平湖市五校2017-2018学年第一学期期中联考九年级
语文试卷
友情提示：
嘿！亲爱的同学，你好！经过近半个学期的学习，相信你一定具备了相当强的学习水平和能力。现在，展示自己的时候到了，只要你仔细审题、冷静思考、沉着应答，肯定会有出色的表现。相信自己，你会成功！www.21-cn-jy.com
语文基础知识积累与运用
1. 根据拼音写汉字
Zhù（______）立旷野，苍qióng（______）弥漫着难言的静穆；枕石溪畔，水月传达着无尽的幽思；听雨危楼，深巷飘散着淡淡的花香。繁星满天，层林尽染，江水东逝，天地间yùn（______）含的灵气默默不语。仰首星空，独步林蹊，行吟岸侧，人的性情完全可以尽情挥洒。灵气与性情，穿越了时空，gèn（_______）古以来，二者就是人们歌咏的永恒主题。【来源：21·世纪·教育·网】
2. 古诗文默写
（1）《沁园春· 雪》 中总评“北国风光”，开启评论“英雄人物”的过渡句：________ ，_______ 。
（2）_______ ，人迹板桥霜。
（3）力尽不知热，________ 。
（4）李煜的《虞美人》中有“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的词句，《武陵春》中把“愁”写得更有分量，想象新奇而生动的句子是__________ ，____________。21·世纪*教育网
（5）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中衬托人的意气风发、英勇无畏，说明战斗的激烈和顺利的句子是________ ，_______ 。2-1-c-n-j-y
3. 走近名著
天理昭昭不可诬，莫将奸恶作良图。若非风雪沽村酒，定被焚烧化朽枯。
自谓冥中施计毒，谁知暗里有神扶。最怜万死逃生地，真是瑰奇伟丈夫。
（1）文段出自名著《________》。
（2）文段的诗引出了作品中的哪个故事？请把故事的起因、经过、结果概括出来。
______________________________________________
二、现代文阅读
庄稼乡村
①乡村是庄稼和乡村植物的产房。而一年四季的庄稼们，则是乡村粗野的汉子和柔情如
水的小媳妇。
②春天，漫山遍野金黄色的油菜花，如一幅油画一般，将小小的乡村人家也装进了画框。
乡村因此而色彩浓烈艳丽，香气四溢，就连乡村人家门前的那条小溪，那一朵朵蹦起跃下的浪花，也奔流着芬芳的气息。21世纪教育网版权所有
③难怪，我村门前那条瘦弱的小河，便被村人们亲昵地称为“香溪”。
④我想，我家乡的河流是一位野丫头，她虽然粗服乱头，布衣荆衩，但她绝对不会流淌什么脂粉之气。她春天从油菜花的原野上流过，夏天从农家的瓜果菜园淌过，秋天又沾了一溪的稻花，一溪的荷香。亦因此，在有月的晚上，在大片大片玉米林叭叭的拔节声中，那条河，那条小溪，便在每一捧流水里，都饱含了乡村原野上五谷杂粮的成熟气味和庄稼的芬芳，不但给整个乡村蕴含了一层朦胧的水汽，也给了乡村女孩儿一股灵秀之气。www-2-1-cnjy-com
⑤初夏时节，麦子成熟了，整个大地原野一片金黄。在乳汁一般的月色下，微风吹过，如一片波涛滚滚的大海，把我的小小村子，如一只小船一般，淹没在一片纯粹的麦香之中。而那淡蓝色的远山里，以及小溪流过的白杨树林里，正有一只鸟，如怨妇一般，声声哽咽：我儿种错――！我儿种错――！
⑥就在这种鸟的凄厉呼唤声中，庄稼地边涧畔畔上的南瓜花，便在月色里一大朵一大朵悄然开放了。乡村土瓦房前的三两树杏子也在一夜之间变得麦子一般黄亮，第二天一早，那些握着霜刃走向麦田的乡亲们，便在老梁叔的吆喝声中，吃上麦黄杏了。2·1·c·n·j·y
⑦原野上的麦子才收割不久，整个乡村世界和田野上，又被一片片绿得发黑的包谷林覆盖。而村前大河边的那几顷稻田里也一片葱绿，一支才出水不久的小荷上，便站着一只红色的蜻蜓，扇动着薄如蝉翼的翅膀，似坠欲坠又勉强站立的模样，让人顿生怜悯之情。最是月色荡满河川的夜晚，正万簌俱寂，突然一声蛙鸣如冲天炮一般从水田里弹出。瞬间，那千只万只蛙们便像听到了冲锋号似的，全都亮开嗓门鼓噪起来。满世界一片震天动地的蛙声，宏大如乐团，使整个乡村大地和庄稼的原野，都弥漫在一种民间的土地的田园的音乐之中。【版权所有：21教育】
⑧庄稼，庄稼，无边无沿的庄稼，而庄稼地当中的乡村人家，则如浩瀚的银河系中闪烁的一颗亮星，那么的耀眼，又那么的大音希声，大美无言。21教育名师原创作品
⑨当一场凉爽的秋风掠过，粮食们便如排着队伍一般，一垛又一垛地从田野上回到村子，且一疙瘩金黄，一疙瘩鲜亮地挂在农家的屋檐下，或架在我们门前的核桃树柿子树的树枝上。最是那些大豆们，如调皮的孩子似的，老师趁着大人们不注意，便在场院里蹦蹦跳跳的，东藏一颗西躲一颗，逗得三两只花喜鹊总是在庄稼院里一边装模作样地报喜，一边在草丛里，在包谷杆上，在土墙的角落里寻寻觅觅。这时候，乡村大地一片空白，只有涧畔畔上的柿子树们，举起千只万只红灯笼，守望着空荡荡的庄稼大地。一场大雪刚刚下过，太阳一出来，那满天满地的原野上，仿佛是突然在一夜之间，便窜出了一片又一片葱绿色的麦苗，一直绿到天涯。21*cnjy*com
