江苏省东台市第三联盟2017-2018学年八年级上学期第三次阶段测试（12月）语文试题

2017-2018学年度第一学期第三次阶段检测
八年级语文
试卷满分：100分 考试时间：120分钟
题 号
一
二
三
总 分
（一）
（二）
（三）
（四）
得 分
一、积累?运用（34分）
1.古诗文名句默写。（8分）
（1） 感时花溅泪， 。
（2） ， 吟鞭东指即天涯。
（3）会当凌绝顶， 。
（4） ， 谁家新燕啄春泥。
（5）五岭逶迤腾细浪， 。
（6） ， 身世浮沉雨打萍。
(7) ， 心有灵犀一点通。
(8) 穷则独善其身， 。
2.阅读下面的文字，完成后面的题目。（2分）
这便是唐人风范。他们多半不会洒泪悲叹，执袂劝阻。他们的目光放得很远，他们的人生道路铺展得很广。告别是经常的，步 是放达的。这种风范，在李白、高适、岑参那里，焕发得越加豪迈。 (《阳关雪》)
根据拼音写出汉字，或给画线的字注音。
步lǚ 执 袂 _________
3.下列各句中成语使用有误的一项是（ ） (2分)
A.70多年过去了，这首脍炙人口的《游击队之歌》一响起，游击战士们巧妙、灵活地与敌人周旋，伺机消灭敌人的形象仍然生动地浮现在人们眼前。【来源：21·世纪·教育·网】
B.据统计,关爱抗战老兵志愿者团队发现健在的抗战老兵有近万人，而且大部分都已风烛残年。
C.为迎接“9·3抗战胜利70周年”的到来，各阅兵仪仗队正在如火如荼地进行训练。
D.牡丹节期间，菏泽牡丹园内，牡丹盛开，百花斗艳，游人鳞次栉比。
4.下列各句中没有语病的一项是（ ） （2分）
A.2016年湘江马拉松赛在市体育中心举行，约2 000余名选手冒雨参赛。
B.杨绛创作的《我们仨》，以真挚的情感和优美隽永的文字深深地打动了读者。
C.“孝”是中华民族的道德之魂，“孝”不仅要表现在物质生活上，而是要表现在精神生活上。
D.重修后的石鼓书院按照“修旧如旧”，恢复了中国古书院“讲学”“藏书”“祭祀”的功能。
5.看下面的图表，回答问题。（30个字以内）（4分）
从以上图表中我获取的信息是
。
6．语文综合实践。（8分）
为了感受汉字的魅力，某班举行“我爱汉字”系列活动，邀请你一起来参加。
（1）活动一：[猜猜看]（1分）
汉字很有趣。老师提供了《辞海》中“集”字“佳”部的注释:“佳:短尾鸟”。猜猜看，范仲淹《岳阳楼记》“沙鸥翔集，锦鳞游泳”一句中“集”是什么意思”？____________________
（2）活动二：[写写看]（2分）
“集”应该是会意字，试一试，再写出两个你知道的会意字： 。
（3）活动三：[想想看] （2分）
课堂上，老师跟同学们进行“汉字神聊”。老师说：“汉字不仅表音，还表形、表义。只要展开联想和想象，生活中的许多常见字都特别有意思。比如“雨”，让人们仿佛看到了漫天的小雨淅淅沥沥地洒落，红了樱桃，绿了芭蕉。”小明想到了“山”字，请你展开联想和想像，帮助小明扣住“山”写一段话。2-1-c-n-j-y
。
（4）活动四：[说说看]（3分）
汉字文化博大精深，为了使同学们能更充分的感受汉字魅力，初二（3）班准备开展一次“汉字在我心中”主题班会，请你以主持人的身份设计一段开场白
。
7.名著阅读（8分）
（1）小说以二十年代末期的 市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，祥子最大的梦想不过是 。但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。小说围绕祥子 ——不甘失败—— __ （三起三落）这条生活道路的主线，安排事件。（4分）
（2）结合文本，分析祥子堕落前后的性格特征。（4分）
二、阅读?理解 （38分）
（一）阅读吴融①的《途中见杏花》，完成第7题。（6分）
一枝红艳出墙头，墙外行人正独愁。
长得看来犹有恨，可堪逢处更难留!
林空色暝莺先到，春浅香寒蝶未游。
更忆帝乡②千万树，澹烟③笼日暗神州。
【注】①吴融：生于晚唐后期，一个混乱、黑暗的时代；诗人漂泊在外，偶然见到一枝杏花，触动他的情怀，写下这首诗。②帝乡：此指长安，长安多杏树。③澹烟：淡淡的暮色。
8.（1）下列与“一枝红艳出墙头，墙外行人正独愁”表现手法完全相同的一项是（2分）（ ）21*cnjy*com
A．感时花溅泪，恨别鸟惊心。
B．沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
C．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
D．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
（2）赏析尾联“更忆帝乡千万树，澹烟笼日暗神州”。（2分）

