人教版（新课程标准）初中地理七年级上册第一章第3节《地图的应用》教学课件（30张）
文档属性
| 名称 | 人教版（新课程标准）初中地理七年级上册第一章第3节《地图的应用》教学课件（30张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 4.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2018-01-04 16:47:18 | ||
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文档简介
课件30张PPT。欢迎各位老师光临指导请大家来猜一个谜语：
一张画儿墙上挂，
有的小而有的大，
小的容纳几个县，
大的可包全天下。
谜底（ ）地图
你还见过哪些类型的地图？
说出来与大家分享。第3节 地图的应用 预 习 导 学 1.地图的种类有很多，按内容，地图可分为 和 。
2.普通地图 的一般特征，包括地形、河流、植被、行政区划、城镇、交通等基本内容。
专题地图则 的主要特征，如，农牧业分布、旅游景点分布等。
3.你会从课本P37图2-3-3的地图中提取地理信息吗？（地图中的信息有的是显性的，一眼便能看得出；有的则是隐性的，需要具备一定的地理专业知识，或者需要采用某种技术手段才能获得。）
4.简要说明阅读地图的一般步骤是什么？
5.近年来，______地图逐渐走进了日常生活，成为我们学习和生活的好帮手。它的好处有哪些？
6.使用电子地图收集资料的一般过程：一是确定 ，二是确定地理位置，三是 。123456第一组：第二组：第三组：第四组：第五组：第六组：12345612345612345612345612345612345611.地图的种类有很多，按内容，地图可分为 和 。普通地图专题地图3.专题地图则集中反映 的
主要特征。如，农牧业分布、旅游景点分
布等。综合反映某一区域自然和社会经济 专题地图则 的
主要特征。如，农牧业分布、旅游景点分
布等。2.普通地图 的
一般特征，包括地形、河流、植被、行政
区划、城镇、交通等基本内容。集中反映一种或几种地理事物按内容划分： 普通地图——包括地形、河流、植被、行政
区划、城镇、交通等基本内容 按内容划分： 专题地图——交通地图 农业图 景观图 地质图 地貌图 水文图
土壤图 植被图 动物图 政治地图 经济地图 人口地图 历史地图
工业图 航空图 航海图 工程图 军事地图 3.你会从课本P37图2-3-3的地图中提取地理信息吗？（地图中的信息有的是显性的，一眼便能看得出；有的则是隐性的，需要具备一定的地理专业知识，或者需要采用某种技术手段才能获得。）显性信息：
区域的名称、
经纬网位置、
地形与地势、
主要河流和
湖泊及其分布、
主要国家和
沙漠的分布等。隐性信息：河流流向、气候特征、植被状况、人口分布等4.简要说明阅读地图的一般步骤是什么？第二步，
熟悉图例。第三步，
阅读地图
主题内容。第一步，看清图名，了解该图表达的主要内容和区域范围。难度： 电子 5.近年来，______地图逐渐走进了日常生活，成为我们学习和生活的好帮手。它的好处有哪些？既方便又快捷。易查询，准确性高。使用十分灵活。车载电子地图道路管理出行旅游抢险救灾城市规划难度： 出行路线进行分类搜索 6.使用电子地图收集资料的一般过程：一是确定 ，二是确定地理位置，三是 。学习研讨 1.根据使用目的，正确选择地图，才能及时、准确地获取有用信息。小蓝周末准备自驾车由北流市到陆川游玩，她准备了几种地图：
A.导游图 B.小比例尺地图
C.大比例尺地图 D.玉林市交通图
（1）从北流出发到陆川，选择交通路线用 图。
（2）到“龙珠湖”游玩时，用 图。
（3）小蓝想知道陆川的城市位置，她应该选用 图。
（4）小蓝想了解陆川的城市状况，她应该选用 图。
ADBC2.假如从出发点爬到山顶，你会选择哪条路线？说明理由。3.根据课本P38的案例，（操作演示）电子地图的使用。（设计从玉州区八中出发去陆川县龙珠湖风景区的自驾车路线）。难度： 3.设计旅游路线通常使用天气预报图。判断1.地图按内容可分为自然地图和专题地图。2.电子地图的用途非常广泛。难度： 5.一幅完整的地图，除图中绘制的内容外，还应该包括图名、图例、比例尺和注记等。判断4.“中国交通图”是一幅专题地图。6.电子地图可以快速地找到某个具体的地点。抢答 1.地图的种类很多，如地形图、旅游图、交通图、人口图、世界政区地图等，阅读下面三个情境，分析这三位同学分别需要选择什么类型的地图。（ ）