⑩乡村，是庄稼的乡村。而那重复了又重复的春夏秋冬，又总是在一茬又一茬的庄稼和瓜果蔬菜的轮回中，给乡村换上了一层又一层盛装。亦因此，庄稼便成了乡村的血液和灵魂，总是要让乡村的后代繁衍生息，总是要让乡村茁壮地成长。
（选自《到庄稼地里转转》，有改动）
4. 本文描绘了庄稼乡村的四季图，请你为每幅图配上简短的标题。
春：_______夏：_________秋：________冬：雪野孕绿
5. 结合上下文，品味下列句子，写出加点文字的表达效果。
最是月色荡满河川的夜晚，正万籁俱静，突然一声蛙鸣如冲天炮一般从水田里弹出。
6. 作者为什么要用较大篇幅来写家乡的那条小河？
7. 第⑩段写道：“乡村，是庄稼的乡村。”请阅读全文，探究作者这样说的原因。
大数据
【材料一】 日前，2016年“数博会”在贵阳召开。此次“数博会”是贵州挂牌成为国家大数据产业综合实验区以来，首次举办的一次大数据交易、数字化产品展示、互联网技术交流的大型盛会。2014年起，大数据中心、呼叫中心先后落户贵州，伴随贵阳城区无线WiFi全覆盖的建成，让贵州从昔日工业时代的追随者，变成大数据时代的同行者，甚至是领跑者。据大数据中心的工作人员介绍，大数据是依托互联网优势，融合数据库资源、与计算技术、物联网技术而研发的大型数据交易中心。大数据存储容量特别大，预计未来全球存储总量将增至40ZB，即4000万亿亿字节;资源互为关联且覆盖面广;资源实时，更新快，最快可达1分钟，甚至几秒、几十秒的更新速度。
【材料二】 大数据来了，普通民众的手机多了一张免费的网，而公务员却多了一个“紧箍咒”。一款名为“数据铁笼”的APP，用大数据的方式将公务员的时间、权力管了起来。贵阳市交管局工作人员孙某某的每一天都有精确到秒的记录。与门禁卡、饭卡、公务消费卡相连接的考勤系统显示他4月某一天是这样度过的：早上8点40分22秒到达局大楼，两分钟后坐上电梯。中午12点18分出现在食堂吃饭，12点35分59秒离开，四分钟后回到办公室。下午15点12分35秒，通过公务卡网划一笔3561的消费款到建行622*户头，中途还曾遇到钓鱼网站骚扰，还好有反诈骗引擎及时提醒，才无误地完成网上消费交易。17点52分45秒才下班回家，途中还接到400开头的一条诈骗信息。像“数据铁笼”这样的技术，同样可以运用到专门的反诈骗项目，可以利用大数据针对行骗者常用伎俩进行研究，以技术对技术，让行骗者无处遁形。
【材料三】 东方祥云的分责任李胜在1999年创办企业时，希望利用数据库对洪水进行预报来摆脱传统洪水预报方式的弊病。然而这条路并不好走，好几次公司都濒临死亡，为了生存，甚至还被迫倒卖过电脑。直到2015年，恰遇到贵州实施大数据战略，东方祥云获得了机遇。东方翔云的数据库借助大数据平台得以收集到全球所有公开的气象卫星遥感数据，各个主要河流的水文数据及各种图片、视频。现在可以将洪涝灾害的预测从20分钟延长到72小时。是大数据技术和水利的结合让东方翔云大数据项目在中国“云上贵州”商业模式大赛中一炮打响，获得最高奖——“云端大奖”，并获得500万元扶持资金。
【材料四】 有人对2015年反信息诈骗联盟发布的大数据作了如下统计：
表一：
年龄段
20-29岁
30-39岁
40-49岁
50岁以上
受骗者人群比例
8%
15%
37%
40%
诈骗者人群比例
80%
10%
6%
4%
表二：
年代
90年代
2000年——2009年
2010年——2012年
2013年——2015年
诈骗手段
传统手段
电信
互联网
电信
互联网
电信
互联网+
丢包、设圈套
电话+短信
发布中奖信息
电话+短信，虚拟号码400开头
伪基站、钓鱼网站
电话+短信，冒充公检法等
“线上支付”转移，“网购退 款”等
所占比例
85%以上
80%
10%
75%
21%
52%
43%
(以上材料来自《南方周末》《人民日报》等，略有改动)
8. 请用简洁的语言概括大数据的特点。
9. 请从表一、表二中归纳出三点有意义的结论。
10. 下列内容，陈述正确的一项是( )
A. “数据铁笼”将公务员关了起来。
B. 贵阳市依托大数据，实现了无线WiFi全覆盖。
C. 预计未来大数据的全球存储总量将增至40ZB。
D. 东方祥云大数据项目只能将洪灾预测期提前20分钟。
11. 综合上述材料，谈谈如何利用大数据进行反诈骗。
古诗文阅读
江上
董颖
万顷沧江万顷秋，镜天飞雪一双鸥。
摩挲数尺沙边柳，待汝成阴系钓舟。
12. 诗人笔下的“江上”环境有什么特点？
13. 在古诗文中，“柳”总与“别”有关，本诗是如何体现的？请结合诗的后两句说明。
（二）唐雎不辱使命（节选）
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”21教育网
