2017—2018学年《学考优化指导》历史岳麓版必修三同步试题

第一单元DIYIDANYUAN中国古代的思想与科技
第1课　孔子与老子
课后篇巩固探究
学业水平引导
1.《礼记》载,孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀,夫子式而听之。使子路问之曰:“子之哭也,一似重有忧者。”而曰:“然,昔者吾舅死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。”夫子曰:“何为不去也?”曰:“无苛政。”夫子曰:“小子识之,苛政猛于虎也。”这反映出孔子提倡(　　)21·cn·jy·com
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.正名 B.非攻
C.仁 D.礼
解析材料体现了孔子反对苛政,这反映出他提倡“仁”的思想。
答案C
2.《论语·乡党》载,厩焚。子退朝,曰:“伤人乎?”不问马。马夫属“圉”,为最下等级之人。孔子关心人而不关心马,这主要体现了(　　)21·世纪*教育网
A.孔子主张平等对待下人
B.春秋时奴隶地位提高
C.孔子“仁”的主张
D.孔子反对等级差别
解析抓住题干中的“关心人”这一信息进行分析,“关心人”就是“爱人”,属于孔子“仁”的主张。
答案C
3.杨绛在其著作《走到人生边上——自问自答》中说:“孔子出门必坐车。”孔子的这一行为最能体现儒家思想的 (　　)
A.礼 B.仁 C.中庸 D.德治
解析“孔子出门必坐车”反映了孔子注重等级,强调礼仪,这符合儒家思想中的“礼”的主张。
答案A
4.清代考据学家章学诚《校雠通义》(雠,chóu,校对)中说:“后世文字,必溯源于六艺,六艺非孔氏之书,乃《周官》之旧典也。《易》掌太卜,《书》藏外史,《礼》在宗伯,《乐》隶司乐,《诗》颂于太师,《春秋》存乎国史。”这段文字揭示的社会文化状况是(　　)21教育网
A.有教无类 B.学在官府
C.私学兴起 D.百家争鸣
解析根据材料信息“六艺非孔氏之书,乃《周官》之旧典也”,可知材料认为六艺在孔子之前出现,另外,材料中“太卜”“外史”“宗伯”是官职名,故这段文字揭示的社会文化状况是学在官府,选B项。
答案B
5.“父母教,须敬听,父母责,须顺承。冬则温,夏则清,晨则省,昏则定。”这是清代《弟子规》中的句子,反映了当时的教育(　　)2-1-c-n-j-y
A.鼓励儿童全面发展 B.注重儒家伦理教育
C.提倡进行家庭教育 D.渗透天人感应思想
解析材料中强调要孝敬父母,这体现了当时的教育注重灌输儒家伦理思想。
答案B
6.道家创始人老子说:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”这表明他(　　)
A.强调“大一统” B.推崇法的作用
C.主张顺应自然　 D.相信天人感应
解析本题考查对老子思想主张的理解能力和阅读材料获取有效信息的能力。材料主要说明了老子主张顺应自然。
答案C
7.导学号76724000“民之饥,以其上食税之多,是以饥;民之难治,以其上有为,是以难治;人之轻死,以其生生之厚,是以轻死。”材料表明老子(　　)21教育名师原创作品
A.政治上倡导“无为而治”
B.提出任何事物都有矛盾对立的两个方面
C.是中国哲学史上第一个探讨宇宙本原的哲学家
D.认为矛盾双方不能互相转化
解析材料反映了“食税之多”“有为”“生生之厚”的弊端,可见老子是希望统治者减少赋税,爱民、无为,这符合老子政治上“无为而治”的思想。
答案A
8.阅读材料,完成下列要求。
材料一　春秋、战国的“礼坏乐崩”是“百家争鸣”的前奏。……中国知识阶层刚刚出现在历史舞台上的时候,孔子便已努力给它贯注一种理想主义的精神,要求它的每一个分子——士——都能超越他自己个体的和群体的利害得失,而发展对整个社会的深厚关怀。
——摘编自余英时《士与中国文化》
材料二　两千多年前,孔子有一次谈到自己的梦:“久矣!吾不复梦见周公。”……在王室衰落、群雄并起展开综合国力竞赛的时代里,即使渊博智慧如孔子,要在鲁国一国率先建成“礼乐之邦”,难免偏离历史方位,近于空谈,无助实干。
(1)材料一中,相对于西周的“士”而言,春秋战国时期的“士”有何新发展?结合所学知识,简述孔子所希望建立的理想社会。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析孔子的理想“近于空谈,无助实干”的原因。
参考答案(1)发展:春秋战国时期的“士”发展成为一个有理想主义精神、对整个社会有深厚关怀的知识分子阶层。理想社会:孔子提出“仁”和“礼”的学说,希望统治者能够“克己复礼”,推行德治,从而在人人道德自觉的基础上建立一个礼乐文明的社会。
(2)春秋时期是社会变革时期,统治者热衷于强化中央集权和加强对人民的控制,儒家思想在当时未能适应形势和统治者的需要。
能力素养拓展
一、选择题
1.孔子认为周礼是理想的制度,“周监于二代,郁郁乎文哉,吾从周”。这一思想提出的政治背景是(　　)
A.诸侯不满封号,纷纷改称“王”
B.分封制、宗法制遭到破坏
C.铁农具和牛耕出现并逐步推广
D.王室衰微的迹象开始出现
解析孔子生活在春秋战国时期,针对春秋战国礼崩乐坏的局面,孔子主张恢复周礼,故B项正确。
答案B
2.孔子认为,夏、商、周三代,殷商继承夏代的礼制,但有所损益;周继承了殷商的礼制,也有所损益。这反映了孔子(　　)21*cnjy*com
A.主张政治改良 B.非常推崇夏商周三代
C.对夏商周三代研究精通 D.主张复古倒退
解析根据题干“有所损益”,可知要通过改良政治来适应现实需要,实现圣人之治,实行仁政,故A项正确。材料反映的是礼制的传承关系,与是否推崇夏商周三代无关,故排除B项;仅从题干材料不能得出孔子对夏商周研究精通,排除C项;孔子的主张不是复古倒退,而是改良完善,故排除D项。
答案A
3.“哀公问政。子曰:‘……故为政在人,取人以身,修身以道,修道以仁。’”(语出《中庸》)孔子在这里主要强调的是(　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.道德修养的重要性 B.民心的重要性
C.人的才能的重要性 D.教化的重要性
解析根据材料关键信息“故为政在人,取人以身,修身以道,修道以仁”,可知孔子强调统治者应用道德的力量来感召人才,从而巩固统治。故选A项。
答案A
4.导学号76724001鲁国和晋国先后公布了成文法典,孔子评论说:“贵贱不乱,才是法度。现在造了刑鼎,使百姓的眼光都集中在鼎上,还用什么来尊重贵族呢?……贵贱失了次序,还用什么来治国呢?”这反映的是(　　)
A.春秋时儒家思想的进步性
B.战国时法家思想已成主流
C.孔子思想中有保守性成分
D.中国是世界上最早颁布成文法的国家
解析从材料可知,孔子反对公布成文法,而成文法的公布冲击了贵族的社会地位,有利于社会进步。因此,材料反映了孔子思想的保守性,故C项符合题意,A项错误;材料中没有表明法家思想已成主流,故B项错误;材料没有体现最早颁布成文法的是哪个国家,故D项错误。
答案C
5.《孔子家语》记载:“汝以民为饿也,何不白于君,发仓廪以赈之而私以尔食馈之,是汝明君之无惠而见己之德美矣。”对这段材料理解正确的是(　　)www.21-cn-jy.com
①孔子认为对饥民实施救助的做法值得商榷　②孔子将民生问题政治化　③体现了孔子的等级观念　④充分体现了孔子“仁”的思想
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
解析材料认为面对灾荒,应由君主进行救助,而不应自行救助。这反映了孔子将民生问题政治化,且有明显的上下等级观念,故C项正确。
答案C
6.春秋时期,孔子兴办私学,学生来自士农工商各阶层。这一做法(　　)
A.打破了贵族垄断教育的特权
B.瓦解了宗法分封制度
C.动摇了周王室的统治基础
D.适应了诸侯争霸战争的需要
解析结合材料分析,孔子兴办私学,不分贵贱招收学生,打破了学在官府的局面,也就是打破了贵族垄断教育的局面,故答案为A项。【出处：21教育名师】
答案A
7.老子和孔子思想观点的相似之处是(　　)
A.都否定天命论
B.都主张恢复周礼
C.都主张体谅百姓,不要过分压迫
D.都强调贵贱有序
解析孔子主张“仁”,老子主张“无为”,都体现了不要过分压迫百姓,故C项符合题意。
答案C
8.《老子》载:“天之柔弱莫过于水,而攻坚,强莫之能先。”以上言论反映的思想是(　　)
A.唯物论思想 B.辩证法思想
C.“无为而治”思想 D.民本思想
解析材料以水为例说明以柔克刚的道理,联系老子的思想,可以判断出材料反映的是辩证法思想。
答案B
9.俄罗斯前总统梅德韦杰夫曾在一次国际经济论坛上提出建议:遵循中国古代伟大思想家老子的教诲“知足不辱,知止不殆”,并以此来应对世界金融危机。老子这一思想体现出的思想是(　　)
A.无为而治,知足不争
B.克己复礼,主张正名
C.小国寡民,结绳而用
D.有教无类,因材施教
解析从“知足”分析,老子认为动荡混乱之源在于人为与物欲,主张“无为而治”。
答案A
10.老子主张无为,希望社会退回到小国寡民的状态,这在当时主要反映了(　　)
A.新兴地主的要求
B.没落奴隶主贵族的要求
C.手工业者的要求
D.富裕商人的要求
解析老子是奴隶主阶级的代表,主张社会退回到小国寡民状态是奴隶主贵族利益的体现,是其保守性的反映。
答案B
11.导学号76724002《老子》一书中写道:“使民复结绳而用之。甘其食,美其服,安其居,乐其俗。邻国相望,鸡狗之声相闻,民至老死不相往来。”对此理解不正确的是(　　)
A.主张小国寡民 B.反对人际交往
C.不利于社会发展 D.主张积极革新
解析材料体现了老子的“无为”思想,这是一种保守的政治思想,不主张积极革新,故D项错误,符合题意。
答案D
12.“太上(统治的最高境界),下知有之(百姓只知道统治者的存在,却感觉不到他的统治)……成功事遂,百姓皆谓我自然。”材料反映的主要政治主张是(　　)2·1·c·n·j·y
A.为政以德 B.刑、德并用
C.小国寡民 D.无为而治
解析根据材料中“太上(统治的最高境界),下知有之(百姓只知道统治者的存在,却感觉不到他的统治)”“自然”等关键信息,可知材料反映了老子“无为而治”的思想。【版权所有：21教育】
答案D
二、非选择题
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一　不义而富且贵,于我如浮云。
富与贵,是人之所欲也,不以其道得之,不处也。贫与贱,是人之所恶也,不以其道得之,不去也。
——孔子
材料二　孔子是私学教育的鼻祖,但在《史记·孔子世家》的记载中,有许多同时代的隐士对于“知其不可为而为之”的孔子极尽嘲笑之能事,或讽刺他“四体不勤,五谷不分”,或嘲笑他“自要(腰)以下不及禹三寸,累累若丧家之狗”等。21世纪教育网版权所有
材料三　故失道而后德,失德而后仁,失仁而后义,失义而后礼。夫礼者,忠信之薄,而乱之首。
——《老子》
(1)材料一反映了孔子怎样的财富观?
(2)根据材料二和所学知识,概括孔子创办私学的重大贡献,并分析当时“矮化”孔子的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出老子反对仁义礼乐的原因。与之相对应的治国理念是什么?
参考答案(1)财富观:重义轻利;安贫乐道。
(2)贡献:孔子主张“有教无类”,打破了官府垄断教育的局面。原因:当时百家争鸣,各学派之间相互攻诘;诸侯争霸,孔子思想不适合当时社会变革的需要。【来源：21·世纪·教育·网】
(3)原因:老子认为仁义礼乐是道德堕落后的无奈选择;礼乐制度维护了等级制,是社会动乱的根源。治国理念:顺应自然,无为而治。21*cnjy*com
14.阅读材料,完成下列要求。
材料一　有物混成,先天地生……吾不知其名,字之曰道……道大,天大,地大,王大。域(寰宇)中有四大……人法地,地法天,天法道,道法自然。www-2-1-cnjy-com
材料二　民之难治,以其多智。以智治国……虚其心,实其腹,弱其智,强其骨,常使民无知无欲。
材料三　祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。
——以上材料均摘自《老子》
(1)这三则材料反映了老子的什么思想?
(2)老子的哲学思想体系包含哪些内容?应如何评价老子的思想?
参考答案(1)材料一反映了老子的哲学思想,老子认为“道”是万物的本原,材料二反映了老子的“无为”和愚民思想,材料三反映了老子的朴素辩证法思想。21cnjy.com
(2)内容:老子认为“道”是最高的哲学概念,是天地万物的本原,摈除了“天命”的绝对权威;老子的思想中还含有朴素的辩证法思想,他认为任何事物都有矛盾对立的两个方面,矛盾双方可以互相转化,这是老子思想的精华。评价:老子主张在政治上“无为而治”,这种思想对约束统治者的暴政,恢复社会秩序起了重要作用;老子还主张实行愚民政策,在历史上产生了消极影响;老子是中国哲学史上第一个探讨宇宙本原的哲学家。他的思想体系博大精深,对中国文化,包括哲学、伦理学以及中国人的思维方式、道德人格都产生了深远影响。【来源：21cnj*y.co*m】
第10课　梨园春秋
课后篇巩固探究
学业水平引导
1.《永顺县志》载:“永俗酬神,必延辰郡师巫唱演□……至晚,演□。敲锣击鼓,人各纸面……”其中□处最可能是 (　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.傩戏 B.南戏
C.杂剧 D.昆曲
解析本题考查获取和解读材料的能力。由材料中的“酬神”“巫唱”可以判断出最可能是傩戏。
答案A
2.中国古代人们举行“傩”的主要目的是(　　)
A.祈求神灵保佑 B.祭祀先祖
C.出征仪式 D.庆祝丰收
解析中国古代先民为了祈获丰收,祈求神灵保佑,头戴面具,载歌载舞的带有巫术色彩的仪式活动被称为“傩”。
答案A
3.在唐代宫廷中不可能见到的现象是(　　)
A.李白“举头望明月,低头思故乡”的诗句为宫女们传诵
B.皇帝和大臣们欣赏带有西域风情的歌舞
C.梨园院向王公贵族们展示新排练的京剧剧目
D.大臣把张旭的狂草送给皇帝鉴赏
答案C
4.元代堪称中国戏曲的黄金时代,元杂剧更是标志着中国古代戏曲的成熟。后人称其“文而不晦,俗而不俚”“明白如话”。由此可见其艺术风格是(　　)
A.以自然本色为主流
B.民主思想闪现其间
C.浪漫主义色彩浓厚
D.豪迈奔放,婉丽飘逸
解析题干材料反映了元杂剧语言通俗易懂,像白话文一样,A项最符合题意。
答案A
5.元杂剧作家众多,名剧迭出,反映了当时丰富多彩的社会生活。其中关汉卿的《窦娥冤》最突出的社会意义是 (　　)
A.揭露了封建统治的黑暗
B.反映了民族矛盾的激化
C.表现了追求个性解放的精神
D.把元杂剧艺术推向顶峰
解析《窦娥冤》体现的是封建统治的黑暗和社会的腐朽。
答案A
6.被称为百花园中的“兰花”,很多剧种都是在其基础上发展起来,并有“百戏之祖”雅称的是(　　)
A.杂剧 B.昆曲
C.南戏 D.京剧
解析本题考查描述和阐释事物的能力。明中后期,昆曲发展成全国性剧种,对众多剧种的形成和发展产生了深远影响,被誉为“百戏之祖”。21教育网
答案B
7.乾隆时期北京百姓“所好唯秦声、罗、弋,厌听吴骚,闻歌昆曲,辄哄然散去”。这一现象主要反映出(　　)21教育名师原创作品
A.百姓与士大夫有矛盾
B.朝廷扬“雅部”抑“花部”
C.秦声、罗、弋比昆曲好听
D.昆曲脱离了广大民众
解析根据材料中的“闻歌昆曲,辄哄然散去”,联系所学知识,可知昆曲成为宫廷垄断的剧种,渐渐脱离了民众。
答案D
8.京剧与元杂剧相比,其特征是(　　)
A.京剧的形成标志着中国古代戏曲的成熟
B.京剧是融合吸收了多种曲调而产生的新剧种
C.京剧的产生得益于城市经济的繁荣发达
D.京剧是中国古代形成的最大的戏曲剧种
解析京剧是徽班吸取了汉调、昆曲、秦腔、梆子腔等剧种的腔调和表演形式,字韵上受京城文化的熏陶浸染而形成的新剧种。这是其区别于元杂剧的特点。21*cnjy*com
答案B
9.阅读材料,完成下列要求。
材料一　中国古代的戏曲起源于一种带有巫术色彩的“傩”仪。元杂剧的出现标志着古代戏曲的成熟。京剧将独具特色的中国戏曲推向一个新的高峰。21世纪教育网版权所有
材料二　下面是关于戏剧的三副对联:
对联一　劝忠劝孝,摹写处逼真冷暖人情,自足成五伦天性;观古观今,顷刻间现出兴亡世道,何须阅全部史书。
对联二　抬起头来,看几个仁人义士,或全忠、或全孝,当场奉为师表;转回身去,想那些贼寇奸臣,谁报迟、谁报速,归家说与子孙。
对联三　三五人演出千军万马,六七步走遍四海九州。
(1)材料一中三种艺术形式之间有何内在联系?
(2)材料二中的三副对联分别是从什么角度来说明中国古代戏剧艺术的特点的?
(3)结合所学知识,说明中国古代戏剧艺术产生的历史条件。
参考答案(1)联系:傩戏是中国古代最早的戏剧源头之一;元代是我国古代戏曲的黄金时代,元杂剧标志着中国古代戏曲的成熟;清朝时期,在吸取了各剧种优点的基础上,经过融会贯通、推陈出新,形成了一个新的剧种——京剧。www.21-cn-jy.com
(2)对联一和对联二主要体现了中国古代戏剧艺术的现实批判主义和教育意义,对联三主要体现了中国古代戏剧艺术的虚拟性、写意性的特点。
(3)①社会经济的发展,城市经济的繁荣。②各地之间艺术形式的相互融合。③政治的黑暗和社会的动荡对知识分子阶层的影响。
能力素养拓展
一、选择题
1.与戏剧的源头——傩的最初产生有直接关系的因素是 (　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.政治因素 B.宗教巫术
C.经济因素 D.文化艺人的创作
解析在中国古代,人们把疾病、死亡归结为“鬼”“怪”作祟,为避邪消灾,他们戴着凶恶的面具,发出狂喊声以惊吓恶魔,带有浓厚的巫术色彩。
答案B
2.右图为温州南戏《张协状元》演出照,这一剧种起源于宋代南方,当时南戏的发展与下列哪项无关(　　)
A.社会经济的发展
B.瓦舍的出现
C.东南沿海工商业发达
D.傩戏处于兴盛时期
解析傩戏是我国戏剧的源头,A、B、C三项都是南戏产生的原因,故选D项。
答案D
3.《东京梦华录》中记载:“瓦中多有货药、卖卦……纸画、令曲之类,终日居此,不觉抵暮。”材料中的“瓦”是 (　　)
A.专门的贸易场所 B.专门的娱乐场所
C.旅舍 D.学校
解析“瓦”是宋代专门的娱乐场所——瓦舍。
答案B
4.中唐以来,寺院“俗讲”盛行,内容是地道的世俗生活、民间传说和历史故事,“愚夫冶妇,乐闻其说,听者填咽。寺舍瞻礼崇奉,呼为‘和尚’。教坊效其声调,以为歌曲”。与出现这种现象相关的因素是(　　)
A.理学兴盛 B.民族融合
C.宗教虔诚 D.市民阶层
解析一定时期的文化是一定时期经济、政治的反映。唐代随着商品经济的发展,市民阶层壮大,寺院盛行的“俗讲”、教坊的歌曲都是为了迎合市民阶层的文化生活需要而产生的,故选D项。
答案D
5.“它的历史从侧面展示了精英文化与通俗文化是如何相互作用的,同时也展示了元代中国有文化修养的精英阶层在促进这种相互作用时的新作用。”这里的“它”最有可能指(　　)
A.文人山水画 B.杂剧
C.昆曲 D.京剧
解析元朝文艺的新发展,一方面是由于汉族士大夫们苦于仕途不得志,便将才学用于文艺创作上;另一方面商品经济的发展和城市市民阶层的壮大,也促进了戏曲繁荣。因此,元杂剧应运而生。
答案B
6.导学号76724028王国维在《宋元戏曲史》中认为:“而论真正之戏曲,不能不从元杂剧始也。”这一观点主要是基于元杂剧(　　)www-2-1-cnjy-com
A.是完整的戏剧形式
B.以抒情写志为主流
C.豪迈奔放婉丽飘逸
D.体现浪漫主义风格
解析根据材料关键信息“不能不从元杂剧始也”,可知作者强调元杂剧在中国戏曲史上有着重要的地位。元杂剧语言通俗易懂、贴近百姓,以市民自然本色为主流,据此排除B、C、D三项。元代堪称“中国戏曲的黄金时代”,元杂剧融合了宋金以来的各种表演艺术,成为完整的戏剧形式,从而“真正之戏曲,不能不从元杂剧始也”,故选A项。21·cn·jy·com
答案A
7.导学号76724029有学者指出,昆曲在获得它的崇高地位时,作为一门表演艺术却并没有在市场上得到充分认可,它是千百年来雅文化传统在表演艺术领域里最集中、最典型的结晶,而在演出市场上,民众比起文人士大夫群体来,却是更具有发言权的群体。由此可见,京剧在清朝取代昆曲成为主流戏曲形式,主要是因为京剧 (　　)
A.艺术审美价值更高
B.内容贴近民众生活
C.符合清朝政治潮流
D.迎合民众文化需求
解析在演出市场上,民众是更具有发言权的群体,由京剧的流行不能证明其艺术审美价值更高,故A项错误;材料没有反映出京剧内容的世俗化,故B项错误;材料没有反映出京剧与清朝政治潮流的关系,故C项错误;京剧迎合民众文化需求,是其流行的主要原因,故D项正确。【出处：21教育名师】
答案D
8.清人李斗在《扬州画舫录》中记载:“迨长生还四川,高朗亭入京师,以安庆花部合京秦两腔,名其班曰‘三庆’。”材料反映的是(　　)【版权所有：21教育】
A.徽商聚集经商 B.桐城学派讲学
C.安徽士子求学 D.徽班进京唱戏
解析根据材料“以安庆花部合京秦两腔,名其班曰‘三庆’”等,可知材料反映的是京剧产生、发展时期的概况,故选D项。
答案D
9.清朝道光年间,两种地方戏曲的艺人在北京搭班演出,以二簧、西皮唱腔为主,互相融合,并吸收其他戏曲声腔的长处,对京剧的形成产生重大影响。这两种地方戏曲是(　　)
A.徽调、秦腔 B.昆曲、徽调
C.昆曲、汉调 D.徽调、汉调
解析京剧是在徽调和汉调的基础上,吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长逐渐演变而形成的,故D项正确,A、B、C三项错误。
答案D
10.某中学研究性学习小组拟出一期题为“走进京剧”的墙报。同学们就栏目标题提出四组方案,其中准确的是 (　　)
A.乾嘉落户　同光扬名　民族瑰宝
B.戏曲之祖　生旦净丑　曲苑奇葩
C.元末初创　京城献戏　声名鹊起
D.四大徽班　康乾京化　独领风骚
解析乾嘉落户是指在乾隆、嘉庆年间落户于北京,同光扬名是指在同治、光绪年间迎来第一个繁盛期,民族瑰宝是指京剧是中华民族传统文化的瑰宝。故选A项。21cnjy.com
答案A
11.京剧脸谱是一种内涵丰富的艺术表现形式,每个脸谱都有一种主色调,以显示剧中人物的特征,如关羽脸谱的主色是红色,曹操是白色,二郎神是金色,窦尔墩是蓝色……你认为“金色脸”表示(　　)
A.忠勇正义 B.奸诈狡猾
C.桀骜不驯 D.威武庄严
解析中国古代的色彩带有一定的等级意味,像金色这样的色彩象征高贵、光荣、辉煌。
答案D
12.山东剧院演出的京剧《郑和下西洋》,创造性地将传统京剧与交响乐有机结合在一起,将东西方文化很好地在一部戏剧中体现。由此说明(　　)2-1-c-n-j-y
A.京剧应主要学习西方
B.社会意识对社会存在有反作用
C.京剧的传统部分已经过时
D.国粹京剧不断吸收积极的、合理的因素,一定会不断发展
解析从“创造性地将传统京剧与交响乐有机结合”分析,材料说明了国粹京剧不断吸收积极、合理的因素,一定会不断发展。【来源：21cnj*y.co*m】
答案D
二、非选择题
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一　据周密的《癸辛杂识》中记载,温州乐清县人祖杰欺压百姓,乡人告到官府,祖杰行贿于官府,官府反而将告状人治罪下狱。于是民间艺人将之写成戏文上演,在舆论压力下,官府被迫将祖杰治罪。
材料二　《西厢记》第一次在“存天理,灭人欲”的封建社会响亮地喊出“愿天下有情人终成眷属”的口号。
材料三　清代徽商富甲一方,纷纷蓄养戏曲班社,因此被称为“徽班”。徽班角色斗艺,融合了“京、秦二腔”,逐渐享誉江南,客观上为徽班进京创造了条件……京剧逐渐成为一种以表演为中心的市民艺术。其剧目取材广泛,有的出自古典杂剧、传奇,有的源自小说话本,情节中的是非善恶依从传统道德——核心是“忠孝仁义”。
(1)根据材料一,指出宋代南戏主要流行于社会哪个阶层。其体现了怎样的社会功能?
(2)材料二反映的是什么戏剧形式?结合所学知识,指出推动其发展的因素。
(3)依据材料三并结合所学知识,归纳京剧形成的经济文化条件。
参考答案(1)主要在民间流行,一般由民间艺人或下层知识分子创作。功能:揭露社会黑暗,表达劳动人民的愿望和要求。21·世纪*教育网
(2)元杂剧。经济的繁荣与市民阶层的壮大;知识分子地位低下,对社会不满的宣泄。
(3)经济:商品经济发展;市民阶层壮大。文化:传统戏剧和文学为其提供了丰富的题材;各种戏剧的交融发展为其提供了艺术借鉴。21*cnjy*com
14.阅读材料,完成下列要求。
材料一　中国的传统戏剧与希腊悲喜剧和印度梵剧并称为世界三大古老的戏剧文化。2001年5月18日,联合国教科文组织在巴黎宣布第一批“人类口头和非物质遗产代表作”名单中就有中国的昆曲艺术。【来源：21·世纪·教育·网】
材料二　当许多国家级的贵宾来我国访问时,我们用于招待贵宾的民族式的文化大餐少不了的是京剧这道名菜。
材料三　当下的京剧观众多数为中老年群体,青年观众少之又少。受众群缺少新鲜血液补充,就意味着未来市场的萎缩,这一现状可以说是当今很多传统艺术都遇到的问题。
材料四　中国京剧院曾大胆尝试,将西方交响乐的元素渗入传统京剧,获得业内一致好评。
(1)根据材料一和所学知识,列举中国古代戏剧的成就。
(2)根据材料二,指出京剧的地位。结合所学知识,概括京剧是如何形成与发展的。
(3)根据材料三,京剧的发展现状如何?结合材料四,你认为有何拯救措施?
参考答案(1)中国古代戏剧成绩卓著,历史悠久;最早的有傩戏,宋代出现南戏,元杂剧兴盛,清朝形成京剧。2·1·c·n·j·y
(2)地位:京剧在中国和世界文化宝库中都占有重要地位。形成与发展:清朝乾隆年间,徽班进京,经过不断融合吸收,逐渐形成了京剧;京剧于同治、光绪年间迎来第一个繁盛期。
(3)现状:如今随着文化的多元化发展和社会节奏的加快,京剧的观众有日趋减少的趋势。措施:只有不断地融合创新,京剧才能生存发展。
第三单元DISANDANYUAN从人文精神之源到科学理性时代
第11课　希腊先哲的精神觉醒
课后篇巩固探究
学业水平引导
1.古希腊哲学产生的标志是(　　)
A.用宗教解释自然现象
B.开始用人的观点解释自然现象
C.开始用人的观点解释社会人生
D.强调人的价值、作用
解析古希腊自然哲学家用人的观点去解释自然的奥秘,而不是依赖传统宗教,这标志着古希腊哲学的产生。
答案B
2.大约在公元前5世纪,希腊开始了一场智者运动。智者学派出现的主要原因是(　　)
A.最早提出以哲学来解释社会和自然
B.强调了认识的主体地位
C.是希腊政治、经济和社会环境等多种因素共同作用的产物
D.统治阶级提倡的结果
答案C
3.智者学派是公元前5—前4世纪希腊的一批收徒取酬的职业教师的统称。他们以雅典为中心,周游希腊各地,对青年进行修辞、论辩和演说等知识技能的训练,教授参政治国、处理公共事务的本领。由此可见,公元前5—前4世纪的希腊(　　)www.21-cn-jy.com
A.诸侯割据,城邦民主制发达
B.社会剧变,政治派别众多
C.思想民主,人文色彩很浓厚
D.中央集权,重视思想统一
解析题干主要介绍了智者学派教授修辞、治国等知识,没有涉及诸侯割据、社会剧变,而古希腊更没有实行中央集权,故选C项。www-2-1-cnjy-com
答案C
4.希腊智者学派代表安提丰对待法律的方式是:众目睽睽下,应尊重法律;无人在场时,随本性驱动行事。这主要表明智者学派(　　)【版权所有：21教育】
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.没有法制观念 B.反对法律对人的约束
C.忽视道德建设 D.处事灵活且实事求是
解析从材料中的“众目睽睽下,应尊重法律;无人在场时,随本性驱动行事”,可知安提丰并非没有法制观念,而是要躲避法律的制裁,这反映了安提丰忽视道德建设。21·cn·jy·com
答案C
5.苏格拉底开创了希腊哲学的新方向。“新”的含义是 (　　)
A.开始实事求是地说明事物内在的原因和本质
B.把哲学家讨论的重点由认识自然转移到认识社会上
C.使哲学真正成为一门研究“人”的学问
D.创立了逻辑学,使哲学真正成为一门独立的学科
解析苏格拉底开创了希腊哲学的新方向,使哲学真正成为一门研究“人”的学问,故选C项。
答案C
6.他追求真理的热情将希腊哲学导向了一个新方向——对内在道德的强调,可以说,他是第一个将伦理道德作为关注中心的哲学家。该哲学家是(　　)
A.苏格拉底 B.普罗塔哥拉
C.柏拉图 D.亚里士多德
解析题干关键信息为“对内在道德的强调”。结合所学知识,可知这是指苏格拉底的“知识即美德”。故选A项。
答案A
7.据说小马驹吃饱奶之后经常用脚踢妈妈,亚里士多德就被他的老师柏拉图称之为小马驹,这主要是因为亚里士多德(　　)21世纪教育网版权所有
A.主张“吾爱吾师,吾尤爱真理”
B.创立了逻辑学
C.使哲学成为一门独立的学科
D.是一位百科全书式的学者
解析亚里士多德主张“吾爱吾师,吾尤爱真理”,敢于为了真理同老师辩论,这与材料中的信息相符。
答案A
8.德国哲学家马丁·海德格尔曾用三句话评述古希腊著名学者亚里士多德的生平:“出生,思考,而后死去。”亚里士多德在思考中创造出的最大的哲学贡献是(　　)
A.创立逻辑学
B.建立理念论
C.提出“认识你自己”这一命题
D.使哲学成为真正研究“人”的学问
解析亚里士多德最大的哲学贡献是提出三段论,创立逻辑学。建立理念论的是柏拉图;提出“认识你自己”这一命题和使哲学成为真正研究“人”的学问的是苏格拉底。故选A项。21·世纪*教育网
答案A
9.阅读材料,完成下列要求。
在欧洲希腊半岛以雅典城邦为代表的文化繁荣之时,我国也处在春秋战国学术发展、文化昌盛的时代。中国和希腊分别成为东西方文化的中心。21*cnjy*com
(1)根据材料及所学知识,分析希腊先哲是怎样出现的。
(2)根据材料及所学知识,说说中国和希腊第一个探讨宇宙本原的哲学家分别是谁。其哲学思想有何不同?
