课件26张PPT。热学复习物态变化(1)熔化凝固汽化液化升华凝华物态变化:物质从一种状态变成另一种状态的过程 吸 热 放 热云雪(冰)露雾雨霜(液化)(液化)(液化)(液化)(凝华)(液化 凝华 )常见的自然现象练习1、判断下列属于哪种物态变化(1)棒冰含在嘴中变成糖水
(2)湿衣服变干
(3)卫生球变小
(4)冬天早晨看见草上的霜
(5)自来水管“出汗”
(6)铸工把铁水浇铸成铸件熔化汽化(蒸发)升华凝华液化凝固2、人们常说“下雪不冷化雪冷”,这是什么道理?固体晶 体:非晶体:海波、冰、石英、水晶、
食盐、萘、明矾、各种金属松香、玻璃、蜂蜡、沥青、橡胶固体分类熔化时具有一定的熔化温度熔点(物质的特性)熔化时没有一定的熔化温度常见晶体:常见非晶体:几 种 常 见 晶 体几 种 常 见 非 晶 体1.海波
2.松香实验AB:固态物质吸热温度逐渐升高(固态)晶体和非晶体熔化曲线固态液态(固液共存)熔化过程熔点海波松香凝固过程凝固点BC:继续吸热温度不变(固、液混合态)CD: 液态物质吸热温度继续上升(液态)1、熔化和凝固比较1、温度达到熔点
2、继续吸热不断吸热、温
度保持不变。1、温度达到凝固点
2、继续放热不断放热,温
度保持不变记住:同种晶体的熔点和凝固点相同晶体凝固曲线非晶体凝固曲线时间时间温度温度晶体熔化曲线非晶体溶化曲线如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。(2)温度升高的是 段,温度不变的是 段,
AB段处于 状态,BC段处于 状态,
CD段处于 状态,吸热的是 段,(1)由图判断出 图线是晶体,该晶体的熔点是 ,熔化时间是 分钟,另一图线的物质可能是 。乙210℃非晶体AB、CDBC固体固液共存液体3AB、BC、CD练一练只在液体表面进行的汽化现象汽化的两种形式在一定的温度下液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象2.沸腾:1.蒸发:沸点(物质的一种特性)蒸发在任何温度下都能进行蒸发吸热有致冷作用压强蒸发与沸腾的异同点一、液体温度的高低二、液体表面积的大小三、液体表面上的空气流动快慢影响蒸发快慢的因素:熔点E沸点固态液态气态冰沸腾图象沸腾过程沸点与气压(压强)的关系一切液体的沸点,都是压强增大时升高,压强减小时降低沸腾条件1、温度达到沸点 2、继续吸收热量 你见过早晨窗玻璃上因出现一层水雾而变得模糊的现象吗?当水壶里的水沸腾时,为什么靠近壶嘴的一段看不见“白气”,而在上面一段能够看见?雾凇出现于严寒的冬天,是空气中的水蒸气在冰冷的物体表面凝华而成(易震落)。3、上科学复习课时,老师写下了一副对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”;下联是“盘内水冰,冰化水水温不升”。对联包含的物质变化 是 ,反映一个共性是 。温度不变随堂练习熔化与凝固4、给冰水混合物加热,则( )1、固体分为晶体与非晶体的依据是 。有无熔点2、判断:各种固体都有一定的熔点( )×D5、浮着一层油的菜汤不易变冷,这是因为( )
A、油比水散热慢
B、菜汤原来温度高
C、水分蒸发会吸收大量的热
D、浮油阻碍了水分的蒸发6、在古代唐朝的皇宫里,夏天由宫女推动高大的水车,将水洒在宫殿的房顶上,水再顺房顶流下,这样做的目的是( )
A、为了新奇美观 B、为了寻欢作乐
C、为了清洁房顶 D、为了解暑降温DD三、生活中常见的物态变化现象1、冬天嘴呼出的“白气”的形成—— 2、雾的形成——3、露的形成—— 4、霜的形成——5、用久日光灯管变黑—— 6、冰镇啤酒瓶“冒汗”——7、用久的电灯的灯丝变细—— 8、天空中云的形成——9、舞台上干冰形成的白雾—— 10、冰棒冒“白气”——11、烧开水时,水面冒出的“白气”—— 12、冰棒纸上结的“霜”——液化液化液化凝华先升华后凝华液化升华液化和凝华先升华后液化液化先汽化后液化凝华3、给冰水混合物加热,则( )D4、浮着一层油的菜汤不易变冷,这是因为( )
A、油比水散热慢
B、菜汤原来温度高
C、水分蒸发会吸收大量的热
D、浮油阻碍了水分的蒸发5、在古代唐朝的皇宫里,夏天由宫女推动高大的水车,将水洒在宫殿的房顶上,水再顺房顶流下,这样做的目的是( )
A、为了新奇美观 B、为了寻欢作乐
C、为了清洁房顶 D、为了解暑降温DD再见