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。21cnjy.com
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”21·cn·jy·com
14. 解释下面句子中加点的词。
（1）岂直五百里哉 ___________ （2）故不错意也 ___________ 21*cnjy*com
（3）以头抢地耳 ___________ （4）长跪而谢之 ___________【来源：21cnj*y.co*m】
15. 把画线句子译成现代汉语。
夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
16. 唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”，这表现了唐雎怎样的精神？
桓公用人
宁戚欲干齐桓公，穷困无以进，于是为商旅，赁车以适齐，暮宿于郭门之外。桓公郊迎客夜开门辟赁车者执火甚盛从者甚众。宁戚饭牛于车下，望桓公而悲，击牛角，疾商歌①。桓公闻之，执其仆之手曰：“异哉！此歌者非常人也。”命后车②载之。 【出处：21教育名师】
桓公反至，从者以请。桓公曰：“赐之衣冠，将见之。”宁戚见，说桓公以治境内。明日复见，说桓公以为天下。桓公大说，将任之。群臣争之曰：“客卫人，去齐五百里，不远，不若使人问之，固贤人也，任之未晚也。”桓公曰：“不然，问之，恐有小恶，以其小恶弃人之大美，此人主所以失天下之士也。且人固难全，权用其长者。”遂举大用之，而授之以为卿。当此举也，桓公得之矣，所以霸也。
(选自《新序·杂事五》)
【注释】①商歌：商声，五音之一。 ②后车：副车，侍从乘坐的车子。
17. 用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。（标四处）
桓公郊迎客夜开门辟赁车者执火甚盛从者甚众。
18. 解释加点词的意思。
（1）赁车以适齐 _________（2）桓公大说 ________
（3）执其仆之手 _________（4）去齐五百里 ________
19. 翻译下列句子。
恐有小恶，以其小恶弃人之大美，此人主所以失天下之士也。
20. 结合上文，用自己的话说说齐桓公“所以霸”的原因。
四、作文
21. 题目：有 相伴滋味长
要求：（1）请在横线上填入适当的词语或短语，把题目补充完整。 （2）必须结合自己的生活经历，写出真情实感。 （3）除诗歌外，文体不限；不少于600字。 （4）文中不得出现真实的校名与人名。
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语文基础知识积累与运用
1. 根据拼音写汉字
Zhù（______）立旷野，苍qióng（______）弥漫着难言的静穆；枕石溪畔，水月传达着无尽的幽思；听雨危楼，深巷飘散着淡淡的花香。繁星满天，层林尽染，江水东逝，天地间yùn（______）含的灵气默默不语。仰首星空，独步林蹊，行吟岸侧，人的性情完全可以尽情挥洒。灵气与性情，穿越了时空，gèn（_______）古以来，二者就是人们歌咏的永恒主题。
【答案】 (1). 伫 (2). 穹 (3). 蕴 (4). 亘
【解析】此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字，这样才能轻松应对该种题型。注意“穹、蕴”的字形。
2. 古诗文默写
（1）《沁园春· 雪》 中总评“北国风光”，开启评论“英雄人物”的过渡句：________ ，_______ 。
（2）_______ ，人迹板桥霜。
（3）力尽不知热，________ 。
（4）李煜的《虞美人》中有“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的词句，《武陵春》中把“愁”写得更有分量，想象新奇而生动的句子是__________ ，____________。21世纪教育网版权所有
（5）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中衬托人的意气风发、英勇无畏，说明战斗的激烈和顺利的句子是________ ，_______ 。21·cn·jy·com
【答案】 (1). 江山如此多娇 (2). 引无数英雄竞折腰 (3). 鸡声茅店月 (4). 但惜夏日长 (5). 只恐双溪舴艋舟 (6). 载不动许多愁 (7). 马作的卢飞快 (8). 弓如霹雳弦惊
【解析】这是考查学生默写古诗文的能力。复习古诗文名句，首先是要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次是要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；第三是要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容。默写时，要注意娇、竞、茅、舴、艋、霹、雳几个易错的字形。写完之后，要重新读一下诗句，看有没有张冠李戴的现象发生。2·1·c·n·j·y
