生物体[下学期]

课件68张PPT。生物体的结构层次地月系太阳系宇宙具有明显的结构层次。学校也具有一定的结构层次。 第五章
生物体的结构层次你想知道：细胞 组织器官系统生物体练习生物体生物体是能进行生命活动的生物个体是地球上物质存在的一种形式。你还记得：生物体可以分为几种类型吗？大
家
说
一
说人
体
划
分
为
几
个
部
分
比
较
适
合
研
究
呢？头颈躯干四肢返回返回从外界捕获信息耳眼口鼻头与外界环境交换物质返回返回返回返回脸
上
眼
鼻
口
同
一
平
面脸
上
眼
鼻
口
不
同
平
面捕获猎物，逃避敌害视野更开阔眼位于两侧口前突出返回1、动物的头部一般位于身体的前端，通常长有眼、耳、口、鼻等器官。
2、这些结构的主要功能是从外界捕获信息，与外界环境交换物质。
3、它们位于头部，有利于对外界环境的变化做出迅速的反应。头返回返回大家在尽可能不转动躯干的前提
下，怎么来看到旁边的物体？试一试你知道颈部的功能了吗？扩大头部感官从外界捕获信息的范围世
界
上
颈
部
最
长
的
动
物
是
什
么返回你
知
道
吗
？返回1、颈部位于头部与躯干之间。
2、高等动物的颈柔软，能使头部向左右转动。
3、扩大头部感官从外界捕获信息的范围。
4、有些动物没有颈部颈返回头颈躯
干返回腹
面背
面胸部腹部臀部腰部背部返回1、是动物体的主要组成部分，起保护作用
2、通常呈近似的圆柱体形或扁圆柱体形。
3、人体的躯干从腹面可分为胸部、腹部，从背面可分为背部、腰部和臀部
4、最外面为皮肤，内有肌肉、骨骼和各种内脏。躯干返回头颈躯
干左上肢右上肢左
下
肢右
下
肢返回返回附肢的功能是：使身体运动人的上肢，特别是手返回上肢得到了解放，尤其手具有了许多功能下肢直立行走你知道手有那些功能呢？返回握住物体（不是人的专利）一
般
生
物
学
功
能人
手
特
有
的
生
物
学
功
能返回制造、使用工具表
达
人
类
情
感
的
功
能返回1、许多动物的躯干上长有附肢，附肢的功能是使身体能运动，并发生位移
2、人的附肢称为四肢，位于躯干上部的称为上肢，位于躯干下部的称为下肢。
3、人的上肢，特别是手，具有许多功能。生物学功能人手特有的生物学功能表达人类情感的功能四肢返回4、在进化过程中，有些动物的附肢发生了演变。前
肢
变
成
了
翼肢
变
成
了
鳍肢
退
化
掉
了有
许
多
附
肢返回 课外探究：你还能对下列动物进行结构的划分吗？ 鱼类两栖类爬行类哺乳类鸟类返回植物可以有几种类型呢？你的印象中：二、植物被子植物
裸子植物 藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
种子植物孢子植物被子植物返回花叶茎根种子果实营养器官生殖器官被子植物的器官返回裸子植物返回藻类返回返回叶状体叶柄假根苔藓返回返回蕨地钱返回羽状复叶根根状茎叶柄总叶柄返回根茎叶（营养器官）花果种子（生殖器官）被子植物裸子植物蕨类植物苔藓植物有假根，有茎和叶，但不能区分真正的茎和叶藻类植物有假根，没有茎和叶之分返回头颈躯干四肢从外界捕获信息与外界环境交换物质扩大从外界获得信息的范围动物的主要部分，有保护功能上肢具有许多功能下肢直立行走练习１、人体可以分为那四个部分？
眼、耳、口、鼻、喉头、颈、躯干、四肢2、通常我们说的“五官”是
指人体的哪些结构？3、人的手和猴的“手”
在功能上有哪些异同？特有的生物学功能：
制造和使用工具4、下述植物中，哪些有真正的根？
　　（１）葫芦藓
　　（２）海带
　　（３）小麦
　　（４）大豆5、由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成的植物是指下列哪一种？（ ）A、平菇B、桃C、松D、柏B谢谢大家的合作!比一比，看谁说的多？人体的器官有很多，（７）环节动物：身体圆长或扁形，有许多体节。 如蚯蚓、水蛭等。观察蜗牛生物与非生物哪些是生物？那些是非生物？你还能举出其他的例子吗？你知道生物和非生物的区别吗？酵母菌用酵母菌做面包用酵母菌酿酒？用途（1）（2）青霉菌丝孢子囊孢子用途？可以提取青霉素，治病救人。试想企鹅在说什么？ 胚珠包在子房里，种子包在果皮内的植物。植物界种类最多，分布最广的植物。 胚珠没有子房包被，种子没有果皮包被的植物。没有真正的花，没有果实，大多数植株高大，根系发达，抗寒能力强。被子植物与裸子植物的比较被子植物：裸子植物：保护环境从我做起！ 如何营造美好的生态环境？ 保护生物的多样性
就是保护人类自己！探究延续 通过查阅资料、调查访问、上互联网等方式了解我国珍惜动物或植物的分布、数量、和保护情况！并写成报告。五彩缤纷的花消化系统的组成消化管：口腔、咽、食道、胃
小肠、大肠、肛门唾液腺、胃腺、肝脏
胰腺、肠腺消化腺：