第三单元 达标测试卷
时间:80分钟 满分:100分
基础达标 我会做(30分)
一、汉字城堡(12分)
1.在加点字读音完全正确的一组后打“√”,错误的用“——”画出,并改正。(4分)
(1)给予(gěi) 濒临(bīn) 诺言(nuò) 闸门(zhá) ( )
(2)汹涌(xiōng) 骚动(sāo) 不卑不亢(kēng) 亲昵(nì) ( )
(3)翻译(yì) 恐吓(xià) 铁锈(xiù) 解剖(pōu) ( )
(4)一幢(zhuàng) 汲水(jí) 允许(yǔn) 枕头(zhěn) ( )
2.看拼音,写汉字。(8分)
太阳烤着大地,热得小鱼直吐pào( ),热得人sǎng( )子直冒烟,dài( )着眼镜,chēng( )着伞,都无jì( )于事,背上kuà( )包处都是汗。我刚从jí( )市上买来的几kuāng( )西红柿秧都被shài( )得枯萎了。真想xiē( )会儿再走,突然看到guǎi( )弯处有水,大家毫不犹yù( )地拿着水hú( )灌满水,喝了个饱,那xù( )积在心中的yuàn( )气顿时被yú( )快取代了。21·世纪*教育网
二、词语广场(12分)
3.照样子写词语。(8分)
自言自语(ABAC式) ________________ ________________
金灿灿(ABB式) ________________ ________________
清清楚楚(AABB式) ________________ ________________
得意洋洋(ABCC式) ________________ ________________
4.选词填空。(4分)
(1)这次工作,大家都( )着很大的挑战。
(2)他饥渴难忍,( )死亡。
(3)他的合理化建议得到了专家们的( )。
(4)小强一家人的生活由他一人( )着。
三、句子花园(6分)
5.难道约翰的妈妈不爱他吗?(改为陈述句)
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6.他把水壶里的清水倒进汲水器。(改为“被”字句)
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7.这个任务很艰巨。我们班能完成这个任务。(用关联词语合并句子)
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综合训练 我能行(27分)
四、语言感悟(8分)
8.把意思相近的词语连起来。
①德才兼备 ②一叶知秋 ③深谋远虑 ④防患未然
A.足智多谋 B.品学兼优 C.未雨绸缪 D.见微知著
9.墙上芦苇,____________________________。
山间竹笋,____________________________。
10.形容人要谦虚可用对联_______________,_________________。
五、课本透视(15分)
11.小溪流的歌是一首______________________________的歌,他不听别人的挽留与劝阻,永远________________,最终汇入大海变成辽阔的海洋,他永远记着自己成功的法宝:_________________________________________________。(6分)
12.《成长》一文记叙了小男孩____________虽然生活在优越的环境中,但仍坚持用劳动——____________________来挣零钱。故事告诉我们:_____________________________________________
_________________________________________________。(6分)
13.《给予的故事》向我们揭示了一个做人的道理:__________________________________________________。(3分)
六、口语交际(4分)
14.爸爸妈妈总是希望小美把心思都放在学习上,所以一点家务也不让小美做,以至于小美上四年级了,连简单的家务都不会做。当小美学习了《成长》一课后,觉得爸爸妈妈的做法是不妥的,她决定与父母谈谈。她该怎么说呢?21教育网
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读写应用 我来秀(43分)
七、课内阅读(11分)
于是,无边无际的蓝色海洋在欢乐地动荡着。海洋翻腾起白色的泡沫,强烈地向着四方欢唱。他是这样复杂,又是这样单纯;是这样猛烈,又是这样柔和。他一秒钟也不停止自己的运动。
在海底,有一只爬满了贝壳、朽烂得只剩下一层发锈的铁壳的沉船,他早已不耐烦海洋这无休止的晃动了,悄悄地问:“可以休息了吧?”21cnjy.com
海洋记得住一切,他以和小溪流同样清亮的嗓子回答:“休息?那可不成!”