3. 走近名著
天理昭昭不可诬，莫将奸恶作良图。若非风雪沽村酒，定被焚烧化朽枯。
自谓冥中施计毒，谁知暗里有神扶。最怜万死逃生地，真是瑰奇伟丈夫。
（1）文段出自名著《________》。
（2）文段的诗引出了作品中的哪个故事？请把故事的起因、经过、结果概括出来。
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【答案】 (1). 《水浒》 (2). 陆虞侯受高太尉指使，设计让林冲去看守草料场，然后趁夜里放火，要害林冲性命。哪知林冲因居住的草房被雪压塌，躲到附近破山神庙过夜，不仅没被烧死，还听到了陆虞侯等人谈起如何设计陷害他，不由怒火中烧，杀了陆虞侯等人。
【解析】本题考查了人物形象和故事情节的积累。学生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。施耐庵的《水浒传》是一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说。识记《水浒传》故事情节即可解答此题。
点睛：名著的考查越来越深入，因此名著的学习要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
二、现代文阅读
庄稼乡村
①乡村是庄稼和乡村植物的产房。而一年四季的庄稼们，则是乡村粗野的汉子和柔情如
水的小媳妇。
②春天，漫山遍野金黄色的油菜花，如一幅油画一般，将小小的乡村人家也装进了画框。
乡村因此而色彩浓烈艳丽，香气四溢，就连乡村人家门前的那条小溪，那一朵朵蹦起跃下的浪花，也奔流着芬芳的气息。
③难怪，我村门前那条瘦弱的小河，便被村人们亲昵地称为“香溪”。
④我想，我家乡的河流是一位野丫头，她虽然粗服乱头，布衣荆衩，但她绝对不会流淌什么脂粉之气。她春天从油菜花的原野上流过，夏天从农家的瓜果菜园淌过，秋天又沾了一溪的稻花，一溪的荷香。亦因此，在有月的晚上，在大片大片玉米林叭叭的拔节声中，那条河，那条小溪，便在每一捧流水里，都饱含了乡村原野上五谷杂粮的成熟气味和庄稼的芬芳，不但给整个乡村蕴含了一层朦胧的水汽，也给了乡村女孩儿一股灵秀之气。21·世纪*教育网
⑤初夏时节，麦子成熟了，整个大地原野一片金黄。在乳汁一般的月色下，微风吹过，如一片波涛滚滚的大海，把我的小小村子，如一只小船一般，淹没在一片纯粹的麦香之中。而那淡蓝色的远山里，以及小溪流过的白杨树林里，正有一只鸟，如怨妇一般，声声哽咽：我儿种错――！我儿种错――！
⑥就在这种鸟的凄厉呼唤声中，庄稼地边涧畔畔上的南瓜花，便在月色里一大朵一大朵悄然开放了。乡村土瓦房前的三两树杏子也在一夜之间变得麦子一般黄亮，第二天一早，那些握着霜刃走向麦田的乡亲们，便在老梁叔的吆喝声中，吃上麦黄杏了。
⑦原野上的麦子才收割不久，整个乡村世界和田野上，又被一片片绿得发黑的包谷林覆盖。而村前大河边的那几顷稻田里也一片葱绿，一支才出水不久的小荷上，便站着一只红色的蜻蜓，扇动着薄如蝉翼的翅膀，似坠欲坠又勉强站立的模样，让人顿生怜悯之情。最是月色荡满河川的夜晚，正万簌俱寂，突然一声蛙鸣如冲天炮一般从水田里弹出。瞬间，那千只万只蛙们便像听到了冲锋号似的，全都亮开嗓门鼓噪起来。满世界一片震天动地的蛙声，宏大如乐团，使整个乡村大地和庄稼的原野，都弥漫在一种民间的土地的田园的音乐之中。
⑧庄稼，庄稼，无边无沿的庄稼，而庄稼地当中的乡村人家，则如浩瀚的银河系中闪烁的一颗亮星，那么的耀眼，又那么的大音希声，大美无言。
⑨当一场凉爽的秋风掠过，粮食们便如排着队伍一般，一垛又一垛地从田野上回到村子，且一疙瘩金黄，一疙瘩鲜亮地挂在农家的屋檐下，或架在我们门前的核桃树柿子树的树枝上。最是那些大豆们，如调皮的孩子似的，老师趁着大人们不注意，便在场院里蹦蹦跳跳的，东藏一颗西躲一颗，逗得三两只花喜鹊总是在庄稼院里一边装模作样地报喜，一边在草丛里，在包谷杆上，在土墙的角落里寻寻觅觅。这时候，乡村大地一片空白，只有涧畔畔上的柿子树们，举起千只万只红灯笼，守望着空荡荡的庄稼大地。一场大雪刚刚下过，太阳一出来，那满天满地的原野上，仿佛是突然在一夜之间，便窜出了一片又一片葱绿色的麦苗，一直绿到天涯。
⑩乡村，是庄稼的乡村。而那重复了又重复的春夏秋冬，又总是在一茬又一茬的庄稼和瓜果蔬菜的轮回中，给乡村换上了一层又一层盛装。亦因此，庄稼便成了乡村的血液和灵魂，总是要让乡村的后代繁衍生息，总是要让乡村茁壮地成长。
（选自《到庄稼地里转转》，有改动）
4. 本文描绘了庄稼乡村的四季图，请你为每幅图配上简短的标题。
春：_______夏：_________秋：________冬：雪野孕绿
5. 结合上下文，品味下列句子，写出加点文字的表达效果。
最是月色荡满河川的夜晚，正万籁俱静，突然一声蛙鸣如冲天炮一般从水田里弹出。
