数学六年级下西师大版1.2百分数和小数分数的互化课件（35张）
文档属性
| 名称 | 数学六年级下西师大版1.2百分数和小数分数的互化课件（35张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2018-01-03 21:21:55 | ||
图片预览
文档简介
课件35张PPT。百分数和
小数的互化复习百分数和
分数的互化应用百分数与小数、
分数的互化0.45 1.2 0.367先把下面的小数化成分数，再说一说小数化分数的方法．先把下面的分数化成小数，再说一说分数化小数的方法。三天打渔两天晒网十二分满意褒贬参半50%120%60%、40%你还想了解百分数的哪些知识？返回1把0.24、1.4、0.123化成百分数。0.241.40.123百分数是分母为100的特殊分数。＝＝＝＝24%140%＝＝＝12.3%小数分母是100的分数百分数＝ 学校田径队进行体能训练，李老师要求队员用5分钟完成指定个数的仰卧起坐练习。结果王红完成了指定个数的1.15倍，李芳完成了指定个数的110％。谁完成的个数多？ 要知道谁完成的个数多，只要比较1.15与110％的大小。可把小数改写成
百分数，再比较。可把百分数改写
成小数，再比较。小组活动把下面各数化成百分数。0.5151%207%2.070.02542.5%400%想一想：怎样能很快地把小数化成百分数？5151.%0＝把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。.2把27%、135%、0.4%化成小数。27%135%0.4%＝＝＝0.271.350.004百分数小 数＝＝＝把下面各百分数化成小数。21%0.210.990%4.5%0.045想一想：怎样能很快地把百分数化成小数？21%0＝把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。.A：向左B：向右C：一位A把 6.4%化成小数，先把百分号去掉，然后把6.4的小数点（ ）移动（ ）。 DD：两位 今天我学习了百分数和小数的
互化，我能算：
1、小数化成百分数。
0.7＝( )% 5＝( )%
1.08＝( )% 0.305＝( )%
2、百分数化成小数或整数。
150%＝（ ） 500%＝（ ）
0.4%＝（ ） 1.75%＝（ ）705001083051.550.0040.0175返回把下面的百分数化成小数或整数85% 19.2% 304% 1%
400% 6.5% 0.2% 150% 把小数化成百分数，只要把小数点向（ ）移动两位，同时在后面添上（ ）；把百分数化成小数，只要把百分号（ ），同时把小数点向（ ）移动两位。右百分号 去掉 左我是填空小能手！判断正误，并把错题改正过来。
4. 6%= 460
0.5％= 0.0 5
1= 100 ％
55%= 55（ √）( X )( X )( X )我是判断小能手4.6%=0.0460.5%=0.00555%=0.553＝0.75≈0.167＝1.6＝75%16.7%＝＝160%小数分数百分数A：一位小数B：两位小数C：三位小数AB在一个自然数（0除外）后面添上一个“%”，这个自然数就（ ）。 A：扩大100倍B：缩小100倍C：减少100倍4把17%、40%、12.5%化成分数。17%40%12.5%＝＝＝＝百分数分母是100的分数＝＝最简分数2、百分数化成分数。
62.5%＝（ ） 0.25%＝（ ）
8%＝（ ） 72%＝（ ）37.514014.32返回小数小数点向右移动两位,添上%去掉%,小数点向左移动两位.分数 通常先化成小数（除不尽时，通常保留3位小数）,再化成百分数. 改写成分母是100的分数,能约分的要约分.用分子除以分母先化成分母是10、100等 的分数，再约分。努力吧！25%1.1398.5%0.6%113%9%0.985连线题 找出下面第一行与第二行相等的两个数，并用线把他们连起来。11% 0.55 0.02 27% 163%1.63 2% 0.27 55% 0.11下面的正方形表示“1”，把各图中阴影部分按要求表示出来。用小数表示（ ）
用分数表示（ ）
用百分数表示（ ）9%0.09用小数表示（ ）
用分数表示（ ）
用百分数表示（ ）55%0.55 分别用分数、小数和百分数表示下面图中的涂色部分。分 数：（ ）
小 数：（ ）
百分数：（ ）0.37537.5%分别用百分数或小数表示直线上的点 0.20.450%0.7590% 拿出一张长方形或正方形的纸，把它对折三次，然后把其中一份用分数表示出来是( )，用百分数表示出来是( )，用小数表示出来是( )。12.5%0.125填表60%0.550.37537.5%125%0.66766.7% 图中红色部分用分数表示是（ ），它的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位；用小数表示是（ ）； 用
百分数表示是（ ），它有（ ） 个1％225％2259 相信自己，我能行！2.25 分别用分数、百分数和小数表示各图的涂色部分。分 数：（ ）