参考答案(1)大约在公元前7世纪,希腊出现了一种新的思考方式。一些人开始怀疑宗教神话对世界和人生的解释,试图从实际出发去探究世界万物的本来面目,提出一系列普遍性问题。于是,最早的哲学诞生了。
(2)老子和泰勒斯。老子认为人世间的万事万物都是“道”派生出来的,他的哲学中包含着丰富的辩证法思想,任何事物都有矛盾对立的两个方面,并可以相互转化。泰勒斯认为万物皆由水而生成,又复归于水,大地漂浮在水上,他首次用观察得到的经验解释纷纭复杂的自然现象,创立了朴素的唯物主义世界观。
能力素养拓展
一、选择题
1.称古代希腊是西方人文精神的发源地,主要是因为(　　)
A.希腊最早进入奴隶社会
B.希腊涌现了众多的哲学大师
C.希腊先哲最早怀疑宗教神话,强调人的价值
D.希腊人最早研究自然哲学
解析希腊先哲的代表普罗塔哥拉提出“人是万物的尺度”,它否定了神的存在,肯定、强调人的存在价值,这是在原始宗教和自然统治下人类自我意识的第一次觉醒。
答案C
2.“尽管流于诡辩,但重要的是……拓展了哲学的领域,使其不仅包括物理学和形而上学,还包括伦理学和政治学。正如罗马时代的西塞罗所言……‘把哲学从天国带到人间’。”文中省略处应为(　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.智者学派 B.苏格拉底
C.泰勒斯 D.亚里士多德
解析根据题干中的“尽管流于诡辩”“把哲学从天国带到人间”等信息,可知选A项。
答案A
3.“建筑物……必须按照人体各部分的式样制定严格比例。”古希腊建筑的比例与规范,其柱式的外在形体的风格完全一致,都以人为尺度,以人体美为其风格的根本依据,它们的造型可以说是人的风度、形态、容颜、举止美的艺术显现。下列观点与古希腊的这一建筑理念相一致的是(　　)
A.“人是万物的尺度” B.“知识即美德”
C.“己所不欲,勿施于人” D.“人生而平等”
解析本题考查材料理解分析能力。分析材料,可知“人”是建筑物比例的标准,这表现了人作为万物之灵的自豪与高贵。这与普罗塔哥拉的“人是万物的尺度”思想是一致的,体现了以人为本,是人文精神的滥觞。题干材料中没有涉及“道德”“平等”等内容,故B、C、D三项不正确,A项符合题意。
答案A
4.导学号76724032普罗塔哥拉曾与雅典民主派政治家伯里克利结为挚友,一生旅居各地,收徒传授修辞和论辩知识。据说他晚年因“不敬神灵”被控,著作《论神》被焚,本人被逐出雅典,在渡海去西西里的途中逝世。结合材料,关于普罗塔哥拉的表述,正确的是(　　)
A.生活于雅典民主制的奠基时期
B.他继承了苏格拉底的人文思想
C.否定了神的权威,受到神的报复
D.他的思想体现了古希腊人文主义的本质
解析由普罗塔哥拉与伯里克利结为挚友,可知普罗塔哥拉生活在雅典民主政治的黄金时期,A项错误;苏格拉底晚于普罗塔哥拉,B项错误;C项的迷信说法是错误的;普罗塔哥拉提出“人是万物的尺度”,将人置于世界和社会的中心,体现了古希腊人文主义的本质,D项正确。21教育网
答案D
5.古代希腊学者普罗塔哥拉在《论神》中说:“神是不可知的,人是依靠自己的力量发明语言,造出房屋、衣服、鞋子和床,并且从土里取得养生之资的。”这一观点反映了普罗塔哥拉(　　)
A.否定神性,摧毁神学禁锢
B.提倡怀疑,肯定人的价值
C.尊崇理性,强调道德作用
D.肯定人性,主张认识自我
解析解读材料关键信息“神是不可知的,人是依靠自己的力量”,这一思想反映了普罗塔哥拉怀疑神灵,否认绝对权威,尖锐地批判传统,敢于创新,故B项符合题意。A项夸大了这一思想的作用,C、D两项是苏格拉底的观点,均排除。2·1·c·n·j·y
答案B
6.导学号76724033西塞罗说,苏格拉底“将哲学从天上召唤下来,使它在各地落脚生根,并进入各个家庭,还迫使它审视生命、伦理与善恶”。西塞罗强调苏格拉底 (　　)
A.把哲学讨论的重点由自然转移到社会
B.使哲学成为一门真正研究“人”的学问
C.将希腊哲学的理性精神发展到顶峰
D.否定了神或命运对宇宙自然的决定作用
解析根据材料“从天上召唤下来”“落脚生根”“审视生命、伦理与善恶”,可知苏格拉底将哲学研究的重点放到了“人”自身,故正确答案为B项;智者学派将哲学讨论的重点从自然转向社会,故A项不正确;苏格拉底后古希腊哲学继续发展,故C项错误;D项也符合智者学派的思想地位,并不是特指苏格拉底,故排除。【来源：21·世纪·教育·网】
答案B
7.苏格拉底认为,天上和地上各种事物的生存、发展和毁灭都是神安排的,神是世界的主宰。他反对研究自然界,认为那是亵渎神灵的。他提倡人们认识做人的道理,过有道德的生活。这主要反映了苏格拉底(　　)【出处：21教育名师】
A.反对研究自然界和人类社会
B.蔑视雅典城邦制度和法律权威
C.承认神灵的权威,反对发现“自我”
D.反对智者学派忽视道德、追求功利的主张
解析苏格拉底反对研究自然界,但不反对研究人类社会,A、C两项错误;B项与材料信息无关;“认识做人的道理,过有道德的生活”反映了苏格拉底“知识即美德”的思想,D项正确。21教育名师原创作品
答案D
8.苏格拉底不再着重研究宇宙、自然等问题,转而研究人类本身,即研究人类的伦理问题,如什么是正义,什么是非正义;什么是国家,具有什么品质的人才能治理好国家,治国人才应该如何培养等,从而实现了古希腊哲学由“自然哲学”向“伦理哲学”的转变。这表明他(　　)
A.注重提升公民素质　　B.捍卫思想自由与民主权利
C.不满雅典民主现状 D.试图扩大公民的基本权利
解析注重提升公民素质不是材料的主旨,故A项错误;材料中没有体现捍卫思想自由与民主权利,故B项错误;“具有什么品质的人才能治理好国家”说明苏格拉底对雅典民主现状不满意,故C项正确;材料与扩大公民权利无关,故D项错误。
答案C
9.相传柏拉图对于人的定义是:人是两腿无毛的动物。于是亚里士多德拿来一只拔了毛的公鸡,在课堂上喊道:“大家快来看啊!这就是老师所说的人。”结果,弄得柏拉图很狼狈。这个故事表明亚里士多德(　　)
A.敢于挑战权威
B.不赞成柏拉图的主张
C.忘恩负义
D.求知欲强
解析亚里士多德对老师柏拉图非常尊敬,但又不迷信老师,其名言“吾爱吾师,吾尤爱真理”表明了亚里士多德认为真理高于一切,敢于挑战权威。21*cnjy*com
答案A
10.公元前320年的雅典城郊外,常常可以看到一位60多岁的老人,与身边跟随着的十多位青年进行热烈的讨论。“老师,您再讲讲三段论——大前提、小前提、结论……”老人缓缓地说道:“如果你的钱包在你的口袋里,而你的钱又在你的钱包里,那么,你的钱肯定在你的口袋里,这不正是一个非常完整的‘三段论’吗?”请你猜猜这位老人最有可能是(　　)
A.苏格拉底 B.柏拉图
C.亚里士多德 D.普罗塔哥拉
解析三段论是亚里士多德最主要的哲学贡献。
答案C
11.苏格拉底提出“知识即美德”,他一生探求知识,“我无知,所以我求知”。亚里士多德表示:“一个自由人是为自己活着,因而不是为伺候别人而活着。”古希腊先哲的精神本质是(　　)
A.探索自然 B.人文主义
C.探索社会 D.个人主义
解析根据材料,可知无论是苏格拉底还是亚里士多德,他们的思想核心都是以人为本,探索人生。
答案B
12.古希腊人留下这样的名言:“你可以拿走我们的面包,拿走我们的空气,但你不能拿走我们的奥林匹亚精神。天之下,地之上,便是我们厮守终生的信念,我们别无选择,我们只有使它更快、更高、更强……”这表明他们 (　　)
A.崇尚精神追求
B.坚守法治原则
C.重视民主信念
D.倡导人类平等
解析根据材料“但你不能拿走我们的奥林匹亚精神”,可知古希腊人崇尚的是精神追求。故选A项。
答案A
二、非选择题
13.阅读下面两幅图片,结合所学知识,提取两幅图片中所反映的学术活动的信息并作相关说明。
注:白鹿洞书院创于南唐,因朱熹和陆九渊在此讲学而得名,成为宋末至清初数百年中国重要文化摇篮之一。
雅典学园是古希腊柏拉图创办的讲学机构,被称为欧洲的第一所大学;画面正中柏拉图和他的弟子亚里士多德正针锋相对地辩论,周围倾听两位哲人争论的是为数众多的各派古希腊知名学者。
参考答案信息一:都体现出尊重知识(或尊重教育或教育发达)的特点。
说明:前者成为中国古代知识分子的集中地,是古代官办学校的补充,是传统文化传承的摇篮地之一;后者体现古希腊私人教育的发展,是古希腊研习知识、传播思想的重要场所。
信息二:前者主要是宣扬封建统治思想或文化,后者成为西方奴隶制时代民主思想的摇篮。
说明:前者主要传播封建理学和心学,成为维护封建统治的工具;后者主要是宣扬古希腊人文主义思想,促进了古希腊民主政治的发展。21cnjy.com
信息三:前者体现出思想的日渐单一与僵化,后者体现出思想的多元与独立。
说明:前者与封建纲常伦理相结合,成为束缚人心、维护统治的手段;后者丰富了各派思想内涵,激发了多元思想创新,带动了社会风气的自由开放。【来源：21cnj*y.co*m】
(以上信息和说明任答两项即可,其他言之成理亦可)
14.阅读材料,完成下列要求。
材料一　人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。至于神,我既不知道他们是否存在,也不知道他们像什么东西。有许多东西是我们认识不了的;问题是晦涩的,人生是短促的。
——古希腊某哲学家
材料二　你,我的朋友,伟大、强盛而且智慧的城市雅典的一个公民,像你这样只注意金钱名位,而不注意智慧、真理和改进你的心灵,你不觉得羞耻吗?美德即知识。
材料三　我们断言感觉不是智慧,尽管要知道个别事物主要通过感觉,但它们不告诉关于任何事物的为什么,例如火为什么热,而只知火热。
——亚里士多德
(1)材料一体现了古希腊哪一学派的思想?其代表人物是谁?其主张有何进步意义?
(2)材料二是哪位思想家的思想?他的主要思想是什么?
(3)根据材料三,回答亚里士多德认为人应该怎样认识事物。
(4)上述观点有什么影响?
参考答案(1)智者学派。普罗塔哥拉。意义:把讨论的重点从认识自然转移到认识社会,提倡怀疑精神,强调人的价值,构成了古希腊人文精神的基本内涵。2-1-c-n-j-y
(2)苏格拉底。主要思想:有思想力的人是万物的尺度,知识即美德,善是人的内在灵魂。
(3)应该靠智慧而不单靠感觉来认识事物。
(4)挑战了神学的权威地位,是西方思想史上人文精神的最初体现。
第12课　文艺复兴巨匠的人文风采
课后篇巩固探究
学业水平引导
1.瑞士史学家布克哈特说:“在中世纪,人类意识的两个方面——内心自省和外界观察都一样——一直是在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或者半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的,透过它向外看,世界和历史都罩上了一层奇怪的色彩。……在意大利,这层纱幕最先烟消云散。”材料中所说的“纱幕”指的是 (　　)
A.人类封闭的世界
B.封建统治和教会神学世界观的束缚
C.人文主义的思想
D.古典文化的神秘
解析从材料中的“中世纪”“睡眠或者半醒状态”,可以判断“纱幕”应指封建统治和教会神学世界观的束缚。
答案B
2.导学号76724034英国史学家韦尔斯指出:“(文艺复兴)不是古典的崇拜而是解放人的思想。”下列说法对此理解最准确的是文艺复兴(　　)www.21-cn-jy.com
A.强调自由,主张“人是万物的尺度”
B.推动人们去追求自身的发展与现实幸福
C.挑战王权,提高了资产阶级的社会地位
D.促进人们运用理性作为衡量一切的尺度
解析文艺复兴的核心是人文主义,人文主义者主张以人为中心而不是以神为中心,认为人是现实生活的创造者和主人,要求肯定人的价值和尊严,推动人们去追求自身的发展与现实幸福。
答案B
3.“人认为,神也是生出来的,会说话,有形体,穿戴和人相同。埃塞俄比亚人说,他们的神是黑皮肤、扁鼻子;色雷斯人说,他们的神是蓝眼睛、红头发。”这反映了(　　)21·世纪*教育网
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.蒙昧主义思想
B.人文主义思想
C.理性主义思想
D.民族主义思想
解析材料反映了人们认为神的穿戴和人相同、各种类的人都有与本类相同的神。这体现了鲜明的人文主义色彩。
答案B
4.“表面上看起来,它仿佛是古代文化的再现,但是它并不是简单地抄袭旧文化,而是一种创新,它有着伟大的划时代的发展。”下列事件或作品最能体现文中精神的是 (　　)
A.《理想国》
B.《九十五条论纲》
C.《哲学通信》
D.《十日谈》
解析从材料中的“它仿佛是古代文化的再现”“是一种创新”,可以判断这一事件指的是文艺复兴运动,以上作品中只有D项是文艺复兴时期的作品。21教育网
答案D
5.突破了“圣像图”的画法,用写实的笔触揭示人性善恶的是(　　)
A.达·芬奇 B.米开朗琪罗
C.彼特拉克 D.拉斐尔
解析本题主要考查文艺复兴时期人文主义画家的绘画手法,符合题意的是达·芬奇。
答案A
6.俄国马克思主义理论家普列汉诺夫说:“拉斐尔的圣母像是世俗的理想战胜基督教修道院的最突出的艺术表现形式之一。”这是因为拉斐尔(　　)【来源：21cnj*y.co*m】
A.以画圣母像闻名
B.所画的圣母像神情严肃,高不可攀
C.拿着圣母像与基督教的修道院战斗
D.所画圣母像洋溢着母性的慈爱与幸福
解析拉斐尔是文艺复兴时期的代表人物,他笔下的圣母温柔美丽,洋溢着母性的慈爱和幸福,突出表现出文艺复兴中人文主义的核心思想,故选D项。【版权所有：21教育】
答案D
7.“一人的剧作对英国社会作了广泛而深刻的描述,体现了人文主义思想。”他是(　　)
A.莎士比亚 B.达·芬奇
C.薄伽丘 D.拉斐尔
解析综合材料中“剧作”“英国社会”“人文主义”等信息,可知符合这些条件的只有莎士比亚。
答案A
8.文艺复兴运动最主要的影响是(　　)
A.促进了欧洲文学艺术的发展
B.促进了欧洲自然科学的产生
C.促进了欧洲资本主义萌芽的产生
D.促进了欧洲人民思想的解放
解析注意题干中的限定词“最主要”。文艺复兴运动是资产阶级的思想解放运动,它把人们从中世纪的神学束缚中解放出来,突出了“人本”地位,促进了欧洲人民的觉醒。21*cnjy*com
答案D
9.阅读材料,完成下列要求。
材料一　在当代,随着对中世纪文献的挖掘和研究的深入,人们已改变把中世纪看作是“黑暗的世纪”“无所作为的世纪”,只是文艺复兴才真正带来近现代的科学和文化发展的观点……在西欧,从10世纪晚期开始,先是教会学校及其注重传授和研究科学问题的兴起,然后是对古代科学著作的巨大兴趣所带来的大翻译,再次是大学的兴起和围绕亚里士多德逻辑和自然科学所展开的教学和研究及其争论,才有了真正意义上的思想解放和人文的发展。正是在对自然的兴趣和研究中,认识了自然及其与人的关系,才有了对人自身认识的真正觉醒和人性精神的发展。
材料二　文艺复兴的时代精神表现为复兴古代与热爱自然界和生活,认为科学对人们的生活是有用的,这是人文主义者的积极生活态度的反映。比如当时的解剖学和植物学的突飞猛进,绘画、音乐以及诗歌等都在用自己的“浪漫”方式解放人类的思想。在复古与创新的大潮中,艺术与科学在以各自的方式表达着对自然界的热爱。近代科学一定程度上正是在这种复兴古代和热爱自然的双重作用下发现了世界与人。
——以上材料均摘编自王荣江《西方科学与人文精神
发展的历史关系及其启示》
(1)概括材料一的观点,并分析这种观点形成的依据。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括文艺复兴与近代科学的共同之处。
(3)综合材料一、材料二和所学知识,分析文艺复兴前后科学发展的原因。
参考答案(1)观点:中世纪科学研究和学校教育促进了文艺复兴的产生。依据:中世纪科学和文化的发展;材料的进一步挖掘和重新解读。
(2)关注现实世界,重视人的价值,积极的态度。
(3)资本主义商品经济的发展;文艺复兴解放了人们的思想,推动了近代科学的兴起与发展。
能力素养拓展
一、选择题
1.文艺复兴时期,有的人文主义者提出:精通古典即可成为上帝造物中的最优秀者。这表明他们强调对古典的学习和研究(　　)
A.只是与人的世俗生活相关
B.只是与人的宗教生活相关
C.可以显著提升个人的素质
D.须符合对古典的传统阐释
解析材料表明,人通过学习古典,达到精通的地步,就可以成为世间万物中最优秀的。据此只有C项符合题意。
答案C
2.“佛罗伦萨人文主义派甚至采取更惊人的步骤,他们反对对财富的谴责,并且创立这样一种学说:在上帝眼中,贫穷并不是显示品德的唯一方法。”由此可见,人文主义者(　　)21世纪教育网版权所有
A.鄙视贫穷
B.认为财富即道德
C.揶揄上帝
D.反对安于清贫的说教
解析材料中“反对对财富的谴责”“在上帝眼中,贫穷并不是显示品德的唯一方法”等信息说明人文主义者追求财富,反对安于清贫的说教,故D项符合题意。
答案D
3.13—14世纪,意大利的佛罗伦萨手工业生产起飞,行会头目成为资本家,他们直接掌握城市政权;而热那亚海外贸易发达,由封建贵族和富商大贾控制城市政权。前者是文艺复兴的发源地,而后者与此无缘。这一现象说明了文艺复兴运动的兴起(　　)
A.取决于经济实力的强弱
B.延续并发展了中世纪的文明成就
C.与城市政治状况相关
D.符合了城市工业资产阶级的利益
解析根据题干信息,可知文艺复兴运动没有在热那亚兴起的原因是封建贵族和富商大贾控制城市政权,而不是其经济实力弱,故A项错误;B项在题干材料中未体现,排除;依据题干信息,可知文艺复兴运动的兴起与城市政治状况相关,故C项正确;材料时间是13—14世纪,此时工业资产阶级并未产生,故D项错误。
答案C
4.导学号76724035在文艺复兴时期的文人中间,完全世俗的、完全清醒的世界观,相对来说是很少见的……神圣的东西仍是文艺复兴时期雕塑家、建筑师和画家的中心主题。这表明文艺复兴(　　)21教育名师原创作品
A.反对彻底摆脱神学的束缚
B.全面否定宗教神学的地位
C.借用宗教形式宣扬新思想
D.极力维护封建的专制统治
解析文艺复兴实质是资产阶级文化的兴起,但当时封建神学仍占统治地位,新思想的宣传还需要借助宗教的形式,故C项正确;封建神学是封建统治的精神支柱,资产阶级反封建的斗争最终要摆脱神学的束缚,故A项错误;B项与材料信息不符;D项不符合资产阶级的利益,故排除。
答案C
5.下列两幅图片所反映的都是中外历史上的著名作品,它们共同的特点是(　　)
A.在社会上起了思想解放的作用
B.反映了资产阶级的人生观
C.深刻揭露了现实生活
D.推动了近代自然科学的产生和发展
解析《红楼梦》没有起到思想解放的作用,更没有推动近代自然科学的产生和发展,排除A、D两项;中国在当时虽然出现了资本主义萌芽,但资产阶级尚未产生,排除B项。故选C项。
答案C
6.文艺复兴时期的一位作家说:“人是能够随心所欲地改造自己的。”这反映了(　　)
A.资产阶级自私自利的特性
B.对人的价值及其创造性的肯定
C.人文主义藐视宗教的作用
D.提倡追求现实生活的快乐
解析“人是能够随心所欲地改造自己的”体现了对人的价值和人的创造性的肯定,这是一种人文主义思想的体现。21·cn·jy·com
答案B
7.《最后的晚餐》取材于《圣经》,画中人物,包括耶稣,都没有圣光,取而代之的是自然的窗口光,所有人的形态与常人无异;画中的犹大背光置身黑暗中,坐在众人当中,靠近耶稣。作者如此创作意在(　　)
A.体现古典美术的风格
B.揭示人性的善与恶
C.再现历史真实场景
D.反对封建等级制度
解析依据材料信息,可知达·芬奇《最后的晚餐》突破了“圣像图”的画法,用写实的绘画揭示人性的善恶,故B项符合题意。
答案B
8.《哀悼基督》是米开朗琪罗为罗马圣彼得大教堂所作的大理石雕塑作品。作品取材于《圣经》中的故事:耶稣基督被钉死在十字架上后,圣母玛丽亚抱着死去的儿子无比悲痛。该作品(　　)
A.歌颂了真实自然的人性
B.刻画了耶稣的英雄形象
C.宣扬上帝的精神权威
D.倡导灵魂得救的观念
解析对儿子的死亡感到无比悲痛,是人间母亲情感的集中体现。作品表面上是描绘《圣经》中的故事,实质上是歌颂真实自然的人性。故选A项。21cnjy.com
答案A
9.右图为意大利文艺复兴时期著名艺术家拉斐尔的名作《带金莺的圣母》。人们认为它反映了人文主义思想,其原因在于它(　　)【出处：21教育名师】
A.绘画技巧高超
B.揭露了神的虚伪和教会的腐朽
C.讽刺了教会的虚伪和信教者的无知
D.表现了人的形象和现实世界
解析图中圣母慈祥和蔼可亲,以温情的人性打动了渴望美好生活的观众的心灵,反映了人文主义思想。
答案D
10.“德廉美修道院”是16世纪著名作家拉伯雷在《巨人传》中构想的理想社会。该修道院规定“男女修士可以光明正大地结婚,人人都可富有钱财,自由自在地生活”“想做什么便做什么”。这些规定是(　　)【来源：21·世纪·教育·网】
A.禁欲主义思想的反映
B.人文主义思想的反映
C.蒙昧主义思想的反映
D.空想社会主义思想的反映
解析材料体现了以人为中心,肯定世俗生活的享受和乐趣,这是人文主义思想的反映。
答案B
11.他是“人类最伟大的戏剧天才之一”,他借“丹麦王子哈姆雷特”之口赞美“人是一件多么了不起的杰作”。他是文艺复兴时期的杰出代表人物(　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.苏格拉底 B.莎士比亚
C.亚里士多德 D.但丁
解析由题干中的“戏剧”“哈姆雷特”“文艺复兴时期”,可知选B项。英国的莎士比亚是文艺复兴时期的杰出代表,其代表作有《哈姆雷特》,他的戏剧代表了欧洲文艺复兴时期文学的最高成就。
答案B
12.导学号76724036文艺复兴时期的一些教师、教育思想家和出版家发表许多探讨“新教育”的论著,他们所要培养的已不再是僧侣和神职人员,而主要是社会、政治、文艺、商业方面的活动家和冒险家。材料表明“新教育”(　　)2·1·c·n·j·y
A.以培养通才为主要目的
B.消除宗教对人的影响
C.强调人的价值和尊严
D.反映资本主义的时代潮流
解析社会、政治、文艺、商业方面不能算作是通才教育,故A项错误;消除宗教对人的影响不是材料反映的主要信息,故B项错误;强调人的价值和尊严是文艺复兴的宗旨,故C项错误;材料“社会、政治、文艺、商业方面的活动家和冒险家”体现了资本主义发展的需求,故D项正确。
答案D
二、非选择题
13.阅读材料,完成下列要求。
图1是公元前3世纪前后古希腊的著名雕像《维纳斯》。作品中女性体态丰满,具有协调性,反映了人体之美。
图2是中古时期的《三女神》画像。中古时期,由于受到宗教的束缚,人们并不欣赏人体美。作品中的三女神呆板、单调、僵硬且面无表情。2-1-c-n-j-y
图3是文艺复兴时期的《三女神》画像。作品极力赞扬人体之美,将世俗生活中人的形象注入神的形象中,所塑造的宗教人物是有血有肉有思想感情的人。
(1)根据图1并结合所学知识,简析古希腊能够产生诸如《维纳斯》雕塑这样的杰出艺术作品的原因。
(2)从图2到图3作品特征的差别,反映了当时欧洲社会思潮发生了怎样的变化?简析出现这一变化的主要原因。
(3)分别列举一位文艺复兴时期的文学家、艺术家及其作品,并简要说明他是如何体现人性之美的。
参考答案(1)思想:古希腊对人的重视(或古希腊文化充溢着人文精神);政治:自由民主的政治氛围;经济:工商业发展为艺术创作提供了物质前提。
(2)变化:从服膺宗教神学到提倡人文主义。原因:14世纪以来,资本主义工商业在西欧出现、发展,新兴资产阶级追求财富与人生享乐;古希腊、古罗马文化的影响。
(3)薄伽丘:《十日谈》,抨击了教会的腐败,肯定了人性。达·芬奇:《最后的晚餐》,画中人物,一扫中世纪呆板拘谨的宗教气息,突出了人性。(如举其他事例亦可)
14.历史图片包含政治、经济、文化等多种信息。阅读材料,完成下列要求。
甲图:中国古代的塑像——秦兵马俑
乙图:文艺复兴时期的绘画和雕塑
比较甲图和乙图,提取两项有关秦代和文艺复兴时期艺术风格不同的信息,并结合所学知识予以说明。
参考答案示例一:
信息:秦代塑像形体高大,崇尚写实,手法严谨。文艺复兴时期的绘画和雕塑世俗生活化,强调人的自然本性。
说明:秦朝处于传统的重农抑商的农耕经济时代,体现了小农思想和小农特色下的文化特点。文艺复兴时期城市经济繁荣,资本主义萌芽产生并发展,肯定人的欲望和人性,体现了资产阶级的新文化特点。21*cnjy*com
示例二:
信息:秦代塑像排列整齐,利用众多直立静止塑像的重复,造成排山倒海的磅礴气势,令人产生敬畏而难忘的印象。文艺复兴时期的绘画和雕塑表现了对女性美的欣赏和对人体的赞美,突出青年巨人洋溢着的青春活力,突出对人的丰富精神生活的赞赏。
说明:秦朝实行专制主义中央集权制度,体现了皇权的高度威严,强调的是皇权至高无上。文艺复兴体现了人文主义思想,充分认识到了人在改造世界中的巨大力量。www-2-1-cnjy-com
第13课　挑战教皇的权威
课后篇巩固探究
学业水平引导
1.中世纪的一位教皇把他的母校巴黎大学称作“为整个世界烤制面包的烤炉”。这一比喻的含义是希望母校 (　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.开展世俗教育 B.成为传播神学的中心
C.自由探讨真理 D.多出学术研究的成果
解析本题的关键信息是“教皇”,其愿望应是传播基督教神学,故B项正确。
答案B
2.“每一个真诚悔改的基督徒,即使不靠赎罪券,也有权获得罪咎与刑罚的总赦。”材料出自(　　)
A.《圣经》 B.《十日谈》
C.《神曲》 D.《九十五条论纲》
解析材料的观点是反对兜售赎罪券,主张“信仰得救”,这出自马丁·路德的《九十五条论纲》。
答案D
3.马丁·路德说:“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务,不要加以阻碍。无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士,或是修士、修女,世俗权力都有权来管他。”该材料反映了马丁·路德(　　)www.21-cn-jy.com
A.倡导人的解放 B.否定基督教
C.宣扬《圣经》精神 D.否定教皇地位
解析在中世纪的欧洲,教权高于王权,世俗权力受制于宗教权力。马丁·路德主张“让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务”,这否定了宗教对世俗权力的控制,也就是否定了教皇的地位,故选D项。
答案D
4.马丁·路德提出“信仰即可得救”的原则,其实质意义在于(　　)
A.确立了“依靠信仰才能得救”的新教义
B.否定了天主教会的绝对权威
C.为德国和西欧宗教改革奠定了理论基础
D.维护了德意志各阶层的利益
解析“信仰即可得救”,不用通过天主教会这一中间环节,这就从本质上否定了天主教会的绝对权威。
答案B
5.加尔文认为:上帝自创世纪以来,就把人分为“选民”和“弃民”,前者注定得救,后者注定沉沦。这种学说实质上反映了当时(　　)21·世纪*教育网
A.封建贵族的世袭思想
B.封建社会的等级思想
C.人文主义思想
D.资本原始积累时期的资产阶级思想
解析题干材料体现的是加尔文的先定论,为资产阶级的发财致富作辩护。故D项正确。
答案D
6.英国学者韦尔斯认为:“他们反对教皇不是因为他是世界的宗教领袖,而是因为他是一个富有的世俗君主。”由此可见,宗教改革的本质是(　　)
A.反教皇的宗教斗争 B.反世俗君主的民主革命
C.反宗教的民族革命 D.反封建的政治斗争
解析题干材料强调反对教皇是因为“他是一个富有的世俗君主”,这说明宗教改革的本质是反封建的政治斗争,故D项正确。21cnjy.com
答案D
