳气体的方法。
⑤光合作用:6CO2+6H2O———C6H12O6+6O2
二氧化碳的性质和制法
光
叶绿体
2.二氧化碳实验室的制法
A.药品: 稀盐酸、大理石或石灰石。
B.原理: CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2
注意:不能用稀硫酸(生成CaSO4微溶,覆盖在石灰石表面,阻止反应进行)不能有碳酸钠(反应速度太快)
C.发生装置: 用“固—液不加热型”。
D.收集方法: 用向上排气法(不能用排水法)
E.验满: 用燃着的木条伸在集气瓶口,看是否熄灭。
思考：该类型的气体发生装置如何检验装置的气密性？
注意事项:
① 发生装置中,长颈漏斗的下端要伸入液面下
② 发生装置中导气管不能伸入试管内太长
③ 制取二氧化碳不要加热,因此不能有酒精灯
④ 向上排气法收集气体时,导气管要伸到集气瓶底部
⑤ 收集好的CO2要用玻璃片盖好瓶口,正放在桌面上
3.碳酸钙和碳酸盐性质以及碳酸根离子的检验
碳酸盐大多数都不溶于水,都是白色沉淀,只有Na2CO3, K2CO3 少数可溶。
CaCO3是一种重要的碳酸盐, 是石灰石和大理石的主
要成份。其化学性质有代表性。
①不溶性碳酸盐受热易分解:
CaCO3 === CaO + CO2 , MgCO3 === MgO + CO2
工业上常利用以上反应制取二氧化碳。
②碳酸盐均可与强酸反应生成二氧化碳气体
Na2CO3 + H2SO4 == Na2SO4 + H2O + CO2
MgCO3 + 2HCl == MgCl2 + H2O + CO2
以上反应被用于碳酸根离子的检验。
高温
高温
方法：取少量待测液于试管中,向其中滴加稀盐酸(冒气泡)将生成的气体通入澄清石灰水中(变浑浊)
二氧化碳等气体,能阻止地球表面的热量向外散发,使地球表面的平均气温升高,海平面上升这就是“温室效应”
温室效应
原因:
煤.石油.天然气等含碳燃料燃烧
森林大量砍伐,植被破坏
开发新能源,减少化石燃料燃烧
植树造林,保护绿色植物
防治:
2005年2月16日,《京都议定书》正式生效,这一议定书是1997年12月在日本京都召开的联合国气候大会上通过的,旨在限制各国温室气体排放量,以减少对气候变化和环境的影响。这是人类历史上首次以法规的形式限制温室气体的排放。
《京都议定书》— 为地球“退烧”
1.下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是( )
A.都是有害气体 B.都能使澄清的石灰水变浑浊
C.碳元素的质量分数相同
D.元素种类相同,碳元素化合价不同
E.密度都比空气大 F.都具有还原性
G.都可用碳与氧气反应来制取
H.都能溶于水,并使紫色石蕊试液变红
DG
2.CO2在下列变化中只发生物理变化的是( )
A.溶于水中 B.溶于石灰水中
C.进行光合作用 D.制成干冰
3.安全生活离不开化学,下列做法正确的是( )
A.厨房煤气泄露，迅速开启排风扇
B.室内起火，立即敞开门窗
C.煤矿井下停电，赶快引燃火把照明
D.进入久未开启的菜窑，先要做灯火试验
D
D
4.下图有关CO2的实验中,只能证明物理性质的实验是( )
D
5.实验表明,不能用块状大理石与稀硫酸制取CO2气体,而能用大理石粉末与稀硫酸制取CO2气体。由此得出的合理结论是（ ）。
A.能发生反应的物质之间是否发生反应，与反应的条件有关
B.反应物间接触面积越大，越有利于反应的进行
C.块状大理石与大理石粉末的化学性质不同
D.块状大理石与大理石粉末中各元素原子间电子的结合状况不同
B
6.长期敞口放置的石灰水,瓶壁上常常形成一层白色的固体或在石灰水的表面上漂浮一层白膜,这层白色固体或白膜是_______它是怎样形成的 有关方程式为____________________________.洗去它用______,反应式 .
