第4单元 达标测试卷
时间:90分钟 满分:100分
一、字词积累。(29分)
1.看拼音,写词语。(10分)
jiě pōu shī zi jī xiè tè shū
zhú sǔn fǔ làn zhēng zhá huǒ là
cānɡ yinɡ ɡuā pénɡ
2.一字多义我会选。(6分)
(1)顺:A.顺便;B.符合(心意);C.向着同一个方向;D.顺从。
①最近,她事事都不顺心。 ( )
②她的父母对她总是百依百顺。 ( )
③我去买东西,顺手把垃圾带下楼去。 ( )
(2)漫:A.到处都是; B.不受拘束,随便;C.水过满,向外流。
①海水渐渐漫上来。 ( )
②这儿,漫山遍野盛开着鲜花。 ( )
③我们做事决不能漫不经心。 ( )
3.读下列词语,找出三对近义词和反义词。 (6分)
推测 柔嫩 逼近 详细 远离 简略 推想 鲜嫩 具体 苍老近义词:( ) ( ) ( )
反义词:( ) ( ) ( )
4.选择合适的词语填空。(4分)
(1)为了健康,我坚持( )身体。
(2)有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有( )。
(3)根据这块化石,可以( )出很久很久以前发生的故事。
(4)宇宙中还有没有其他生命,我们只能( )。
5.构词练习,注意词语的组成特点,要求字数相同。(3分)
(1)前俯后仰(含反义词) ____________ ____________ __________
(2)琥珀(偏旁相同) ____________ ____________ __________
二、句子训练。(5分)
1.那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。(改为“被”字句)
________________________________________________________
2.我战胜了他却没有战胜你。(根据意思加标点)
“你”最后赢了大家:
________________________________________________________
“我”和“你”都赢了:
________________________________________________________
3.厚厚的松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。(缩句)
________________________________________________________
4.小苍蝇在空中飞。(改为拟人句)
_________________________________________________________
三、语言感悟。(6分)
1.“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,____________________________。______,亦我所欲也;______,亦我所欲也。二者不可得兼,____________________。”这是我国战国时期著名的思想家______________的一段语录,从中我们知道了一个成语:______________。www.21-cn-jy.com
2.“____________是有限的,但____________是无限的,我要把______________投入到________________之中去。”这句话出自__________。他是这样说的,他的一生也是________的一生。
四、教材回顾。(12分)
1.《野草》的作者__________运用____________的手法,高度赞扬了__________________,启迪人们面对困难时要______________________。(4分)2·1·c·n·j·y
2.《蝶恋花 答李淑一》中运用典故,想象两个神话传说中的人物迎接烈士的盛情的句子是“________________________,________________________”和“____________________,
______________________”。(4分)
3.小法官,巧判案。(判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”,4分)
(1)琥珀是古代苍蝇和蜘蛛的化石。( )
(2)世界上气力最大的是植物的种子。( )
(3)形成一块包裹着一只苍蝇和蜘蛛的化石是一件非常凑巧的事。 ( )
(4)小草以顽强的生命力启示人们面对困难要有顽强的意志,奋然向上。( )
五、主题链接。(3分)
生命是真实的,人生的美丽在于你如何去把握。学习了本单元,你对人生有了哪些新的认识?