7.导学号76724037德国哲学家黑格尔曾把文艺复兴和地理大发现称为近代“黎明之曙光”,而把宗教改革称为“黎明之曙光以后继起的光照万物的太阳”。黑格尔之所以这样评价宗教改革是因为这场改革(　　)【来源：21cnj*y.co*m】
A.创造了许多新的宗教派别
B.为社会的发展提供了精神动力
C.提出了许多新的宗教观点
D.促进了古希腊、古罗马文化的传播
解析文艺复兴和地理大发现被称为近代“黎明之曙光”是指两者推动了欧洲由传统的封建社会向近代资本主义社会的转变,由此可以得出黑格尔之所以这样评价宗教改革是因为这场改革推动了欧洲的近代化,宗教改革运动继承并发展了文艺复兴的人文精神,打击了西欧的封建势力,摧毁了天主教的精神独裁。故B项正确。【来源：21·世纪·教育·网】
答案B
8.阅读材料,完成下列要求。
材料一　既然被上帝拣选的人既有信仰,又要善功,这说明上帝选民与弃民也是有标准、有条件的。特别是善功,根据加尔文的观点,并不一定必须表现为远离尘世的苦修苦行的出世主义态度,也不必非要表现为履行各种形式化的赎罪方式,而更多的是应体现于最平凡的世俗生活和日常工作中,也就是说是体现在各人在自己事业中的行为。我们从这个意义上来理解加尔文的预定论,就感到他把世俗性的活动打上了神圣的烙印,或者说他从神学角度论证了世俗的、个人的行为和活动,论证了个人奋斗的必要性。21*cnjy*com
材料二　加尔文的让上帝直接呈现于世俗生活、日常生活和职业劳动中,使现实的经济活动获得神圣性的宗教思想显然是一种全新的伦理观念。这个观念为新兴资产阶级在社会经济生活中施展才干、奋发有为提供了神学依据,因而加尔文教成为最受资产阶级欢迎的教派。21*cnjy*com
——上述材料均摘编自康天意《文明的狂飙疾进时代》
(1)根据材料一,概括加尔文宗教观的核心思想,并指出成为上帝“选民”的基本途径。
(2)根据材料一和所学知识,分析加尔文和马丁·路德对“信仰”与“善功”关系的不同认识。
(3)根据材料二和所学知识,说明“加尔文教成为最受资产阶级欢迎的教派”的原因。
参考答案(1)核心思想:先定论。途径:在世俗生活中努力奋斗,追求成功(发财致富)。
(2)马丁·路德把信仰与善功对立起来,主张因信称义,认为人只有靠信仰上帝才能得救,不能靠善功、圣礼等;加尔文没有把信仰与善功对立起来,而是主张善功更多地表现在日常生活的奋斗上。
(3)加尔文的学说为新兴资产阶级在社会经济生活中施展才干、奋发有为提供了神学依据,为资产阶级发财致富作辩护,为以后的资产阶级革命提供了意识形态方面的依据。21世纪教育网版权所有
能力素养拓展
一、选择题
1.右图是1581年欧洲印刷的世界地图。世界被描绘成三叶草形状,代表基督教国王统治的三大洲,其中心是耶路撒冷。导致此图产生巨大错误的根源是(　　)2·1·c·n·j·y
A.基督教神学世界观的影响
B.交通通讯技术的落后
C.人们对世界的认识能力有限
D.天文地理知识匮乏
解析中世纪的基督教神学世界观统治着人们的思想意识,从而产生题干中对世界地理的错误认识,故选A项。B、C、D三项都不是“根源”,均排除。2-1-c-n-j-y
答案A
2.有学者认为:“宗教改革是文艺复兴的继续”“文艺复兴和宗教改革存在一些相同、相似点,两个运动之间存在着一种顺向关系”。其中属于两者“顺向”关系的是(　　)www-2-1-cnjy-com
A.两者与世俗统治者(君主或地方长官)的关系
B.两者都主张宗教信仰自由
C.两者都强调人的意志、理性与自由
D.两者都强调人的伟大,以人为本,肯定人的价值
解析文艺复兴和宗教改革都借助了世俗统治者的力量,故A项正确。文艺复兴不涉及宗教信仰自由,故排除B项;理性是启蒙运动的核心,故排除C项;强调人的伟大是文艺复兴的主张,故排除D项。
答案A
3.导学号76724038马丁·路德主张,《圣经》是信仰的最高权威,教皇和教会没有解释教义的绝对权力,强调信徒信仰即可得救。教皇和赎罪券均无赦罪效能,信徒能直接与上帝相通,无须由教会做中介,要求用民族语言举行宗教仪式,简化形式等。这些主张(　　)21教育名师原创作品
A.沉重打击了基督教会势力
B.巩固了文艺复兴的成果
C.反映新兴资产阶级的要求
D.表达了民主政治的理念
解析材料的关键是提高《圣经》的地位和民族独立性,贬低教皇和教会的地位,这反映了新兴资产阶级思想解放和民族独立的要求,故C项符合题意;材料中的教会是指天主教会,故A项表述错误;宗教改革与文艺复兴有共同点,但是是在不同领域的斗争,故B项错误;材料信息与民主政治无关,故排除D项。
答案C
4.马丁·路德决心将拉丁文版本的《圣经》翻译成德语。面对德国方言林立的状况,他“不得不去问一问在家里的母亲们,问一问在胡同里的孩子们,问一问集市上的贩夫走卒,要亲眼看一看他们在谈论时是如何开口的,并按此进行翻译”。他这样做的主要目的是(　　)
A.使人人可以阅读和理解《圣经》
B.建立民族教会
C.推动德语的统一和德意志民族的形成
D.清除神学束缚
解析根据“母亲们”“孩子们”“贩夫走卒”,可知马丁·路德要将《圣经》翻译得人人都能阅读和理解,故A项正确。德意志此时还未统一,故排除B项;C项是客观影响,不是主观目的,排除;马丁·路德作为一个神职人员,不可能摆脱神学束缚,故排除D项。
答案A
5.有一位英国著名哲学家曾经明确指出:“16世纪(欧洲)的宗教改革,是一次心灵追求自由的运动。”下列言论能够佐证这位哲学家观点的是(　　)
A.赎罪券“增加的仅仅是贪婪之心”
B.“每一个人都可以是自己的牧师”
C.“上帝的恩典不是赐给所有的人”
D.“教皇没有免除任何罪孽的权力”
解析“一次心灵追求自由的运动”强调的是信仰自由,B项符合题意。
答案B
6.1521年有教皇代表与马丁·路德辩论说:信仰无法安稳地奠基于《圣经》,因为“《圣经》就像软蜡一样,可以让每一个人随兴所至地扭或拉”。他们的主要分歧在于 (　　)
A.教会是否腐败
B.信仰是否必要
C.信徒能否仅仅依靠信仰得救
D.《圣经》能否作为信仰的基础
解析马丁·路德与教皇的主要分歧在于信仰的自主权,两者都信仰宗教、都信奉《圣经》、都信仰上帝,排除B、D两项,C项正确;A项与材料不符,排除。
答案C
7.《德国史纲》中写道:“教廷的敲榨激起了人民的反抗。路德愤然站在斗争的前列,他采用当时进行学术探讨的习惯方式……从而发出了公开反对罗马教皇的信号。”这个“信号”直接改变了(　　)
A.罗马教会神权
B.神职人员权威
C.灵魂救赎方式
D.宗教礼仪程序
解析依据所学知识,可知路德主张“因信称义”,即信仰即可得救,使人获得灵魂救赎的自主权,故C项正确。罗马教会神权、神职人员权威、宗教礼仪程序的改变均是“因信称义”的结果,故A、B、D三项与题意不符。
答案C
8.马丁·路德宗教改革开创了一个新时代。“新时代”主要是指(　　)
A.摆脱宗教信仰走向科学的时代
B.摒弃天主教教义建立新宗教的时代
C.摆脱罗马天主教会控制的时代
D.摒弃教会束缚实现信仰自由的时代
答案C
9.德国学者韦伯发现在欧美的一些宗教国家,“商界领袖和资本所有者,还有现代企业中的高级技术工人,特别是受过高等技术培训和商业培训的人员,绝大多数都是新教徒”。这种现象与下列哪一思想密切相关(　　)21教育网
A.人文主义 B.因信称义
C.先定论 D.理性主义
解析从题干材料,可知在工商界中,那些所谓的成功者都是受到“新教”影响的人。这与加尔文教所宣传的“先定论”鼓励资产阶级发财致富有关。“先定论”适应资产阶级发展的需求,被更多的资产阶级人士所接受,故C项符合题意。
答案C
10.右图为被誉为“欧洲宗教改革的第二位伟大人物”的加尔文,他的学说之所以能够在西欧广泛传播,主要是因为(　　)
A.他宣传信仰得救,反对天主教的等级观念
B.他否定教皇统治人民的权力
C.他的先定论将上帝摆到了至高无上的地位
D.他的学说符合当时新兴资产阶级发财致富的愿望
解析加尔文将人的成功与失败都归结为上帝的预先安排,这符合当时新兴资产阶级发财致富的愿望,故其学说能够在西欧广泛传播。
答案D
11.马丁·奥芬巴赫曾说:“一句民间格言说得很风趣,不是吃得好,就是睡得香。在这个具体事例中,新教徒宁愿吃得好,而天主教徒则求睡得安稳。”对此理解准确的是(　　)
A.新教的世俗精神有利于资本主义的发展
B.天主教精神可以纠正资本主义泛滥的物欲
C.“求睡得安稳”是指责天主教徒懒惰
D.“宁愿吃得好”是指责新教徒贪婪而缺乏精神追求
解析“吃得好”反映的是新教徒对物质财富的追求,说明新教的思想促进了资本主义的发展;“睡得香”则是指天主教会的禁欲主义,这阻碍了资本主义的发展,故选A项。21·cn·jy·com
答案A
12.阿伦·布洛克在《西方人文主义传统》一书中说:“北欧人文主义传统是宗教改革运动最重要的源泉之一……路德反对牧师的中间角色以及他坚持个人与上帝的直接沟通,很可以被看作是人文主义的自然发展。”下列说法对此理解最准确的是(　　)
A.宗教改革的核心思想是因信称义
B.宗教改革首先在北欧地区发生
C.宗教改革与人文主义在思想上完全一致
D.宗教改革吸收人文主义大量的精神要旨
解析本题以宗教改革为切入点,考查材料信息的获取与分析归纳能力。根据“北欧人文主义传统是宗教改革运动最重要的源泉之一”“被看作是人文主义的自然发展”,可判断D项正确。
答案D
二、非选择题
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一　宗教改革运动最早在德国出现并不是偶然的……分裂的德国使得罗马教廷有机可乘,特别是在敛财方面,德国故有“教皇的奶牛”之称。随着德国新兴市民阶层的出现和长期植根在日耳曼民族心灵深处的民族意识的增强,人们要求改革的呼声日益高涨。各路诸侯都希望得到绝对的政治主权……利奥十世派人在德国兜售赎罪券,导致后来发生的一切。【出处：21教育名师】
材料二　宗教改革导致了一系列血腥的宗教战争……各教派逐渐接受和履行宗教的宽容……就直接遗产而言,它把中世纪统一的教会拆散成大量当地的地方性教会……所有这些教会的共同特点是它们都由世俗统治者控制。从这个意义来讲,宗教改革代表了现代民族国家发展进程中的一个阶段。
(1)根据材料一,概括宗教改革运动在德国兴起的原因。
(2)结合材料二,分析宗教改革后欧洲宗教的特点及宗教改革对欧洲社会的作用。
参考答案(1)原因:德国分裂;德国受罗马教廷剥削最重;新兴市民阶层的出现;民族意识的增强。
(2)特点:实行宗教宽容;出现大量地方性宗教;世俗统治者控制教会。作用:沉重打击了天主教会的权威;促进了思想解放;促进了资本主义发展;促进了民族国家的形成和发展。【版权所有：21教育】
14.阅读材料,完成下列要求。
材料一　知是行之始,行是知之成。若会得时,只说一个知,已自有行在。只说一个行,已自有知在。
——王守仁《传习录》
材料二　王守仁……进一步发展、完善了陆九渊的心学体系……与程朱理学形成分庭抗礼之势。……王守仁继承了陆九渊“发明本心”的思想,主张从“本心”入手去认识圣贤之心……以自己的内心为最高权威,反对用先验观念强制管辖心灵,体现出一定的平等和叛逆萌芽。
——张帆《中国古代简史》
材料三　当时(1517年)还是维滕堡大学的牧师的路德将他的《九十五条论纲》张贴到了教堂门口。他的大多数主张并不具有革命性,但他的确表明,“上帝之语”并不在教会的说教里,而在《圣经》里,这就大大地削弱了教会的权威……1520年末,路德和教会彻底决裂……将教皇的驱逐训令烧毁;次年,他被召唤出席在沃尔姆斯召开的皇家议会。路德拒绝改变其主张,他说:“除非你们能用《圣经》或令人信服的理由说服我。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一、材料二并结合所学知识,概述王守仁的基本主张,并概括其思想在儒学发展史上的地位。
(2)根据材料三并结合所学知识,概述路德的哪些观点“削弱了教会的权威”。由此引发的宗教改革运动对欧洲的社会思潮带来了什么影响?
(3)综合以上材料并结合所学知识,概括指出王守仁和路德思想的相似之处。
参考答案(1)基本主张:心外无物,心外无事,心外无理;发明本心;致良知;知行合一等。地位:完善了陆九渊的心学体系;标志着重建儒家信仰的理论任务已经完成。
(2)观点:“上帝之语”(或真理)不在教会的说教里,而在《圣经》里;人的灵魂得救无须教士作为中介,要靠自己虔诚的信仰(答“信仰得救”或“因信称义”也可);人人有权阅读《圣经》和理解《圣经》,人人都可以直接和上帝沟通。影响:宗教改革从更广泛的社会层面和更内在的心灵角度,传播和发展了文艺复兴以来复苏了的人文主义,它将西欧从长期的基督教神权统治中解放出来,为启蒙运动的到来做了思想上的准备。
(3)强调人的信仰的自由;敢于挑战正统(或具有叛逆的思想),敢于批判权威;促使社会的主流思想进入一个新的阶段。
第14课　理性之光
课后篇巩固探究
学业水平引导
1.启蒙运动兴起的根本原因是(　　)
A.文艺复兴运动促进了人们的思想解放
B.欧洲资本主义经济的进一步发展
C.欧洲资产阶级力量进一步发展壮大
D.封建专制统治的腐朽
解析根本原因应从经济上考虑,资本主义的发展是启蒙运动兴起的根本原因。
答案B
2.下列有关孟德斯鸠的表述,正确的是(　　)
A.社会契约论是他最重要的贡献
B.《论法的精神》是他的代表作
C.孟德斯鸠是英国早期启蒙思想家
D.他认为教皇是“两足禽兽”
解析社会契约论是卢梭的贡献;认为教皇是“两足禽兽”的是伏尔泰;孟德斯鸠是法国启蒙思想家,其著作是《论法的精神》。故选B项。2·1·c·n·j·y
答案B
3.孟德斯鸠启蒙思想的核心内容是反对专制、提倡法治。他认为,防止专制的根本途径是(　　)
A.以民意制约权力
B.以道德制约权力
C.以权力制约权力
D.以权利制约权力
解析孟德斯鸠强调立法、行政、司法三权分立,相互制衡,以实现防止专制的目的,故C项符合题意。
答案C
4.伏尔泰说:“本身自由,周围的人与自己平等——这才是真正的生活,人们的自然生活。”这句话是(　　)21世纪教育网版权所有
A.禁欲主义思想的反映
B.人文主义思想的反映
C.蒙昧主义思想的反映
D.空想社会主义思想的反映
解析从材料中的“本身自由”“与自己平等”“自然生活”,可知这是在强调人自身的价值,是人文主义思想的反映。21教育网
答案B
5.伏尔泰在其著作《天真汉》中借主人公天真汉之口说:“我每天都发觉,那本书(指《圣经》)里不让人做的事,大家不知做了多少,让人做的,却一件也不做。”其主要用意是(　　)www.21-cn-jy.com
A.号召人们粉碎教会邪恶势力
B.告诫人们不要相信《圣经》
C.告诉人们不要信仰上帝
D.引导人们按照《圣经》的要求去做
解析伏尔泰是法国启蒙运动的领袖,他猛烈抨击天主教会的黑暗统治,故A项是《天真汉》写作的主要目的。
答案A
6.卢梭指出,法律是“公意”,任何人都不能凌驾于法律之上,人民不仅有决定政府形式和执政者的权利,而且有通过起义推翻违反契约和法律、实行暴虐统治的君主的权利。这表明卢梭主张(　　)
A.君权神授
B.主权在民
C.三权分立
D.君主立宪
解析材料“人民不仅有决定政府形式和执政者的权利,而且有通过起义推翻违反契约和法律、实行暴虐统治的君主的权利”反映了国家的主权在人民手中。故选B项。【出处：21教育名师】
答案B
7.近代以来,西方的个人经历了一个逐级的解放过程,先是从神的权威下解放,再从人的权威下解放,个人逐步从外在束缚中得到了解放。其中“从人的权威下解放” (　　)
A.确立了以人为中心的价值观念
B.描绘了理性王国的蓝图
C.实现了人与上帝的直接沟通
D.揭示了宇宙运行的奥秘
解析材料中“从神的权威下解放”指的是文艺复兴,“从人的权威下解放”指的是启蒙运动,根据所学知识,B项符合题意。
答案B
8.在研究欧洲文艺复兴运动和启蒙运动时,有学者指出,如果说文艺复兴为人文主义者们“清理了场地”,那么启蒙运动则是“大兴土木”。这里的“大兴土木”是指 (　　)
A.摧毁蒙昧和宗教势力
B.建设工业文明国家
C.弘扬理性和科学思想
D.创立民主共和国家
解析结合启蒙运动的核心内容和影响,可知启蒙运动彻底地反对封建主义和宗教势力,依靠理性主义和科学精神构建未来资本主义制度的大厦。
答案C
9.阅读材料,完成下列要求。
材料一　(启蒙运动)在经济领域中的主要口号是自由放任——让人民做他们愿意做的事,让自然界自然地发展。……在宗教方面,主要口号是“砸烂可耻的东西”,即消灭宗教的狂热和不容异说。……在政治方面,哲人们也有一个关键性的词语——“社会契约”。……这些口号破坏了传统的制度和习俗。
——《全球通史》
材料二　因为您是大贵族,您就自以为是伟大的天才!门第、财产、爵位、高官,这一切使您多么得意扬扬!……除去从娘胎里走出来时用过一些力气之外,您还有什么了不起?……至于我呢?淹没在无声无息的广大人群之中,单只是为了生活而施展出来的学问和手腕,就比一百年来统治整个西班牙所用的还多。【版权所有：21教育】
——博马舍《费加罗的婚礼》
(1)材料一中“破坏了传统的制度和习俗”指什么?
(2)材料二所体现出的思想起到了什么作用?
参考答案(1)启蒙运动传播了自由和平等思想,抨击天主教会,宣扬“人民主权”思想,是一次空前的思想解放运动。21·世纪*教育网
(2)博马舍的言论反映了启蒙思想家要求自由、平等、人权的强烈愿望,为资产阶级革命的爆发提供了有力的思想武器。
能力素养拓展
一、选择题
1.欧洲的某个时期,产生了一个“充满思考与批判”的社会群体。他们极力展望“新世界的政治蓝图”,认为天主教会“应对人们盲目崇拜、不宽容以及加诸于人类社会的无数不幸负责”。这个社会群体应是(　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.16世纪的德国新教徒
B.17世纪的荷兰航海家
C.18世纪的法国启蒙思想家
D.19世纪的美国工厂主
解析宗教改革没有提出“政治蓝图”,A项错误;荷兰航海家没有展望“新世界的政治蓝图”,B项错误;“新世界的政治蓝图”,指的是构建资产阶级的政治理想,这是启蒙运动的内容,C项正确;题干中的地点是欧洲,故D项错误。
答案C
2.马克思说,启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家,并且从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律”。其中“理性”的含义是(　　)
A.独立的思考与自主的精神
B.君主的权力与党派的信仰
C.国家的意志与精神的寄托
D.权威的判断与历史的传统
答案A
3.欧洲启蒙思想家大多认为:国家是“必不可少的恶”,是人们不得已而为之的一种强制工具。为此,他们都主张 (　　)
A.推翻君主制,建立共和制
B.消灭私有制,实现社会平等
C.建立有效机制,实现权力制衡
D.取消国家机构,实现公民自治
解析欧洲启蒙思想家们主张建立可以有效制约权力的国家体制,这就是他们勾画的未来资本主义社会的蓝图——国家权力之间有效制约与平衡,故C项正确。21*cnjy*com
答案C
4.导学号76724039启蒙运动时期,某思想家在其代表作中提出的“行政、立法和司法分立,相互制衡,保障公民自由”的理论为历代资产阶级所赞扬。关于这位思想家的相关表述正确的是(　　)【来源：21·世纪·教育·网】
A.他是法国启蒙运动的领袖,倡导君主立宪制
B.他指出人就是人,而不是达到任何目的的工具
C.他认为国家是自由人民所订立的社会契约的产物
D.他的学说否定了封建专制制度的合理性
解析题干材料反映的是孟德斯鸠的三权分立学说。孟德斯鸠认为国家法律不能违背人的理性,其学说否定了封建专制制度的合理性,奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础,故D项正确。A项指的是伏尔泰,B项是康德的观点,C项是卢梭的社会契约论,均排除。
答案D
5.对于伏尔泰、卢梭的评判,歌德说:“伏尔泰结束了一个旧时代,而卢梭开创了一个新时代。”赫尔岑则说得更为坦率:“当伏尔泰还在为了文明与愚昧无知战斗时,卢梭却已经痛斥这种人的文明了。”他们的评价对卢梭而言主要是针对(　　)
A.天赋人权
B.倡导建立开明君主制
C.人民主权
D.人是万物的尺度
解析A项是伏尔泰和卢梭的共同点,B项是伏尔泰的主张,D项是普罗塔哥拉的主张。故选C项。
答案C
6.伏尔泰是位睥睨一切传统权威的批判家,但他对于中国的传统权威孔子推崇至极。他把孔子的画像挂在家里的礼拜堂里朝夕膜拜。他推崇中国儒家文化的真正原因在于他认为儒家思想(　　)
A.有利于摧毁基督教精神枷锁
B.有利于建立开明君主制度
C.有利于订立完备的社会契约
D.有利于建立代议制的政体
解析伏尔泰主张建立开明君主制,孔子主张“为政以德”,两者有相似之处。故选B项。
答案B
7.卢梭在《爱弥儿》一书中写道,妇女们应该在家中劳动,永远不要到需要讲话的公共集会上去……难道世界上还有比把家里收拾得井井有条的母亲更感人,更让人尊敬的吗?这表明卢梭反对妇女(　　)
A.拥有教育权
B.获得劳动权
C.争取人身自由权
D.享有政治参与权
解析材料反映了卢梭反对妇女到“需要讲话的公共集会上去”,这表明卢梭反对妇女享有政治参与权。
答案D
8.导学号76724040卢梭指出:“公共的力量,必须有一个属于它自己的工作机关来使力量集中,并使其在公共意志指导下开始工作,以成为国家与主权间的一种交通工具。”该材料反映的核心思想是(　　)21cnjy.com
A.政府应充当人民的公仆
B.政府权力来自国家主权
C.公共意志即为国家法律
D.按照社会契约成立政府
解析材料的关键信息是“公共的力量”“公共意志”,根据材料和所学知识,前者指的是政府,后者指的是人民的意志,故D项符合题意;政府应介于国家整体利益与人民主权之间,并不是只充当人民的公仆,故A项错误;政府的权力来自于人民,B项错误;公共意志指的是人民的意志,C项错误。
答案D
9.在近代西方启蒙思想家中,卢梭具有其他人所没有的特别声誉,那就是他的名字紧紧与“第一次建立在人权理论和正义原则基础上的”法国大革命连接在一起,“没有卢梭,就没有法国大革命”。以下哪一观点是卢梭提出的(　　)21·cn·jy·com
A.如果知识包括了一切的善,那么我们认为美德即知识就将是对的
B.每一个真诚悔改的基督徒,即使不靠赎罪券,也有权获得罪咎与刑罚的总赦
C.社会秩序是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利,这项权利是建立在约定之上的
D.当立法权和行政权集中于同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了
解析A项是苏格拉底的观点,B项是马丁·路德《九十五条论纲》的内容,D项是孟德斯鸠分权思想的体现,均排除。C项符合卢梭的社会契约理论,故正确。www-2-1-cnjy-com
答案C
10.康德说:“Sapere aude!……这就是启蒙运动的口号。”其中“Sapere aude”的含义可能是(　　)
A.“人类是天生社会性动物”
B.“要有勇气运用你自己的理智”
C.“我只要求凡人的幸福”
D.“信仰上帝即可得救”
解析解答本题的关键是明确康德是启蒙思想家。启蒙运动的核心思想是理性主义,故B项符合题意。A项是亚里士多德的言论,C项是彼特拉克的名言,D项是马丁·路德的主张,均排除。
答案B
11.某学者评价启蒙运动说:“‘进步’实际上已经成为哲学家的一种意识形态,他们坚信自然科学将会让人类更有力地支配整个世界,而人类理性则引领每个人走向自由,并建立起一个繁荣、公正、平等的社会。”引文所表达的深层含义是(　　)2-1-c-n-j-y
A.理性思考引领社会进步
B.哲学意识支配世界繁荣
C.近代科学追求王权公平
D.启蒙运动倡导阶级平等
解析题干材料中“人类理性则引领每个人走向自由,并建立起一个繁荣、公正、平等的社会”表明人类理性思考有助于“理性王国”的建立,引领社会进步,故选A项。【来源：21cnj*y.co*m】
答案A
12.与同时期法国相比,18世纪早期英国的启蒙思想家较少对现实政治进行批判,而更多的是对社会问题的研究和对未知科学领域的探索。英法启蒙思想家出现上述不同的主要原因是(　　)
A.经济水平的差异
B.政治制度的差异
C.文化环境的差异
D.国际地位的差异
解析18世纪早期英法两国经济水平差距不大,故A项错误;17世纪,英国已经率先建立起了资产阶级民主政治制度,而此时的法国仍然处于波旁王朝的专制统治之下,因而法国启蒙思想家对现实政治进行的批判较多,故B项正确;文化环境的差异不是主要原因,故C项错误;国际地位不是国内政治变化的主因,故D项错误。21教育名师原创作品
答案B
二、非选择题
13.在法国启蒙运动史上,孟德斯鸠是一位非常重要的代表人物。他的三权分立学说对现代西方的政治民主化进程乃至整个人类历史都产生了深远的影响。阅读材料,完成下列要求。
材料一　国家应该分权治理,这是保障自由平等和私有财产,防止专制压迫的最好办法。他把国家的权力分成立法权、行政权和处理外交事务的权力,他们分别由议会和君主掌握。
——洛克《政府论》
材料二　这就是英格兰的基本政体:立法机关由两部分组成,他们通过相互的反对权彼此钳制,二者全都要受行政权的约束,行政权又受立法权的约束。21*cnjy*com
——孟德斯鸠《论法的精神》
材料三　立法权和行政权如果集中在一个人或一个机构的手中,自由便不复存在。因为人们担心君主或议会可能会制定一些暴虐的法律并暴虐地执行。司法权如果不与立法权和行政权分立,自由也就不复存在。司法权如果与立法权合并,公民的生命和自由就将由专断的权力处置,因为法官就是立法者。司法权如果与行政权合并,法官就将拥有压迫者的力量。如果由同一个人,或由权贵、贵族或平民组成一个机构行使这三种权力,即制定法律的权力、执行国家决议的权力以及裁决罪行或个人争端的权力,那就一切都完了。
——孟德斯鸠《论法的精神》
(1)根据材料一、材料二,指出孟德斯鸠三权分立思想的来源。
(2)根据材料一、材料三,说明孟德斯鸠三权分立思想在前人的基础上有了怎样的发展。其目的何在?
(3)根据上述材料并结合所学知识,说明这一思想在美国立法实践中的体现。
(4)从西方人文主义思想发展的角度,评述孟德斯鸠的三权分立学说。
参考答案(1)来源:洛克的分权思想;英国君主立宪制度的政体实践。
(2)发展:由洛克的立法权、行政权和外交权分立,发展为行政、立法、司法三权分立。目的:限制个人独裁,维护民主政治。
(3)体现:依据三权分立的原则,美国制定了1787年宪法,规定行政权赋予总统,立法权赋予国会,司法权赋予最高法院。
(4)评述:将西方人文主义发展到理性的高度;推动了资产阶级革命运动的到来;为资产阶级政治体制的构建描绘了蓝图。
14.人文精神是人类宝贵的精神财富,也是社会文明程度的重要体现。阅读材料,完成下列要求。
材料一　人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。
——普罗塔哥拉
材料二　14世纪时,意大利中、北部出现了资本主义萌芽,崛起的商人阶级由于拥有财富而创造了为财富服务的新思维,提出了关照人的生命与尊严的价值观。古希腊、古罗马文化的传统更多地保留在意大利。……而且意大利各城市同拜占庭、阿拉伯一直有着经济和文化上的联系。因此意大利人更容易接触古希腊手稿和艺术古迹。
材料三　18世纪启蒙思想家高举理性与科学大旗,猛烈抨击宗教神学和封建专制主义,宣扬自由、平等、博爱、人权和法制,强调发展科学、张扬个性、追逐功利、享受生活、建立“理性王国”。
——摘编自高九江《启蒙推动下的欧洲文明》
(1)材料一包含的人文精神的基本内涵是什么?