6. 作者为什么要用较大篇幅来写家乡的那条小河？
7. 第⑩段写道：“乡村，是庄稼的乡村。”请阅读全文，探究作者这样说的原因。
【答案】4. (1). 花开溪香 (2). 麦黄蛙鸣 (3). 粮食丰收
5. 弹出与前文的突然呼应，写出了蛙声打破寂静时的速度与力量，表现作者对蛙声带来的田园音乐的喜爱。
6. 小河是乡村优美自然风光中不可或缺的一部分，它不但滋润了庄稼，而且养育了庄稼人（也给了乡村女孩儿一股灵秀之气），表达了作者对家乡小河的热爱和赞美之情。
7. 分层赋分
第一层：只关注文章语句表象，思维单一肤浅。
示例1：在乡村一年四季都有庄稼，所以说乡村是庄稼的乡村。
示例2：庄稼是乡村的血液和灵魂，所以说乡村是庄稼的乡村。
第二层：思维不全面，但思考较深入，表述较有条理。
示例3：庄稼无时不在，一年四季庄稼都是乡村的主宰和标志，轮回不息的庄稼构成了乡村的不同画卷，没有了庄稼，乡村便不成其为乡村，所以说乡村是庄稼的乡村。
示例4：庄稼养育了乡村后代并使之生生不息，是庄稼人得以生存、繁衍、发展的物质基础，从这个意义上说，乡村是庄稼的乡村。
第三层：思维较全面，思考较深入，表述有条理
示例5：庄稼的不停轮回，不仅构成了乡村一年四季的风景，也养育了乡村所有的后代并使之生生不息，无论从哪个角度说，庄稼都是乡村存在和发展的前提和基础。作者这样写，表达了他对庄稼的热爱、赞颂，以及对乡村的热爱和赞美。
第四层：思维全面，有深度，提升到抽象拓展的层次，表述简明。
示例6：庄稼是乡村自然景观的主宰，它周而复始，生生不息；庄稼是乡村后代得以生存、繁衍生息的物质基础。没有庄稼便没有自然和人类的乡村。庄稼质朴而大美，作者眼中的庄稼人与它相似，因此作者对庄稼无比感恩，尽情礼赞。他对乡村的认同、赞美均源于此，其乡村情结亦于此，所以说，乡村是庄稼的乡村。
【解析】
4. 试题分析：本题考查对文章内容的把握和概括的能力。解答本题时首先要审清题干，为“四季图”“配上简短的标题”。结合文章，我们不难发现文中具体描绘“四季图”的文字在第②～⑨段，其中写春天，主要抓住了油菜花和香溪两种景物，写夏天主要描绘了麦子和蛙鸣，写秋天主要描写了粮食丰收的景象，写冬天则重点描述了雪野中孕育着的新绿。根据提示语“冬：雪野孕绿”，其他三季在拟写标题时也要概括成四字短语。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
5. 试题分析：此题属于词语赏析题，解题时应结合语境仔细推敲。（1）“弹出”在文中是“发射出去”的意思。结合语境来看，这里运用了比喻、通感的修辞手法，将蛙鸣比喻成从水田里弹出的“冲天炮”，化无形的声音为可视的事物，形象地写出了夏季蛙鸣的响亮与迅速，且与前文的“突然”相呼应，字里行间洋溢着作者对蛙声的喜爱与赞美之情。（2）“一片又一片”一个“又”字意在强调“面积大，生长迅速、不经意”，联系上下文，不难发现这是形容麦苗在雪野中孕育、生长的态势，与前面的“突然”“窜”相呼应，表现出了作者对雪野中孕育着的蓬勃的葱绿色麦苗及其迅速生长态势的惊喜和赞叹。
考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
6. 试题分析：解答此题首先要弄清楚作者的写作用意是什么。从全文看作者是通过“庄稼乡村”来表达自己对乡村、对自然的喜爱和赞美之情。小河滋润了庄稼，养育了家乡儿女，它是这自然风光中的重要部分，故而作者会用较大的篇幅来描写小河。解答时要注意结合文本进行分析。
考点：理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。
7. 试题分析：这是对文本的探究题。“探究”既不是对文本信息的筛选整合，也不是对作品内容的简单评说，而是对作品思想内容、人文精神的发掘与探讨，探究的过程要体现出思维的深度和广度。做这样的题目切不可只注重文章表象，“乡村有庄稼”“庄稼的作用极大”等表述过于单一、肤浅，要深入其中，虑及作者的思想情感、写作目的等。21教育名师原创作品
考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
大数据
【材料一】 日前，2016年“数博会”在贵阳召开。此次“数博会”是贵州挂牌成为国家大数据产业综合实验区以来，首次举办的一次大数据交易、数字化产品展示、互联网技术交流的大型盛会。2014年起，大数据中心、呼叫中心先后落户贵州，伴随贵阳城区无线WiFi全覆盖的建成，让贵州从昔日工业时代的追随者，变成大数据时代的同行者，甚至是领跑者。据大数据中心的工作人员介绍，大数据是依托互联网优势，融合数据库资源、与计算技术、物联网技术而研发的大型数据交易中心。大数据存储容量特别大，预计未来全球存储总量将增至40ZB，即4000万亿亿字节;资源互为关联且覆盖面广;资源实时，更新快，最快可达1分钟，甚至几秒、几十秒的更新速度。