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___________________________________________________________
六、课内阅读。(11分)
琥珀(节选)
在那块透明的琥珀里面,两个小东西还是好好地躺着。我们可以看见苍蝇的翅膀和蜘蛛的长腿,可以看见他们身上的每一根毫毛。我们还可以想象他们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为他们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在一万年以前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。 【来源:21·世纪·教育·网】
1.“两个小东西”指______________和_____________。(4分)
2.“可以看见他们身上的每一根毫毛”是因为
__________________________________________________。(2分)
3.“他们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”,由此可以想象__________________________________________________。(1分)
4.把这段话用“∥”分成两层。(2分)
5.这块琥珀的价值是:
__________________________________________________。(2分)
七、课外阅读。(14分)
自由与生命
8月的一天下午,天气暖洋洋的,一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶,我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情,而那件事发生后,我这种兴致就被抛得无影无踪了。__
我家在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦,没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。21世纪教育网版权所有
我当机立断,决心捕获一只小画眉,放到我的笼子里,让它为我一人歌唱。果然,我成功了。它先是拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,十分恐惧。但后来它安静下来,承认了这个新家。站在笼子前,聆听我的小音乐家美妙的歌唱,我感到万分高兴,真是喜从天降。
我把鸟笼放到我家后院。第二天,它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去。当然,画眉妈妈知道这样比我来喂它的孩子要好得多。看来,这是件皆大欢喜的好事情。 21·cn·jy·com
接下来的一天早晨,我去看我的小俘虏在干什么,发现它无声无息地躺在笼子底层,已经死了。我对此迷惑不解,不知发生了什么事。我想,我的小鸟不是已得到了精心的照料吗? 21·世纪*教育网
那时,正逢著名的鸟类学家阿瑟·威利来看望家父,在我家小住。我把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他。听后,他作了精辟的解释:“当一只雌美洲画眉发现它的孩子被关进笼子后,就一定要喂小画眉足以致死的毒莓,它似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。”我听了,大吃一惊。www-2-1-cnjy-com
从此以后,我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为任何生物都有对自由生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。
1.联系上下文理解词语意思。 (2分)
喜从天降:
________________________________________________________
皆大欢喜:
________________________________________________________
2.文中画横线的句子在短文中具有____________的作用。句中“那件事”是指______________________________,根本原因是________________________。“这种兴致”是指____________________________________。(4分)
3.阅读第二、三自然段,“我”为什么要捕获一只小画眉放到笼子里?请你评价一下“我”的这种做法。(2分)2-1-c-n-j-y
________________________________________________________
4.“我”为什么“再也不捕捉任何活物来关进笼子里”?(2分)
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5.读了这篇短文,你有什么想法?现在依然有人捕鸟,请你对他们说几句话。(2分)
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6.你能引用一句名言来说说自由与生命的关系吗? (2分)
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八、我写我心。(20分)
生命是怒放的鲜花,是香醇的美酒,是激扬的诗篇,是壮丽的画卷,生命的美好是说不完道不尽的,请你以“最__________的生命”为题,写一篇作文。21cnjy.com
第4单元 达标测试卷
一、1.解剖 狮子 机械 特殊 竹笋 腐烂 挣扎 火辣 苍蝇 瓜棚
2.(1)①B ②D ③A (2)①C ②A ③B
3.近义词:推测——推想 柔嫩——鲜嫩
详细——具体
反义词:详细——简略 逼近——远离
鲜嫩——苍老
4.(1)锻炼 (2)磨炼 (3)推测
(4)猜测
5.示例:(1)左顾右盼 东张西望 南辕北辙 ([点拨]))词语中第一个字和第三个字是一对反义词。
(2)杨树 葡萄 蚯蚓
二、1.埋在沙里的琥珀被那个渔民的儿子挖了出来。
2.我战胜了他,却没有战胜你。
我战胜了,他却没有战胜你。
3.松脂发出光彩。
4.示例:小苍蝇在空中翩翩起舞。
三、1.舍鱼而取熊掌者也 生 义 舍生而取义者也 孟子 舍生取义
2.生命 为人民服务 有限的生命 无限的为人民服务 雷锋 为人民服务
四、1.夏衍 象征 野草顽强的生命力 有顽强的意志,克服阻力,奋发向上
2.问讯吴刚何所有 吴刚捧出桂花酒 寂寞嫦娥舒广袖 万里长空且为忠魂舞
3.(1)× (2)√ (3)√ (4)√
五、略。
六、1.苍蝇 蜘蛛
2.琥珀是透明的
3.他们在黏稠的松脂里挣扎的样子
4.在那块透明……黑色的圆环。∥从那块琥珀……苍蝇和蜘蛛了。
5.据此可以知道,在远古时代,世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了
七、1.喜事从天上掉下来。比喻突然遇到意想不到的喜事。
人人都高兴满意。
2.承上启下 被“我”捕捉来关在笼子里的小画眉鸟死去了 “我”使它丧失了自由 把一些野生的活物捉来放到笼子里
3.“我”想让它为我一人歌唱。这种做法是自私的,既是对鸟儿的摧残,也是对自然平衡的破坏。
4.因为“我”明白了:任何生物都有对自由生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。
5.示例:鸟是我们人类的好朋友,我们应该爱护它们。 爱护野生动物,就是爱护人类自己!请不要再捕鸟了!21教育网
6.示例:生命诚可贵, 爱情价更高。若为自由故, 两者皆可抛。
八、思路点拨:先把题目补充完整,内容上可以先写对生命的认识,再写如何珍爱生命,最后感悟生命的价值所在。 例文略。