(2)根据材料二,概括西方人文精神发展的条件。
(3)根据材料三,概括启蒙运动对人文主义思想的新发展。
(4)综合上述材料及所学知识,谈谈人文精神的不断发展对人类社会进步的影响。
参考答案(1)强调人的价值和人的决定作用。
(2)资本主义萌芽的出现;资产阶级的兴起;古希腊、古罗马文化的遗存;东西方文化的交汇。
(3)启蒙运动高举理性和科学的大旗,把反封建、反宗教神学的斗争推进到建立资产阶级“理性王国”的高度上。
(4)促进了思想解放;促进了资本主义经济的发展;推动了民主进程;推动了自然科学的产生、发展和科技创新。
第15课　近代科学技术革命
课后篇巩固探究
学业水平引导
1.1633年,伽利略在罗马接受教廷审讯,并被判处终身监禁。为什么伽利略会引起教会的仇恨(　　)
A.他摧毁了天主教会的精神独裁
B.他宣传人文主义思想
C.他提出生物进化论
D.他支持“太阳中心说”
解析A项是宗教改革的意义;B项是文艺复兴的内容;C项是达尔文的贡献,排除A、B、C三项。伽利略发现了木星的四颗卫星,为哥白尼的日心说找到了确凿的证据,这引起了教会的仇恨,所以D项正确。21·世纪*教育网
答案D
2.伽利略被认为是真正具有近代科学精神的第一人,主要是因为他(　　)
A.开启了近代自然科学的革命
B.推翻了天主教会旧的宇宙观
C.继承和发展了哥白尼的思想
D.开创了从实验中认识自然的方法
解析近代科学的特点是注重实验。伽利略开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学,被誉为“近代科学之父”。【来源：21cnj*y.co*m】
答案D
3.牛顿最辉煌的成就是(　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.微积分　
B.建立经典力学的基本体系
C.发现海王星
D.提出进化论
解析牛顿最辉煌的成就是建立了经典力学的基本体系。
答案B
4.“月亮既不会掉下来,也不会离去,那是因为它的运动正好抵消了地球的引力。”提出这一观点的科学家是(　　)21教育网
A.牛顿 B.波义耳
C.拉瓦锡 D.哥白尼
解析本题考查牛顿的万有引力定律。题干材料反映了牛顿运用万有引力定律解释月亮围绕地球运动的原因。
答案A
5.简单的图片往往能够阐释深奥的道理。下图所反映的科学观点的创立者是(　　)
A.牛顿 B.哥白尼
C.达尔文 D.爱迪生
解析图片内容反映的是达尔文的生物进化论,C项符合题意。
答案C
6.被人们评论为“让上帝远离了这个世界,降低了人类在其中的独一无二性”的学说是(　　)
A.伏尔泰的天赋人权说
B.达尔文的进化论
C.马丁·路德的新教学说
D.爱因斯坦的相对论
解析本题的突破口是“上帝”“降低”“人类”。“让上帝远离了这个世界,降低了人类在其中的独一无二性”说明该理论与上帝造人说有关。分析四个备选项,达尔文的生物进化论从根本上改变了19世纪绝大多数人对人类和其他生物在生物界中位置的看法,颠覆了上帝造人说。故选B项。
答案B
7.在1819年8月的一份讣告中这样写道:“它武装了人类,使虚弱无力的双手变得力大无穷,健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。”“它”是指(　　)
A.发电机 B.蒸汽机
C.珍妮机 D.内燃机
解析从材料中的时间“1819年”可以判断当时正处于工业革命时期,结合工业革命中的相关史实,可知“它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础”指的是蒸汽机的发明解决了机械的动力问题,使人类进入到蒸汽时代。“它”指的是蒸汽机。21cnjy.com
答案B
8.一位科学家说:电是人类迄今为止所能找到的“妙不可言的极为能干的新仆人”。这段话最能表明(　　)
A.电已进入生产和人们生活当中
B.电使工业和社会结构完全发生了改变
C.科学直接推动生产力的发展
D.电力时代已经取代了蒸汽时代
解析“新仆人”主要指为人类服务的一个新方面。电的发明不仅推进社会变革和文明进步,而且改变了人类生活方式。www.21-cn-jy.com
答案A
9.阅读材料,完成下列要求。
材料一　伽利略研究引发的动力学观念的革命,使得有必要以新的方式表述给行星运动以力学解释这个问题……牛顿对天文学的伟大贡献,正是在阐发这新的动力学的含义并将其应用于太阳系所提出的具体力学问题的过程中作出的……牛顿的伟大著作以《自然哲学的数学原理》为名……对《原理》的主要内容作一简短的综述,就可说明它的带根本性的重要意义和广阔的范围。
——《十六、十七世纪科学技术和哲学史》
材料二　牛顿第一个成功地找到了一个用公式清楚表述的基础,从这个基础出发,他用数学的思维,逻辑地、定量地演绎出范围很广的现象并且同经验相符合。【出处：21教育名师】
——爱因斯坦
探求事物属性的准确方法是从实验中把它们推导出来。
——牛顿
材料三　日食期间光线弯曲情况记录
日　　期
地点
结果及误差(角秒)
1919年5月29日
Sobral
1.98±0.16
Principe
1.61±0.40
在1919年11月6日召开的英国皇家天文学会和皇家学会联合举行的大会上,天文学家罗伊尔宣布:“星光确实按照爱因斯坦引力理论的预言发生偏折。”2-1-c-n-j-y
——摘编自钮卫星《从光线弯曲的验证历史
看广义相对论的正确性问题》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出《自然哲学的数学原理》出版的时代背景。怎样理解该著作“带根本性的重要意义和广阔的范围”?【版权所有：21教育】
(2)根据材料二、材料三,概括西方近代科学家进行自然科学研究的主要方法。
参考答案(1)时代背景:资本主义的不断发展;文艺复兴、启蒙运动的兴起与发展;近代科学的发展。
理解:《自然哲学的数学原理》的问世,完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合;确立了相关学科的科学体系和科学的研究与思维方法;推动了启蒙运动的发展;为工业革命的发生奠定了基础,促进了资本主义的发展。
(2)实验、观测、计算、验证等方法。
能力素养拓展
一、选择题
1.右图是波兰首都华沙的一座纪念碑,纪念的是近代一位杰出的天文学家哥白尼,他的主要成就是 (　　)
A.提出“日心说”
B.发现行星沿椭圆形轨道绕太阳运行的规律
C.发现了木星的四颗卫星
D.提出宇宙没有固定的中心
答案A
2.伽利略指出:“科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找,而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。”这说明(　　)
A.伽利略否定了古代圣人的研究成果
B.伽利略论证了哥白尼的日心说
C.伽利略重视实验在科学研究中的作用
D.伽利略的成就为牛顿经典力学的创立奠定了基础
解析“应该在实验中和以实验为基础的理论中去找”反映了伽利略强调实验对科学研究的重要性。
答案C
3.“牛顿的发现,给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。”这主要说明牛顿的发现(　　)21*cnjy*com
A.推动了天文学的发展
B.促进了人类的思想解放
C.使人类彻底摆脱了神学的影响
D.使人类开始关注现实世界
解析牛顿生活的时代,是启蒙运动兴起的年代。牛顿在自然科学方面的成就使得人们的视野更加开阔,对世界的认识更加深刻,促进了人类的思想解放。
答案B
4.他的墓志铭上写着这样的话:他以超乎常人的智力,用他所发明的数学方式,第一个证明了行星的运动和图像,彗星的轨道和大海的潮汐……此人可能是(　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.哥白尼 B.牛顿
C.达尔文 D.伽利略
解析牛顿在数学和物理学方面都取得了卓越成就,其中最辉煌的成就是建立经典力学的基本体系,海王星的发现是证明牛顿力学和万有引力定律有效性的最成功范例。故选B项。
答案B
5.“无论对它们的理解正确与否,启蒙运动的整个纲领,尤其是在法国,是有意识地以牛顿的原理和方法为基础的……”该论述反映了科学(　　)21教育名师原创作品
A.改变了人类的宗教信仰
B.摆脱了宗教神学的束缚
C.影响了人类的思想观念
D.提升了人类的物质生活
解析“牛顿的原理和方法”是指科学,“启蒙运动的整个纲领”即思想观念,思想观念以科学为基础,反映了科学对思想观念的影响,C项正确。
答案C
6.导学号76724041英国有一种桦尺蛾,在1850年前都是灰色类型。随着工业化的发展,煤烟把树干熏成黑色,1850年在曼彻斯特发现了桦尺蛾黑色的突变体。到19世纪末,黑色的桦尺蛾数量已由不到1%上升至90%以上;灰色的桦尺蛾的数量则从90%以上下降为不到5%。下列能够解释这一现象的理论是(　　)
A.量子理论
B.进化论
C.经典力学
D.相对论
解析由材料信息,“随着工业化的发展,煤烟把树干熏成黑色”,可知会导致灰色类型的桦尺蛾易被鸟类捕食;而黑色类型的桦尺蛾则因煤烟的掩护免遭鸟类捕食反而得到生存和发展。于是黑色类型的桦尺蛾数量迅速提高,灰色类型的桦尺蛾数量则不断下降。这种情形说明了“物竞天择,适者生存”,能够解释这一现象的理论是进化论。
答案B
7.如右图,在英国面额10英镑的钞票上,正面是伊丽莎白二世的头像,背面是达尔文的头像。达尔文的意识形态对手也认为他是一名伟人:“他显然很重要,他的思想改变了世界。”达尔文获此殊荣,主要是因为(　　)21*cnjy*com
A.达尔文的论著标志着近代自然科学的诞生
B.达尔文的著作深化了人类对动力来源的认识
C.达尔文最早提出生物由低级向高级发展进化
D.达尔文改变了人对自身与环境的看法,动摇了对上帝的信仰
解析本题考查进化论。进化论不仅在生物学领域取得了巨大的突破,而且更大的意义在于思想上打破了上帝造人说,对欧洲当时的思想解放起了推动作用。故选D项。
答案D
8.生活于19世纪的英国科学家达尔文的墓志铭是:“他把世界翻了一个个,虽然并不完全。”“他把世界翻了一个个”是指达尔文(　　)
A.进行了环球航行和考察
B.开启了人类科学的新时代
C.揭开了工业革命的序幕
D.推翻了上帝创造万物的学说
解析达尔文的进化论否定了封建神学创世说,否定了神学的权威,将人类从神学的束缚中解放出来,因此说“他把世界翻了一个个”。
答案D
9.欧美国家率先实现了从有机物经济向无机物经济的转变,即生产活动中的动力来源实现从动植物向矿物的转变。直接推动这一转变的是(　　)
A.蒸汽机
B.牛顿的经典力学
C.达尔文的进化论
D.计算机
解析“动力来源实现从动植物向矿物的转变”反映的是动力的革新,结合所学知识,可知是指蒸汽机的发明,故A项正确;B、C、D三项均与此无关,排除。www-2-1-cnjy-com
答案A
10.在资本主义工业发展史上,有一个人在人类动力史上的地位,相当于巴斯德在生物学、牛顿在物理学、贝多芬在音乐领域中的地位。这个人及其发明是(　　)
A.瓦特　万能蒸汽机
B.史蒂芬孙　火车机车
C.富尔顿　汽船　
D.卡尔·本茨　汽车
解析依据材料信息“动力史”,可知A项符合题意。
答案A
11.“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界……”该广告词中提及的爱迪生的主要贡献是(　　)
A.发明发电机
B.改良蒸汽机
C.发现电磁感应现象
D.发明电灯
解析根据材料“爱迪生”“点燃了世界”,结合所学知识,可知爱迪生发明了电灯,D项正确。
答案D
12.科技的进步极大地改善了我们的生活。下图是招商银行向社会大众提供的个人理财基本账户“一卡通”,它集定活期、多储种、多币种、多功能于一卡,多次被评为消费者喜爱的银行卡品牌。该卡应用的是物理学上的电磁感应原理。这一技术的运用与哪次工业革命有关 (　　)
A.第一次工业革命
B.第二次工业革命
C.第三次科技革命
D.新知识经济的兴起
解析法拉第首先利用电磁感应原理制造出了发电机,使电力得到广泛应用,引发了第二次工业革命。
答案B
二、非选择题
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一　人文主义哲学运动内在的推动力也就是对崭新的世界知识的迫切需求,这种需求最后在自然科学的建立和自然科学按原则而扩展的过程中得到了实现。但是,此事发生的方式和赖以完成的思想形式,在所有重要观点上,都表现出依赖于由于吸收了希腊哲学而产生的刺激因素。
——[德]文德尔班《哲学史教程》
材料二　在牛顿描述的世界中,处处充满着井然有序的规律和法则……于是更多的人开始建立这样一种世界观:既然物质世界有着如此的自然规律,那么在人类社会的发展中,也应该有类似的规律存在,只要能将牛顿破解自然之谜的科学方法,运用于人类社会,那么社会发展的规律也能被掌握。
——电视纪录片《大国崛起》
材料三　西方神学认为:各种生物是按上帝的旨意和计划创造出来的,创造出来后就永恒不变。19世纪初期,法国生物学家拉马克提出生物是由低级向高级进化的观点。1859年,达尔文《物种起源》出版。他用大量事实论证了自然界各种生物的物种是不断进化的,是不断从低级向高级发展的。自然界进化的规则是“物竞天择,适者生存”。21世纪教育网版权所有
(1)根据材料一,指出“人文主义哲学运动”的内在推动力及其与近代自然科学的关系。
(2)概括材料二的核心观点并说明十七八世纪的欧美思想家从牛顿科学体系中获得启发或借鉴后,进行了哪些历史实践。21·cn·jy·com
(3)根据材料三,回答生物学经历了怎样的演变。并结合所学知识,分析这种演变产生的影响。
(4)综合上述材料,谈谈你对思想解放和科学发展关系的认识。
参考答案(1)内在推动力:对崭新的世界知识的迫切需求。关系:文艺复兴运动推动了自然科学的诞生。
(2)核心观点:科学改变了人的世界观;科学解放了人们的思想。思想家们的实践:启蒙运动。
(3)演变:经历了从神创论到生物进化论的演变。影响:这一革命性的变化沉重打击了封建神学,破解了生命起源之谜;推动近代自然科学的发展;冲击了封建专制统治。【来源：21·世纪·教育·网】
(4)思想解放推动了自然科学的产生和发展,而自然科学的进步也进一步推动了人类思想的解放。
14.阅读材料,完成下列要求。
材料一　直到瓦特发明第二种蒸汽机,即所谓双向式蒸汽机后,才找到了一种原动力,它消耗煤和水而自行产生动力,它的能力完全受人控制,它可以移动,同时它本身又是一种推动的手段。这种原动机是在城市使用的,不像水车那样使生产分散在农村。它在工艺上的应用是普遍的,在地址选择上不受地点条件的限制。瓦特的伟大天才表现在1784年4月他所取得的专利的说明书中,他没有把自己的蒸汽机说成是一种用于特殊目的的发明,而把它说成是大工业普遍应用的发动机。
——摘编自《马克思恩格斯全集》
材料二　惊奇就是科学的种子。
发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是深思熟虑和严格实验的结果。
——爱迪生
(1)材料一中,马克思是怎样评价蒸汽机的优点的?蒸汽机的发明和推广给人类社会带来了怎样的影响?
(2)材料二说明了什么?它突出反映了近代科学的哪一特点?
参考答案(1)评价:充分利用了新能源——煤;有利于人的控制,可移动,使用方便;可以在城市使用,在地址的选择上不受地点条件的限制;被广泛应用于大工业生产。影响:蒸汽机的发明将人类社会带入了“蒸汽时代”。2·1·c·n·j·y
(2)材料二说明了爱迪生对待科学的态度:惊奇(好奇心)是一切科学发明的原动力;科学家的重大发明必须付出艰辛的劳动;重大发明是深思熟虑和严格实验的结果。突出反映了科学实验这一特点。
第四单元DISIDANYUAN19世纪以来的世界文化
第17课　诗歌、小说与戏剧
课后篇巩固探究
学业水平引导
1.欧洲浪漫主义文学兴起于(　　)
A.17—18世纪
B.18世纪后半叶至19世纪中叶
C.19世纪末20世纪初
D.20世纪中叶
解析18世纪后半叶至19世纪中叶,欧洲浪漫主义文学兴起。
答案B
2.法国文学巨匠雨果的小说《巴黎圣母院》和英国诗人拜伦的《唐璜》是18世纪后半叶至19世纪中叶欧洲浪漫主义文学的典型代表。欧洲浪漫主义文学盛行主要反映了人们(　　)
A.对人性解放的歌颂
B.对资产阶级革命的歌颂
C.对社会制度的歌颂
D.对现实社会的不满
解析18世纪后半叶到19世纪中叶是欧洲资产阶级革命与改革的年代,但走上资本主义道路的欧洲各国并没有出现自由、民主、平等、博爱的美好景象。人们对社会的失望和对现实的不满催生了浪漫主义文学的兴起。21·世纪*教育网
答案D
3.19世纪中叶法国某小说家曾对一位朋友说:“你描绘人类如你所见,我按照我希望于人类的来描绘。”该小说家的创作风格应属于(　　)www-2-1-cnjy-com
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.古典主义 B.现代主义
C.批判现实主义 D.浪漫主义
解析根据所学知识可知,在创作风格上,浪漫主义文学作品以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征,这与材料中的“我按照我希望于人类的来描绘”相一致,D项正确。21*cnjy*com
答案D
4.“从19世纪30年代后期开始……人们想如实地表现这个世界……”下列作品能够反映这种愿望的是(　　)【出处：21教育名师】
A.《唐璜》 B.《西风颂》
C.《人间喜剧》 D.《等待戈多》
解析“如实地表现这个世界”体现了批判现实主义文学的特点。A、B两项均为浪漫主义文学作品,D项为荒诞派作品,只有C项是批判现实主义文学作品。21*cnjy*com
答案C
5.导学号76724042“他深受实证哲学以及动物学、解剖学的影响,强调现实主义文学的认识功能,主张小说家必须面向当代生活。其作品被誉为法国资本主义社会的百科全书。”“他”是(　　)21cnjy.com
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.巴尔扎克 B.雨果
C.莎士比亚 D.毕加索
解析根据材料“其作品被誉为法国资本主义社会的百科全书”,可推知该著作是《人间喜剧》,作者是巴尔扎克,故A项正确;雨果是法国浪漫主义文学的代表人物,与材料不符,故B项错误;莎士比亚是文艺复兴时期的英国文学家,其作品没有被称为资本主义社会的百科全书,故C项错误;毕加索是现代派绘画的代表人物,故D项错误。
答案A
6.下图分别是西方两种不同文学流派的代表人物。这两种文学的相同点是(　　)
A.揭露社会问题
B.表现人们的失望、苦闷和迷惘
C.鼓吹暴力革命
D.崇尚理性主义
解析雪莱属于浪漫主义文学流派,司汤达属于批判现实主义流派,两个流派都主张揭露社会问题。
答案A
7.有一位作家在小说里用了大量的篇幅来描写主人公的内心独白,没有标点,不分段落,充分体现了人物意识的自然流动。据此,你认为这属于哪一文学流派(　　)2·1·c·n·j·y
A.古典主义 B.现代主义
C.现实主义 D.浪漫主义
解析从题干材料信息可知其符合现代荒诞派的特点,B项正确。
答案B
8.下列有关《等待戈多》的表述,正确的是(　　)
A.反映了19世纪中叶世界戏剧的巨大成就
B.该剧为荒诞派的经典之作
C.1969年巴尔扎克因该剧获得诺贝尔文学奖
D.该剧是独幕剧
解析A项“19世纪中叶”说法错误,应为20世纪五六十年代,C项应为1969年贝克特获得诺贝尔文学奖而不是巴尔扎克,《等待戈多》是两幕剧,故A、C、D三项皆不正确。故选B项。
答案B
9.阅读材料,完成下列要求。
材料一　如果冬天来了,春天还会远吗?
——雪莱《西风颂》
材料二　《人间喜剧》是巴尔扎克的多卷本巨著,是他以毕生精力完成的光辉创作群,堪称是人类精神文明的奇迹。在这里,他以清醒的现实主义笔触,“给我们提供了一部法国社会,特别是巴黎上流社会的卓越的现实主义历史”。它再现了1816—1848年,也就是“王政复辟”到七月王朝期间广阔的社会图景。【来源：21·世纪·教育·网】
材料三　一切种类的文学艺术的源泉究竟是从何而来的呢?作为观念形态的文艺作品,都是一定的社会生活在人类头脑中的反映的产物。21世纪教育网版权所有
(1)材料一中的“西风”有何寓意?该作品的特征是怎样的?
(2)材料二与材料一的风格有何不同?
(3)请结合材料一、材料二作品的时代背景,谈谈你对材料三观点的认识。
参考答案(1)寓意:是一种打破旧世界,追求新世界的精神。特征:浪漫主义。
(2)材料二体现的是批判现实主义风格,材料一的风格是浪漫主义。相比材料一,材料二更加强调真实具体地描写现实生活,揭露批判社会黑暗现实,着力再现典型环境中的典型人物,创作形式以小说为主。【来源：21cnj*y.co*m】
(3)观点正确。资产阶级革命后的欧洲没有出现像启蒙学者所描绘的自由、平等、民主的美好景象,人们普遍感到失望,对现实的不满促进了浪漫主义文学和现实主义文学的兴起。
能力素养拓展
一、选择题
1.18—19世纪的欧洲、美国,出现了一大批浪漫主义诗人、作家、艺术家,他们把人类改造自然的成果看成一无是处,推崇虚幻的“田园生活”。这表明“他们”(　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.对自然风光的喜爱
B.对科技发展的期盼
C.对古典主义的推崇
D.对工业文明的担忧
解析文学是对当时社会现实的反映。18—19世纪处于西方工业革命时期。工业文明带来了一系列的环境和社会问题,并没有使生活变得更美好,这种社会现实引发了知识分子的思考,因而出现了崇尚自然、回归自然的思潮。21·cn·jy·com
答案D
2.18世纪后半叶至19世纪中叶,西方某文学流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界,展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”。其创作风格是(　　)
A.浪漫主义 B.批判现实主义
C.古典主义 D.理性主义
解析浪漫主义于18世纪后半叶至19世纪中叶盛行,题干中的“敏感、纤弱的心灵世界”“有着强烈个性扩张欲望”符合浪漫主义的特点。2-1-c-n-j-y
答案A
3.导学号76724043他们孤傲、狂热、浪漫,却充满了反抗精神;他们内心充满了孤独与苦闷,却又蔑视群小。这就是英国诗人拜伦笔下的“拜伦式英雄”。这些“拜伦式英雄”反映了(　　)
A.光荣革命时代的理性之光
B.启蒙运动时代的浪漫之声
C.工业革命时代的浪漫情怀
D.蒸汽时代社会的黑暗现实
解析根据材料信息“他们孤傲、狂热、浪漫,却充满了反抗精神;他们内心充满了孤独与苦闷,却又蔑视群小”可以判断,题干材料主要反映了浪漫主义文学的特点,故C项正确。欧洲的浪漫主义思潮,是在人们对启蒙运动“理性王国”的失望,对资产阶级革命中的“自由、平等、博爱”口号的幻灭和对资本主义社会秩序不满的历史条件下产生的,A、B两项与启蒙思想有关,D项与批判现实主义文学有关,故A、B、D三项都排除。21教育名师原创作品
答案C
4.“它站起来反对18世纪的古典主义、启蒙思想、理性思想以及这些领域内的秩序”,强调“对自然之爱、上帝精神存在和感情力量之间的联系”。最符合上述创作倾向的作品是(　　)
A.《巴黎圣母院》 B.《人间喜剧》
C.《母亲》 D.《老人与海》
解析根据“启蒙思想、理性思想”“上帝精神存在和感情力量之间的联系”等信息,可以推断材料反映的是浪漫主义文学,故选A项;B项属于批判现实主义文学作品;C项属于无产阶级革命文学作品;D项属于现代主义文学作品。
答案A
5.欧·亨利是美国著名的短篇小说家,他善于描写小人物的不幸命运,揭示资本主义的不平等和虚伪;他还以准确的细节描写,制造与再现气氛,特别是大都市夜生活的气氛。在艺术上,他的小说常常以“带泪的微笑”和“辛酸的欢乐”打动读者,这种写法被称为“欧·亨利笔法”。据此判断,“欧·亨利笔法”应属于(　　)
A.批判现实主义 B.浪漫主义
C.印象主义 D.现代主义
解析印象主义属于绘画流派,C项错误;现代主义文学作品反传统、反理性,与题意不符,排除D项;从材料中“揭示资本主义的不平等和虚伪”“准确的细节描写”可以看出“欧·亨利笔法”应属于批判现实主义,A项正确,B项错误。
答案A
6.19世纪三四十年代,批判现实主义成为欧洲文学的主要潮流。这一阶段,巨著丛生,文坛盛况,蔚为壮观。高尔基称其为“19世纪一个主要的,而且是最壮阔、最有益的文学流派”。批判现实主义的兴起和盛行,主要反映了 (　　)
A.对人性解放的歌颂
B.对资产阶级革命的歌颂
C.对空虚感和焦虑感的宣泄
D.对资本主义制度的不满
解析批判现实主义文学兴起的背景是工业革命的发展和资本主义制度的确立并未给人们带来更好的生活,人们对社会现实的不满情绪日益高涨,这反映在文学领域则是批判现实主义文学的兴起。
答案D
7.曹雪芹的《红楼梦》是深刻反映社会现实的百科全书式巨著,巴尔扎克的《人间喜剧》被誉为“资本主义社会的百科全书”。这两部“百科全书”的共同之处是(　　)【版权所有：21教育】
A.属于现代主义的文学作品
B.具有强烈的社会批判精神
C.反映了资本主义萌芽的要求
D.反映了当代人的精神创伤
解析《红楼梦》是中国古典小说,《人间喜剧》是批判现实主义文学作品,A项错误;《红楼梦》成书于清代,反映了资本主义萌芽的要求,而《人间喜剧》则是19世纪中期的作品,资本主义制度已普遍确立,C项错误;《红楼梦》是清代曹雪芹所著,并未反映当代人的精神创伤,排除D项。两部作品都反映了社会现实,具有强烈的社会批判精神。所以本题正确答案为B项。
答案B
8.“这是一种纯文学的写作手法。它借用虚构等艺术手法在作品中去尽政治谎言、道德谎言、商业谎言等谎言,客观地呈现现实生活、人性特征等。”下列人物的作品符合这一艺术风格的是(　　)
A.拜伦 B.雨果
C.巴尔扎克 D.贝克特
解析题干材料反映的是批判现实主义文学的特点。A、B两项是浪漫主义文学的代表人物,C项是批判现实主义文学的代表,D项是现代荒诞派的开山之祖。故选C项。
答案C
9.狄更斯的《雾都孤儿》真实地展现了英国社会的黑暗,揭露了慈善机构虐待儿童的罪恶,抨击了当时的“新济贫法”。下列作家中,与狄更斯属于同一文学流派的是 (　　)
A.维克多·雨果
B.普希金
C.列夫·托尔斯泰
D.拜伦
解析狄更斯是英国19世纪伟大的批判现实主义作家,雨果是法国浪漫主义作家,故A项错误;普希金是俄国杰出的民族诗人,故B项错误;列夫·托尔斯泰属于批判现实主义作家,故C项正确;拜伦是英国浪漫主义作家,故D项错误。
答案C
10.俄罗斯作家高尔基之所以能够创作出《母亲》这种类型的文学作品,主要是因为(　　)
A.他积极参加俄国的民族解放战争
B.俄国无产阶级革命运动蓬勃发展
C.经济大萧条等社会危机的出现
D.资产阶级革命和改革风起云涌
解析文学是社会现实的反映,19世纪中叶以后,国际共产主义运动风起云涌,与此相适应,文学领域也出现了一些反映这一历史要求的文学家。高尔基是其主要代表。
答案B
11.导学号767240441973年,贝克特创作了无声独幕剧《非我》。剧中,一个声音——看上去只是聚光灯照着的一张嘴——努力停止讲话,但又停不下来。该剧把人的意识描述成祸殃之源,但同时也肯定了人们在绝望中求生的精神。据此,可以判断此剧的风格属于 (　　)
A.浪漫主义 B.现实主义
C.印象主义 D.现代主义
解析浪漫主义文学产生于18世纪后半叶至19世纪中叶的欧洲,它以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征,通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象,故A项错误;现实主义文学产生于19世纪30年代以后,它关注社会问题,深入剖析社会生活的本质,揭露和批判社会的罪恶,故B项错误;印象主义产生于19世纪后半期的欧洲美术领域,其特点是醉心于光和色的研究,强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”,表现微妙的色彩变化,故C项错误;现代主义文学强调集中表现自我,手法比较怪诞,故事背景模糊不清,语言风格悖离传统,故D项正确。
答案D
12.下图所示文学作品按流派出现的先后顺序排列,正确的是(　　)
A.①②③④
B.③①②④
C.③②④①
D.③②①④
解析①②③④分别是浪漫主义文学作品、批判现实主义文学作品、文艺复兴时期的人文主义作品、现代主义文学作品,故选B项。
答案B
二、非选择题
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一　叙事长诗《恰尔德·哈罗德游记》是英国诗人拜伦的代表作,使拜伦“一夜醒来竟成了诗坛上的拿破仑”。在诗中,拜伦歌颂了西班牙人民的反侵略斗争,刻画了一系列感人至深的英雄人物形象,同时对纸醉金迷的芸芸众生进行了辛辣的嘲讽。
材料二　爷爷的遗体用货车运到离雅斯纳雅·波良纳6俄里左右的查雪卡火车站。……当我们的马车经过乡村时,发现许多人走到街上。当然,与聚集在车站和铁道两旁的成千上万的人相比,他们毕竟还是为数不多的。看来沙皇政府更加害怕死去的托尔斯泰,因而把前来参加护送灵柩的大学生专车中途拦住,在灵柩护送队伍必经的沿途两旁,出动了骑警,如临大敌。
——《回忆祖父列夫·托尔斯泰》
材料三　获得诺贝尔文学奖是一个文人求之不得的事情,然而奇怪的是,当荒诞派戏剧作家贝克特风闻自己获得1969年诺贝尔文学奖时,竟做了一个“荒诞”的举止,马上躲到乡村的一个小山庄里去了。最后在政界人物的劝导下才同意接受此奖项,又以健康的缘故,没有亲自前往斯德哥尔摩领奖。
(1)材料一中的作品属于哪种文学流派?该流派兴起于怎样的社会背景之下?
(2)材料二中为什么说“沙皇政府更加害怕死去的托尔斯泰”?试从其文学作品的社会价值角度分析。
(3)你喜欢贝克特的作品吗?请简述理由。
参考答案(1)流派:浪漫主义。背景:18世纪后半叶至19世纪中叶,资产阶级革命或改革后的欧洲各国并没有出现启蒙学者所描绘的自由、民主、平等、博爱的美好景象,人们普遍感到失望、不满,这种对现实的不满反映在文学艺术领域,就是浪漫主义文学作品的兴起。
(2)托尔斯泰的作品风格属于批判现实主义文学,该作品注重剖析社会问题的本质,抨击罪恶的社会现实,对人们反抗黑暗的沙皇专制统治具有激励作用,故“沙皇政府更加害怕死去的托尔斯泰”。
(3)该问为开放性问题,回答时注意观点明确,论据充分。
喜欢,因为其作品反映了在世界大战及经济大萧条冲击下人们的苦闷、迷惘、虚无情绪和变态心理等精神创伤,给人们以警醒。
不喜欢,因为其作品没有性格鲜明的人物形象和扣人心弦的戏剧冲突,情节支离破碎,难以理解等。
14.阅读材料,完成下列要求。
材料一　郡主(绮思梦达)冲破封建门第观念,与仆人相恋,事情败露后,父亲暴跳如雷,将仆人关入地牢,痛骂女儿不顾身份,竟与下贱的奴仆相爱。绮思梦达却宁死不屈,并愤然驳斥父亲:“我们人类的血肉之躯都是用同样的物质造成的,我们的灵魂都是天主赐给的,具备着同样的机能,同样的效用,同样的德性。我们人类是天生一律平等的,只有品德才是区分人类的标准。”
——摘编自《十日谈》
材料二　请把我枯死的思想向世界吹落,
让它像枯叶一样促成新的生命!
……
让预言的喇叭通过我的嘴唇
把昏睡的大地唤醒吧!西风啊,
如果冬天来了,春天还会远吗?
——《西风颂》
材料三　葛朗台阴森森的老房子年久失修,楼梯踏级都被虫蛀坏了,女仆差点摔了跤,他还怪她不挑结实的地方落脚;每一顿饭的面包食物、每一天要点的蜡烛,他都亲自分发,一点儿不能多。
——摘编自《欧也妮·葛朗台》
材料四　有人问贝克特:戈多究竟指什么?贝克特回答:“我要是知道,早就在戏里说出来了。”戈多虽未出场,但他在剧中是居于首要地位的人物,因此评论家们对他提出各种解释,有的解释为“上帝”,有的解释为“死亡”。www.21-cn-jy.com
(1)材料一反映了作者的什么主张?这反映了什么时代精神?
(2)指出材料二、材料三、材料四所反映作品的风格特点。
(3)“一切种类的文学艺术的源泉究竟是从何而来的呢?作为观念形态的文艺作品,都是一定的社会生活在人类头脑中的反映的产物。”请结合材料二作品的时代背景,谈谈你对这一观点的认识。
参考答案(1)主张:提倡生而平等,反对封建等级观念。时代精神:人文主义精神。
(2)材料二:浪漫主义;材料三:批判现实主义;材料四:荒诞派(或现代主义)。
(3)18世纪后半叶至19世纪中叶的欧洲,是革命与改革的年代,但革命与改革相继成功后的欧洲各国并没有出现启蒙学者所描绘的自由、民主、平等、博爱的美好景象,人们普遍感到失望,这种对现实的不满反映到文学艺术领域,就是浪漫主义文学作品的兴起。21教育网
第18课　音乐与美术
课后篇巩固探究
学业水平引导
1.为古典主义音乐和浪漫主义音乐架起桥梁的是(　　)
　 　　　　　 　　　　　　　 　　　
A.贝多芬 B.海顿
C.莫扎特 D.舒伯特
解析贝多芬既把古典音乐发展到登峰造极,又开创了浪漫主义音乐的先河,为古典主义音乐和浪漫主义音乐架起桥梁。
答案A
2.贝多芬(Beethoven)享有“伟大的乐圣”之称,下列对贝多芬交响乐曲内涵的表达,不正确的是(　　)
A.洋溢着英雄主义和乐观主义气息
B.具有强烈的反封建与争取民主的革命精神
C.赋予了器乐反映社会重大题材的使命
D.在朦胧躁动的音色中表现事物或物体的气氛和情调
解析在朦胧躁动的音色中表现事物或物体的气氛和情调是印象派音乐的特点。
答案D
3.有学者认为,19世纪的音乐是和梦想与激情、生与死的深刻思想、人类的命运、神与大自然、对自由的期望以及善与恶的斗争联系在一起的。该音乐属于(　　)21*cnjy*com
A.浪漫主义 B.现实主义
C.古典主义 D.现代主义
答案A
4.“该派音乐是客观的,强调捕捉人对外部世界的瞬间印象,在创作方法上不以旋律为中心,在配器上力图纤细精致,追求音乐中丰富的明暗层次和浓淡色彩,在朦胧躁动的音色中表现物体或事物的气氛和情调。”该派音乐的主要代表人物是(　　)www.21-cn-jy.com
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A.海顿 B.莫扎特
C.贝多芬 D.德彪西
解析从材料的描述可知该派音乐为印象派音乐,代表人物是德彪西,选D项。
答案D
5.19世纪法国印象派画家出现的主要原因是(　　)
A.欧洲的巨变
B.科学技术的启发
C.法国启蒙思想的影响
D.法国革命与改革的影响
解析在19世纪科学技术,尤其是光学理论和实践的启发下,法国印象派画家出现。
答案B
6.某美术流派的画家“专注于对自然的任意和瞬间的描绘,对作品的思想内容无动于衷”。该美术流派属于(　　)【版权所有：21教育】
A.浪漫主义 B.现实主义
C.印象画派 D.现代主义
解析从材料中的“专注于对自然的任意和瞬间的描绘”可知,该美术流派的画家注重根据自己眼睛的观察和感受来表现微妙的色彩变化,故该流派为印象画派。21cnjy.com
答案C
7.后印象派绘画大师凡·高的作品色彩明快,充满了火一样的热情,他的作品让人感受到灼热阳光下的灿烂。他被称为“扑向太阳的画家”。下列属于他的作品的是 (　　)
A.《战争与和平》 B.《老人与海》
C.《向日葵》 D.《清明上河图》
解析A、B两项为文学作品,D项是中国宋代风俗画的代表,故排除A、B、D三项。C项是凡·高的代表作。
答案C
8.导学号76724045右图这幅名为《梦》的名画被美国的一位亿万富翁收藏。根据这幅画的艺术风格,推断其作者应是 (　　)
A.莫奈
B.德拉克洛瓦
C.米勒
D.毕加索
解析名画《梦》表现出的艺术风格为夸张、变形与抽象。结合所学知识,可知其应属于现代派绘画作品。A项为印象派画家,B项为浪漫主义画家,C项为现实主义画家,故排除A、B、C三项。毕加索是现代主义画家,故选D项。
答案D
9.阅读材料,完成下列要求。
认为色是在光的照射下产生的,在不同的时间、环境、气候等客观条件下,由于不同光的支配而产生不同色彩。他们抛弃了几百年来欧洲画家在画室作画的传统,提倡户外写生。通过写生,他们发现了过去未被注意的色彩现象,从而引起绘画上的重大革新。例如,过去一般认为草是绿色的,但如果眺望远方的原野,草却不是绿色,而是青色;如果在晚霞照射下看草,就是红色或灰色。
(1)材料所述是哪一绘画流派的观点?试从材料中归纳其主要主张。指出该画派的著名代表人物及作品。
(2)该绘画流派对绘画的发展做出了怎样的贡献?