【材料二】 大数据来了，普通民众的手机多了一张免费的网，而公务员却多了一个“紧箍咒”。一款名为“数据铁笼”的APP，用大数据的方式将公务员的时间、权力管了起来。贵阳市交管局工作人员孙某某的每一天都有精确到秒的记录。与门禁卡、饭卡、公务消费卡相连接的考勤系统显示他4月某一天是这样度过的：早上8点40分22秒到达局大楼，两分钟后坐上电梯。中午12点18分出现在食堂吃饭，12点35分59秒离开，四分钟后回到办公室。下午15点12分35秒，通过公务卡网划一笔3561的消费款到建行622*户头，中途还曾遇到钓鱼网站骚扰，还好有反诈骗引擎及时提醒，才无误地完成网上消费交易。17点52分45秒才下班回家，途中还接到400开头的一条诈骗信息。像“数据铁笼”这样的技术，同样可以运用到专门的反诈骗项目，可以利用大数据针对行骗者常用伎俩进行研究，以技术对技术，让行骗者无处遁形。
【材料三】 东方祥云的分责任李胜在1999年创办企业时，希望利用数据库对洪水进行预报来摆脱传统洪水预报方式的弊病。然而这条路并不好走，好几次公司都濒临死亡，为了生存，甚至还被迫倒卖过电脑。直到2015年，恰遇到贵州实施大数据战略，东方祥云获得了机遇。东方翔云的数据库借助大数据平台得以收集到全球所有公开的气象卫星遥感数据，各个主要河流的水文数据及各种图片、视频。现在可以将洪涝灾害的预测从20分钟延长到72小时。是大数据技术和水利的结合让东方翔云大数据项目在中国“云上贵州”商业模式大赛中一炮打响，获得最高奖——“云端大奖”，并获得500万元扶持资金。
【材料四】 有人对2015年反信息诈骗联盟发布的大数据作了如下统计：
表一：
年龄段
20-29岁
30-39岁
40-49岁
50岁以上
受骗者人群比例
8%
15%
37%
40%
诈骗者人群比例
80%
10%
6%
4%
表二：
年代
90年代
2000年——2009年
2010年——2012年
2013年——2015年
诈骗手段
传统手段
电信
互联网
电信
互联网
电信
互联网+
丢包、设圈套
电话+短信
发布中奖信息
电话+短信，虚拟号码400开头
伪基站、钓鱼网站
电话+短信，冒充公检法等
“线上支付”转移，“网购退 款”等
所占比例
85%以上
80%
10%
75%
21%
52%
43%
(以上材料来自《南方周末》《人民日报》等，略有改动)
8. 请用简洁的语言概括大数据的特点。
9. 请从表一、表二中归纳出三点有意义的结论。
10. 下列内容，陈述正确的一项是( )
A. “数据铁笼”将公务员关了起来。
B. 贵阳市依托大数据，实现了无线WiFi全覆盖。
C. 预计未来大数据的全球存储总量将增至40ZB。
D. 东方祥云大数据项目只能将洪灾预测期提前20分钟。
11. 综合上述材料，谈谈如何利用大数据进行反诈骗。
【答案】8. 存储容量特别大；资源互为关联且覆盖面广；资源实时，更新快。
9. 在信息诈骗事件中，受骗者人群主要集中在40岁以上；诈骗者人群年轻化，多为90后，30岁以下；利用互联网等作案的诈骗手段比例大幅上升，利用电信作案的诈骗手段呈下降趋势。 10. C
11. 利用大数据汇总信息，研究反诈骗预警引擎，做好事前预防；对诈骗号码、行骗者银行号、钓鱼网址进行标记，提醒民众；对行骗者进行追踪打击。21教育网
【解析】
8. 试题分析：抓住题目中提示的答点“大数据的特点”，梳理文章内容，找到相关的语句，从存储容量、覆盖面、资源更新等几个方面来概括特点。www.21-cn-jy.com
【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
9. 试题分析：仔细阅读表中内容，首先要根据主项目了解表中要所说明的对象即“受骗者人群”“诈骗手段”，再比较数据的变化，从“受骗者人群”“诈骗手段”变化的特点。【来源：21cnj*y.co*m】
【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
10. 试题分析：阅读全文，了解内容，再分析各选项语句表述的要点，梳理文中有关的信息，比较判断正误。A错，文中是说“一款名为“数据铁笼”的APP，用大数据的方式将公务员的时间、权力管了起来”；B错，文中只是提到贵阳市一个工作人员使用wif的例子，并不没有说“贵阳市依托大数据，实现了无线WiFi全覆盖”；D错，文中是说东方祥云大数据项目“现在可以将洪涝灾害的预测从20分钟延长到72小时。”答案为C。
【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
11. 试题分析：抓住题目中提示的答点“如何利用大数据进行反诈骗”梳理文章内容，找到相关的文字信息，根据“大数据”的特点和表中所说明的“诈骗手段”来分析说明利用大数据可以预警提醒和锁定行骗者位置追踪查处。
【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
古诗文阅读
江上
董颖