（3）这首诗中流露出诗人的哪些情感？请简要分析。（2分）

（二）阅读下面两篇文言文，完成9～12题。（12分）
【甲】治水必躬亲
治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。【来源：21cnj*y.co*m】
【乙】一举而三役
祥符中，禁中火，时丁晋公主营复宫室，患取远土。公乃令凿通衢取土，不日皆成巨堑。乃决汴水入堑，引诸道竹木排筏及船运杂材，尽自堑中入至宫门。事毕，却以斥弃瓦砾灰壤实于堑中，复为街衢。一举而三役济，计省费以亿万计。【出处：21教育名师】
【注释】①祥符：宋真宗的年号。 ②禁中火 ：皇宫失火。 ③主营：主管。 ④通衢：大路
⑤决：疏通水道。
9.解释下列画线的字。（4分）
①非相度不得其情 （ ） ②则事不举而水利不兴矣 （ ）
③患取远土 （ ） ④尽自堑中入至宫门 （ ）
10.给下列句子划分停顿。（每句划分二处）（2分）
(1)必 如 是 而 后 事 可 举 也 (2)时 丁 晋 公 主 营 复 宫 室
11．翻译下列句子。（4分）
（1）非咨询不穷其致。
_
（2）一举而三役济，计省费以亿万计。
__
12.请结合文章内容，说说【甲】文中的海瑞和【乙】文中的丁晋公分别是一个怎样的人。（2分）