参考答案(1)印象派。主张:主张用色彩去反映自然界的瞬间印象;主张到户外阳光下直接描绘景物,追求在光色变化中表现对象的整体感和所处氛围。该画派的代表人物有莫奈、雷诺阿等;莫奈的《日出印象》是印象派最典型的力作。
(2)印象派的创作,使欧洲绘画产生了发挥光色原理的新方法,对绘画技法的革新产生了很大影响。自印象派崛起后,欧洲绘画的现代风采方见端倪,它开辟了绘画的新天地,拓展了人们的审美领域,为艺术家发挥个性提供了新途径。
能力素养拓展
一、选择题
1.右图为德国波恩内城贝多芬广场上的贝多芬铜像。在今天,贝多芬的名字不仅代表了登峰造极的古典音乐,而且是一种崇高理想和追求的象征。贝多芬的艺术创作产生的根源是 (　　)
A.印象派绘画的影响
B.18—19世纪欧洲的巨变
C.贝多芬终生追求进步和自由
D.海顿、莫扎特等艺术家的影响
解析18—19世纪的欧洲正处于历史的巨变中,即社会转型时期。贝多芬深受这一时期启蒙与革命思想的影响,18—19世纪欧洲的巨变成为他的创作根源。
答案B
2.贝多芬曾经说过:“谁能了解我的音乐,谁便能超越常人无以摆脱的苦难。”这句话反映了贝多芬音乐的特点是 (　　)
A.具有强烈的反封建与追求民主的革命精神
B.其作品体现了英雄主义气息
C.其作品体现了乐观主义气息
D.其作品中蕴涵着深沉的哲理
解析题干关键信息为“超越常人无以摆脱的苦难”,贝多芬曾说过“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示”,因此只有D项符合题意。21世纪教育网版权所有
答案D
3.“成功地将声乐与器乐结合,开创了交响曲的新形式,成功地赋予器乐反映社会重大题材的使命。”这是对哪位艺术家的介绍(　　)
　 　　　　　 　　　　　　　 　　　
A.贝多芬 B.莫扎特
C.德彪西 D.高更
解析结合所学知识可知,材料反映的艺术家是贝多芬。
答案A
4.下列音乐流派都曾在世界乐坛上盛行一时,按时间先后顺序排列正确的一组是(　　)
①古典主义　②印象派　③现代派　④浪漫主义
A.①②③④
B.①③②④
C.①④②③
D.①②④③
解析18—19世纪之交是欧洲古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡的时期,再之后出现了印象派音乐,20世纪现代派音乐产生。21教育名师原创作品
答案C
5.德彪西是法国作曲家,在三十余年的创作生涯里,形成了一种被称为“印象主义”的音乐风格,确立他印象派音乐地位的作品是(　　)
A.《英雄交响曲》
B.《命运交响曲》
C.《田园交响曲》
D.《牧神午后·前奏曲》
解析德彪西于1892年创作了《牧神午后·前奏曲》,从而确立了印象派音乐的地位。
答案D
6.导学号76724046“他的音乐光影斑驳、精妙多姿。同样以《月光》为主题,贝多芬的是‘江天一色无纤尘’的皓月,而他的音乐则是‘暗香浮动月黄昏’的淡月,清幽雅深。”这里的“他”应是(　　)【来源：21·世纪·教育·网】
A.牛顿 B.莫扎特
C.德彪西 D.莫奈
解析解答本题注意把握“他”的音乐特色是“清幽雅深”,这非常符合印象派音乐“在朦胧躁动的音色中表现物体或事物的气氛和情调”的特点。21·cn·jy·com
答案C
7.当今世界音乐发展呈现出的显著特征是(　　)
A.古典主义音乐占据主流地位
B.浪漫主义音乐兴起
C.流行音乐独占乐坛
D.多元化的发展趋势
解析经济基础决定上层建筑。当今社会生活的多元化,促进了音乐的多元化发展。
答案D
8.法国作家左拉极力推崇某一美术流派,认为其“给予人们的是感觉,而不是思想”。这个美术流派是(　　)2·1·c·n·j·y
　 　　　　　 　　　　　　　 　　　
A.浪漫主义
B.现实主义
C.印象主义
D.现代主义
解析印象画派醉心于对光和色的研究,强调世界万物的“瞬间印象”,表现微妙的色彩变化,即“重感觉,轻思想”,故选C项。
答案C
9.绘画艺术从室内走向了室外,从画面的一种近似于“酱油色彩”的调子走向了色彩斑斓的画面,从古典画法的看不见笔触到现在的自由奔放的笔触,从关注宗教题材到表现乡村题材和平凡生活的变化。这一画风的典型代表是(　　)【来源：21cnj*y.co*m】
A.达·芬奇 B.拉斐尔
C.莫奈 D.毕加索
解析抓住题干材料的关键信息“绘画艺术从室内走向了室外……走向了色彩斑斓的画面”“从古典画法……到现在的自由奔放……到表现乡村题材和平凡生活”,这与印象派绘画的特点一致。故选C项。
答案C
10.在欣赏某一流派的美术作品中,我们可以感觉到人们(包括艺术家们自己)的精神创伤和变态心理,感觉到他们现实生活中的消极、悲观和失望的情绪,感觉到他们思想中强烈的个人主义和虚无主义。材料描述的美术流派属于(　　)
A.现代主义
B.印象主义
C.现实主义
D.浪漫主义
解析从材料中的“精神创伤”“变态心理”“现实生活中的消极、悲观和失望的情绪”“个人主义和虚无主义”等关键信息可以判断该流派属于现代主义。
答案A
11.下图为著名画家毕加索的一幅作品,毕加索曾说:“我的每一幅画中都装有我的血,这就是我的画的含义。”这幅作品反映出该画家力图(　　)
A.以写实的手法表现客观世界
B.以夸张的形式表现主观感受
C.以严整和谐的画面表现理性
D.以奔放的笔法和色彩表现感情
解析毕加索是现代派画家的代表,其作品常用变形、夸张和抽象的手法,而非写实、严整和谐或奔放的笔法。
答案B
《永恒的回忆》
12.右图作品中最引人注目也最具创意的部分是三个在枯树、平台、动物尸骸上软趴趴、看似会流动的钟表。该作品(　　)www-2-1-cnjy-com
A.创作于19世纪中期
B.真实地再现了社会现实
C.突出理性,注重画面的严整与和谐
D.反映了工业社会快节奏下人们的紧张感加剧
解析观看图片并结合题干描述可知,该美术作品的特点是反传统、反理性,故该作品应属于现代主义美术作品,D项符合题意。A项时间错误,现代主义美术兴起于20世纪;B项属于现实主义美术的特点;C项属于新古典主义美术的特点。21教育网
答案D
二、非选择题
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一　我要扼住命运的咽喉,它不能使我完全屈服。
音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能了解我的音乐,谁便能超越常人无以摆脱的苦难。
——贝多芬
材料二　我希望为音乐带来比其他艺术更大的自由,因为音乐并不仅是自然的产物,而且是自然与想像的神秘结合。21·世纪*教育网
——德彪西
(1)材料一反映了贝多芬的音乐作品具有什么特点?材料二为什么说音乐“是自然与想像的神秘结合”?
(2)结合上述材料和所学知识,概括指出贝多芬和德彪西在音乐发展史上具有怎样的相同地位。
参考答案(1)特点:富有英雄主义和浪漫主义气息,蕴涵着深沉的哲理。原因:德彪西属于印象派音乐的代表人物,而印象派认为音乐只能提供一种暗示或心境,追求的是一种朦胧、飘逸、空幻和幽静的意境。2-1-c-n-j-y
(2)都在音乐领域具有承前启后的地位。贝多芬既将古典主义音乐推向新的高峰,又开创了浪漫主义音乐的先河;德彪西开创了印象派音乐的地位,被认为是20世纪音乐界承前启后的天才人物。
14.阅读材料,完成下列要求。
法国原有一个艺术社团,组织松散,没有明确的纲领,艺术家们聚集在一起,仅仅因为画风比较一致,便于共同举办展览。1874年,他们自称为“无名画家、雕塑家和版画家协会”,在巴黎举办第一次展览。在展品中莫奈的油画《日出印象》的标题被一位保守的记者路易·勒鲁瓦在文章中借用作为嘲讽,称这次展览是“印象派画家的展览会”,“印象派”由此得名。【出处：21教育名师】
(1)莫奈还有哪些著名作品?他的绘画有何特色?
(2)印象派绘画产生的条件是什么?
(3)印象派的崛起有何意义?
参考答案(1)《干草堆》《鲁昂大教堂》。他在一天中的不同时间对同一主题进行写生,描绘出不同的光景与气氛,呈现出光与色的明显差别及鲜明感,交织成光与色的华丽交响乐。
(2)19世纪科学技术(尤其是光学理论和实践)的启发;法国画家们的创新精神。
(3)印象派的崛起,开辟了欧美绘画的新天地,拓展了人们的审美领域,为艺术家发挥个性提供了新途径。从此,艺术内容和形式的变革幅度越来越大,革新的锋芒越来越鲜明,从而孕育了20世纪初对传统艺术的全面突破。21*cnjy*com
第19课　电影与电视
课后篇巩固探究
学业水平引导
1.下列人物中,与1895年电影的诞生有关的是(　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.卢米埃尔兄弟 B.格里菲斯
C.卓别林 D.贝尔德
解析根据所学知识,可知A项正确。
答案A
2.1927年以前,演员必须以简洁明快的故事情节、夸张生动的动作表演来取悦观众。主要原因是(　　)
A.电影技术上的不成熟
B.格里菲斯对电影制作和摄影技术进行过重大改革
C.欣赏者具有很高的艺术修养和丰富的想象力
D.导演和演员的喜好
解析1927年以前,由于电影技术上的不成熟,电影没有声音,所以只有依靠夸张生动的动作表演来取悦观众。21·世纪*教育网
答案A
3.1911年,意大利诗人和电影先驱乔托·卡努杜发表的一篇论著中,第一次宣称有种艺术是继建筑、音乐、绘画、雕塑、诗、舞蹈这六种艺术后的一种新兴艺术,它是把所有这些艺术都加以综合,形成运动中的造型艺术形式。这里的“第七艺术”是指(　　)【版权所有：21教育】
　 　　　　　 　　　　　　　 　　　
A.电视 B.电影 C.歌剧 D.小品
解析1911年,电视还没有出现;歌剧和小品不属于20世纪初的“新兴艺术”。故A、C、D三项均不正确。
答案B
4.世界电影进入全面繁荣阶段的标志是(　　)
A.“默片时代”的到来
B.奥斯卡奖的设立
C.有声电影的崛起
D.影像与声音结合技术的日趋成熟
解析随着影像与声音结合的技术日趋成熟,有声电影崛起,世界电影进入全面繁荣阶段。
答案C
5.英文television(电视)一词,是由希腊文tele(从远处,远的)和拉丁文vision(看)组成的,它的意思是远距离传送可视画面。电视出现的条件是(　　)
A.第一次工业革命,人类进入蒸汽时代
B.第二次工业革命,人类进入电气时代
C.第三次科技革命的出现
D.第二次世界大战的爆发
解析电视出现于20世纪20年代,这时正值第二次工业革命时期。
答案B
6.中央电视台的《新闻联播》节目主要体现了电视的什么功能(　　)
A.娱乐 B.传播资讯
C.复制艺术作品 D.远程教育
解析“新闻”反映了电视的传播资讯功能。
答案B
7.“坐拥天地”指的是(　　)
A.电话的功能 B.电影的功能
C.电报的功能 D.电视的功能
解析“坐拥天地”指的是电视的功能。
答案D
8.近年来,电视娱乐节目风靡全国。这种现象体现了电视的功能是(　　)
A.资讯传播 B.新闻报道
C.大众娱乐 D.艺术鉴赏
解析娱乐类电视节目体现的是电视的娱乐功能。
答案C
9.阅读材料,完成下列要求。
材料一　电视媒介的特点在于它消除了文学符号对大众的限制,使文化通过声像的形式得以传播,因为不管是谁,也无论其所受教育的高低,任何人都可以通过声音与图像与文化接触。……电视改变了我们对于世界的感觉方式。我们能够看到远在非洲刚刚发生的战争,能够使全球几十亿人同时共享亚特兰大具有科幻神话特征的开幕式……电视的兴起,在人类文化史上是一次革命,它以强大的传播威力,高度的逼真性和即时性等特点,形成电视时代的一种文化情势和氛围。21cnjy.com
材料二　在打开的电视机面前,我们退返到无邪的婴儿状态,我们的头脑成为一个受动而畅通的频道,不经过大脑的思维转换,连绵不尽的直观形象不断直接轰击我们的视网膜。www.21-cn-jy.com
(1)根据材料,分析电视作为传播媒体的优势和局限性。
(2)结合所学知识,分析影视艺术影响人类生活的原因。
参考答案(1)电视的优势在于具有强大的传播威力,能够满足不同文化层次的人的追求,使艺术大众化;加快了信息在世界范围内的传递,扩大了人的视野,提高了人的素养,增强了人的国际意识;高度的逼真性和即时性。2-1-c-n-j-y
电视的局限性在于影响了人们的思维方式,使人们成为被动接受信息的工具。
(2)原因:影视是社会进步的产物,它反映着人类在科学技术方面的进步,直接而敏感地回应并引领着文明的发展趋势和社会风尚,满足着人们不同层次的审美需要和精神追求,对社会生活的影响日益广泛而深刻。21*cnjy*com
能力素养拓展
一、选择题
1.下列艺术形式中,可被称作是最年轻的艺术形式的是 (　　)
　 　　　　　 　　　　　　　 　　　
A.文学 B.美术 C.影视 D.音乐
解析文学、美术、音乐在古代社会就已经出现,而影视艺术是随着第二次工业革命的兴起而出现的,相对于其他艺术形式而言,它是最年轻的艺术形式。21世纪教育网版权所有
答案C
2.右图为某次世界博览会的宣传海报,向全世界宣传、展示了电影技术。这次世博会是(　　)
A.1851年伦敦世博会
B.1889年巴黎世博会
C.1900年巴黎世博会
D.1933年芝加哥世博会
解析世博会是一个展示当时经济、文化和科技等方面成就的舞台。电影是1895年发明的,而离其最近的世博会是C项。21教育网
答案C
3.右图形象地刻画了1936年美国电影《摩登时代》的主题。该电影(　　)
A.肯定了工业革命带来的巨大进步
B.揭示了工人被机器所异化的命运
C.宣传了《全国工业复兴法》的成效
D.以悲剧手法描绘了工人的生活状况
解析本题考查20世纪的影视艺术。卓别林的《摩登时代》表现工业文明时代美国的社会现实。工人长期的繁重劳动并没有摆脱贫困的生活,同时又使身心受到极大伤害,B项正确;A项不是该电影所要表达的主题;《摩登时代》描述了20世纪二三十年代美国经济危机时期,工人查理在工厂干活、发疯、进入精神病院的故事,C项说法错误;D项错在“悲剧手法”。故选B项。21教育名师原创作品
答案B
4.他出身贫寒,但拥有非凡的才华,滑稽的小胡子、鸭子般的走路方式、头上的圆顶礼帽、身上的小礼服和手中的文明棍……这是他在银幕中的经典造型。由此,我们想到1927年以前的电影属于(　　)
A.彩色电影
B.有声电影
C.多元化艺术电影
D.默片电影
解析题干材料描述的是卓别林的电影造型,他是默片时代的著名影星。
答案D
5.导学号76724047英国作家霍尔金的小说《指环王》长期不为中国观众所了解,好莱坞将《指环王》搬上银幕之后,小说《指环王》亦成为各大书店的畅销书。这说明 (　　)
A.小说的影响力不如电影
B.电影艺术促进了文学艺术的推广
C.电影电视是社会进步的产物,反映了科技的发展
D.影视艺术的影响在人类的社会生活中无处不在
解析电影《指环王》的上映促进了小说《指环王》的畅销,这说明电影促进了文学艺术的推广。
答案B
6.《2012》是一部关于全球毁灭的灾难电影,它讲述的是在2012年世界末日到来时,主人公以及世界各国人民挣扎求生的经历。该片2009年在全球105个国家和地区上映,首映当天全球票房就达到两亿美元。这说明电影艺术(　　)【来源：21·世纪·教育·网】
A.渗透了大国的强权意识和价值观
B.折射出基督教文明的永恒生命力
C.纯粹是投机商人的赢利性商业炒作
D.能够唤起人类对自身命运的思考
解析《2012》是一部关于世界末日的科幻电影,其主题却是描写人类文明发展中的灾难,它警示人类要有危机意识,这能唤起人类对自身命运的思考。21*cnjy*com
答案D
7.1884年11月,俄裔德国科学家保尔·尼普可夫向柏林皇家专利局递交了他的专利申请书,第一页这样写道:“这里所述的仪器能使处于a地的物体,在任何一个b地被看到。”一年后,这项专利被批准。这项研究成果极大地启发了(　　)
A.格里菲斯 B.贝尔德
C.卢米埃尔兄弟 D.德彪西
解析由材料信息“这里所述的仪器能使处于a地的物体,在任何一个b地被看到”,可知该专利为贝尔德发明电视提供了理论设想。
答案B
8.音乐电视起源于美国。刚传入拉丁美洲时,当地的节目主持人把西班牙语和英语夹杂在一起说,引起了“外国文化入侵”之类的批评。但是到20世纪90年代,人们注意到音乐电视使拉美国家之间彼此更加关注、文化共享的程度也增加了。据此不能得出的结论是(　　)
A.拉美和美国的现代化相互促进
B.科技的进步促进了文化交流
C.殖民主义的历史影响仍然存在
D.电视是影响极大的传播工具
解析音乐电视使“拉美国家之间彼此更加关注、文化共享的程度也增加了”,说明B、D两项说法正确,不符合题意。材料中出现“外国文化入侵”的现象,说明在某些方面存在殖民主义的影响,C项说法正确,不符合题意。材料反映的是美国文化对拉丁美洲的影响,即促使拉丁美洲联系加强,而不是强调美国与拉美现代化相互促进,拉丁美洲对美国的影响在材料中没有反映,故A项符合题意。
答案A
9.随着社会的发展,新的词汇不断出现,牛津辞典中收录了这样一个词汇——“Couch potato”,它的英文解释是“A person who spends a lot of idle time sitting and watching television”。“Couch potato”这一词汇的出现最早不会早于(　　)21·cn·jy·com
A.20世纪70年代 B.20世纪60年代
C.20世纪40年代 D.20世纪20年代
解析“沙发土豆”现象的出现是看电视过多所致,这种现象的出现不会早于发明电视的时间——20世纪20年代。2·1·c·n·j·y
答案D
10.1936年第11届奥运会首次通过电视实况转播,共有16.2万观众。1996年,第26届奥运会电视实况转播观众累计达196亿人次。这主要说明(　　)
A.普通大众与艺术之间的距离越来越近
B.电视作为大众媒体,为人们获得信息提供了便捷方式
C.观众必须通过电视才能了解奥运会
D.电视成为远程教育的主要手段
解析从题干信息“实况转播”、观众人数增加,可以看出电视作为大众媒体,为人们获取信息提供了便捷方式。
答案B
11.1954年,美国某城市的一个管理自来水的专员发现,该市自来水耗费量在某些三分钟的时段内会奇怪地突然增加。出现这种现象的原因可能是(　　)
A.当时汽车开始在美国普及,这三分钟刚好是车主集中洗车的时间
B.黑客通过互联网攻击自来水公司的电脑系统,导致数据显示错误
C.第二次世界大战后美国企业管理水平普遍下降,统计数据计算错误
D.当时电视开始在美国普及,这三分钟是广告时间,大家上厕所用水集中
解析汽车是人们的代步工具,洗车时间比较分散,一般情况下,三分钟也难以完成,由此可以排除A项。20世纪50年代,互联网尚未出现,B项不可能出现。第二次世界大战后,美国企业管理水平普遍提高,C项不符合史实。而1954年,电视在美国城市已经普及,材料中现象的出现也较符合情理。
答案D
二、非选择题
12.阅读材料,完成下列要求。
材料一　突然……有什么东西发出咔嚓咔嚓的声响,画面在抖动,你简直不相信自己的眼睛……我们面前沸腾着奇妙的生活……突然之间——它消失了。我们眼前呈现……一块白色幕布,看来上面什么也没有了。但是不知什么人,仍诱使你去想像(象)刚才似乎看到的东西……随后,不知怎地,你隐约觉得惊心动魄。www-2-1-cnjy-com
——苏联作家高尔基首次观看电影的感受
材料二　第二次世界大战后,电影艺术得到了迅速发展,世界各国都在发展自己的电影业,其中不得不提的便是美国的好莱坞电影。好莱坞电影始终保持着浓厚的商业气息,以迎合大众时尚,投入了大量资金,采用大制作、高科技,聘请名导演和大影星,在世界电影业中拥有十分强大的竞争力,成为世界最大的电影梦工厂。近年来,好莱坞采用最新科技手段制作了一些轰动全球的影片,如《玩具总动员》《泰坦尼克号》《珍珠港》等,使电影业在与众多大众娱乐媒体的竞争中继续保持着强劲的实力。与此同时,世界各国,包括中国、日本、伊朗等都在发展自己的电影业。电影以其特有的方式沟通着世界。【来源：21cnj*y.co*m】
——摘编自人民版历史必修三
(1)材料一描述的现象反映了电影处在什么阶段?为什么?列举此时期为电影事业做出重要贡献的科学家或演员。
(2)材料二中,为何好莱坞电影在世界电影业中拥有十分强大的竞争力?奥斯卡奖的设立有何作用?
(3)根据材料并结合所学知识,分析电影兴起的原因。
参考答案(1)“默片时代”。因为1927年之前的电影全是无声电影。卢米埃尔兄弟、格里菲斯、卓别林。
(2)原因:浓厚的商业气息,迎合大众时尚,投入大量资金,采用大制作、高科技,聘请名导演和大影星。作用:使许多影坛新秀得以名扬天下,也使现代电影艺术更加繁荣昌盛。
(3)原因:科学技术迅速发展;人类新的精神需要;商业利益的驱动;科学家的不断努力。
13.阅读材料,完成下列要求。
电视对艺术品的“复制”意味着“再现”艺术品本身。当人们从电视屏幕上看到一件“艺术品”时,会心安理得地承认它是“真品”,这便是电视带来的新的传播特质;对现实存在的“记录”和“再现”。电视之所以能给人带来“逼真”的感觉,是因为它对一件艺术品的复制不只是复制其表现形式,而且是复制这件艺术品在一定时间和空间内的存在过程,是连同这件艺术品和它的存在时空一同复制。电视用屏幕的二维平面模拟了现实世界的三维空间,用相对长度的播出时间模拟了现实世界已流逝的一段时间。由于人们对时间的感知需借助空间的变化,因此,当电视屏幕再现一件艺术品在空间上的存在过程时,观众便会感到那段流逝的时光又回来了。正是借助这种复制方式,电视得以使艺术品以“原貌”示人,从而也使艺术品在传播过程中损失的信息量减少到最少。【出处：21教育名师】
(1)上述材料主要反映了电视的哪一重要功能?
(2)根据材料,说明电视对艺术品的传播为什么会有逼真的感觉。
(3)结合材料和所学知识,指出电视对艺术品的传播有什么影响。
参考答案(1)把世界各地的优秀艺术品展示给世人。
(2)电视对艺术品的复制是连同这件艺术品和它的存在时空一同复制;人们对时间的感知需借助空间的变化。
(3)使普通人有了欣赏艺术珍品的机会,普通大众与艺术之间的距离越来越近。
第2课　战国时期的百家争鸣
课后篇巩固探究
学业水平引导
1.“人性之善也,犹水之就下也。人无有不善,水无有不下。”这句话出自哪位思想家之口(　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.孔子 B.孟子
C.荀子 D.庄子
解析“人性之善”“人无有不善”是“性本善”主张的具体表现,孟子主张“性善”说。
答案B
2.对后世封建士大夫文人性格的养成起重要影响的是 (　　)
A.“养浩然之气” B.“兼爱”“非攻”
C.“齐物”“逍遥” D.稷下学宫
解析“养浩然之气”指儒家所主张的加强自身修养,完善自我人格,这对后世士大夫文人性格的养成有重大影响。
答案A
3.20世纪七八十年代中期的中学历史教科书,在介绍诸子百家的学派时,批判其中一家宣扬了阶级社会中不可能出现的不分阶级的情感。请推测其批判的对象及其学说是(　　)
A.孔子的“仁” B.孟子的“仁政”
C.墨子的“兼爱” D.庄子的“齐物”
解析墨子的“兼爱”主张没有等级差别的爱。
答案C
4.孟子曾批判某家学说:“是无父也。无父无君,是禽兽也。”司马迁也说它:“使天下法若此,则尊卑无别也。”他们批判的是(　　)
A.儒家的“仁政”思想
B.墨家的“兼爱”思想
C.法家的“刑不避大夫”思想
D.荀子的“性恶论”思想
解析墨家的“兼爱”是一种无等级、无差别的爱,而孟子和司马迁提倡尊卑有序,反对墨家的“兼爱”。
答案B
5.下列作品中,主要阐述道家学派思想的是(　　)
A.《庄子》
B.《论语》
C.《韩非子》
D.《孙子兵法》
解析《论语》是儒家经典;《韩非子》是法家著作;《孙子兵法》是兵家代表作;只有《庄子》是道家人物庄周的作品。【版权所有：21教育】
答案A
6.导学号76724003“天地无人推而自行,日月无人燃而自明,星辰无人列而自序,禽兽无人造而自生,此乃自然为之也,何劳人为乎?”这段话蕴涵了(　　)21教育网
A.朴素辩证法思想
B.无为而治思想
C.道法自然思想
D.天人合一思想
解析材料信息“此乃自然为之也,何劳人为乎”体现了自然界万事万物有其自身规律,没必要人为去干预,这符合道家的“道法自然”思想,故选C项。无为而治思想是道法自然思想的进一步延伸,是道法自然思想在政治上的主张,B项不符合题意;A项与题意无关;D项是董仲舒的思想,均排除。
答案C
7.战国时期有人认为:“严家无悍虏,而慈母有败子。”由此,他主张治国应该(　　)
A.民贵君轻 B.无为而治
C.“兼爱”“非攻” D.严刑峻法
解析从材料中的“严家无悍虏,而慈母有败子”,可知其主张从严治家、从严治国,D项符合题意。
答案D
8.有学者评论战国时期某学派说:“他们都是些注重实践的政治家……他们认为贵族的存在已不合时宜……他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人。”这一学派是(　　)21教育名师原创作品
A.儒家 B.道家
C.墨家 D.法家
解析从材料中的“注重实践”“认为贵族的存在已不合时宜”“把商人和学者看作是可有可无或多余的人”,可知该学派主张重农抑商、反对儒学,主张社会变革,这符合法家的主张。
答案D
9.阅读材料,完成下列要求。
材料一　道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。
——《论语》
材料二　古者圣王之为政,列德而尚贤。……自贵且智者为政乎愚且贱者,则治。自愚且贱者为政乎贵且智者,则乱。是以知尚贤之为政本也。
——《墨子》
材料三　不上贤,使民不争……大道废,有人义……法物滋彰,盗贼多有。故圣人云:“我无为,人自化;我好静,人自正;我无事,人自富;我无欲,人自朴。”
——《老子》
材料四　夫严刑者,民之所畏也;重罚者,民之所恶也。故圣人陈其所畏以禁其邪,设其所恶以防其奸,是以国安而暴乱不起。吾以是明仁义爱惠之不足用,而严刑重罚之可以治国也。
——《韩非子》
(1)以上言论都围绕着什么中心问题?各材料所提主张的核心是什么?
(2)为什么在同一问题上,当时社会出现各种不同的主张?
(3)上面的主张哪种对后世影响最大?
参考答案(1)围绕的中心问题:如何治理国家才能巩固统治。材料一主张用“德”和“礼”,材料二主张尚贤,材料三主张无为,材料四主张重罚。
(2)社会大变革时期,代表不同阶层的士人提出不同主张。
(3)材料一的主张。
能力素养拓展
一、选择题
1.《世界文明史》中说:“(公元前6世纪至前3世纪)当希腊人正在探讨物质世界的性质时,中国的圣人正试图去发现人类社会的基础和贤明政治的根本原则。”导致中国思想家关注这一主题的主要原因是(　　)
A.社会的剧烈变动
B.自然经济占统治地位
C.统治者政策的引导
D.百家争鸣局面的出现
解析公元前6世纪至前3世纪大致相当于古代中国春秋战国时期,礼崩乐坏的剧烈社会动荡使得士人试图去发现人类社会的基础和贤明政治的根本原则,提出不同的治国方案,希望被统治者采纳,故A项正确。
答案A
2.唐代诗人王维的著名诗篇《九月九日忆山东兄弟》:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”其中最能体现儒家伦理对传统节日影响的诗句是(　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.独在异乡为异客
B.每逢佳节倍思亲
C.遥知兄弟登高处
D.遍插茱萸少一人
解析儒家伦理重视以血缘关系为基础的爱,B项与这一点最为接近。
答案B
3.导学号76724004战国时期思想家荀子说:“礼义生而制法度。……法者,治之端也。……隆礼至法则国有常。……君者,国之隆也。父者,家之隆也。隆一而治,二而乱。”以上言论表明荀子(　　)21*cnjy*com
A.全面解释传统儒家礼治思想
B.继承发展传统儒家礼治思想
C.已经形成君主专制的思想
D.背离传统儒家礼治思想
解析根据“隆礼至法则国有常”,可知荀子在继承儒家强调礼治的主张的同时,吸收法家思想,主张礼法并施,发展了儒家思想,故B项正确。A项只片面提到礼治,故排除;题干材料没有体现君主专制的信息,排除C项;题干中荀子发展了儒家的礼治思想,排除D项。【来源：21cnj*y.co*m】
答案B
4.“今使涂之人伏术为学,专心一志,思索孰察,加日县久,积善而不息,则通于神明,参与天地矣。故圣人者,人之所积而致矣。”下列对荀子所说这段话的理解,正确的是 (　　)
A.主张持之以恒地学习,不断积累知识和品德
B.主张通过行法治,重刑罚,使人向善去恶
C.主张反省内心,去掉人欲,恢复固有善性
D.主张通过教育使人认识自己灵魂内已有的美德
解析题干材料反映了荀子提倡专心学习和反思,故A项正确。B项为法家思想,排除。荀子主张性恶论,排除C项。材料中没有提及教育的思想和行为,排除D项。21*cnjy*com
答案A
5.导学号76724005据《吕氏春秋》记载,墨者必须服从巨子(墨家领袖)的领导,其纪律严明,相传,根据“墨者之法”,“杀人者死,伤人者刑”。这说明墨家思想(　　)
A.与法家思想本质相同
B.主张严格的社会等级制度
C.力图构建稳定的社会秩序
D.充满强烈的社会实践精神
解析从材料中的“服从”“纪律严明”“墨者之法”“杀人者死,伤人者刑”,可知墨家学派主张构建稳定的社会秩序,故C项正确。墨家主张“兼爱”“非攻”,代表小生产者的利益,A、B两项错误;D项在材料中没有体现。
答案C
6.战国时期墨家学派一度成为显学,下列关于墨子的思想,评述正确的是(　　)
A.主张“兼爱”,并把其称为“仁”,与孔子的“仁”完全一致
B.主张“非攻”,提倡节俭等,反映了下层人民的要求
C.天行有常,不为尧存,不为桀亡
D.战国时期成为显学,之后一直很受统治者重视
解析墨子主张的“仁”是一种“兼爱”思想,是一种无等级差别的爱,与孔子的“仁”有区别,A项错误;C项是荀子的思想,排除;墨家学说在战国时期成为显学,但以后逐渐衰落,D项错误;墨家的“非攻”“节俭”思想反映了下层人民的要求,B项正确。
答案B
7.相传,陶渊明的儿子新得了一个仆人,陶渊明告诉他的儿子说:“此亦人子也,可善视之。”请问陶渊明的说法是站在哪家的立场上(　　)www.21-cn-jy.com
A.儒家 B.墨家
C.法家 D.道家
解析从材料的信息来看,这主要反映了“兼爱”的思想。故选B项。
答案B
8.道家思想源远流长,博大精深。下列最能体现道家因循自然、崇尚无为思想的是(　　)
A.老子“天地不仁,以万物为刍狗”
B.庄子“桂可食,故伐之;漆可用,故割之。人皆知有用之用,而莫知无用之用也”
C.老子“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾”
D.庄子“不以心捐道,不以人助天”
解析A项体现了仁的思想,故排除;B、C两项体现了辩证法思想,故排除;D项体现了无为。
答案D
9.“分定而无制,不可,故立禁。禁立而莫之司,不可,故立官。官设而莫之一,不可,故立君。”这种主张应出于 (　　)
A.儒家 B.墨家
C.道家 D.法家
解析根据材料关键信息“故立君”,可知题干材料主张加强君权,这是法家思想,故D项正确。儒家主张德、礼,墨家主张“非攻”,道家主张“无为”,故排除A、B、C三项。21cnjy.com
答案D
10.有人说:“儒家及老庄皆有政治思想……虽不相同,然皆从人民之观点,以论政治。……唯法家从‘一夫’出发,基本上冲着平民而来。”这主要是因为当时法家 (　　)
A.主张加强君主集权,实行严刑峻法
B.宣传天道与自然无为
C.要求以“礼”约束百姓
D.实行控制思想的“焚书坑儒”
解析法家代表了新兴地主阶级的利益,主张加强君主集权,实行“法治”,严酷地统治人民。
答案A
11.战国时期的某思想家认为:“赏莫如厚而信,使民利之;罚莫如重而必,使民畏之;法莫如一而固,使民知之。”请推断这一思想家最有可能是(　　)21世纪教育网版权所有
A.孔子 B.庄子
C.韩非 D.墨子
解析材料体现了重视刑罚的作用,与之符合的是法家代表人物韩非。
答案C
12.“一个时代的思想不够活跃,创新就不可能有多大成就,社会发展的后劲就不会足。”依照这种观点,春秋战国时期的百家争鸣对历史的最大影响是(　　)2·1·c·n·j·y
A.直接促进了社会经济的迅速发展
B.奠定了中国思想文化的基础
C.出现了诸子百家
D.出现了政治、经济大变动
解析百家争鸣中,各派别的思想彼此吸收、融合,逐步形成了中国的传统文化体系,奠定了中国思想文化的基础。【来源：21·世纪·教育·网】
答案B
二、非选择题
13.“仁者见仁,智者见智。”面对同一问题,不同的人可能会产生不同的看法。阅读材料,完成下列要求。
材料一　王如施仁政于民,省刑罚,薄税敛,深耕易耨……王往而征之,夫谁与王敌?故曰:“仁者无敌。”
——《孟子·梁惠王上》
材料二　夫严刑者,民之所畏也;重罚者,民之所恶也。故圣人陈其所畏以禁其邪,设其所恶以防其奸。是以国安而暴乱不起。21·世纪*教育网
——《韩非子》
(1)结合材料及所学知识,完成下列表格。
方式途径上的不同点
目的上的相同点
材料一
材料二
(2)针对材料一、材料二的异同之处,你有何认识?