万顷沧江万顷秋，镜天飞雪一双鸥。
摩挲数尺沙边柳，待汝成阴系钓舟。
12. 诗人笔下的“江上”环境有什么特点？
13. 在古诗文中，“柳”总与“别”有关，本诗是如何体现的？请结合诗的后两句说明。
【答案】12. 辽阔、静穆、澄静，充满着勃勃生机
13. 作者祈请高仅数尺的小柳帮助自己：我要等到你柳条成荫时系住我垂钓的扁舟，使我可以不别故乡，不别亲人。表现了诗人羁旅途中淡淡的离愁。（答出离愁、惜别、留恋、不舍）
【解析】
12. 本题考查诗歌描写描写对象及其特点的分析。“万顷沧海万顷秋，镜天飞雪一双鸥”上句点明季节，下句使用了比喻和反衬的修辞方法，形象地写出了晴空无云，澄清明净，如一面镜子．突出了江面的广阔、静穆、澄静。
（二）唐雎不辱使命（节选）
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
14. 解释下面句子中加点的词。
（1）岂直五百里哉 ___________ （2）故不错意也 ___________
（3）以头抢地耳 ___________ （4）长跪而谢之 ___________
15. 把画线句子译成现代汉语。
夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
16. 唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”，这表现了唐雎怎样的精神？
【答案】14. (1). 只，仅仅 (2). 通“措”放置 (3). 撞 (4). 道歉
15. 韩、魏灭亡了，安陵却凭五十里地保存了下来，只是因为有先生您啊。
16. 不畏强暴、敢于斗争的精神。
【解析】
14. 试题分析：这道题目考查的是文言文中重点字词的解释，是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了，才能进一步理解句子，弄清全文大意。注意“谢”是动词，“道歉”的意思。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
15. 试题分析：这道题目考查的是文言文中词类的活用。这是初中生学习文言文较为基础的一项。例句中的“缟素”是名词活用为动词，C项中的加横线词与此相同。21cnjy.com
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
16. 试题分析：本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中，只要字字对译，不丢关键字，然后语句通顺就可以拿满分了。注意“徒以”是“只是因为”的意思。www-2-1-cnjy-com
考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B
考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。
桓公用人
宁戚欲干齐桓公，穷困无以进，于是为商旅，赁车以适齐，暮宿于郭门之外。桓公郊迎客夜开门辟赁车者执火甚盛从者甚众。宁戚饭牛于车下，望桓公而悲，击牛角，疾商歌①。桓公闻之，执其仆之手曰：“异哉！此歌者非常人也。”命后车②载之。 【来源：21·世纪·教育·网】
桓公反至，从者以请。桓公曰：“赐之衣冠，将见之。”宁戚见，说桓公以治境内。明日复见，说桓公以为天下。桓公大说，将任之。群臣争之曰：“客卫人，去齐五百里，不远，不若使人问之，固贤人也，任之未晚也。”桓公曰：“不然，问之，恐有小恶，以其小恶弃人之大美，此人主所以失天下之士也。且人固难全，权用其长者。”遂举大用之，而授之以为卿。当此举也，桓公得之矣，所以霸也。
(选自《新序·杂事五》)
【注释】①商歌：商声，五音之一。 ②后车：副车，侍从乘坐的车子。
17. 用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。（标四处）
桓公郊迎客夜开门辟赁车者执火甚盛从者甚众。
18. 解释加点词的意思。
（1）赁车以适齐 _________（2）桓公大说 ________
（3）执其仆之手 _________（4）去齐五百里 ________
19. 翻译下列句子。
恐有小恶，以其小恶弃人之大美，此人主所以失天下之士也。
20. 结合上文，用自己的话说说齐桓公“所以霸”的原因。
【答案】17. 桓公郊迎客/夜开门/辟赁车者/执火甚盛/从者甚众。
18. (1). 到，往 (2). 通“悦”，高兴 (3). 握着，拉着 (4). 距离，离
19. 担心（他）有小毛病，因为一个人的小毛病而忽略他的大优点，这是君主失去天下贤士的原因。
20. 求贤若渴，善于识别人才；正确对待人才，用人不疑。
【解析】选自《新序·杂事五》 作者：刘向 年代：西汉