①班队准备到郊外的山地进行越野活动，需要设计越野路线。
②美国发动伊拉克战争，给伊拉克人民带来巨大灾难，小强想找一找伊拉克位置。
③小明想去博物馆参观，博物馆离他家很远，他得想一想怎样乘车。
A.交通图、世界政区地图、地形图
B.地形图、交通图、人口图
C.水文图、人口图、交通图
D.地形图、世界政区地图、交通图达 标 测 试抢答 3.下列有关电子地图的叙述，错误的是（ ）
A.使用电子地图时，必须要依赖专门的设备，如电脑
B.在屏幕上，电子地图可以放大或缩小
C.电子地图可以确定具体地物的地理位置
D.电子地图只能确定出行路线、进行分类搜索 4.小芳计划乘火车从南宁去上海旅行，出发之前，她借助电子地图设计出行方案，下列叙述中，正确的是（ ）
A.她打算浏览东方明珠电视塔，在上海市电子地图的“搜索”栏输入“东方明珠”，就会显示出该塔的准确位置。
B.她计划参观上海的大学，在上海市电子地图的“分类搜素”栏输入学校，呈现出来的是上海所有的大学
C.在电子地图“获取路线”栏的起止点分别输入“南宁”和“上海”，选择“驾车”出行方式，点击“查询路线”后，就显示出从南宁到上海的铁路线
D.她想知道从火车站如何乘公交车到她下榻的旅馆，在上海市电子地图的“获取路线”栏的起点分别输入“火车站”和“旅馆”，选择“乘公交车工具”出行方式，点击“查询路线”后，就显示出从火车站到她下榻旅馆的公交车路线。 抢答2.生活中的地图可以帮助我们（ ）
①外出旅游 ②方便购物
③认识世界 ④防洪抗旱
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④ 让我们大家一起来说说： 1.通过本节课的学习你学会了什么知识？课 堂 小 结 学会了根据使用目的选择合适的地图，查找所需要的地理信息。 学会了基本的读图方法，形成获取信息、利用信息解决实际问题的能力。让我们大家一起来说说： 2.在本节课的学习活动中你最大收获是什么？今天，
因为地图，
我们的生活更快乐！
明天，
因为我们的努力，
地图会更完美！作业： 使用电子地图查询玉林市景点分布图，
找出云天文化宫、佛子山、湿地公园、
龙珠湖、谢鲁山庄、大容山、勾漏洞，
并设置三日游的旅游路线。谢谢指导
一张画儿墙上挂，
有的小而有的大，
小的容纳几个县，
大的可包全天下。
谜底（ ）地图
你还见过哪些类型的地图？
说出来与大家分享。第3节 地图的应用 预 习 导 学 1.地图的种类有很多，按内容，地图可分为 和 。
2.普通地图 的一般特征，包括地形、河流、植被、行政区划、城镇、交通等基本内容。
专题地图则 的主要特征，如，农牧业分布、旅游景点分布等。
3.你会从课本P37图2-3-3的地图中提取地理信息吗？（地图中的信息有的是显性的，一眼便能看得出；有的则是隐性的，需要具备一定的地理专业知识，或者需要采用某种技术手段才能获得。）
4.简要说明阅读地图的一般步骤是什么？
5.近年来，______地图逐渐走进了日常生活，成为我们学习和生活的好帮手。它的好处有哪些？
6.使用电子地图收集资料的一般过程：一是确定 ，二是确定地理位置，三是 。123456第一组：第二组：第三组：第四组：第五组：第六组：12345612345612345612345612345612345611.地图的种类有很多，按内容，地图可分为 和 。普通地图专题地图3.专题地图则集中反映 的
主要特征。如，农牧业分布、旅游景点分
布等。综合反映某一区域自然和社会经济 专题地图则 的
主要特征。如，农牧业分布、旅游景点分
布等。2.普通地图 的
一般特征，包括地形、河流、植被、行政
区划、城镇、交通等基本内容。集中反映一种或几种地理事物按内容划分： 普通地图——包括地形、河流、植被、行政
区划、城镇、交通等基本内容 按内容划分： 专题地图——交通地图 农业图 景观图 地质图 地貌图 水文图
土壤图 植被图 动物图 政治地图 经济地图 人口地图 历史地图