(3)根据材料一、材料二及所学知识,哪种主张对当时的影响最大?其原因是什么?
参考答案(1)不同:材料一反映了孟子主张实行仁政,减轻刑罚、赋税;材料二反映了韩非强调用重刑镇压人民反抗。相同:都为统治者提供了治国的方案(或维护统治阶级利益)。21·cn·jy·com
(2)认识:无论儒家思想还是法家思想都是体现统治阶级意志、镇压人民反抗的工具,两者在实质上是一致的。www-2-1-cnjy-com
(3)材料二严刑重罚的主张。因为该主张有利于增强诸侯国的实力,确保在争霸过程中处于优势地位;顺应了国家统一的历史潮流。2-1-c-n-j-y
14.阅读材料,完成下列要求。
材料一　子曰:“富与贵,是人之所欲也。不以其道得之,不处也。贫与贱,是人之所恶也。不以其道得之,不去也。君子去仁,恶乎成名。君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。”
——《论语》
材料二　(春秋战国时期)鲁国尚儒学,是儒学文化的发展基地;齐地学术较为庞杂,阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达,楚国道家与辞赋最具特色;三晋以法家与游说之士为盛;秦地主要接受三晋学术……但以各地所出文化人才而论,则以关东的齐鲁三晋郑卫周等地最为兴盛。
——摘编自卢云《汉晋文化地理》
(1)概括材料一中关于财富与道德的主要观点。
(2)根据材料二,概括春秋战国时期中国学术文化发展的主要特点。结合所学知识,指出这一现象对中国古代学术发展的影响。【出处：21教育名师】
参考答案(1)观点:追求财富是人的本能;要以符合道德的途径获得富贵;道德比富贵更重要。
(2)特点:具有多样性和差异性。影响:是中国历史上第一次思想解放运动;成为中国传统文化发展的先河;奠定了中国文化发展的地域风格;有利于中国思想文化宽容开放和“兼容并包”;为中国古代治国政策提供了理论依据。
第五单元DIWUDANYUAN近现代中国的先进思想
第20课　西学东渐
课后篇巩固探究
学业水平引导
1.1839年的《澳门新闻纸》曾报道:“中国官府完全不晓得外国的政事,又不询问考求,至今仍不知西洋。只有林(则徐)总督行事与其他官员相反。”报道中“林总督行事”主要是(　　)21·cn·jy·com
A.变革政治制度以求民主平等
B.学习西方技术以抵抗外来侵略
C.学习西方之体以同中国之用
D.宣传西方学说以启国民之智
解析解读材料信息,当时清政府实行闭关锁国政策,盲目自大,而“林(则徐)总督行事与其他官员相反”,这说明林则徐主张向西方学习。这就迈出了师夷长技的第一步,即通过学习西方技术来抵抗外来侵略。故选B项。21教育名师原创作品
答案B
2.林则徐被称为“开眼看世界的第一人”,主要是因为他 (　　)
A.认识到清政府的腐败堕落
B.开中国近代研究、学习西方的先河
C.认识到鸦片泛滥的危害
D.领导中国人民开展禁烟运动
解析林则徐在广州主持禁烟斗争时,开始注意了解、研究中国以外的世界情况,命人翻译《各国律例》,编译《四洲志》,开中国近代研究、学习西方的先河,被称为近代中国“开眼看世界的第一人”。
答案B
3.针对下图所反映的社会现实,中国有识之士提出的最早的应对主张是(　　)
经学难抵洋枪炮
A.“中学为体,西学为用”
B.“师夷之长技以制夷”
C.“民主、科学”
D.“伸民权,设议院,行立宪”
解析图片反映的社会现象是西方的洋枪、洋炮正在猛烈地冲击中国大门。面对西方侵略势力的冲击,林则徐等有识之士最早作出回应,其主张是“师夷之长技以制夷”。A、C、D三项主张的提出都在B项之后。【来源：21·世纪·教育·网】
答案B
4.鲁迅对“中体西用”的描述是:“‘西哲’的本领虽然要学,‘子曰诗云,也更要昌明,换句话,便是学习了外国本领,保存中国旧习,本领要新,思想要旧。”持这种主张的派别是(　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.洋务派 B.维新派
C.革命派 D.激进民主派
解析从题干材料中的“中体西用”和“本领要新,思想要旧”,可知这是洋务派的主张。
答案A
5.一位传教士将他描述为“一个彻头彻尾的中国人”。对他来说,虽然创办了许多现代化事业,但他从不提倡改变中国的政治制度和道德教化。这位传教士所描述的“他”应该是(　　)
　 　　　　　 　　　　　　　 　　　
A.林则徐 B.张之洞
C.郑观应 D.康有为
解析材料关键信息“虽然创办了许多现代化事业,但他从不提倡改变中国的政治制度和道德教化”反映的是洋务派提出的“中体西用”的思想观念,而张之洞是洋务派代表人物,故B项正确;林则徐也主张向西方学习,但没有创办许多现代化事业,故A项错误;C、D两项是维新派代表人物,故排除。
答案B
6.导学号76724050晚清时期,有人提出:“议院者,公议政事之院也。集众思,广众益,用人行政一秉至公,法诚良,意诚美矣”,“昏暴之君无所施其虐,跋扈之臣无所擅其权,大小官司无所卸其责,草野小民无所积其怨,故断不至数代而亡,一朝而灭也。”此人的主张是(　　)www-2-1-cnjy-com
A.加强君主专制 B.建立皇族内阁制
C.实行君主立宪制 D.实行民主共和制
解析由材料中的“议院者,公议政事之院也……意诚美矣”可以判断这是资产阶级的观点,由“昏暴之君”可以判断此人主张保留君主,故其主张是实行君主立宪制。21世纪教育网版权所有
答案C
7.维新派指出,洋务运动“利未一见,弊已百出”的根本原因在于“变法不知本原”。维新派所讲的“本原”是 (　　)
A.专制制度
B.工业经济
C.传统儒家思想
D.民主制度
解析洋务运动的指导思想是“中体西用”,即在不改变封建制度的前提下,学习西方科学技术。维新派主张学习西方政治制度。因此,维新派所讲的“本原”是民主制度。A、B、C三项不符合维新派的思想主张。
答案D
8.在比较洋务运动和明治维新时,有人认为:“中国变了,但变的是皮毛,不变的是体制。跟着,日本也变了,但先变的是体制,然后是皮毛。”这里的“皮毛”是指(　　)
A.西方的科学技术
B.西方的生活习俗
C.西方的经济制度
D.西方的教育制度
解析洋务运动主要学习西方的科学技术,没有涉及西方的政治制度。
答案A
9.阅读材料,完成下列要求。
材料一　……中国欲自强,莫如学习外国利器;欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。
——李鸿章
材料二　议院者,公议政事之院也。集众思,广众益,用人行政一秉至公,法诚良,意诚美矣。……故欲借公法以维大局,必先设议院以固民心。21cnjy.com
——郑观应《盛世危言·议院上》
材料三　泰西近政论,皆言三权:有议政之官,有行政之官,有司法之官,三权立,然后政体备。以我朝论之,皇上则为元首,百体所从,军机号为政府,出纳王命。21*cnjy*com
——康有为《应诏统筹全局折》
(1)材料一是近代哪一政治派别的主张?其主要观点是什么?
(2)材料二、材料三的主张有何相似之处?
(3)上述材料的思想在当时起了怎样的作用?
参考答案(1)洋务派。“中学为体,西学为用”,学习西方的先进技术,维护清朝的统治。
(2)学习西方先进的政治制度,实行君主立宪制。
(3)材料一:清政府举办洋务运动,冲击了保守观念,为西学在中国的传播创造了舆论环境。材料二:对当时知识分子的思想注意力从工商科技转移到政治制度方面起到了启蒙作用。材料三:有助于人们的思想解放,为中国文化的发展开辟了一条新的道路。【出处：21教育名师】
能力素养拓展
一、选择题
1.著名历史学家蒋廷黻先生撰文指出,“林则徐仅仅只是旧时代的精英”,“是中国旧文化最好的产品”。此观点意在说明(　　)
A.林则徐是“闭关锁国”政策的代表
B.林则徐思想主张的着眼点是维护旧秩序
C.林则徐是主张全面学习西方的思想家
D.林则徐是晚清资产阶级思想家中的精英
解析依据材料,可知林则徐的思想并未脱离封建思想的束缚,林则徐作为“旧时代的精英”,其思想的着眼点是维护封建统治秩序。
答案B
2.1865年,赫德在进呈给清政府的《局外旁观论》中说道:“通经原为致用,而今之士人,书籍非不熟读,诗文非不清通,使之出仕,而于人所应晓之事,问之辄不能答,一旦身居民上,安能剔弊厘奸。”赫德实质上揭示了近代中国(　　)
A.洋务运动缺乏人才资源
B.传统教育与安邦治国脱节
C.官员执政能力普遍薄弱
D.倡导学习西方科技文化
解析材料反映了一个熟读诗书接受传统教育的人在出任政府官员后,不能胜任其职务的现象,意在说明传统教育与安邦治国脱节。21教育网
答案B
3.英国《泰晤士报》记者濮兰德认为李鸿章“是中国最好与最勇敢的舵手”,他“寻找人员与方法去填补漏水的船身、修整被击碎的帆桅。多年来……用了大量的油漆与布料,把这艘船保持在外观上适于航海的状态”。材料中“船”“油漆与布料”主要喻指(　　)
A.清朝封建统治　西方先进科技
B.清朝封建统治　君主立宪制度
C.清朝封建制度　民主共和制度
D.清朝封建制度　养兵练兵之法
解析材料关键信息“是中国最好与最勇敢的舵手”“填补漏水的船身、修整被击碎的帆桅”,表明李鸿章使这艘船保持着适于航海的状态。而洋务运动的核心思想是“中学为体,西学为用”,即学习西方先进科学技术来挽救封建统治,结合上述内容可以判断,选择A项。
答案A
4.下列四项为中国近代不同时期的考题,其中19世纪70年代初洋务学堂使用的考题应是(　　)
A.“蒸汽有力可用,由何而生?”
B.“论吾国银行失信用之可惧。”
C.“试比较英、美、法、瑞士、中国行政机关元首之产生方法。”
D.“法国大革命对于欧洲民族主义之发展,有何影响?试举例明之。”
解析本题考查洋务运动。洋务运动时期洋务派主张学习西方先进技术,维护清王朝的统治,故当时洋务学堂最关注的是西方的科学技术,故本题选A项。信用问题不是洋务派关注的焦点,故B项不符合题意。洋务派主张维护清朝政治制度,反对政治改革和革命,故C、D两项不符合题意。
答案A
5.导学号76724051洋务运动时期外交家郭嵩焘感到夏、商、周三代圣人之治也有一些欠缺:“圣人治民以德”,但“一身之圣德不能常也”,而“西洋治民之法”“推其法以绳之诸国”,法不以君异而变,法是相对永恒的,可以“推衍无穷”。这表明他(　　)
A.向往美国式的议会制民主政治
B.主张彻底摒弃传统的“德治”思想
C.主张以德治国辅之以法
D.对洋务派“中体西用”思想有所突破
解析根据“西洋治民之法”,法指的是西方的政治制度,可知郭嵩焘突破中体西用思想,学习西方政治制度,故D项正确。A项说法错误,美国不是议会制民主政治;题干并未体现抛弃“德治”思想,故排除B项;“西洋治民之法”指的是制度,故C项错误。
答案D
6.“近代百年第一次民族反思是由中日甲午战争引发的”,这是因为当时的先进人士认识到挽救旧中国就必须 (　　)
A.唤醒民众进行反侵略斗争
B.彻底批斗儒家传统思想
C.学习西方的政治文明
D.进行彻底的反帝反封建民主革命
解析甲午战争后,中国民族资产阶级开始学习西方的政治文明,掀起了维新变法运动和资产阶级革命,故选C项。A项为鸦片战争后的新思想,B项为辛亥革命后新文化运动的内容,D项为中共二大的内容。21·世纪*教育网
答案C
7.1895年,严复翻译《天演论》,宣扬“进者存而传焉,不进者病而亡焉”的思想。1916年,陈独秀认为:“求适今世之生存,则根本问题,不可不首先输入西洋式社会国家之基础。”以上材料反映的中心问题是(　　)
A.进化论成为中国各阶层普遍接受的理论
B.晚清到民国初年中国思想界没有实质性变化
C.救亡图存是当时社会思考的焦点
D.中国欲改变命运必须引进西方的制度
解析由于西方列强的侵略,中华民族面临前所未有的危机。救亡图存,改造中国,走近代化道路成为当时中国的中心问题,这也是近代中国社会思考的焦点。严复通过进化论来宣扬救亡图存的紧迫性,陈独秀则提出救亡图存的根本途径,两人都是围绕这一焦点出发,故C项为最佳选项。接受进化论的人主要局限于少数知识分子,并未成为中国各阶层普遍接受的理论,A项错误;与之前思想相比,已有实质性变化,B项错误;D项没有反映出中心问题,排除。
答案C
8.“中国惟以君权治天下而已。若雷厉风行,三月而规模成,三年而成效著。泰西三百年而强,日本三十年而强,若皇上翻然而全变,吾中国地大人众,三年可成。”上述材料反映了康有为(　　)
A.迫切的救亡心情
B.科学的强国主张
C.理性的皇权意识
D.盲目的媚外心理
解析题干材料“若雷厉风行,三月而规模成,三年而成效著”反映了康有为迫切的救亡心情,故A项正确。科学的强国主张、理性的皇权意识与题干材料“中国惟以君权治天下而已”不符,故B、C两项错误。盲目的媚外心理在题干材料中没有涉及,故D项错误。
答案A
9.康有为曾上书光绪帝:“臣读各国史,至法国革命之际,君民争祸之剧,未尝不掩卷而流涕也。流血遍全国,巴黎百日,而伏尸百二十九万,变革三次,君主再复,而绵祸八十年。”这说明康有为对革命的态度是(　　)
A.赞成革命,为革命流血是值得的
B.赞成革命,法国的革命道路是正确的
C.反对革命,革命会造成悲惨的后果
D.反对革命,革命不利于实行民主共和
解析康有为作为资产阶级维新派的代表主张通过改革实行君主立宪制政体,认为革命会带来内乱。
答案C
10.梁启超曾致书康有为:“弟子以为欲救今日之中国,莫急于以新学说变其思想(欧洲之兴全在此),然初时不可不有所破坏。孔学之不适于新世界者多矣,而更提倡保之,是北行南辕也。”这说明梁启超主张(　　)
A.提倡儒学,中西结合
B.引进西学,变法图强
C.批判西学,古为今用
D.效仿欧洲,自强求富
解析“莫急于以新学说变其思想”指的是引进西学,变法图强,B项正确,C项错误。由“孔学之不适于新世界者多矣”可知A项错误;D项表述脱离维新变法的主题。
答案B
11.戊戌变法期间,学者皮嘉祐写了一首《醒世歌》:“若把地球来参详,中国并不在中央,地球本是浑圆物,谁居中央谁四旁。”这首诗歌所表达的主要思想是(　　)www.21-cn-jy.com
A.提倡维新变法 B.鼓励人们向西方学习
C.宣传科学救国 D.劝导国人放弃天朝观念
解析由题干中的“中国并不在中央”可知,题干材料反映了《醒世歌》劝导近代中国人放弃传统的“天朝上国”观念,重新认识世界,D项正确;A、B、C三项在材料中没有体现。
答案D
12.导学号76724052康有为在《新学伪经考》中认为,被奉为儒家经典的古文经实系伪造。1891年该书刊印后风行国内,但很快遭到清政府禁毁。这主要是因为该书旨在(　　)
A.揭露历史真相 B.引介西方理论
C.倡导变法维新 D.颠覆孔孟学说
解析康有为是维新变法的倡导者,《新学伪经考》主要是批评传统观念,倡导变法,这动摇了封建思想的统治地位,因此该书被禁毁,故选C项。康有为的《新学伪经考》说古文经实系伪造只是为倡导变法维新服务,但其观点不一定是正确的,故A项错误;康有为的《新学伪经考》主要论证了古文经实系伪造,未涉及西方理论,B项错误;康有为《新学伪经考》主要论证了古文经实系伪造,但没有论证今文经是伪造,故不能说颠覆孔孟学说,因此D项错误。2·1·c·n·j·y
答案C
二、非选择题
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一　世人多谓西国之富以商,而不知西国之富实以工艺。盖商者运已成之货,工者造未成之货,粗者使精,贱者使贵,朽废者使有用。有工艺然后有货物,有货物然后有商贾、有贩运。
——张之洞
材料二　欲攘外,亟须自强;欲自强,必先致富;欲致富,必首在振工商;欲振工商,必先讲求学校,速立宪法,尊重道德,改良政治。【来源：21cnj*y.co*m】
——郑观应《盛世危言后编·自序》
材料三　我国向者误于抑末之说……乃惟重租税以困辱之。至于吾商出口之税,重于外商入口之税,此与各国保商之道相反,商务安得不困?
——康有为
材料四　辛亥革命后,康有为说:“吾用法国责任内阁之制,则总统、总理日相争轧,黎宋卿、冯华甫、徐菊人之与段祺瑞,至于之战德国、战湖南。甚至于军事二十一条与日本为争具,前几亡国,后起争裂,幸而德败美胜,日本解约,否则中国亡之久矣。此法国共和制之不可行也。瑞士七总裁制广东行之,岑、伍、孙、唐争祸至今,瑞制又不可行矣。……十二年来号称共和,而实共争、共乱、共杀,以召共管而已。”因此,他认为民国是以“秦始皇专制之戮,而冒称共和……”21*cnjy*com
——摘编自《辛亥革命后中国的民主政治发展》
(1)根据材料一、材料二,比较张之洞与郑观应思想的主要异同点。
(2)材料三中,我国传统的经济政策是什么?康有为的经济主张相比于传统的经济思想有何新突破?
(3)根据材料四,概括康有为认为在中国共和制度无法实现的原因。
(4)综合以上材料并结合所学知识,对康有为的政治和经济主张进行客观评价。
参考答案(1)同:认为国富必先发展工商业。异:郑观应进一步指出,国家富强,仅振兴工商业不够,还要进一步改革教育,实行法制,改革社会政治制度。
(2)传统的经济政策:“重农抑商”政策、海禁和闭关锁国政策。新突破:反对抑商和对工商业征收重税;学习西方,提倡重商主义。
(3)导致总统与总理之间的矛盾,导致内战不断;列强对中国的侵略和控制;“七总裁制”实践最终失败;北洋军阀打着“共和”旗号,实行专制独裁统治。
(4)康有为主张维新变法,发展资本主义工商业,实行君主立宪,兴民权,在当时是进步的、爱国的。但后来他反对“共和”,坚持保皇“立宪”,暴露了他思想保守和落伍的一面。
14.阅读材料,完成下列要求。
材料一　明末清初的西学东渐情况
地理学
利玛窦绘制《坤舆万国全图》
数　学
利玛窦、徐光启合译《几何原理》
物理机械工程
邓玉函、王徵译绘《远西奇器图说录最》
天文历算
邓玉函、徐光启编订《崇祯历书》
水利技术
熊三拔、徐光启合译《泰西水法》
欧洲古典哲学
李之藻、傅汎际合译《谈天》
建　筑
教堂、圆明园
(注:利玛窦等欧洲传教士同时也把中国的《大学》《论语》等典籍介绍到欧洲。欧洲学者称之为“一次相互的启蒙”)2-1-c-n-j-y
材料二　近代中国的西学东渐概况
鸦片战
争以后
林则徐编译《四洲志》并命人翻译《各国律例》
魏源编写《海国图志》
第二次鸦片
战争以后
江南制造总局翻译馆、京师同文馆(均为清政府所办)
李善兰译《方圆阐幽》《垛积比类》
徐寿译《化学鉴原》
华蘅芳译《地学浅识》
徐建寅译《声学》《电学》
续　表
甲午战争后
马君武译《足本卢骚民约论》(即《社会契约论》)
杨廷栋译《万法精理》
民国以后
陈独秀译《现代文明史》
胡适译《最后一课》《弑父之仇》
比较材料一、材料二,提取中国明末清初到近代西学东渐的变化发展的两项信息,并结合所学知识予以说明。
参考答案示例一:
信息:译书内容越来越丰富。
说明:明末清初,随着新航路的开辟和殖民扩张,西方传教士积极传播基督教和宣传欧洲先进科技、人文知识。
近代以来,鸦片战争打开中国国门后,中华民族危机日益严重,先进的中国人积极学习西方。译书内容先是以西方器物为主,特别是军事技术为主,继而侧重政治制度,民国以后偏重翻译西方思想文化。【版权所有：21教育】
示例二:
信息:西学东渐主持者发生变化,其目的也发生变化。
说明:明末清初,以西方传教士为主,他们与中国士大夫合作译书,反映其向中国传播基督教,殖民扩张的初衷。
近代以来,主持者以中国知识分子为主。19世纪60年代,官方译书系统形成。19世纪末20世纪初,民间译书剧增,体现救亡图存、强国御侮的时代要求。
第21课　新文化运动
课后篇巩固探究
学业水平引导
1.1919年3月,《申报》报道一名参议院议员指责北京大学某教授“有离经叛道之鼓吹”。这是指该教授(　　)【来源：21cnj*y.co*m】
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.抨击尊孔复古 B.抨击军阀统治
C.提倡科学精神 D.提倡民生主义
解析由题干信息“1919年……北京大学某教授……离经叛道”可知此应为新文化运动期间全盘否定儒学的现象,故应选A项;B、C两项均无法体现“离经叛道”,故排除;D项由孙中山于1905年提出,与题干材料无关,故排除。2·1·c·n·j·y
答案A
2.北京大学成为新文化运动的中心,这主要是因为蔡元培 (　　)
A.一手创办北京大学并坚持聘用陈独秀、李大钊等
B.首次提出民主与科学的口号
C.提出“学术思想自由”“兼容并包”的办学方针
D.是《新青年》的主要撰稿人
解析新文化运动中,北京大学校长蔡元培提出了“学术思想自由”“兼容并包”的办学方针,鼓励新思想的传播,促使北京大学成为新文化运动的主要活动基地。【来源：21·世纪·教育·网】
答案C
3.右图为北大校园的雕塑,其造型来源于“德先生”(Democracy)和“赛先生”(Science)英文头一字母,为“D”“S”的变体。“德先生”和“赛先生”是指(　　)
A.民主与自由
B.平等与自由
C.民权与科学
D.民主与科学
解析英文单词Democracy和Science翻译成汉语分别为民主、科学。民主与科学是新文化运动的核心内容。
答案D
4.康有为撰写《孔子改制考》传播西学,宣传维新思想;新文化运动的倡导者们则竖起了“打倒孔家店”的大旗。他们的共同点是(　　)
A.提倡民主共和反对专制统治
B.否定了封建专制统治的思想基础
C.彻底否定了中国传统文化
D.推动了近代科学在中国的发展
解析康有为提倡君主立宪,利用儒家思想来宣传维新变法,故排除A、C两项;D项主要是新文化运动的作用。
答案B
5.1920年,北京政府教育部颁布法令,规定从当年秋季起,国民小学的国文教科书不再使用文言文,改用白话国语。这表明当时文学革命(　　)
A.取得了重大突破
B.被全社会所认同
C.推动了政治改革
D.取得了彻底成功
答案A
6.新文化运动的主要代表人物之一胡适在1918年发表的《建设的文学革命论》一文中指出:“我们所提倡的文学革命,只是要替中国创造一种国语的文学。”这表明新文化运动所倡导的文学革命(　　)
A.目的是宣传革命思想
B.具有强烈的民族意识
C.只是一种表面的形式
D.动摇了儒学正统地位
解析根据材料信息文学革命的目的是“替中国创造一种国语的文学”并结合时代背景分析,这体现了强烈的民族意识。【出处：21教育名师】
答案B
7.一般说来,思想启蒙总是发生在社会变革之前,而新文化运动却带有对辛亥革命“补课”的性质。主要是因为它(　　)21世纪教育网版权所有
A.使民主共和的观念深入人心
B.彻底完成了辛亥革命未能完成的任务
C.第一次高举社会主义的大旗
D.动摇了封建思想的统治地位
解析辛亥革命是一场资产阶级民主革命,然而革命后封建势力依然占据统治地位。新文化运动高举反封建大旗,是辛亥革命反封建斗争的继续,对封建思想给予了致命打击。但是,新文化运动只是一场思想文化运动,它不可能完成民主革命的全部任务。21教育名师原创作品
答案D
8.孙中山曾说,新文化运动最有价值之事在于“兵法攻心,语曰革心”。在此,他对新文化运动的认识侧重于 (　　)
A.思想启蒙 B.政治革命
C.社会变革 D.文化复兴
解析根据题干信息“兵法攻心,语曰革心”,联系新文化运动的相关史实,可得出孙中山认为新文化运动的价值在于思想解放,故选A项。
答案A
9.阅读材料,完成下列要求。
材料一　李大钊指出,孔子是“历代专制之护符”。
材料二　吴虞认为,孔教鼓吹“不犯上作乱,把中国弄成一个制造顺民的大工厂”。
材料三　那其实是“吃人的礼教”。
——鲁迅
材料四　分明挂了共和招牌,而国会议员居然大声疾呼,定要尊重孔教……这腐旧思想布满国中,所以,我们要诚心巩固共和国体,非将这班反对共和的伦理、文学等等旧思想,完全洗刷得干干净净不可,否则,不但共和政治不能进行,就是这块共和招牌,也是挂不住的……余之信仰共和,必排孔教。
——陈独秀
(1)材料一中,李大钊为什么说“孔子是‘历代专制之护符’”?材料三中,鲁迅为什么说礼教是“吃人的礼教”?【版权所有：21教育】
(2)怎样理解材料二中的“不犯上作乱”?“把中国弄成一个制造顺民的大工厂”对民族精神有什么影响?
(3)材料四中,陈独秀表明了什么观点?