小 数：（ ）
百分数：（ ）分 数：（ ）
小 数：（ ）
百分数：（ ）分 数：（ ）
小 数：（ ）
百分数：（ ）0.5252%0.220%0.2222%谢 谢
小数的互化复习百分数和
分数的互化应用百分数与小数、
分数的互化0.45 1.2 0.367先把下面的小数化成分数，再说一说小数化分数的方法．先把下面的分数化成小数，再说一说分数化小数的方法。三天打渔两天晒网十二分满意褒贬参半50%120%60%、40%你还想了解百分数的哪些知识？返回1把0.24、1.4、0.123化成百分数。0.241.40.123百分数是分母为100的特殊分数。＝＝＝＝24%140%＝＝＝12.3%小数分母是100的分数百分数＝ 学校田径队进行体能训练，李老师要求队员用5分钟完成指定个数的仰卧起坐练习。结果王红完成了指定个数的1.15倍，李芳完成了指定个数的110％。谁完成的个数多？ 要知道谁完成的个数多，只要比较1.15与110％的大小。可把小数改写成
百分数，再比较。可把百分数改写
成小数，再比较。小组活动把下面各数化成百分数。0.5151%207%2.070.02542.5%400%想一想：怎样能很快地把小数化成百分数？5151.%0＝把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。.2把27%、135%、0.4%化成小数。27%135%0.4%＝＝＝0.271.350.004百分数小 数＝＝＝把下面各百分数化成小数。21%0.210.990%4.5%0.045想一想：怎样能很快地把百分数化成小数？21%0＝把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。.A：向左B：向右C：一位A把 6.4%化成小数，先把百分号去掉，然后把6.4的小数点（ ）移动（ ）。 DD：两位 今天我学习了百分数和小数的
互化，我能算：
1、小数化成百分数。
0.7＝( )% 5＝( )%
1.08＝( )% 0.305＝( )%
2、百分数化成小数或整数。
150%＝（ ） 500%＝（ ）
0.4%＝（ ） 1.75%＝（ ）705001083051.550.0040.0175返回把下面的百分数化成小数或整数85% 19.2% 304% 1%
400% 6.5% 0.2% 150% 把小数化成百分数，只要把小数点向（ ）移动两位，同时在后面添上（ ）；把百分数化成小数，只要把百分号（ ），同时把小数点向（ ）移动两位。右百分号 去掉 左我是填空小能手！判断正误，并把错题改正过来。
4. 6%= 460
0.5％= 0.0 5
1= 100 ％
55%= 55（ √）( X )( X )( X )我是判断小能手4.6%=0.0460.5%=0.00555%=0.553＝0.75≈0.167＝1.6＝75%16.7%＝＝160%小数分数百分数A：一位小数B：两位小数C：三位小数AB在一个自然数（0除外）后面添上一个“%”，这个自然数就（ ）。 A：扩大100倍B：缩小100倍C：减少100倍4把17%、40%、12.5%化成分数。17%40%12.5%＝＝＝＝百分数分母是100的分数＝＝最简分数2、百分数化成分数。
62.5%＝（ ） 0.25%＝（ ）
8%＝（ ） 72%＝（ ）37.514014.32返回小数小数点向右移动两位,添上%去掉%,小数点向左移动两位.分数 通常先化成小数（除不尽时，通常保留3位小数）,再化成百分数. 改写成分母是100的分数,能约分的要约分.用分子除以分母先化成分母是10、100等 的分数，再约分。努力吧！25%1.1398.5%0.6%113%9%0.985连线题 找出下面第一行与第二行相等的两个数，并用线把他们连起来。11% 0.55 0.02 27% 163%1.63 2% 0.27 55% 0.11下面的正方形表示“1”，把各图中阴影部分按要求表示出来。用小数表示（ ）
用分数表示（ ）
用百分数表示（ ）9%0.09用小数表示（ ）
用分数表示（ ）
用百分数表示（ ）55%0.55 分别用分数、小数和百分数表示下面图中的涂色部分。分 数：（ ）
小 数：（ ）
百分数：（ ）0.37537.5%分别用百分数或小数表示直线上的点 0.20.450%0.7590% 拿出一张长方形或正方形的纸，把它对折三次，然后把其中一份用分数表示出来是( )，用百分数表示出来是( )，用小数表示出来是( )。12.5%0.125填表60%0.550.37537.5%125%0.66766.7% 图中红色部分用分数表示是（ ），它的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位；用小数表示是（ ）； 用
百分数表示是（ ），它有（ ） 个1％225％2259 相信自己，我能行！2.25 分别用分数、百分数和小数表示各图的涂色部分。分 数：（ ）
小 数：（ ）
百分数：（ ）分 数：（ ）
小 数：（ ）
百分数：（ ）分 数：（ ）
小 数：（ ）
百分数：（ ）0.5252%0.220%0.2222%谢 谢