（三）阅读，完成13-16题。（8分）
【甲】 永定河上的卢沟桥，修建于公元1189年——1192年间。桥长26.5米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从未出过事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千姿万状，惟妙惟肖。 早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可?波罗来过中国，他的游记里，十分_______ (A.推重 B.推举 C.推崇)这座桥，说它是“世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观”。在国内，这座桥也是历来为人们所称赞的。它地处入都要道，而且建筑优美，“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。【乙】________ (A.耸立 B.矗立 C.屹立)在京都东大门的三元桥，又别具风格，开阔、舒展、豁亮。尽管三环路、机场路、京顺路三路在这里交会，它却没有偏重往立体发展，而是向宽广铺开，路向八方放射，桥向八方伸展，气势宏大。桥开阔舒展，绿化设施也开阔舒展。总面积达7.5公顷。布置成圆型、矩形等几何图型的四座街心公园里，栽有检柏，植有鲜花，立着雕塑，置着坐椅，俨然一座立体花园。【版权所有：21教育】
坐落天坛东咱与南外二环、南护城河交会处的玉蜓桥，更加壮美。它由桥群组成。8座跨河桥，6座匝道桥，4座通道桥，3座铁路箱涵，组成一个庞大的桥的系统，建桥总面积是三元桥的两倍多。造型别致，一座座桥，组成一只巨大的振翅欲飞的晴蜓，仿佛是刻意创作的超大型艺术雕塑。桥下静静的流水，桥区棵棵绿阴晃动的国槐、白杨，片片流翠的草坪，团团姹紫嫣红的月季，构成一幅巨大的工笔画’玉蜓图”。21教育名师原创作品
13.?甲文中横线上应填放的词是 _______ ，乙文中横线上应填入的词是______(只填序号)。? (2分)21*cnjy*com
14.?从表达方式看，甲乙两文都以说明为主，同时兼用了_____________。? （2分）
15.?说明的语言要准确，试分析下列句子粗体词的作用。（2分）
甲文： 几乎与河面平行
( )
乙文： 布置成圆形、矩形等几何图形的四座街心公园
( )
16.?甲文引用马可?波罗的赞语和“卢沟晓月”都是说明卢沟桥的特点，且侧重于说明卢沟桥的____________________________________。乙文中加横线的句子主要是写_________
______________________________________________。（2分）
（四）阅读《一双皮鞋的秘密》，完成17-19题。（13分）
①我上高中的时候，班里大多数同学都买了皮鞋，我也想买一双。
②星期六回家， 我对妈妈说了。妈妈半天没说话，只是盯着我。好久，她才说，非买不可吗？我没有说话，却点了点头。妈妈说，你快要交学费了吧？我又点了点头。妈妈又说，你的学费还没攒够呢！我听了没说话，把头转到了一边。妈妈说，你爸爸在地里刨葱，你去看看吧。
