活动三 综合实践活动成果联展 课件

课件15张PPT。走进信息技术制作交互式综合实践活动成果联展报告如果让你介绍你的家乡福建，你会介绍些什么呢？
旅游景点：鼓浪屿、湄洲岛、武夷山、大金湖
美食 ： 福鼎肉片、土笋、荔枝肉、佛跳墙
福建文化：妈祖文化 郑成功文化 船政文化、闽剧戏曲文化福鼎肉片如果让你 负责宣传我们的家乡，收集好相关资料后，你会把你的实践成果用什么方式或平台展现出来？
影片、 MV、网页、演示文稿 等。
思考：
为什么要先将原来的超链接删除?
圆角矩形为什么要进行覆盖而不是置于底层?
采用自选图形进行超链接有什么优点?与文字链接有什么区别?
超链接除了可以在文字上进行操作外，还可以在哪些地方操作?
超链接对象不仅仅是本文档的幻灯片，还可以是一个网页，一个已经存在的文件，甚至是一个电子邮件。
设置完超链接的文本有没有发生变化？
刚才我们发现已经做完超链接的文字的颜色发生了改变，改变后的颜色不是我们所期望的。有没有办法既做到超链接又不改变文字的颜色呢?
教师简单演示如何通过自选图形设置超链接。
超链接不仅仅在文字上操作，在图片、线条、图形框、自行图形、艺术字等对象上都可以做超链接。
阅读教材P28，参照教材步骤进行尝试新的操作，把《船政魂》（练习）这一篇的目录中的每一条内容都设置超链接，链接到相应的页面。

刚刚我们已经完成了从目录页连接到子幻灯片页，跳转到子幻灯片上以后可不可以在返回到目录页呢？
教师简单演示如何通过“幻灯片放映”菜单中的“动作按钮”命令建立通用的动作按钮。
提示：本链接的功能与前面所学的链接功能没有本质上的区别，每一个按钮就是一个超链接，使演示文稿更直观、方便操作。
在每张子幻灯片的右下角创建跳转到目录主页的超链接按钮。
展示学生作品。
制作幻灯片画面特效 阅读教材P29--P30，参照教材操作步骤制作幻灯片画面特效。
提醒：除了可以利用自选图形格式制作线条的特效外，这些效果还可以在不规则图形上实现，如填充图像选择渐变色，也可以得到不同的艺术效果。
制作展板式的综合实践活动成果联展报告设置演示文稿的播放方式。
阅读教材P32一--P33，参照课本设置好演示文稿的自动循环播放。提醒：
设置播放时间时，要留足时间让观众看完幻灯片内容或演讲者演讲时间，但又不能太长。
当预演计时到希望的播放时间时，要单击幻灯片，以进入下一张幻灯片。
设置完毕，要保留幻灯片的排练时间。
设置放映方式。
引导学生以小组为单位进行讨论，相互评价，推荐一名学生进行交流。
展示学生作品，引导学生进行评价。
制作幻灯片画面特效。
参照课本P35设置文字倾斜效果。 小结总结梳理本活动主要内容：
制作综合实践活动成果展示平台。
创建交互式演示文稿。
设置演示文稿超链接。
制作幻灯片画面特效。
表扬积极参与的学生。
组织学生填写活动评价表。
通过本活动的学习，有什么收获?你都掌握了吗？谢谢！