碳酸钙
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
稀盐酸
CaCO3+2HCI=CaCI2+H2O+CO2↑
7.在我国干旱严重的华北地区,近年来利用飞机,高炮或火箭等运载工具向过冷云层中撒播碘化银（AgI）或干冰,实现人工降雨,达到减灾的目的,下列有关人工降雨的评述中,你认为不够科学的是( )
A.它对农业生产条件和大气环境的改善有一定效益
B.它使用的碘化银中的重金属元素将对土壤造成污染
C.它使用的碘化银如换成干冰，可避免重金属元素对土壤的污染
D.它是人类彻底战胜自然的表现，体现了人类的力量是无穷的
10.如图所示，将装满二氧化碳、氧气混合气体的试管，倒置于盛有澄清石灰水的水槽中，则：⑴最后在试管内收集到的气体是______;
⑵试管内发生的化学反应是_______________、 _________________________; ⑶试管内可观察到的现象是 __________________________。
氧气
CO2+H2O=H2CO3
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
试管内有白色浑浊液体进入
CO2、O2
澄清石灰水
11.右图是实验室制取二氧化碳并试验其性质的装置,⑴图中三处明显错误是：___________________;_______________.⑵ 在A中装的药品是_________________. ⑶反应一段时间后，B中盛的紫色石蕊试液会变成___色。
⑷反应一段时间后,C中在______的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有_____________________和______________性质，因此在一般情况下可用来______。
不能用稀硫酸
长颈漏斗没有插入液面下
B中导管没有长进短出
石灰石或大理石和稀盐酸
红
低处
不燃烧也不支持燃烧
比空气密度大
灭火
⑵小明和小英带着问题请教老师,在老师的指导下,进行下列实验研究,其实验过程如下:①取一小块石块置于烧杯中,滴加盐酸后,发现产生了无色无味的气体.②在老师的指导下, 取① 中的溶液检验,石块中含有钙元素.③ 他们又设计了如图所示的实验装置进行实验,在实验中观察到烧杯中有浑浊现象产生.在上述实验中,他们进行的是______实验研究(填“定性”或“定量”).
12.小明和小英要验证一块石头是否含有碳酸钙，⑴小明说：“只要取一块石头放在烧杯中，再在石块上倒入盐酸，发现有大量气泡产生，就能证明它含有碳酸钙了。”但小英认为这种方法不能证明石块含有碳酸钙。小英说：“在石块上倒盐酸，产生的大量气泡是盐酸挥发而成的。”小英的说法对吗？______(填“对”或“不对”)
⑶假若称得10.0克石块与足量的稀盐酸反应(杂质不与盐酸反应)并用饱和石灰水吸收,得到沉淀经适当处理后得干燥固体7.5克,计算: ①石块中含碳酸钙的质量分数; ②已知CO2在标准状况下密度为1.98克/升,则生成标准状况下CO2气体的体积为多少毫升
不对
定性
0.75
1667毫升
饱和石灰水
100:X=44:Y=100:7.5 X=7.5(克) Y=3.3(克)
关系式:CaCO3---CO2—CaCO3
100 44 100 X Y 7.5
A B C D
气体样品→
13.为弄清楚某废弃的防空洞内气体成分中是否含有水蒸气、一氧化碳和二氧化碳，某校化学兴趣实验小组用下列盛有药品的仪器(图中夹持仪器等均省略),检验防空洞内气体成分:(1)请你提出一种采集气体样品的方法 ；(2)通过你对实验现象的观察和思考分析,填写下表空格：
装置序号 A B C
实验现象 白色粉末变蓝 黑色粉末逐渐变红
结论与分析 说明含有CO2
(3)选用C装置的目的是干燥气体，瓶内应盛 ；
(4)你对这套装置有何评价 ；
(5)干涸的深井中有可能含有较多的二氧化碳，最简单的方法用“灯火”实验来确定能否进入,原因是 。
用大注射器吸取
含有水蒸汽
石灰水变浑浊
含有CO
浓硫酸
不完善,缺少尾气处理装置
二氧化碳既不燃烧,也不支持燃烧