③我去了地里，爸爸正在刨葱。见我不说话，爸爸问，怎么了？我还是不说话。爸爸就不问了。那天的天气很好，可我却觉得很闷，头就像被谁用棍子打了一下。过了一会儿，妈妈也到了地里。她把我想要皮鞋的事给爸爸说了。爸爸听了，过了好大一会儿才说，晚几天买不行吗？我不说话，我想星期一上学的时候就穿上新皮鞋。可我说不出口，我知道我的家境很穷。
④爸爸说，你想要皮鞋，行，你肯下力气吗？我说，肯下力气。爸爸说，邹县的葱比咱这儿贵好几分钱，只是路太远了，我一个人拉排车怕拉不到。我当时就说，我帮你拉。 ⑤邹县离我们这儿有七十里路，我和爸爸吃过晚饭，就拉着一千多斤的葱上路了。刚开始，我觉得还行，没怎么费力。大约走了有二十里路，就觉得浑身上下酸酸的，排车的轮子好像坏了。我和爸爸吃力地前进着。爸爸说，你能坚持到邹县吗？我咬了咬牙，说，能。爸爸就不再说什么了。
⑥晚上没有月光，只有几颗星星在天空眨着眼。有露水从天上落下来，打湿了我和爸爸的头发。晚上已经很冷了，可我们身上却流着汗。为了一双皮鞋，我豁出去了。
⑦大概走了一半的路程，我就走不动了。三十多里路，我们走了四个小时，但还有四个小时的路呢！我说，邹县可真远。爸爸说，不近。我说，咱歇一会儿吧。爸爸说，你不想要皮鞋就歇一会儿吧。我说，歇一会儿就买不成皮鞋了？爸爸说，咱早到一会儿可能卖个好价钱，晚到一会儿可能就把你的皮鞋给耽误了。
⑧我说，那咱赶路吧。爸爸说，咱一口气赶到。我咬了咬牙说，行。
⑨那天葱卖得很好，一斤比我们那里多卖八分钱，一千多斤就多卖了一百多块钱。我心里很高兴，我的皮鞋有希望了。
⑩一回到家，我就躺在了床上。我一夜没合眼，累坏了。待我醒来时，爸爸把一双皮鞋递到了我手里，我心里很高兴。妈妈说，花了一百多块呢！
?星期一，我就穿着皮鞋去了学校。有个眼尖的同学说，你的皮鞋不是皮的。我不信。同学给我指了出来，我的心当时就凉了。
?爸爸被人骗了，那可是我们俩的力气钱啊！说真的，我当时沮丧极了。后来我回家，爸爸问我，怎么没穿皮鞋？我说，我得省着穿。爸爸笑着说，知道省就好。爸爸说，你要想穿上名牌皮鞋就得好好学习。
?我一直保存着那双皮鞋。我怎么也忘不了为了一双皮鞋，我和爸爸拉着一千多斤的葱到七十里开外的邹县去卖。我和爸爸辛辛苦苦多卖的钱，被卖皮鞋的人给骗去了。至今我都没有给爸爸说那是双假皮鞋，我不想让爸爸伤心。如今我已结婚生子，我不再为了一双皮鞋而发愁。可我怎么也忘不了那双皮鞋，就是那双皮鞋让我知道了做人的艰辛。那双皮鞋怕是要陪伴我一辈子了。
?一天，我陪爸妈吃饭。妈妈说，你知道吗，多年前的那双皮鞋是革的。我说，我穿上皮鞋到了学校就知道了。妈妈说，可你没说啊。我说，我知道那双鞋比真皮鞋还贵。
?爸爸突然说，有个秘密你们都不知道，当年我没有被骗。我和妈妈一听，都愣了。爸爸继续说，我去给你买皮鞋时，在路上遇见了一个病危的老太太，我把钱给她了。我想皮鞋真假都一样穿，可人的命就只有一条。
?爸爸的头发已经花白了，他的背也已经驼了，但我却忽然发现，爸爸比以前任何时候都高大。在他面前，我只能仰望，一直到永远。
17．通读全文，请用简洁的语言在方格内写出主要故事情节。（每处不超过4个字）（3分）
想要皮鞋——————
18．根据要求，回答以下问题。（5分）
（1）语言反映人物心理。请用简洁的语言分别写出卖葱路上父子对话所反映的不同心理。（2分）
①爸爸的心理：

