教科版语文四年级下册第一单元达标测试卷(含答案)1

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名称 教科版语文四年级下册第一单元达标测试卷(含答案)1
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文件大小 18.9KB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 语文
更新时间 2018-01-02 21:08:43

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文档简介

第一单元 达标测试卷
基础达标 我会做(39分)
一、汉字城堡(12分)
1.下列加点字注音全对的一组是(  )(2分)
A.染成(rǎn) 玫瑰(nèi) 灿烂(càn)
B.刹那(chà) 红彤彤(tónɡ) 揉眼(róu)
C.喝彩(hē) 恍惚(guǎnɡ) 谙熟(ān)
D.长寿(shòu) 野旷 (guǎnɡ) 笼子(lǒnɡ)
2.给下列多音字注音、组词。(6分)
缝  模  

3.比一比,再组词。(4分)

 
二、词语广场(19分)
4.看拼音,写词语。(8分)
xiá ɡuānɡ xiānɡ yá rǎn chénɡ

xiào yínɡ yínɡ xià ɡuì sì miào

chónɡ wéi jīn càn càn

5.照样子,写词语。(6分)
一纵一纵(一A一A式):___________ ___________ __________
恍恍惚惚(AABB式):___________ ___________ ___________
6.选词填空。(5分)
(1)面对主考官的一再发问,她显得相当(   )。
(2)(   )的教室里,同学们正在认真写作业。
(3)夜深了,田野里一片(   )。
(4)海上日出真是一大(   )。
(5)瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟(   )。
三、句子花园(8分)
7.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。(改为“被”字句)
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8.天水相接的地方出现了一道红霞。(调整语序,不改变句意)
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9.天空的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。(用加点的词造句)
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10.月亮偷偷地躲在了云彩后面。(仿写拟人句)
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综合训练 我能行(15分)
四、语言感悟(7分)
11.“日出江花红胜火,____________”出自唐朝诗人________的《____________》。
12.《泊船瓜洲》的作者是________代诗人________。诗中“________________,____________________”两句被人们广为传诵。
13.《海上日出》的作者是____________,他创作的长篇小说“爱情三部曲”包括《____》《____》《____》,“激流三部曲”包括《____》《____》《____》。
五、课本透视(5分)
14.“太阳像负着什么重担似的,____________,____________,____________。”这句话运用了________的修辞手法,生动地写出了______________________。
15.这地方的火烧云变化极多,一会儿____________的,一会儿____________的,一会儿________,一会儿__________。用一个词语来形容:______________。
六、思想交流(3分)
16.本单元中,同学们一定积累了不少描写风景的诗句,可是你注意观察过“风、雨、雷、电”吗?请你仔细观察后,写一写你所看到和感受到的“风、雨、雷、电”是什么样子的。选择一种来写即可。
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读写应用 我来秀(46分)
七、课内阅读(7分)
接着又来了一头大狮子,跟庙门前的大石头狮子一模一样,也是那么大,也是那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是,一转眼就变了。要想再看到那头大狮子,怎么也看不到了。
一时恍恍惚惚的,天空里又像这个,又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了。必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些喜欢它的孩子。一会儿工夫,火烧云下去了。
17.用“——”画出描述火烧云像狮子的句子。(1分)
18.作者把火烧云的形状想象成大狮子的好处是______________________。(1分)
19.选文第二段描写的是__________的情景。联系全文,____________(用原文回答)与“晚饭过后,火烧云上来了”首尾呼应,使文章结构更加严谨。(2分)
20.文中画“——”的句子运用了__________的修辞手法,表现了__________________________________________________________________________。(3分)
八、课外阅读(14分)
锡林郭勒大草原
内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。
蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花、粉红的牵牛花、宝石蓝的铃铛(dāng)花,散发着阵阵清香。
草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼(jiáo)着青草,小马驹(jū)蹦蹦跳跳地撒欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”
21.文章的第____自然段侧重于写草原的静态。通过静态描写,突出了草原________的特点。在该自然段中作者着重描写了________、________、__________。(5分)
22.文章的第______自然段侧重于写草原的动态。通过动态描写,突出了草原____________的特点。在该自然段中作者着重描写了__________、__________、__________、__________、__________、__________等。(4分)
23.文中画“——”的一段是个____________段,它的作用是________________,同时,它又是本文的__________句,作用是__________________。(2分)
24.关于草原的美景你还知道哪些?写一写吧! (3分)
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九、我写我心(25分)
25.大自然多么美丽呀!有蔚蓝的天空,有美丽的蝴蝶,有自由的小鱼。我们只有一个地球,只有一个美丽的家园,我们要爱护我们的家园。爱护大自然,保护环境是每个人的责任。请以“我爱自然”为题写一篇作文。
第一单元 达标测试卷
一、1.B
2.  
3.示例:   
二、4.霞光 镶牙 染成 笑盈盈 下跪 寺庙 重围 金灿灿
5.示例:一跳一跳 一蹦一蹦 一拐一拐
快快乐乐 开开心心 整整齐齐
6.(1)镇静 (2)安静 (3)寂静 (4)奇观 (5)壮观
三、7.一片片云被太阳染成了紫色或者红色。
8.天水相接的地方一道红霞出现了。
9.豆大的雨点好像是断了线的珠子,一个劲地往下掉。
10.早晨,小鸟在枝头唱歌。
四、11.春来江水绿如蓝 白居易 忆江南
12.宋 王安石  春风又绿江南岸 明月何时照我还?
13.巴金 雾 雨 电 家 春 秋
五、14.慢慢地 一纵一纵地 使劲儿向上升 拟人 海上日出的情景
15.红彤彤 金灿灿 半紫半黄 半灰半百合色 变化多端
六、16.略。
七、17.接着又来了一头大狮子……很威武很镇静地蹲着。
18.使描写更加生动形象
19.火烧云快下去时 “一会儿工夫,火烧云下去了”
20.拟人 火烧云好像在逗孩子,也表现了孩子对火烧云的喜爱
八、21.二 美丽 野草 湖水 野花
22.四 欢腾 雄鹰 百灵鸟 牛羊 小马驹 黄羊 牧民
23.过渡 承上启下 中心 点明文章中心
24.略。[点拨]写的只要是草原美景即可。
九、25.思路点拨:主题范围很广,可以从以下几个方面入手:①介绍一处自己喜欢的自然景色,抒发对大自然的赞美之情。②写自己亲近大自然的往事。③可以从保护环境的角度出发,写珍惜自然,爱护自然的倡议与措施。在写作过程中应该注意修辞手法的使用,语句要通顺,突出主题。例文略。
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