工业图 航空图 航海图 工程图 军事地图 3.你会从课本P37图2-3-3的地图中提取地理信息吗？（地图中的信息有的是显性的，一眼便能看得出；有的则是隐性的，需要具备一定的地理专业知识，或者需要采用某种技术手段才能获得。）显性信息：
区域的名称、
经纬网位置、
地形与地势、
主要河流和
湖泊及其分布、
主要国家和
沙漠的分布等。隐性信息：河流流向、气候特征、植被状况、人口分布等4.简要说明阅读地图的一般步骤是什么？第二步，
熟悉图例。第三步，
阅读地图
主题内容。第一步，看清图名，了解该图表达的主要内容和区域范围。难度： 电子 5.近年来，______地图逐渐走进了日常生活，成为我们学习和生活的好帮手。它的好处有哪些？既方便又快捷。易查询，准确性高。使用十分灵活。车载电子地图道路管理出行旅游抢险救灾城市规划难度： 出行路线进行分类搜索 6.使用电子地图收集资料的一般过程：一是确定 ，二是确定地理位置，三是 。学习研讨 1.根据使用目的，正确选择地图，才能及时、准确地获取有用信息。小蓝周末准备自驾车由北流市到陆川游玩，她准备了几种地图：
A.导游图 B.小比例尺地图
C.大比例尺地图 D.玉林市交通图
（1）从北流出发到陆川，选择交通路线用 图。
（2）到“龙珠湖”游玩时，用 图。
（3）小蓝想知道陆川的城市位置，她应该选用 图。
（4）小蓝想了解陆川的城市状况，她应该选用 图。
ADBC2.假如从出发点爬到山顶，你会选择哪条路线？说明理由。3.根据课本P38的案例，（操作演示）电子地图的使用。（设计从玉州区八中出发去陆川县龙珠湖风景区的自驾车路线）。难度： 3.设计旅游路线通常使用天气预报图。判断1.地图按内容可分为自然地图和专题地图。2.电子地图的用途非常广泛。难度： 5.一幅完整的地图，除图中绘制的内容外，还应该包括图名、图例、比例尺和注记等。判断4.“中国交通图”是一幅专题地图。6.电子地图可以快速地找到某个具体的地点。抢答 1.地图的种类很多，如地形图、旅游图、交通图、人口图、世界政区地图等，阅读下面三个情境，分析这三位同学分别需要选择什么类型的地图。（ ）
①班队准备到郊外的山地进行越野活动，需要设计越野路线。
②美国发动伊拉克战争，给伊拉克人民带来巨大灾难，小强想找一找伊拉克位置。
③小明想去博物馆参观，博物馆离他家很远，他得想一想怎样乘车。
A.交通图、世界政区地图、地形图
B.地形图、交通图、人口图
C.水文图、人口图、交通图
D.地形图、世界政区地图、交通图达 标 测 试抢答 3.下列有关电子地图的叙述，错误的是（ ）
A.使用电子地图时，必须要依赖专门的设备，如电脑
B.在屏幕上，电子地图可以放大或缩小
C.电子地图可以确定具体地物的地理位置
D.电子地图只能确定出行路线、进行分类搜索 4.小芳计划乘火车从南宁去上海旅行，出发之前，她借助电子地图设计出行方案，下列叙述中，正确的是（ ）
A.她打算浏览东方明珠电视塔，在上海市电子地图的“搜索”栏输入“东方明珠”，就会显示出该塔的准确位置。
B.她计划参观上海的大学，在上海市电子地图的“分类搜素”栏输入学校，呈现出来的是上海所有的大学
C.在电子地图“获取路线”栏的起止点分别输入“南宁”和“上海”，选择“驾车”出行方式，点击“查询路线”后，就显示出从南宁到上海的铁路线
D.她想知道从火车站如何乘公交车到她下榻的旅馆，在上海市电子地图的“获取路线”栏的起点分别输入“火车站”和“旅馆”，选择“乘公交车工具”出行方式，点击“查询路线”后，就显示出从火车站到她下榻旅馆的公交车路线。 抢答2.生活中的地图可以帮助我们（ ）
①外出旅游 ②方便购物
③认识世界 ④防洪抗旱
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④ 让我们大家一起来说说： 1.通过本节课的学习你学会了什么知识？课 堂 小 结 学会了根据使用目的选择合适的地图，查找所需要的地理信息。 学会了基本的读图方法，形成获取信息、利用信息解决实际问题的能力。让我们大家一起来说说： 2.在本节课的学习活动中你最大收获是什么？今天，
因为地图，
我们的生活更快乐！
明天，
因为我们的努力，
地图会更完美！作业： 使用电子地图查询玉林市景点分布图，
找出云天文化宫、佛子山、湿地公园、
龙珠湖、谢鲁山庄、大容山、勾漏洞，
并设置三日游的旅游路线。谢谢指导