粤沪版八年级物理下册第八章神奇的压强复习导学案

第八章　《神奇的压强》复习
【复习目标】
1．知道压力和压强，能用压强计算公式进行简单的计算，知道增大和减小压强的方法。
2．知道液体压强的特点，会用液体压强计算公式进行简单的计算。
3．知道大气压强以及大气压强的测量与计算。
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行为提示：
1．认真阅读复习目标，用双色记号笔将行为动词画上记号。
2．创设情景，导入新课。
自主梳理、构建知识网络，并熟记基础知识。
规律小结：
压强是由压力大小和受力面积大小共同决定的。
情景导入　生成问题
对照复习目标，本章你还有哪些问题需要加强？
自学互研　生成能力
1．一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌面相齐(如图所示)。在板的右端施一水平力F使A右端缓慢离开桌面，在板A移动过程中，下列说法正确的是(　B　)21cnjy.com
A．A对桌面的压强不断变小
B．A对桌面的压力不变
C．A对桌面的压强不变
D．A对桌面的压力不断变小

规律小结：
比大小时，要先找准公式， 再找出不变量。根据变量的变化确定谁大谁小。
规律小结：
液体内部压强与深度成正比。
各小组将各知识板块中不能解决的问题展示到小黑板上，寻求小组间合作探究，共同解决。
方案：
由完成最快的小组板书展示，其他小组纠错或补充，小组间互评。
对照复习目标思考：
1．今天我学到了什么知识？
2．我还存在的疑惑是什么？
2．如图所示，两个质量和底面积相同的容器，甲容器下大上小，乙容器上下一般大。分别装有质量和深度均相等的甲、乙两种不同液体，下列说法错误的是(　C　)
A．甲液体的密度大于乙液体的密度
B．甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强
C．甲容器底部所受液体的压力等于乙容器底部所受液体的压力
D．甲容器底部所受液体的压强大于乙容器底部所受液体的压强
3．下列实验不能说明大气压存在的是(　D　)
,A.皮碗对吸)　　　,B.瓶吞鸡蛋)　　　,C.纸托水杯)　　　,D.橡皮膜凸出)
4．下列说法不正确的是(　A　)
A．剪刀有锋利的刃，可以减小压强
B．用吸管将瓶中饮料吸入口中，利用了大气压
C．船闸工作时，应用了连通器的原理
D．潜水员深潜时要穿潜水服，以防水压过大压坏胸腔
5．一张质量为20 kg的单人床垫平放在床上，和床的接触面积为2 m2，求：
(1)床垫的重力；(2)床垫对床的压强(g取10 N/kg)。
解：(1)G＝mg＝20 kg×10 N/kg＝200 N；
(2)p＝＝＝＝100 Pa。
6．海水里有着惊人的压强，深度每增加10 m，压强就要增加1.03×105 Pa，海洋最深的地方是太平洋的马利亚纳海沟，海沟的深度为1.15×104 m。海洋考察证实，在这里仍生存着深海鱼等多种海洋生物。请你根据以上的信息，求：21教育网
(1)海水的密度；(2)马利亚纳海沟沟底深海鱼所承受的海水压强。
解：(1)Δp＝ρgΔh→ρ＝＝1.03×103 kg/m3；
(2)p＝ρgh＝1.03×103 kg/m3×10 N/kg×1.15×104 m≈1.18×108 Pa。
1．对学
①对子间相互检查，并评定等级；
②标注疑难。
2．群学
组长统计本组疑难，并帮助解疑难。
交流展示　生成新知
方案　在水平桌面上放置一空玻璃杯，它的底面积为0.01 m2，它对桌面的压强为200 Pa。
(1)求玻璃杯的重力。
(2)在玻璃杯中装入1 kg水后，水对杯底的压强为900 Pa，求水的深度；并通过计算推测出玻璃杯的大致形状是图中(a)、(b)、(c)中的哪一种？(水的密度ρ＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg，杯壁的厚度可忽略)21世纪教育网版权所有
当堂演练　达成目标
见学生用书
课后反思　查漏补缺