②“我”的心理：

（2）阅读全文，说说一双皮鞋的“秘密”究竟有哪些。（3分）


? 19．（1）知道爸爸买回来的是假皮鞋，为什么后来“我”说“那双鞋比真皮鞋还贵”？（3分）


（2）文章结尾写到，“我”觉得头发花白、驼背的爸爸比以前任何时候都高大。结合全文,说说“我”心目中的爸爸的形象。（2分）


三、写作（40分 含卷面分2分）
20．结合自己的切身体验，以“这节课真__________”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）叙事详尽，描写细腻，感情真挚；（2）字数不少于600字；（3）文体不限，诗歌除外；（4）文中不能出现真实的人名、校名、地名；（5）书写工整，卷面整洁。





300

400

500

600


700

八年级语文参考答案
一、积累·运用（34分）
1. （1）恨别鸟惊心 （2） 浩荡离愁白日斜 （3） 一览众山小
（4） 几处早莺争暖树 （5）乌蒙磅礴走泥丸（6） 山河破碎风飘絮 （7）身无彩凤双飞翼（8）达则兼善天下 （8分） 2.履 mèi （2分）
3.D“鳞次栉比”多形容房屋等密集。用在这里显然不合适。（2分）
4.B A项中，语意重复，“约”与“余”矛盾，应删去任意一个；C项中，关联词语搭配不当，应改为“不仅……还”；D项中，在“修旧如旧”的后面加上“的原则”。 （2分）
5．2011年度，老师、朋友、同学及父母家人对14----17周岁青少年读书影响很大，邻居、亲戚影响最小。(4分)21世纪教育网版权所有
6、（1）活动一：“集”的意思是：鸟停歇在树上。（1分）
（2）活动二：如：休 明 森 歪 尖 采 （2分）
（3）活动三：示例，一个“山”，让我仿佛看到了这样一幅画：山峰竞秀，沟壑藏云，斧劈刀削般的悬崖峭壁一直伸向高空。（2分）21教育网
（4）活动四：称呼（1分），点明主题（1分），语言表达流畅（1分）（共3分）
7.（1）北京，拥有一辆自己的车， 积极向上、自甘堕落 （4分）
（2） 堕落前： 祥子善良纯朴，热爱劳动，能吃苦耐劳，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。他不愿听从高妈的话放高利贷，不想贪图刘四的六十辆车，不愿听虎妞的话去做小买卖，都说明他所认为的“有了自己的车就有了一切”，并不是想借此往上爬。他所梦想的不过是以自己的劳动求得一种独立自主的生活。堕落后：自私懒惰、出卖灵魂、自暴自弃、吃喝嫖赌样样俱全。以前是拼命拉车赚钱，现在却总为自己找借口，挑舒服的做，拉车要看心情，看天气，变得懒散，没了斗志。 （4分）
8．（1）（2分）A（都是以乐景衬哀情。）
（2）（2分）尾联运用联想和想象，诗人从眼前的杏花联想到往年在京城长安看到的千万树红杏，流露出对往昔长安生活的怀念之情。21cnjy.com
（3）（2分）①惜春之情。杏花开放了，带来春天的消息，却无蜂蝶采赏，只能自开自落；自己行色匆匆，更无法等到花朵开尽。②流离之苦（或：身世之叹）。诗人飘零在外，纵逢赏心悦目之景也难停留；杏花独自盛开于早春，无蝶欣赏，正是诗人孤独寂寞的写照。③故国之思。诗人由眼前鲜艳的杏花联想到当年在京城看到的千万树杏花盛开的绚丽景象，这幅长安杏花图代表着作者深情怀念着的长安生活，与今日的流离在外形成对比，说明诗人虽然落魄飘零，却依然心系朝廷，点出了自己的愁怀所在。（三点任意答出两点即可）
9.观察 成功 忧虑、 担心 全、都
10. (1)必如是/而后/事可举也 (2)时/丁晋公/主营复宫室
11. （1）不经过访问、征求意见就不能彻底摸清情况。
（2）做了一件事却解决了三件费力的事，节省下来的钱用亿万计算。
12. 躬亲治水，不畏艰辛，为民着想，清正廉洁 会合理安排，科学调度
13.甲：C 　乙：B　 14.描写 　15.甲文：“几乎”是差不多的意思，用在这里表示不是完全与桥面平行，而是接近平行。 乙文：“等”表示列举后煞尾，用在这里表示除了圆形、矩形外，还有其他几何图形　16.形式优美　 玉蜓桥桥下和桥区的环境美 　?
17．想要皮鞋——（卖葱得鞋）——（发现鞋假）——（揭秘假鞋）（跟小说情节后三个部分对应，意对即可。每空1分，意思错或超字数不给分。）21·cn·jy·com
18．（1）①爸爸的心理： 对于“我”帮助拉车，担心“我”半途而废，期待“我”坚持到底；②“我”的心理：克服困难的坚定决心，买鞋的强烈渴望。（意对即可，各1分）
（2）（每点1分，意对即可。） ①“我”的秘密：知道了皮鞋是革的而没有告诉爸妈； ②妈妈的秘密：从爸爸那儿知道皮鞋是革的，却替爸爸掩饰而没有告诉 “我”； ③爸爸的秘密：捐钱救助病危老人，然后买了假皮鞋。www.21-cn-jy.com
19．（1）①那双鞋见证了“我”和爸爸卖葱买鞋的辛苦过程。②那双鞋让“我”懂得了做人的艰难：要想获得，就要付出艰辛的努力。③对父爱有了更深层的理解：爸爸虽然尽力满足了“我”少时虚荣的愿望，但不忘对“我”进行做人的教育。（结合原文分析，意对即可。） (3分)2·1·c·n·j·y
（2）爸爸是一个吃苦耐劳、寓教于行、淳朴善良、无私助人的普通的农民。 （2分）
三、写作（40分）
19. 评分标准及等次：作文切入分32分。
一类卷（35—40分）：切合题意，感情真挚，中心突出，内容充实，语言流畅，条理清楚，文体明确。
二类卷（31—34分）：符合题意，中心明确，内容较具体，文字比较通顺，条理比较清楚，符合文体要求。
三类卷（24—30分）：基本符合题意，思想健康，感情真实，中心大致明确，内容大致具体，文字大致通顺，条理大致清楚，基本符合文体要求。21·世纪*教育网
四类卷（23分以下）：不合题意，感情虚假，中心不明确，内容不具体，文字不通顺，条理不清楚，不符合文体要求或不成篇。www-2-1-cnjy-com
具体要求： （1）要注意区分度。优秀作文敢于打高分，一类卷比例占5%-10%。
（2）书写工整，卷面整洁，酌情加1—2分；字迹潦草，酌情减1-2分 错别字每3个扣1分（重现者不计），不足3字不扣分。 （3）字数不足者酌情减分。