数学五年级下西师大版6折线统计图课件（27张）

课件27张PPT。折线统计图我们以前学习过哪些统计图？它们有什么特点？1．条形统计图：能很容易看出各种数量的多少。
2．扇形统计图：能很清楚地表示出各部分数量同总数的关系。中国青少年机器人大赛参数队伍统计表例1可以画条形统计图。统计图还可以这样画。这种统计图叫做折线统计图。（1）你发现折线统计图有什么特点？（2）中国青少年机器人大赛参赛队伍的数量有什么变
化，你有什么感想？折线统计图不仅能反映出数量的多少，而
且能清晰地表示出数量的增减变化情况。从统计图中可以看出，中国青少年机器人大赛参赛队伍的数量逐年增加，2007年和2009年略有减少。说明科技知识在青少年中的普及以及青少年对这项活动的热爱。例2中国已经进入老龄化社会，尤其是
上海，早在上个世纪70年代末就
进入了老龄化。出生人口数和死亡
人口数是重要的影响因素……出生人口数和死
亡人口数是怎么
变化的呢？我们得做一些
调查，然后分
析一下数据。好！我觉得应该多
调查一些年份的。怎样统计呢？全国的数据肯定很大，
上海的更有代表性，
我们调查上海的吧。用折线统计图
能更好地体现
变化的情况。下面是一个小组调查的2001——2010年上海出生人口数和死亡人口数。这样看着，不太容易
比较出生人口数和死
亡人口数的情况啊！
怎样比较方便呢？有复式条形有统计
图，也应该有复式
折线统计图吧？请你在下图中绘制复式折线统计图。应该怎样做呢？还得用图例说明
两种不同的量。要画两条折线，可以
像复式条形统计图那
样用颜色区分开。请你在下图中绘制复式折线统计图。死亡人口9.349.6710.079.6510.239.8010.2210.7010.6710.87复式折线统计图与单式折
线统计图有什么不同？复式折线统计图,可以更方便的分析两个数量增减变化的情况。上海市2001-2010年出生人口数和死亡人口数都呈现逐年上升的趋势，个别年份略有下降。（1）观察复式折线统计图，你能说说上海出生人口数、
死亡人口数的变化趋势吗？出生人口数和死亡人口数之差是人口自然增长数。上海人口从1995年开始负增长。（2）每年的出生人口数和死亡人口数之间存在什么关系？人口数呈现逐年下降的趋势，个别年份略有上升,而死亡人口数呈现逐年上升的趋势。出生人口数都高于死亡人口数，出生人口数与死亡人口数之差逐步缩小。（3）结合全国2001——2010年出生人口数和死亡人口数
统计表，你能发现什么共同的规律吗？（1）折线统计图不仅能清楚地反映
出（ ）的多少，而且能
清晰地反映出数量的（ ）
变化情况。
（2）要统计某病人一天的体温变化
情况，就选用（ ）统计
图。1.（基础题）填一填。数量增减折线2.（探究题）下图是某村2005—2009年
人均收入统计图。某村2005—2009年 人均收入统计图（1）这种统计图叫（ ）统计图。
（2）横轴表示的是（ ），纵轴
表示的是（ ）。
（3）纵轴一格表示（ ）元。
（4）（ ）年的人均收入最少，
（ ）年的人均收入最多，
相差（ ）元。折线年份人均收入300200520099003.（重点题）某小学一至六年级喜
欢看科普读物学生的人数如下表。（1）根据上表中的数据，制成折线统计图。某小学一至六年级喜欢看科普读物人数统计图（2）喜欢看科普读物学生的人数最多的
是哪个年级？最少的是哪个年级？喜欢看科普读物学生的人数最多的是六年级？最少的是一年级。4.（探究题）下面是A、B两市去年上半
年降水量情况统计图。（1）哪个月两个城市的降水量最接近？
哪个月两个城市的降水量相差最大？（2）从图中你还能获得哪些信息？3月份两个城市的降水量最接近。
4月份两个城市的降水量相差最大。A市1月份降水量最少，6月份降水量最多。B市4月份降水量最少，6月份降水量最多。5.（探究题）下面是甲、乙两个炼钢厂
2008—2012 年炼钢情况统计表。（1）根据统计表中的数据制成折线统计图。甲、乙两个炼钢厂 2008—2012 年炼钢情况统计图。（2）从制作的统计图看，两个厂发展状
况如何？（3）2008—2012年，甲厂比乙厂的技术员少
30名，把这个情况和炼钢情况对比，你想
对甲厂厂长说些什么？甲厂发展较慢，乙厂发展较快。知识老师力量，应该多招聘技术人员，提高员工的素质。