15.从文中找出两对反义词写下来。(4分)
( )——( ) ( )——( )
16.选文中把________和________作对比,是为了_______________________________________________________
_________________________________________________。(4分)
17.联系全文,说说你获得的启示。(3分)
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八、课外阅读(12分)
战胜命运的孩子
有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。
不幸得很!想当音乐家的孩子,耳朵聋了;想当美术家的孩子,眼睛看不见了。
孩子们非常伤心,痛苦万分,埋(mái mán)怨命运不好。
恰巧,有位老人从他们的身边经过,听见了他们的埋怨。老人走上前去,先对耳聋的孩子比划着说:“虽然你的耳朵听不见了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢?”接着,他又对失明的孩子说:“尽(jǐn jìn)管你的眼睛看不见了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”21世纪教育网版权所有
孩子们听了,心里一亮。他们擦干眼泪,开始新的追求。
①说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐感到耳聋反而更好。②因为可以避免一切喧闹的干扰,使精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢地觉得失明反倒有利。因为可以免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。21·cn·jy·com
果然,耳聋的孩子,后来成了美术家,名扬四海;失明的孩子,终于成为音乐家,闻名天下。
一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人,他俩非常激动,拉住老人连连道谢。
老人笑着说:“不用谢。事实证明,只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它常常还会留下另一条道路的。”www.21-cn-jy.com
18.给文中加点字选择正确的读音,打“√”。(2分)
19.从文中找出两对近义词,用“”画出。(2分)
20.画线句子①和②之间是______________关系。(1分)
21.当老人听到孩子们埋怨时,老人对他们说了什么?在文中用“——”画出。(2分)
22.用“——”画出老人告诉那两个人道理的句子。(2分)
23.读了短文,你有什么收获?(3分)
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九、我写我心(20分)
24.在成长过程中你一定也有烦恼吧?也许因为爸爸把你的不足与同学的长处比较而烦恼,也许因为与同学为琐事争吵而烦恼,也许因为考试成绩不理想而烦恼……请以“我的烦恼”为题目写一篇作文。第三单元达标测试卷2·1·c·n·j·y
一、1. (1)gěi jǐ (2)kēng kàng (3)xià hè (4)√
2.泡 嗓 戴 撑 济 挎 集 筐 晒 歇 拐 豫 壶 蓄 怨 愉
二、3. 示例:自怨自艾 可喜可贺 绿油油 黄澄澄 平平安安 高高兴兴 小心翼翼 白发苍苍
4.(1)面临 (2)濒临 (3)支持 (4)支撑
三、5. 约翰的妈妈爱他。
6.水壶里的清水被他倒进汲水器。
7.虽然这个任务很艰巨,但我们班能完成这个任务。
四、8.①—B ②—D ③—A ④—C
9.头重脚轻根底浅 嘴尖皮厚腹中空
10.虚心竹有低头叶 傲骨梅无仰面花
五、11.充满活力、永远唱不完 奔向前方 一直向前,永不停息
12.约翰 为居民送报纸 只有在劳动中磨炼自己,才有利于成长
13.要想有所收获,必须学会付出
六、14.示例:爸爸妈妈,我刚学了一篇课文,里面的小朋友的父母注重培养他的独立意识,我觉得你们也应如此对我,让我有更多的锻炼的机会,提高自立能力,你们说对吗?【来源:21·世纪·教育·网】
七、15.复杂 单纯 猛烈 柔和
16.沉船 海洋 衬托海洋的永不停息,永远充满活力,永远向前的精神
17.示例:我们要学习小溪流那种永不停息、永远向上的精神,只有知难而进,勇往直前,我们才有可能取得更好的成绩。
八、18.mán√ jǐn√
19.
20.因果
21.虽然你的耳朵听不见了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢?
尽管你的眼睛看不见了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?
22.事实证明,只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它常常还会留下另一条道路的。
23.略。
九、24. 思路点拨:首先通过一件典型事例表现你的烦恼,其次写出它让你烦恼的原因,最后写出这个烦恼带给你的痛苦(真实感受),让读者读完后能理解你的感受。 例文略。