参考答案(1)因为儒学是历代封建统治者统治人民的工具。因为封建统治者利用封建礼教使人民成为封建统治的牺牲品。21*cnjy*com
(2)不能反抗封建君主的专制统治。使整个民族缺乏民主意识,容易产生“阿Q”式的民族病态。
(3)保共和、反孔教。
能力素养拓展
一、选择题
1.“一切传统均不再神圣。无政府主义、自由主义、唯物主义、实验主义……以及最新的布尔什维克主义,均找到支持者。”上述情景出现于(　　)
　 　　　　　 　　　　　　　 　　　
A.戊戌变法时期 B.清末“新政”时期
C.辛亥革命时期 D.新文化运动后期
解析“传统均不再神圣”意味着传统思想的统治地位已被打破,“最新的布尔什维克主义”隐含时间限制,D项符合题意。A、B、C三项侧重于政治变革,且这些时期传统思想仍然居于统治地位,从时间上看,这三个时期内布尔什维克主义还未传入。
答案D
2.鲁迅曾说:“孔夫子到死了以后……种种的权势者便用种种的白粉给他来化妆,一直抬到吓人的高度。”下列史实中最能支持该观点的是(　　)
A.朱熹撰写《四书集注》
B.袁世凯掀起尊孔复古运动
C.康有为发表《孔子改制考》
D.陈独秀发起新文化运动
解析材料中鲁迅认为权势者为了自己的目的抬高孔子。袁世凯夺取政权后,为了恢复帝制,掀起了尊孔复古逆流,所以选择B项。朱熹、康有为与“权势者”不符,故排除A、C两项;D项陈独秀掀起的新文化运动反对孔子,与材料信息矛盾。
答案B
3.郭沫若的《天狗》是最典型、最充分地反映新文化运动时代精神的独具特色的典范作品之一。“我是一条天狗呀!我把月来吞了,我把日来吞了,我把一切的星球来吞了,我把全宇宙来吞了。”作者在这里强调(　　)21教育网
A.全盘否定中国传统文化
B.学习西方的民主与科学思想
C.主张抛弃传统意识形态
D.积极宣传社会主义思想
解析新文化运动中,郭沫若塑造了“天狗”的形象,“把月来吞了”“把日来吞了”“把一切的星球来吞了”“把全宇宙来吞了”,既显示了“天狗”磅礴的气势,又透射出其万钧之力,酣畅淋漓地表现了“天狗”横扫旧宇宙,把一切传统秩序都当作日月星辰吃掉的精神。结合相关史实可判断,作者否定作为封建专制统治思想的儒家学说,主张抛弃中国正统思想。故选C项。
答案C
4.导学号767240531919年,关于中西文化新旧问题,有学者说:“物质上开新之局,或急于复旧,而道德上复旧之必要,必甚于开新。”同时有学者则指出:“物质若是开新,道德必跟着开新。”“物质上、道德上,均没有复旧的道理!”这两位学者的主张(　　)
A.各有合理之处但对西方认识截然相反
B.说明了新文化运动的性质和方向开始改变
C.实质上体现了当时中西文化取舍之争
D.反映出欧战破灭了知识分子对西方的信心
解析题干中两位学者对西方的态度是一致的,都有开新即学习西方的主张,所不同的是在文化上一个主张复旧,一个主张开新,故A项错误;新文化运动的性质和方向开始转变是在五四运动之后,马克思主义广泛传播,故B项错误;C项与题干主张相符,故正确;题干中有学习西方的主张,故D项错误。
答案C
5.“我从山中来,带着兰花草。种在小园中,希望花开早……”这首《兰花草》是1919年胡适从美国哥伦比亚大学留学归国后写的。就当时社会背景以及胡适的理想而言,“兰花草”比喻的是(　　)
A.中学为体,西学为用 B.师夷长技以自强
C.民主与科学 D.经世致用
解析结合题干中的时间“1919年”和胡适作为新文化运动的代表人物的史实能得出“兰花草”指的是民主和科学的结论。
答案C
6.新文化运动时期,鲁迅在文章中写道:“苟有阻碍这前途者,无论是古是今,是人是鬼,是《三坟》《五典》,百宋千元,天球河图,金人玉佛,祖传丸散,秘制膏丹,全都踏倒他。”材料表明鲁迅先生(　　)
A.要求推翻君主专制政体
B.彻底否定封建传统文化
C.主张宣传马克思主义
D.号召发动群众革命
解析新文化运动是一场深刻的思想解放运动,它对封建的旧道德、旧礼教、旧文化进行彻底的批判,动摇了传统礼教的思想统治地位,启发了人们的民主觉悟。题干材料反映了新文化运动对封建传统文化的否定。21cnjy.com
答案B
7.新文化运动时期出现了文言文与白话文之争。林纾在《论古文之不宜废》一文中指出:“知腊丁(拉丁文,欧洲的古语)之不可废,则马班韩柳(司马迁、班固、韩愈、柳宗元)亦自有其不宜废者。”林纾反对用白话文代替文言文主要是基于(　　)
A.语言发展的规律性
B.传统文化的传承性
C.中华文明的完整性
D.中西文化的关联性
解析根据题干信息“知腊丁(拉丁文,欧洲的古语)之不可废,则马班韩柳(司马迁、班固、韩愈、柳宗元)亦自有其不宜废者”可知,林纾强调欧洲没有将他们的“古文”拉丁文废除,中国数千年的历史文化、优秀文学作品都是以古代汉语为载体的,要学习、研究、继承古代文化,就不能废除文言文,也就是强调传统文化的传承性,故B项符合题意。
答案B
8.“意在暴露家族制度和礼教的弊害”“显示了文学革命的实绩”,它以“表现的深切和格式的特别,抨激了一部分青年读者的心”。这是对下列哪本(篇)著作的评价 (　　)
A.胡适《文学改良刍议》
B.陈独秀《文学革命论》
C.鲁迅《狂人日记》
D.李大钊《庶民的胜利》
解析根据材料“暴露家族制度和礼教的弊害”并结合所学知识,可知鲁迅创作的《狂人日记》,对封建礼教进行了彻底的批判,并揭露礼教实为“吃人的礼教”。这引起了广大青年的共鸣,该作品深受他们的喜爱。故选C项。
答案C
9.“有三个杂志可代表三个时代,可以说是创造了三个时代:一是《时务报》;一是《民报》;一是《新青年》。”这三个时代的共同主题是(　　)
A.君主立宪
B.维新变法
C.救亡图存
D.民主共和
解析《时务报》《民报》《新青年》分别是资产阶级维新派、革命派、激进派创办的杂志,三者的共同主题是救亡图存。
答案C
10.《女制男》是五四运动后流行于渭南的一首民谣:大石桥,小石桥,母鸡踩着公鸡毛,母鸡打得公鸡跑。五四运动后,妇女地位得到提高的主要原因是(　　)21·世纪*教育网
A.儒家伦理道德遭到否定
B.西方启蒙思想得到人们的肯定
C.男人观念的变化
D.辛亥革命倡导男女平等
解析五四运动时期,中国思想领域正开展新文化运动。新文化运动猛烈批判了儒家伦理道德,解放了人们的思想,故A项正确,C项错误;19世纪末20世纪初,维新派和革命派就宣扬西方启蒙思想,故B项错误;辛亥革命发生在1911年,与题干没有直接关系,D项错误。21*cnjy*com
答案A
11.导学号76724054有人指出,无论是作为思想启蒙,还是作为实践启蒙的新文化运动,都以自己特有的方式彰显了中国传统文化的真精神。由此表明新文化运动 (　　)
A.宣传了民主和科学思想
B.推动了中国社会各阶层的思想解放
C.是新民主主义革命的开端
D.担负起了挽救民族危亡的历史使命
解析题干从“思想启蒙”和“实践启蒙”两个方面评价了新文化运动,并指出新文化运动体现了“中国传统文化的真精神”,综合上述信息,D项正确;A、B两项只是体现了“思想启蒙”的作用;C项只是体现了“实践启蒙”的作用。21·cn·jy·com
答案D
12.1919年胡适写成剧本《终身大事》,剧中女主角田亚梅的父母以八字不合等为理由阻挠她与陈先生的结合,后来她背着父母跟陈先生跑了。这一角色在当时竟无人敢演。这一现象表明(　　)
A.北洋政府倡导尊孔复古
B.五四运动推动了婚姻自由
C.文学革命以新女性作为创作主题
D.新文化运动对移风易俗的作用有限
解析北洋政府倡导尊孔复古是在袁世凯统治时期,故A项错误;“这一角色在当时竟无人敢演”反映出传统婚姻观念仍然根深蒂固,故B项错误;文学革命的创作主题不是题干材料的主旨,故C项错误;材料中传统婚姻观念仍然根深蒂固,说明新文化运动对移风易俗的作用有限,故D项正确。
答案D
二、非选择题
13.阅读材料,完成下列要求。
材料　政治问题是一切问题的根本,只有首先解决政治问题,其他一切问题才会有转机。如果在政治上找不到出路,即便在文化上来一次革命,彻底否定传统,实行全盘西化,也无法解决问题。
——马勇《文化的根本在政治
——新文化运动方向选择的反省》
你是否同意上述观点?请以新文化运动前后的相关史实加以分析说明。
参考答案第一种观点:同意。新文化运动以民主、科学为口号,彻底否定中国的传统文化,动摇了儒家思想的正统地位,但他们没有直接建立真正的民主政治。五四运动后期,以陈独秀为代表的马克思主义者开始组建政党,从事政治斗争,使中国革命出现了新的变化。由此可见,政治问题才是一切问题的根本。2-1-c-n-j-y
第二种观点:不同意。辛亥革命后,民主政治在中国无法建立的一项重要原因是传统儒家思想的根深蒂固。新文化运动以民主、科学为口号,彻底否定中国的传统文化,动摇了儒家思想的正统地位,使知识分子普遍接受了一次民主与科学的洗礼,促进了马克思主义在中国的传播,为中国政治革命的重大变化,即旧民主主义革命向新民主主义革命的转变奠定了思想基础。因此,文化的革命,推动着政治革命的根本变化。
14.阅读材料,完成下列要求。
材料一　诗人徐志摩(1897—1931)在《猛虎集·序文》中曾经自陈道:“我查过我的家谱,从永乐以来我们家里没有写过一行可供传诵的诗句。在24岁以前,我对于诗的兴味远不如我对于相对论或民约论的兴味。”
材料二　我们必须承认我们自己百事不如人。不但物质机械上不如人,不但政治制度不如人,并且道德不如人,知识不如人,文学不如人……艺术不如人,身体不如人。
——胡适《介绍我自己的思想》
材料三　世称近世欧洲历史为“解放历史”——破坏君权,求政治之解放也;否认教权,求宗教之解放也……夫以科学说明真理,事事求诸证实……其步步皆踏实地,不若幻想突飞者之终无寸进也。宇宙间之事理无穷,科学领土内之膏腴待辟者,正自广阔。青年勉乎哉!
——《敬告青年》
(1)结合时代背景,探究徐志摩24岁之前对“相对论或民约论”感兴趣的原因。
(2)根据材料二,归纳胡适对待中西文化的态度。为此,胡适等人提出了什么主张?
(3)结合材料三,简述新文化运动的历史价值。
参考答案(1)新文化运动的宣传口号是“德先生”和“赛先生”,即民主与科学;徐志摩受新文化运动的影响,追求民主与科学。www.21-cn-jy.com
(2)态度:全盘肯定西方文化,全盘否定中国文化。主张:提倡民主和科学,反对专制和迷信;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。www-2-1-cnjy-com
(3)宣传资产阶级的民主制度和民主思想,提倡科学思想和科学方法;使知识分子受到民主与科学的洗礼,动摇了传统礼教的思想统治地位;促进了人们的思想解放和民族的觉醒,推动社会的进步。
第22课　孙中山的民主追求
课后篇巩固探究
学业水平引导
1.孙中山的三民主义理论诞生之前,在中国业已失败的政治思潮有(　　)
①“君主立宪”　②“中体西用”　③发展实业　④民主共和
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.①② B.①②④
C.①③④ D.②③④
解析三民主义主张实行民主共和,在它提出之前,“中体西用”“君主立宪”的尝试都以失败告终;③并非政治思潮,故选A项。
答案A
2.下列内容中属于三民主义的思想渊源的有(　　)
①西方资产阶级政治理论　②中国传统思想　③进化论思想　④“单税社会主义”思想　⑤马克思的《资本论》
A.①②③④ B.②③④⑤
C.①②③④⑤ D.①③④⑤
解析本题主要考查孙中山民主思想的渊源,①②③④⑤都符合题意。
答案C
3.中华民国国歌唱道:“三民主义,吾党所宗;以建民国,以进大同……”这里所说的“吾党所宗”的核心是(　　)21教育网
A.驱除鞑虏 B.恢复中华
C.建立民国 D.平均地权
解析三民主义的核心是民权主义,即建立民主共和国。
答案C
4.著名历史学家章开沅说:“这是孙中山最具前瞻性的思想遗产,也是当时最为曲高和寡的政治主张,但在百年之后却成为中国与世界面临的最为紧要的严重问题。”这段话评论的是(　　)
A.民族主义
B.民生主义
C.民权主义
D.联俄、联共、扶助农工三大政策
解析结合所学知识,孙中山的思想成果表现为“三民主义”,即民族、民权、民生,联系现今,“中国与世界面临的最为紧要的严重问题”,可知为民生主义,故选B项。21世纪教育网版权所有
答案B
5.“凡真正反对帝国主义之个人及团体,均得享有一切自由及权利。”这句话反映出新三民主义中“民权主义”的最大特点是(　　)【来源：21cnj*y.co*m】
A.反对民族压迫 B.反对君主专制
C.反对尊孔复古 D.反对帝国主义
解析题中引文强调:只要反对帝国主义就可以享有自由和权利,把反对帝国主义作为必要条件。
答案D
6.新三民主义内容中最能体现时代潮流的是(　　)
A.提出了明确的反帝要求
B.关注中国人民的民主权利问题
C.提出革命的最终归宿是建立社会主义国家
D.资产阶级民主革命与人民革命、世界革命相结合
解析抓住题干中“时代潮流”这一关键性词语。提出联俄、联共、扶助农工三大政策最能体现时代潮流。
答案D
7.“废两千年帝制,首义归功先行者;积四十载经验,遗言启迪后来人。”这副对联中的“先行者”是(　　)
A.洪秀全 B.梁启超
C.孙中山 D.毛泽东
解析对联中的上联是指辛亥革命,下联指其未完成反帝反封建的革命任务。由此可知,此对联歌颂的是孙中山。
答案C
8.毛泽东指出:“这篇宣言,区分了三民主义的两个历史时代。在这以前,三民主义是旧范畴的三民主义……是旧三民主义;在这以后,三民主义是新范畴的三民主义……是新三民主义。”他所说的“这篇宣言”是指 (　　)
A.中共三大宣言
B.孙中山北上宣言
C.《中国国民党第一次全国代表大会宣言》
D.讨袁宣言
解析1924年,国民党一大上孙中山发表了《中国国民党第一次全国代表大会宣言》,确立了联俄、联共、扶助农工三大政策,重新解释了三民主义,使国民党明确了反帝、反军阀的政治方向。
答案C
9.阅读材料,完成下列要求。
材料一　人能尽其才,地能尽其利,物能尽其用,货能畅其流——此四事者:富强之大经,治国之大本也。……试观日本一国,与西人通商后于我,仿效西方亦后于我,其维新之政为日几何,而今日成效已大有可观……www.21-cn-jy.com
——孙中山《上李鸿章书》(1894年6月)
材料二　革命为唯一法门……我们必要倾覆满洲政府,建设民国。革命成功之日……废除专制,实行共和。
——孙中山《在檀香山正埠荷梯厘
街戏院的演说》(1903年)
(1)材料一中,孙中山上书李鸿章的目的是什么?日本“维新之政……大有可观”的成就主要有哪些?
(2)与材料一相比,就改造中国的方法和目的而言,1903年孙中山的思想有了哪两个显著的变化?
参考答案(1)目的:希望通过李鸿章,使清政府变法维新,使中国走上富强之路。日本“维新之政”的成就:使日本走上资本主义发展道路,挽救了民族危机。21·世纪*教育网
(2)方法:前期采用温和的改革,后期主张革命。目的:前期未主张建立新的政治制度,后期主张建立共和国。www-2-1-cnjy-com
能力素养拓展
一、选择题
1.《帝制的终结——简明辛亥革命史》一书认为孙中山不是“资产阶级革命家”,可以把孙中山定性为“平民知识分子革命家”(简称“平民革命家”)。可以佐证这一观点的是(　　)2·1·c·n·j·y
　 　　　　　 　　　　　　　 　　　
A.驱除鞑虏,恢复中华 B.创立民国
C.平均地权与节制资本 D.《中华民国临时约法》
答案C
2.1905年,孙中山提出了民族、民权、民生三大主义,并在随后的各种演说中进行系统的阐述,形成了指导中国民主革命的三民主义理论。以下论述能够体现民权主义思想的是(　　)
A.“就算汉人为君主,也不能不革命”
B.“驱逐鞑虏之后,光复我民族的国家”
C.“改良社会经济组织,核定天下地价”
D.“涤二百六十年之腥膻,复四千年之祖国”
解析“民权主义”是指推翻封建君主专制统治,建立资产阶级共和国。在四个选项中,与推翻君主专制直接相关的仅有A项。21*cnjy*com
答案A
3.1903年,孙中山在给朋友的信中写到:“所询社会主义,乃弟所极思不能须臾忘者……欧美今日之不平均,他时必有大冲突。”为此,他主张(　　)【版权所有：21教育】
A.社会革命,平均地权
B.政治革命,建立民国
C.民族革命,推翻帝制
D.土地革命,废除剥削
解析孙中山的社会革命是主张“平均地权”,即核定全国地价,现有地价归原主所有,革命后因社会进步所增涨的地价归国家所有,由国民共享,做到“家给人足”,以此来避免“欧美今日之不平均”,故A项正确;孙中山的政治革命是主张推翻帝制,建立资产阶级共和国,材料内容与此无关,故B项错误;孙中山的民族革命是主张用暴力推翻满洲贵族的统治,材料内容与此不符,故C项错误;孙中山的三民主义属于资产阶级民主主义,它集中反映了资产阶级对民主政治的追求和在中国发展资本主义的要求,但不是“废除剥削”,故D项错误。21cnjy.com
答案A
4.中华民国成立后,列宁高度评价了孙中山及其革命的卓越贡献,并认为孙中山领导的这场革命“正在破坏欧洲资产阶级的统治”。列宁的这一看法肯定了辛亥革命 (　　)
A.使民主共和的观念深入人心
B.结束了中国两千多年的君主专制制度
C.提高了人民参政议政的意识
D.打击了列强在华的势力
解析结合材料,“正在破坏欧洲资产阶级的统治”反映了列宁认为辛亥革命打击了列强在华的势力,故选D项。A、B、C三项说法与材料信息“正在破坏欧洲资产阶级的统治”不符。
答案D
5.导学号767240551925年,《纽约时报》特派记者警告说:“激进党”(指国民党)决心废除“所有的外国特殊地位、特权和治外法权”。据此可知,当时国民党“激进”的表现是(　　)
　 　　　　　 　　　　　　　 　　　
A.重新解释民族主义 B.推翻北洋军阀统治
C.彻底实现民生主义 D.极力破坏国共合作
解析根据题目中的“1925年”“‘激进党’(指国民党)”“决心废除‘所有的外国特殊地位、特权和治外法权’”,并结合所学知识可知,当时国民党有了明确的反对帝国主义的主张,故选A项。
答案A
6.孙中山提出:“鄙人对于社会主义,实欢迎其为利国福民之神圣……实行社会主义之日,即我民幼有所教,老有所养,分业操作,各得其所。我中华民国之国家,一变为社会主义国家矣。”该文“社会主义”意为(　　)21教育名师原创作品
A.推翻满洲贵族的封建专制统治的民族主义
B.创建民主共和国的民权主义
C.推广节制资本的民生主义
D.铲除私人资本的科学社会主义
解析从材料中“实欢迎其为利国福民之神圣”“我民幼有所教,老有所养”可分析出,材料中的“社会主义”主要是指解决民众生活问题的民生主义。故选C项。21·cn·jy·com
答案C
7.1912年2月13日,孙中山认为,“帝制从此不存留于中国之内,民国的目的亦已达到”,遂向参议院请辞临时大总统,并推荐袁世凯说:“清帝退位,南北统一,袁君之力实多。”这表明此时的孙中山(　　)
A.为袁世凯的巨大转变感到开心
B.为三民主义的彻底实现感到放心
C.为卸任临时大总统感到舒心
D.为封建帝制被彻底推翻感到安心
解析由材料可知,孙中山认为袁世凯逼清帝退位后,封建帝制已被推翻,民主共和国已经建立,民主革命任务业已完成,D项符合题意。【出处：21教育名师】
答案D
8.“民生主义和资本主义根本上不同的地方,就是资本主义是以赚钱为目的,民生主义是以养民为目的。有了这种以养民为目的的好主义,从前不好的资本制度便可以打破。但是我们实行民生主义来解决中国的吃饭问题,对于资本制度只可以逐渐改良,不能够马上推翻。”这段材料表明孙中山(　　)
A.揭示了资本主义不公平的根源
B.放弃了走建立资产阶级共和国的道路
C.主张用民生主义改造资本主义
D.接受了社会主义思想
解析孙中山认识到了资本主义的弊端,但未揭示其产生的根源,A项错误;结合所学知识,可知B项不符合史实;材料并不主张废除私有制,孙中山也并未接受社会主义思想,D项错误;根据材料中的“对于资本制度只可以逐渐改良,不能够马上推翻”,可知孙中山主张用民生主义改造资本主义,C项正确。
答案C
9.1920年,孙中山指出:“有人说:‘清室推翻以后,民族主义可以不要。’这话实在错了,即如我们所住的租界,外国人就要用治外法权来压制中国人,这是前清造成的恶果。现在清室虽不能压制我们,但各国还是要压制的……所以我们还是三民主义,缺一不可。”这番话表明孙中山(　　)
A.仍坚持原来的三民主义
B.明确提出了反对帝国主义
C.在反帝问题上模糊不清
D.仍不敢提出反对帝国主义
解析材料中孙中山认为“清室推翻以后,民族主义可以不要”的观点是错误的,说明他对民族主义、民族独立有了新的认识,“清室虽不能压制我们,但各国还是要压制的”反映了他认为必须彻底推翻帝国主义在中国的统治,所以B项正确。【来源：21·世纪·教育·网】
答案B
10.《新青年》刊文指出:“专制国本,建筑于主权者独裁之上……共和国本,建筑于人民舆论之上。”故“政治实质之变更,在国民多数心理所趋,不在政治之形式”。材料强调当时的紧迫任务是(　　)
A.进行社会改良
B.推翻君主专制
C.开展民众启蒙
D.发起国民革命
解析依据“政治实质之变更……不在政治之形式”可知,材料强调的是政治改革而非社会改良,故A项错误;《新青年》创办于1915年,此时中华民国已成立,君主专制已被推翻,故B项错误;依据“共和国本,建筑于人民舆论之上”“政治实质之变更,在国民多数心理所趋”分析可知,材料强调的是民众觉悟对于实行民主政治的重要性,故C项正确;国民革命兴起于1924年,时间上与题干材料不符,故D项错误。
答案C
11.导学号767240561924年,孙中山指出:“我们国民党的民生主义,目的就是要把社会上的财源弄到平均,所以民生主义就是社会主义,也就是共产主义,不过办法各有不同。”孙中山的这一观点(　　)2-1-c-n-j-y
A.正确解释了三民主义与共产主义的关系
B.有利于推动国共两党的密切合作
C.发展了民族主义,使之适应了新形势的发展需要
D.表明孙中山准备走社会主义发展道路
解析孙中山的民生主义并非中国共产党人所追求的共产主义,二者有着本质上的区别,A项错误;民生主义与民族主义是两个概念,C项错误;D项不符合史实,排除;孙中山的这段讲话有利于促进国共两党的合作,B项正确。21*cnjy*com
答案B
12.1940年,毛泽东在《新民主主义论》中提出:“我们共产党人承认‘三民主义为抗日民族统一战线的政治基础’……本党愿为其彻底实现而奋斗。”符合上述“三民主义”的是(　　)
A.创立中华民国
B.颁布《中华民国临时约法》
C.消灭生产资料私有制
D.实行联俄、联共、扶助农工三大政策
解析包含联俄、联共、扶助农工三大政策的新三民主义是国共第一次合作的政治基础。
答案D
二、非选择题
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一　在早期儒家经典中,民本思想有较多的体现。《尚书》中说:“民惟邦本,本固邦宁。”孔子主张“因民之所利而利之”。孟子认为民贵君轻,又称:“左右皆曰贤,未可也。诸大夫皆曰贤,未可也。国人皆曰贤,然后察之。见贤焉,然后用之。”《荀子》中说:“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。”
——据《孟子》等
材料二　泰西之立国有三:一曰君主之国,一曰民主之国,一曰君民共主之国……惟君民共治,上下相通,民隐得以上达,君惠亦得以下逮……犹有中国三代以上之遗意焉……苟得君主于上,而民主于下,则上下之交固,君民之分亲矣,内可以无乱,外可以无侮……由此而扩充之,富强之效亦无不基于此矣。泰西诸国,以英为巨擘,而英国政治之美,实为泰西诸国所闻风向慕,则以君民上下互相联络之效也。
——王韬《弢园文录外编》
材料三　孙中山认为,“中国古昔……有所谓‘民为贵,君为轻’,此不可谓无民权思想矣。然有其思想而无其制度,故以民立国之制,不可不取资于欧美”。他强调“民国之国家,为全国国民所公有;民国之政治,为国民所共理;民国之权利,为国民所共享”。
——摘编自《孙中山全集》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出先秦儒家民本思想的主要内涵及其理想的政治。
(2)根据材料二、材料三,概括指出王韬与孙中山民主思想的异同。
(3)根据材料并结合所学知识,指出古代民本思想与近代中国民主思想的关系,并简析近代中国民主思想兴起的历史必然性。
参考答案(1)主要内涵:强调君民相互依存;君主应重视民意,顺应民心。理想政治:君主用贤人,行仁政。
(2)异:王韬:主张君民共治;仿效英国实行君主立宪。孙中山:国家权力属于全体国民;仿效美国实行共和制。同:吸取传统民本思想;接受西方民主思想;重视民权。
(3)关系:有一定联系,民本思想是近代思想家认识和形成民主思想的基础和媒介。有本质差异,民本思想是在君主政治下对君民关系的认识;民主思想否定封建君主制,最终形成“主权在民”的认识。必然性:封建制度面临资本主义的挑战;受到西方民主思想的影响;民族危机日趋严重;知识分子的反思和探索。
14.阅读材料,完成下列要求。
材料一　吾人鉴于天赋人权之万难放弃,神圣义务之不容不尽,是用诉之武力,冀脱吾人及世世子孙于万重羁轭……革命者乃神圣之事业、天赋之人权,而最美之名辞也。
——《孙中山全集》
材料二　民权革命是谁同谁争呢?就是人民同皇帝相争。所以推求民权的来源,我们可以用时代来分析。再概括的说一说:第一个时期,是人同兽争,不是用权,是用气力;第二个时期,是人同天争,是用神权;第三个时期,是人同人争,国同国争,这个民族同那个民族争,是用君权;到了现在的第四个时期,国内相争,人民同君主相争。在这个时代之中,可以说是善人同恶人争,公理同强权争。到这个时代,民权渐渐发达,所以叫做民权时代。
——《孙中山全集》
材料三　近世各国所谓民权制度,往往为资产阶级所专有,适成为压迫平民之工具。……欧美既无从仿效,我们自己便应该想一种新方法来解决这个问题。
——摘编自《孙中山全集》
(1)根据材料一,概括孙中山革命的目的。
(2)材料二中关于人权的来源较材料一有何变化?孙中山先生领导的“人民同皇帝相争”的“民权革命”取得了哪些成果?
(3)根据材料三,概括孙中山对欧美资产阶级民权制度的看法。结合所学知识,指出孙中山的“新方法”指什么。孙中山先生能找到新方法的主要原因有哪些?
参考答案(1)目的:反对封建专制,保护天赋人权。
(2)变化:材料一认为人权源于天赋,材料二则认为人权源于斗争。成果:辛亥革命推翻了封建帝制,建立了中华民国,使人民获得了一些民主权利。
(3)看法:认为西方国家的民权制度是压迫平民的工具。新方法:学习苏俄,提出联俄、联共、扶助农工三大政策。原因:十月革命的影响;共产国际和中国共产党的帮助;孙中山与时俱进。
第23课　毛泽东与马克思主义的中国化
课后篇巩固探究
学业水平引导
1.最早在中国宣传马克思主义的代表人物是(　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.梁启超 B.李大钊 C.毛泽东 D.孙中山
解析1918年,李大钊发表了《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》等文章,是最早宣传马克思主义的代表人物之一。
答案B
2.十月革命后,马克思主义在中国传播的典型特征是(　　)
A.逐步与中国工人运动相结合
B.主要限于知识分子的范围
C.只限于思想领域
D.获得所有人的支持
解析十月革命后,马克思主义传入中国。马克思主义在传播过程中逐渐与工人运动结合起来,这成为马克思主义在中国传播的典型特征,A项正确。【版权所有：21教育】
答案A
3.维新变法、民主共和、民主科学、马克思主义思想先后成为近代中国社会的主流思想。对它们之间关系的表述最准确的是(　　)
A.一种思潮消亡,另一种思潮兴起,几种思潮先后相继独自存在
B.几种思潮同时并存,各自都有较大影响
C.某一时期可能存在几种思潮,但占主流地位的只有一种思潮
D.继马克思主义思潮成为主流后,其他几种思潮相继淡出时代舞台
答案C
4.毛泽东在《反对本本主义》中说:“马克思主义的‘本本’是要学习的,但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要‘本本’,但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。”毛泽东强调的是(　　)
A.理论联系实际
B.理论的指导性
C.学习经典著作
D.实践检验真理
解析从题干中的“必须同我国的实际情况相结合”“纠正脱离实际情况的本本主义”,可知毛泽东强调理论联系实际。
答案A
5.毛泽东曾指出“星星之火,可以燎原”。这一“星星之火”点燃于(　　)
A.上海 B.井冈山 C.遵义 D.延安
解析根据题干信息和所学史实可知,国民革命失败后,毛泽东率领秋收起义部队建立了井冈山革命根据地,开辟了农村包围城市,最后夺取全国政权的道路,点燃了工农武装割据的火焰。所以正确选项是B项。
答案B
6.某同学在研究性学习中使用了《论持久战》《论联合政府》和《新民主主义论》等资料。据此判断,他的研究课题可能是(　　)
A.工农武装割据思想的形成
B.抗战时期的毛泽东思想
C.人民解放战争时期的毛泽东思想
D.毛泽东思想的形成
解析《论持久战》《论联合政府》和《新民主主义论》分别发表于1938年、1945年和1940年,属于抗战时期,故B项正确。
答案B
7.毛泽东在中共七大预备会议的报告中说:“决议案上把好事都挂在我账上,所以我对此要发表点意见。写成代表,那还可以,如果只有我一个人,那就不成其为党了。”毛泽东的这段话最能说明毛泽东思想是(　　)
A.中国共产党的指导思想
B.中国革命实践的产物
C.中国共产党集体智慧的结晶
D.马克思主义与中国革命实际相结合的产物
解析题干材料表明毛泽东思想是中国共产党人集体智慧的结晶,而不是“只有我一个人”,符合题意的只有C项。
答案C
8.1957年,毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的报告中,提出要正确处理人民内部矛盾。这主要是为了(　　)
A.开展整风运动,克服官僚主义
B.维护社会的团结和稳定
C.团结一切力量建设社会主义
D.巩固并发展三大改造的成果
解析1957年,毛泽东做了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的报告,要求严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾,团结一切力量进行社会主义建设。【来源：21·世纪·教育·网】
答案C
9.阅读材料,完成下列要求。
材料一　“工农武装割据”的思想,是共产党和割据地方的工农群众必须具备的一个重要思想。
——毛泽东
材料二　两个革命阶段中,第一个为第二个准备条件,而两个阶段必须衔接,不容横插一个资产阶级专政的阶段,这是正确的,这是马克思主义的革命发展论。www-2-1-cnjy-com
——《新民主主义论》
材料三　民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是民主主义革命的必然趋势。总结我们的经验,集中到一点就是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政……这就是我们的公式,这就是我们的主要经验。【来源：21cnj*y.co*m】
——摘编自《中国革命和中国共产党》
(1)结合以上材料所提出的观点,归纳毛泽东思想形成、完善的曲折历程。
(2)结合上述材料,你对毛泽东思想有何认识?
参考答案(1)国民革命失败后,毛泽东创建了井冈山革命根据地,提出了“工农武装割据”的重要思想。抗战时期,毛泽东创造性地提出新民主主义革命的基本概念,在中共七大上,毛泽东思想被确立为党的指导思想。解放战争时期,毛泽东提出了由新民主主义革命向社会主义革命转变的问题及人民民主专政的理论,毛泽东思想得到丰富和发展。21·世纪*教育网
(2)认识:毛泽东思想是马列主义与中国革命具体实际相结合的理论成果;毛泽东思想是取得新民主主义革命胜利的思想武器,是中华民族宝贵的精神财富。
能力素养拓展
一、选择题
1.李大钊在《庶民的胜利》中写道:“须知一个新生命的诞生,必经一番苦痛,必冒许多危险。……这新纪元的创造,也是一样的艰难。……须知这种潮流,是只能迎,不可拒的。我们应该准备怎么能适应这个潮流,不可抵抗这个潮流。”文中的“潮流”指(　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.社会主义运动 B.民主科学思潮
C.中国共产党的诞生 D.国民革命运动
解析《庶民的胜利》的发表是在俄国十月革命后,是最早宣传十月革命和马克思主义的文章之一,“潮流”指的是社会主义运动。21世纪教育网版权所有
答案A
2.导学号767240571920年8月在上海出版的由陈望道翻译的《共产党宣言》堪称“红色中华第一书”,初版的千余册《共产党宣言》面世后,立即被销售一空,后又于同年9月重版。此书在20世纪二三十年代多次重版,发行几万册,广为流传。这表明当时(　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.中国人由此开始接触社会主义
B.马克思主义在中国得到传播
C.推翻资产阶级统治成为时代主题
D.中国知识界普遍接受了马克思主义
解析中国人开始接触社会主义是在十月革命后,李大钊是首先在中国宣传马克思主义的代表人物之一,故A项错误;材料中《共产党宣言》的一版再版,恰好说明马克思主义在中国得到传播,故B项正确;材料无法表明推翻资产阶级统治成为时代主题,况且当时也非资产阶级而是封建的北洋军阀掌权,故C项错误;材料信息不足以说明中国知识界普遍接受了马克思主义,故D项错误。
答案B
3.李大钊先生被誉为在“黑暗的中国”里“窃来”天火的“普罗米修斯”,“他的遗文却将永住,因为这是先驱者的遗产,革命史上的丰碑”。这一评价主要是基于李大钊在中国(　　)
A.创建了共产主义小组 B.领导发起新文化运动
C.率先宣传马克思主义 D.发起了文学革命运动
解析解读材料信息,“窃来”天火的“普罗米修斯”“他的遗文”“革命史上的丰碑”,据此可判断,作出这一评价是基于李大钊为宣传马克思主义写了诸多热情洋溢的文章,李大钊在“黑暗的中国”里高举马克思主义的火炬,如同“窃来”天火的“普罗米修斯”,率先在一片荒原上披荆斩棘地开出一条传播马克思主义的道路,选择C项。
答案C
4.1926年,毛泽东在《国民革命与农民运动》一文中指出,若“论功行赏,如果完成民主革命的功绩作十分,则市民(工人)及军事的功绩只占三分,农民在乡村革命的功绩要占七分”。这反映了毛泽东(　　)
A.认为农民是中国革命的主力军
B.形成了“工农武装割据”的思想
C.否定无产阶级在革命中的作用
D.在阐述国民革命运动的功绩
解析从材料中时间信息“1926年”,可排除B项,“工农武装割据”思想是在1927年建立井冈山革命根据地后才形成的;“否定无产阶级在革命中的作用”不符合材料的意思,排除C项;材料没有分析国民革命运动的影响,排除D项;由“农民在乡村革命的功绩要占七分”可知,A项符合题意。
答案A
5.国共十年对峙时期是毛泽东思想形成和发展的重要时期。这一时期,毛泽东从理论上和实践上解决的重大问题是(　　)21cnjy.com
A.中国革命的主力军问题 B.中国革命的道路问题
C.中国革命的指导思想问题 D.中国革命的领导者问题
解析国民革命失败后,毛泽东领导革命力量由城市转向乡村,开辟了农村革命根据地,并提出了工农武装割据理论,从理论上和实践上为中国革命找到了一条正确的道路。
答案B
6.“这种战略为俄国所忽略。这种从农村中建立政党与军队的共产革命方式,是毛泽东自中国独特历史环境所领悟的。”这种“战略”是指(　　)
A.无产阶级革命 B.农村包围城市
C.实现国共合作 D.开展工人运动
解析“为俄国所忽略”“从农村中建立政党与军队的共产革命方式”反映的是毛泽东根据中国国情开辟的农村包围城市的革命道路。21*cnjy*com
答案B
7.井冈山被誉为中国革命的“红色摇篮”,主要是因为在这里(　　)
A.建立了巩固的工农联盟
B.保存了中国革命有生力量
C.开辟了民主革命的新道路
D.确立了土地革命的总方针
解析A项符合史实,但不符合“红色摇篮”的寓意,B项是长征的影响,D项是八七会议的决策。井冈山被誉为中国革命的“红色摇篮”,主要是因为毛泽东率领秋收起义部队在井冈山创建了中国第一个农村革命根据地,开辟了以农村包围城市,武装夺取政权这一民主革命的新道路,选择C项。
答案C
8.如果你正进行探究性学习,探究的主题是“毛泽东思想在中国共产党开创独立领导武装斗争夺取政权新局面时期的发展”。你应该借助的历史资料是(　　)21教育网
A.《湖南农民运动考察报告》
B.《星星之火,可以燎原》
C.《新民主主义论》
D.《论人民民主专政》
解析中国共产党开创独立领导武装斗争夺取政权新局面的时期是1927—1936年的土地革命时期。A、B、C、D四项分别创作于国民革命时期、土地革命时期、抗日战争时期和解放战争时期。故选B项。www.21-cn-jy.com
答案B
9.导学号76724058在不同的发展阶段,毛泽东同志通过一系列文章表达了他对中国革命及其建设的主要观点。以下言论出自抗战时期的是(　　)21教育名师原创作品
A.“边界红旗子始终不倒,不但表示了共产党的力量,而且表示了统治阶级的破产。”
B.“新民主主义革命必须是无产阶级领导的革命……又必须是人民大众的反帝反封建的革命。”
C.“人民是什么?在中国,在现阶段,是工人阶级,农民阶级,城市小资产阶级和民族资产阶级。”
D.“如果没有足够的粮食和其他生活必需品,首先就不能养活工人,还谈什么发展重工业?”