17. 本题考查划分句子朗读节奏的能力。划分节奏主要依据句子的结构，一般是主语和谓语之间、谓语和宾语之间、修饰语和中心语之间要停顿。根据句意划分即可。句意：齐桓公到郊外迎接客人，夜晚打开城门，让租车马的商人避开。（他们）火把燃得很旺，随从（齐桓公）的人很多。2-1-c-n-j-y
18. 本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。①租借牛车到齐国去。适：到，往。②齐桓公非常高兴。说：同“悦”，高兴。③拉着他车夫的手。执：握着，拉着。④距离齐国五百里。去：距离，离。21*cnjy*com
19. 本题考查的是对文言句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，无论是哪种方法，都应做到：忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切记漏翻关键词语。注意以下关键词语的意思：“恐”，担心；“恶”，毛病；“以”，因为；“所以”，……的原因。 【版权所有：21教育】
点睛：翻译文言句子是文言文的一个重要考点。翻译句子要把握的原则：1.语句通顺，成分完整。（注意翻译省略主语宾语时要补充完整，并添加括号。）2.落实字词，直译为主，意译为辅。方法是：吃透课内文言文，反复诵读，熟练掌握，再适当拓展。21*cnjy*com
20. 本题考查筛选文章信息、概括文章内容的能力。文中有有一句话揭示了齐桓公称霸诸侯的原因，“当此举也，桓公得之矣，所以霸也”。“此举”也就是“遂举大用之，而授之以为卿”。用自己的语言可以概括为：求贤若渴，善于识别人才；正确对待人才，用人不疑。
四、作文
21. 题目：有 相伴滋味长
要求：（1）请在横线上填入适当的词语或短语，把题目补充完整。 （2）必须结合自己的生活经历，写出真情实感。 （3）除诗歌外，文体不限；不少于600字。 （4）文中不得出现真实的校名与人名。
【答案】有你相伴滋味长
把你的爱当做爱的笺言，因为我只想你最好。把你的爱装进爱的旅途，无论你走到世界何处，因为有人想着你，因为有人爱着你。
——题记
父亲母亲的爱，是一个亘古不变的话题。
父爱如山，母爱如水。每每你孤单寂寞时，你会想到有两个人心中有和你一样的牵挂，那便是父母；每每你伤心欲哭时，你会想到有两个人心中有和你一样的悲痛，那便是父母。每每你开心快乐时，你会想到有两个人心中有和你一样的力量，那便是父母。14年来，唯一陪伴了我14年的两个人是我的父母，他们伴着我悲欢离合、分担苦难。我是小舟，父母是大海，一直托着我，伴着我，一直到我消失在他们的怀抱，我想说："爸爸妈妈，谢谢你们的陪伴，您们辛苦了。”
直到那次时，我才知道父母在我心中的地位，是一百个外人加在一起也远远不及的---一个晴朗的一天，我在学校里做着老师布置的题目，我拄着脑袋，愈发的觉得身体有些发沉，脑门儿也热了起来，同桌告诉了班主任，老师打了电话给妈妈，妈妈在姥姥家帮着干活儿，我心里想着：姥姥家那么远，等妈妈来了，我不就变成烧鸡了吗？......
但还没等10分钟，我听着脚步声，向后门窗看，天啊！那是妈妈，妈妈走到门前，急切的领我下了楼，我才知道妈妈是打车来的，可要知道，妈妈很少打车啊！但为了我.....
到了车上，我才听到妈妈大声地喘气声：“妈，你打车来的啊?”“啊？哦，校门太窄，出租进不来，我太着急了，跑上来的。”听到这儿，我本能的转过头，瞧窗外看去，我不是在看‘风景’，而是在默默流泪，妈妈不善于跑步啊，上一次跑脚疼了五天，这次，为了我......
到了医院，做了一次检查，医生说没有大碍，打三天静点就好了，妈妈的心才落了地，爸爸还在上班，听说我病了，也闻声赶来了，医生提议睡一会，这样打的快，我一会便睡着了，爸爸给我捂点滴瓶，妈妈则时不时的摸我的脑门儿，从下午一点到三点半直到我醒来，妈妈的位置没有移动过，爸爸的手也没有移动过，我说我想去卫生间擦一下鼻涕，我去了，抽涕声代替了擤鼻涕声，我的眼眶又一次湿润了......
因为有你的陪伴，我要做最好，因为有你的爱，我不再孤单，因为有你的期盼，我永远快乐！
【解析】这是一道半命题作文，该题目简洁新颖，没有审题障碍，虽然没有提示语能够引导我们从多方面思考选材，但这个题目在很容易打开我们的思路，在内容上贴近我们的生活。题目难度不大。本作文题目是“有—— 相伴滋味长”，需要补充的可以是人，现代的、古代的人都可以；可以是物，书籍、物品都可以；也可以是抽象的事物，善良、诚信等。写作时在文章开头、结尾、揭示中心处扣题。最好能把“相伴“作为线索贯穿全文，这样从结构上来看调理较为清晰。本作文有一个关键词语：相伴，在写时，切记不要围绕相伴写假大空的文字，给人无病呻吟之感。【出处：21教育名师】
点睛：这一题目带有明显的叙事性和抒情性，适合写记叙文和边叙边议的散文。如写记叙文，为避免简单化的“一事一果“的写法，可采用”一事”详写、同类事略写的方法，一定要插入必要的议论。如写散文，则要注意“多事“对”这样“的指向性，揭示其长大的内在联系。采用此文体，做到“一线贯穿，形散神聚”是关键。