解析A项是土地革命时期提出的;“新民主主义革命必须是无产阶级领导的革命……又必须是人民大众的反帝反封建的革命”是抗战时期提出的,该言论出自《新民主主义论》,故B项正确;C项是1949年毛泽东在《论人民民主专政》中提出的;D项是在社会主义十年建设时期发表的《论十大关系》中提出的。
答案B
10.右图为八路军所佩戴的臂章。当时,八路军领导下的地方抗日武装,有根据地的县大队、区小队、村民兵小组等,在当时被称为“土八路”。这突出体现了毛泽东思想中的(　　)
A.“三三制”原则
B.抗日民族统一战线政策
C.人民战争的路线
D.人民民主专政理论
解析根据题目关键信息“土八路”可以判断,题干体现的是人民战争的理论。
答案C
11.中华人民共和国成立后召开的中共八大是探索中国社会主义建设道路的良好开端。这是因为中共八大(　　)
A.客观分析了当时的国内形势与主要矛盾的变化
B.实现了工作重心向社会主义现代化建设的转变
C.明确提出社会主义初级阶段的理论
D.全面总结了新民主主义革命的经验
答案A
12.某收藏者珍藏着一本毛泽东的著作(见右图),该著作创作于(　　)
A.国民革命时期
B.抗日战争时期
C.解放战争时期
D.中华人民共和国成立后
解析1956年,毛泽东在《论十大关系》中借鉴苏联经验,提出了一系列探索适合中国国情的社会主义建设道路的指导方针。2-1-c-n-j-y
答案D
二、非选择题
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一　余维欧美之进化,凡以三大主义:曰民族,曰民权,曰民生。……夫欧美社会之祸,伏之数十年,及今而后发见之,又不能使之遽去。吾国治民生主义者,发达最先,睹其祸害于未萌,诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。还视欧美,彼且瞠乎后也。【出处：21教育名师】
——孙中山《<民报>发刊词》
材料二　毛泽东曾指出:十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就是结论。
材料三　只有认清中国社会的性质,才能认清中国革命的对象、中国革命的任务、中国革命的动力、中国革命的性质、中国革命的前途和转变。所以,认清中国社会的性质,就是说,认清中国的国情,乃是认清一切革命问题的基本的根据。21·cn·jy·com
——毛泽东《中国革命和中国共产党》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明孙中山“政治革命”“社会革命”的目的分别是什么。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出“俄国人的路”是一条什么道路。中国的先进知识分子为什么会选择这条道路?
(3)根据材料三并结合所学知识,指出以毛泽东为代表的中国共产党人开辟出的革命道路是什么。有何特点?实践结果怎样?
参考答案(1)政治革命:推翻清政府,建立资产阶级共和国;社会革命:解决民生问题。
(2)无产阶级革命道路。此前各种救国方案失败;十月革命的影响;马克思主义的传播。
(3)“工农武装割据”道路。马克思主义理论与中国革命实际相结合。取得新民主主义革命的胜利,建立了新中国。
14.阅读材料,完成下列要求。
材料一　毛泽东同周世钊的谈话中,谈了中国革命在1935年遵义会议以前,因为没有把马克思列宁主义与中国革命运动的实践结合起来,或者结合得不好,走了很多弯路,吃了很多的亏,遭受了很大的损失。……从1935年起,中国革命斗争的实践与马克思列宁主义比较好结合起来,到1945年党的七大召开时,“马克思列宁主义与中国革命实践结合的正确思想体系,可说已经到了成熟的地步了。于是,大家觉得很有必要给这种思想体系安个名称”。他说:“党中央当时确定把这种正确思想体系叫做‘毛泽东思想’,决不是说‘毛泽东思想’就完全是我一个人的思想。它是包括一班人的正确思想在内的。……当然,在这种正确思想体系里面,我的东西可能要多一点。”
——《毛泽东思想研究纵横》
材料二　1956年,毛泽东在探讨斯大林犯错误的原因和教训时说,最重要的是独立思考,把马克思列宁主义与实践相结合,“现在是社会主义革命和建设时期,我们要进行第二次结合,找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路”。
——摘编自梁柱《毛泽东倡导实行马克思
列宁主义同中国实际的第二次结合》
材料三　毛泽东思想永远是我们全党、全军、全国各族人民的最宝贵的精神财富。我们要完整地准确地理解和掌握毛泽东思想的科学原理,并在新的历史条件下加以发展。21*cnjy*com
——邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》
(1)根据材料一,概括什么是毛泽东思想。
(2)根据材料一并结合所学知识,分别列出毛泽东思想的形成、成熟时期及其当时最重大的理论成果。
(3)材料二中标志中国共产党人把马克思列宁主义同中国实际进行“第二次结合”,开始探索社会主义建设正确道路的文献是什么?
(4)根据材料三,分析邓小平同志主张应怎样看待毛泽东思想。
参考答案(1)马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合的产物,以毛泽东为代表的中国共产党人集体智慧的结晶。
(2)形成时期:井冈山时期(或土地革命时期),开辟农村包围城市,最后夺取全国的政权的革命道路,形成工农武装割据思想。成熟时期:延安时期(或抗日战争时期),形成完整的新民主主义理论。
(3)《论十大关系》。
(4)要完整地准确地理解和掌握毛泽东思想的科学原理,不能教条化,要善于运用毛泽东思想的精髓解决现实社会中的实际问题。2·1·c·n·j·y
第24课　社会主义建设的思想指南
课后篇巩固探究
学业水平引导
1.“文化大革命”后,在中国政治思想界引起了关于真理标准问题大讨论的是(　　)
A.《实践是检验真理的唯一标准》的发表
B.中共十一届三中全会
C.建设中国特色社会主义理论的提出
D.“三个代表”重要思想的提出
解析1978年5月《实践是检验真理的唯一标准》一文在《理论动态》和《光明日报》上发表,中国政治思想界展开了关于真理标准问题的大讨论。【来源：21·世纪·教育·网】
答案A
2.在改革开放过程中,经过三次思想解放,我们先后冲破了“个人崇拜”“计划经济崇拜”和“所有制崇拜”,其中冲破“计划经济崇拜”的关键事件是(　　)21教育网
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.中共“十三大” B.中共“十四大”
C.中共“十五大” D.中共“十六大”
解析中共“十四大”确立改革的目标是建立社会主义市场经济体制,这冲破了“计划经济崇拜”的思想禁区。
答案B
3.邓小平视察武昌、深圳、珠海、上海等地,发表重要讲话,“等于是一个已经退役的老船长,当看着船的方向摇摆不定时,他又一次跳上船头,把扭曲的方向摆正了”。材料中“方向摆正”的结果是(　　)
A.实行家庭联产承包责任制
B.开放深圳、珠海为经济特区
C.提出建设中国特色社会主义的理论
D.提出建立社会主义市场经济体制的目标
解析A项提出于1978年中共十一届三中全会后,排除;B项提出于1980年,排除;建设中国特色社会主义理论提出于1982年中共“十二大”,C项错误;南方谈话极大地解放了人们的思想,深化了改革开放,为中共“十四大”的召开奠定了基础,推动了社会主义市场经济体制目标的确立,D项符合题意。
答案D
4.“邓小平……最大的功绩就是提出了新的理论。这是一种全新的世界观,是对中国现实条件的全新理解,是对历史经验的有效借鉴。”这种“新的理论”主要是指 (　　)
A.社会主义初级阶段理论
B.建设中国特色社会主义理论
C.“和平统一,一国两制”理论
D.坚持四项基本原则思想
解析B项是对邓小平理论的全面概括,A、C、D三项都不够全面。
答案B
5.下列属于邓小平理论重要组成部分的是(　　)
A.三民主义思想
B.“农村包围城市”革命理论
C.社会主义初级阶段理论
D.“三个代表”重要思想
解析三民主义思想是孙中山的民主革命思想,故A项排除;“农村包围城市”的革命理论是毛泽东思想的重要组成部分,故B项排除;“三个代表”重要思想是以江泽民为核心的党的第三代领导集体提出的,故D项排除。社会主义初级阶段理论是中共“十三大”提出的,属于邓小平理论的重要组成部分,故C项正确。www.21-cn-jy.com
答案C
6.一位共产党员在学习《中国共产党党章》时,看到党章明确指出“三个代表”重要思想是中国共产党的指导思想。这一正式表述的确立是在(　　)【来源：21cnj*y.co*m】
A.中共“十四大”上
B.中共“十五大”上
C.中国共产党成立80周年大会上
D.中共“十六大”上
解析2002年,中共“十六大”召开,大会把“三个代表”重要思想列入党章,并同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一起确立为党必须长期坚持的指导思想。【版权所有：21教育】
答案D
7.某市市委决定将“民生净福利”作为评价政府工作的指标。这一举措体现了(　　)
A.科学发展观的第一要义是以人为本
B.民主执政是中国共产党执政的基本方式
C.中国共产党执政为民、心系群众
D.依法执政是中国共产党执政的基本方式
解析科学发展观的第一要义是发展,以人为本是科学发展观的核心,因此A项说法有误;中国共产党执政的基本方式是依法执政,因此B项说法有误;D项说法正确但与材料无关。故选C项。
答案C
8.中共“十七大”后,绿色“GDP”的理念日益深入人心。中国共产党引入绿色“GDP”概念的主要目标是(　　)21·世纪*教育网
A.改变将“GDP”的增长作为唯一指标的观念
B.促进产业结构调整,发展能耗低、污染少的第三产业
C.建立新的更加科学的国民经济核算体系
D.实现国民经济、社会、环境的可持续发展
解析本题为最佳选择题,A、B、C三项都是局部的具体目标,根本目标是促进中国经济的良性、健康发展,故D项最确切。21*cnjy*com
答案D
9.阅读材料,完成下列要求。
中共十一届三中全会之后,中国踏上了改革开放之路,开始了建设有中国特色的社会主义道路。这一道路,是马克思主义的基本原理与当代中国实际相结合的道路,是在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想指引下的,全面建设小康社会的道路。
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想具有什么共同特点?都分别起了什么作用?
参考答案特点:马克思主义普遍真理与中国具体实际相结合,实事求是。
作用:毛泽东思想为争取抗战胜利和新民主主义革命在全国的胜利做了重要的准备。邓小平理论为建设中国特色的社会主义提供了重要指导。“三个代表”重要思想为全面建设小康社会和中华民族的伟大复兴起了重要指导作用。
能力素养拓展
一、选择题
1.关于真理标准问题的讨论是一次深刻的思想解放运动。这里的“解放”是指(　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.纠正了“以阶级斗争为纲”的错误方针
B.使全党认识到经济建设是全党工作的重心
C.使全党认识到“文化大革命”错误的根源
D.打破了长期以来个人崇拜和教条主义的束缚
解析A、B、C三项为中共十一届三中全会的内容,与题意不符。
答案D
2.邓小平说,不能只从个别词句来理解毛泽东思想,必须从毛泽东思想的整个体系获得正确的认识。这针对的是(　　)
A.“批林批孔运动”
B.四五运动
C.关于真理标准问题的讨论
D.“两个凡是”的错误观点
解析解答本题时须与“两个凡是”的内容相联系,“两个凡是”实际上是教条地理解毛泽东思想。由此不难看出材料针对的是“两个凡是”的错误观点。21世纪教育网版权所有
答案D
3.导学号76724059英国《金融时报》:“自1978年以来,中国企业有三次创业的高潮点,分别是1984年、1992年和2001年。”催生这三个创业高潮点的动因分别是(　　)
A.建立4个经济特区、邓小平南方谈话、市场经济体制目标的确立
B.市场经济体制目标的确立、“三个代表”重要思想的提出、中国加入世贸组织
C.开放14个沿海港口城市、开放开发上海浦东、确立党在新时期的基本路线
D.扩大企业自主权、市场经济体制目标的确立、中国加入世贸组织
解析1984年,中国共产党第十二届中央委员会第三次全体会议通过了《关于经济体制改革的决定》,提出把增强企业活力作为经济体制改革的中心环节。1992年,中共“十四大”提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。2001年,中国加入世界贸易组织。21*cnjy*com
答案D
4.2012年12月,习近平赴广东考察,从深圳、珠海到广州,轻车简从,探访民生,倡言改革。有人说这是踏着20年前邓小平的足迹,酝酿新一轮的改革。这一“足迹”给中国带来的重大影响不包括(　　)
A.经济特区开始建立
B.社会主义市场经济体制开始建立
C.对外开放的不断深化
D.中国特色社会主义理论的形成
解析“20年前”应为1992年,而经济特区成立于1980年,A项错误。
答案A
5.国民革命失败后,以毛泽东为代表的中国共产党人开创了中国革命的正确道路;“文化大革命”结束后,以邓小平同志为代表的中国共产党人开创了建设中国特色社会主义的道路。这两者的根本共同点是(　　)21cnjy.com
A.坚持中国共产党的领导
B.坚持从中国国情出发
C.坚持民主集中制
D.坚持继续革命的思想
解析无论毛泽东的中国革命道路,还是邓小平开创的建设中国特色社会主义的道路,都是马克思主义与中国国情相结合的产物。
答案B
6.右图是一张著名的照片,是1984年新中国成立35周年国庆节那天的游行队伍里的一个场景。人群中打出的横幅,实质上反映了广大人民群众(　　)21·cn·jy·com
A.积极构建社会主义和谐社会
B.希望“文化大革命”早日结束
C.对社会主义改造的拥护
D.对中国特色社会主义道路的拥护和信心
解析抓住关键信息“1984年”,结合时间可排除A、B、C三项。
答案D
7.1978年,邓小平做了题为《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话;1992年初,邓小平发表了南方谈话。这两次讲话都(　　)【出处：21教育名师】
A.推动了经济特区的发展
B.深化了体制改革
C.加速了对外开放的进程
D.冲破了思想樊篱
解析《解放思想,实事求是,团结一致向前看》肯定了关于真理标准问题的讨论,解放了人们的思想。邓小平的南方谈话深刻地阐明了社会主义的本质,解决了人们关于市场经济姓“资”姓“社”的问题,极大地解放了人们的思想。因此,D项符合题意。
答案D
8.导学号767240601992年邓小平南方谈话贯穿的一个中心思想是:抓住有利时机,把有中国特色的社会主义事业全面推向前进。就外部环境而言,“有利时机”指的是 (　　)
A.和平与发展成为时代主题
B.经济危机使西方大国实力大减
C.世界贸易组织接纳中国为新成员
D.公正合理的国际新秩序已经建立
解析随着苏联解体,两极格局崩溃,整个世界朝着多极化方向发展,和平与发展成为时代主题,为中国改革开放提供了有利环境,A项正确。B项表述不符合史实,可排除;中国加入世贸组织是在2001年,排除C项;公正合理的国际新秩序至今没有建立,排除D项。www-2-1-cnjy-com
答案A
9.邓小平在1992年的南方谈话中,进一步明确了社会主义的本质。他认为社会主义的本质就是(　　)
A.解放和发展生产力,最终达到共同富裕
B.改革所有制结构,建立社会主义公有制
C.深化经济体制改革,继续推行对外开放
D.坚持党的基本路线,完善社会主义制度
解析邓小平指出,社会主义的本质就是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
答案A
10.“三个代表”重要思想继承和发展了毛泽东思想和邓小平理论。“发展”主要体现在(　　)
A.首次提出建立社会主义市场经济的理论
B.强调党要代表最广大人民群众的根本利益
C.创造性地回答了新形势下党的建设问题
D.科学地回答了什么是社会主义的问题
解析“三个代表”重要思想反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家发展的新要求,科学地回答了新形势下党的建设问题。
答案C
11.中国商船在索马里海域频遭袭击后,中国政府做出派遣军舰执行索马里、亚丁湾海域中国船舶和人员的安全护航任务的决定。这项决定充分体现了中央政府落实“三个代表”重要思想中的(　　)
A.代表先进社会生产力的发展要求
B.新时期的和平外交战略
C.代表先进文化的前进方向
D.代表最广大人民的根本利益
解析为了中国船舶和人员的安全与利益,中国政府派遣军舰护航,充分体现了中国共产党代表最广大人民的根本利益。故答案为D项。
答案D
12.社会主义制度确立后,毛泽东在1957年提出“赶英超美”的口号,发动了“大跃进”运动;1978年改革开放后,邓小平提出“发展才是硬道理”的主张;进入21世纪后,党中央提出科学发展观,构建社会主义和谐社会的主张。这种发展变化主要是由于(　　)
A.适应国际形势由两极向多极化发展变化的趋势
B.中国建设社会主义由注重数量到注重质量
C.中国建设社会主义的指导思想不断发生变化
D.中国共产党对建设社会主义的认识不断深入
解析1991年苏联解体,两极格局结束,世界朝多极化方向发展,与本题所述时间跨度不符,故排除A项;B项与材料无关;C项“建设社会主义的指导思想不断发生变化”说法错误,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是一脉相承的,本质上是马克思主义在中国不同时期的继承、发展,不存在“变化”一说,排除。本题选D项,题干材料反映了中国共产党对建设社会主义的认识不断深入。
答案D
二、非选择题
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一　社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾。问题是用什么方法才能更有力地发展社会生产力。
——《社会主义和市场经济不
存在根本矛盾》(1985年10月)
材料二　为什么一谈市场就说是资本主义,只有计划才是社会主义呢?计划和市场都是方法嘛。只要对发展生产力有好处,就可以利用。它为社会主义服务,就是社会主义的;为资本主义服务,就是资本主义的。
——《计划和市场都是发展生产力的方法》(1987年2月)
材料三　我们必须从理论上搞懂,资本主义与社会主义的区分不在于是计划还是市场这样的问题。社会主义也有市场经济,资本主义也有计划控制。
——《善于利用时机解决发展问题》(1990年12月)
根据以上材料,指出邓小平的上述言论与中共十一届三中全会的方针是否一致。为什么?你对此有何认识?
参考答案一致。因为其符合以经济建设为中心的目标。认识:邓小平的探索解决了长期以来困扰党和人民的重大认识问题,为我国改革开放和社会主义建设事业提供了思想理论依据。
14.阅读材料,完成下列要求。
材料一　中国革命的历史进程,必须分为两步,其第一步是民主主义的革命,其第二步是社会主义的革命,这是性质不同的两个革命过程。而所谓民主主义,现在已不是旧范畴的民主主义,已不是旧民主主义,而是新范畴的民主主义……这就是现时中国革命的历史特点。21教育名师原创作品
——《毛泽东选集》
材料二　计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。2-1-c-n-j-y
——邓小平
材料三　焦裕禄对同志、对人民满腔热情。他常说,共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候,去关心群众、帮助群众。他的心里装着全县的干部群众,唯独没有他自己。他经常肝部痛得直不起腰、骑不了车,即使这样,他仍然用手或硬物顶住肝部,坚持工作、下乡,直至被强行送进医院。
——《党的好干部》
(1)根据材料一,概括毛泽东所创立的革命理论及其主要内容。
(2)根据材料二,指出邓小平对社会主义建设的理论又有哪些发展。
(3)材料三中,焦裕禄的行为突出反映了“三个代表”重要思想中的哪一条?“三个代表”重要思想对我国社会主义建设的重要意义是什么?2·1·c·n·j·y
(4)中学生应当成为文明的继承者和创造者,请你就中学生应如何继承和发展重大理论成果提一条建议。
参考答案(1)新民主主义论。中国革命的进程分民主主义革命和社会主义革命两步走。
(2)计划和市场都是经济手段;社会主义的本质是解放生产力。
(3)始终代表中国最广大人民的根本利益。是指导中国特色社会主义事业不断开创新局面的强大思想武器。
(4)实事求是、与时俱进、不断创新。(言之有理即可)
第六单元DILIUDANYUAN现代世界的科技与文化
第25课　现代科学革命
课后篇巩固探究
学业水平引导
1.1919年英国《泰晤士报》曾刊登标题文章——“科学革命”,两个副标题是“宇宙新理论”“牛顿观念的破产”。具有“科学革命”意义的理论是(　　)
　 　　　　　 　　　　　　　 　　　
A.日心说 B.量子理论
C.相对论 D.经典力学
解析从材料中的“1919年”“牛顿观念的破产”可判断该理论是爱因斯坦的相对论,C项正确;量子理论主要研究的是微观世界的问题,不符合“宇宙新理论”的要求,B项错误;日心说和经典力学分别提出于16、17世纪,与题干时间不符,A、D两项错误。
答案C
2.牛顿说:“我之所以比别人看得更远,是因为我站在巨人的肩膀上。”20世纪初,“站在”牛顿“肩膀”上观察时空,并且比他“看得更远”的科学巨人是(　　)
A.门捷列夫 B.达尔文
C.诺贝尔 D.爱因斯坦
解析根据题干材料“20世纪初”和“‘站在’牛顿‘肩膀’上”,可知该科学家是爱因斯坦。
答案D
3.1919年,一位英国著名天文学家在观测日全食时,通过天文观测验证了引力场使光线发生偏转的预见。这一结果为下列哪一理论提供了强有力的证据(　　)
A.太阳中心说 B.万有引力定律
C.进化论 D.广义相对论
解析“验证了引力场使光线发生偏转的预见”符合爱因斯坦广义相对论中“物质存在的现实空间是不平坦的,而是弯曲的,空间弯曲的程度体现为引力场强度”的观点。
答案D
4.在一次天文观测后,英国皇家学会会刊发表了题为《1919年5月日全食观测证实太阳引力场对光线的偏折作用》的报告,《纽约时报》也以“光线在宇宙中弯曲”为标题进行了报道,这次天文观测结果支持的科学理论是 (　　)
A.太阳中心说 B.自由落体定律
C.电磁感应定律 D.广义相对论
解析广义相对论认为,物质存在的现实空间不是平坦的,而是弯曲的,空间的结构取决于物质的质量及其分布情况,空间弯曲的程度体现为引力场强度。因此D项正确。
答案D
5.英国著名物理学家汤姆生在展望20世纪物理学前景时讲道:“动力理论肯定了热和光是运动的两种方式,现在,它的美丽而晴朗的天空却被两朵乌云笼罩了。”其中第二朵“乌云”,尤以黑体辐射理论出现的“紫外灾难”最为突出。为驱散这一“乌云”(　　)
A.伽利略提出自由落体定律 B.牛顿导出万有引力定律
C.普朗克创立量子理论 D.爱因斯坦提出相对论
解析随着人们对自然的认识不断加深,经典物理学出现危机,它无法解释高速运动状态下的物质和物质内部的微观世界。驱散第一朵“乌云”的是相对论,普朗克的量子假说驱散了第二朵“乌云”。
答案C
6.法新社斯德哥尔摩1918年12月10日电:“由于他对能的性质所做的革命性发现,今天被授予诺贝尔物理学奖。”这里的“革命性发现”指的是(　　)
A.万有引力定律 B.经典力学体系
C.相对论 D.量子理论
解析根据题干时间“1918年”和“对能的性质”这一信息分析可知,“革命性发现”指的是量子理论。A、B两项是在17世纪提出的;C项不符合“对能的性质”的“革命性发现”的要求。
答案D
7.现代生活中广泛运用的半导体、激光器,它们的工作原理来源于(　　)
A.相对论 B.量子理论
C.万有引力定律 D.放射理论
解析以量子理论为基础的量子力学推动了技术创新,促进了半导体、激光器的发明。
答案B
8.经典物理学所面临的危机,终于在20世纪初被物理学发展史上的两场伟大的革命所解决。这两场革命使人类(　　)
A.拥有了研究宏观世界和微观世界的理论体系
B.放弃了经典物理学的思想方法和科学理论
C.否定了此前物理学取得的一系列成果
D.转变了人们的思维方式和社交方式
解析材料中的“两场革命”是指量子理论和相对论。相对论研究的是宏观世界,量子理论研究的是微观世界,故A项正确。相对论是对牛顿力学的继承和发展,故B、C两项不正确。相对论提出了相对的时空观,但并没有改变人们的社交和思维方式。21·世纪*教育网
答案A
9.阅读材料,完成下列要求。
材料一　在20世纪,爱因斯坦成了公正、善良、真理的化身,他的品格与天地日月相辉映,他的科学贡献,人类将万世景仰。《爱因斯坦、德国科学与文化》一书中写道:“作为科学家,他的理论非常深奥……可是,这样一位科学精英和思想精英,为什么会走进大众的生活,成为家喻户晓的人物,并受到全世界男女老少的尊敬和爱戴呢……”21*cnjy*com
材料二　我很清楚,我本人没有特殊的天才。好奇心、专心一致和顽强的耐心,结合自我批评的精神,这些给我带来了我的概念。21教育名师原创作品
——爱因斯坦
(1)材料一中所说的爱因斯坦的深奥理论有哪些?
(2)这些理论有什么重大意义?
(3)结合上述材料及所学知识,你认为爱因斯坦“受到全世界男女老少的尊敬和爱戴”的原因主要有哪些?
参考答案(1)理论:相对论、光的量子理论。
(2)意义:在牛顿绝对时空观基础上发展为相对时空观,带来了物理学思想的革命;是人类思想史上的一次根本变革。【来源：21cnj*y.co*m】
(3)原因:爱因斯坦是现代物理学的开创者和奠基人,更是杰出的思想家,他一心希望科学造福于人类,具有强烈的社会责任感和科学良心,对人类的命运充满了终极关怀。他不仅具有卓越的思考力、非凡的洞察力,勤奋好学,缜密严谨,刻苦钻研,坚持不懈,而且诙谐、幽默,生活简朴,淡泊名利,善良、纯朴又平易近人,具有谦逊朴实的伟大人格等。
能力素养拓展
一、选择题
1.英国科技史家W.C.丹皮尔在《科学史及其与哲学和宗教的关系·绪论》中写道:“科学可以越出自己的天然领域,对当代思想的某些别的领域以及神学家用来表示自己的信仰的某些教条,提出有益的批评。”下列哪些科学家的成就达到了丹皮尔所描绘的境界(　　)2·1·c·n·j·y
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.托勒密 B.哥白尼
C.普朗克 D.法拉第
解析本题考查近代自然科学的成就及影响。结合所学知识可知,“对当代思想……有益的批评”是指哥白尼提出“日心说”,否定教会宣扬的“地心说”,故选B项。其他三项中科学家的贡献均与题意不符,故排除。
答案B
2.1931年1月31日在洛杉矶举行了《城市之光》首映式,卓别林和爱因斯坦在一起,面对欢呼的人群,艺术之星对科学之星说:“大家欢迎我是因为他们都能理解我,大家欢迎你是因为他们都不理解你。”这句话的含义是 (　　)
A.绝大多数人盲目欢迎爱因斯坦
B.相对论有悖于人们的日常经验
C.物理学理论与人们的日常生活相距很远
D.伟大的科学家不如著名的艺术家
解析人们不理解爱因斯坦是指不理解相对论,因为相对论与日常经验不符。
答案B
3.19世纪末20世纪初,科学家们认为“人们距离可知世界的边界已经不遥远”。打破这种认识的是(　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.经典力学 B.生物进化论
C.相对论和量子理论 D.电力的发明
解析相对论和量子理论冲破了原有的科学理论束缚,打开了人类认识世界的新视角。
答案C
4.1945年,日本的广岛和长崎遭到了美国原子弹的打击,伤亡惨重。爱因斯坦闻知后,认为“人类打开了潘多拉魔匣”。人类打开“潘多拉魔匣”的钥匙是(　　)【版权所有：21教育】
A.牛顿经典力学 B.相对论
C.量子力学 D.自由落体定律
解析爱因斯坦的相对论揭示了质量和能量的关系,这就为原子弹的制造提供了理论依据。
答案B
5.从理论上来说,虫洞不仅可以切割空间,还能切割时间。美国天体物理学家艾瑞克·W.戴维斯曾在美国航空航天学会期刊上发表文章,提出了利用虫洞或可能穿越回过去的观点。这一观点提出的科学依据主要是(　　)
A.相对论
B.量子论
C.牛顿力学
D.太阳中心论
解析解读材料关键信息,“虫洞不仅可以切割空间,还能切割时间”,根据爱因斯坦的相对论,时间和空间不是绝对的,在一定条件下,人类可以实现时空的穿越。尽管虫洞从未被证实存在,但爱因斯坦的广义相对论已经预测了这些通过时空的理论上存在的通道。故选A项。21·cn·jy·com
答案A
6.《世界:一部历史》对某一科学理论这样描述道:“物质和能量可以互相转换,双胞胎以不同的速度衰老,平行线可以交叉……直觉的观念荡然无存,就像进入了《爱丽斯漫游奇境记》中的兔子洞一样。”其中,将人们的思想认识带进“兔子洞”的是(　　)www-2-1-cnjy-com
A.经典力学理论 B.进化论
C.相对论 D.量子论
解析“物质和能量可以互相转换”等信息反映的是爱因斯坦的相对论。
答案C
7.你认为可以采用什么理论来解释下图所示现象(　　)
A.相对论 B.量子理论
C.万有引力定律 D.质量不变理论
解析漫画反映的是爱因斯坦的相对论。
答案A
8.哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家,其理论的共同之处是(　　)
A.得到了科学实验的验证
B.改变了人类对自然世界的认识
C.推动了技术的重大突破
D.科学地概括出物质运动的定律
解析题目提供的三位科学家都是自然科学家,他们的贡献是都促进了人类对自然世界认识的变化,促进了人类的思想解放。因此,B项是符合题目要求的正确答案。21cnjy.com
答案B
9.在普朗克提出量子假说之后,爱因斯坦意识到普朗克量子假说的革命性意义,并进一步发展了普朗克的能量子概念,使量子理论进入到一个新阶段。爱因斯坦对普朗克能量子概念的发展表现在(　　)
A.提出狭义相对论 B.提出光的量子理论
C.提出广义相对论 D.提出原子的量子理论
解析根据题干信息“量子理论”,可知,A、C两项不符合题意;原子的量子理论是由丹麦物理学家玻尔提出的;爱因斯坦提出了光的量子理论,把量子理论推进到一个新阶段。故选B项。
答案B
10.下列科学家与其科学成就的对应关系中,不正确的是 (　　)
A.伽利略——近代科学之父
B.爱因斯坦——标志人类进入科学时代
C.达尔文——提出了生物进化论
D.普朗克——宣告了量子论的诞生
解析标志人类进入科学时代的是牛顿的力学体系。
答案B
11.帕尔默在《现代世界史》中写道:“二百年来,此定律一直是不可动摇的,总为每个新的相关发现所证实。只是在近一个世纪内,才发现它有局限性……在亚原子结构的微观世界里,或在整个物质宇宙的宏观世界中,这个定律并不适用。”这评价的是(　　)21*cnjy*com
A.生物进化论 B.经典力学
C.量子理论 D.相对论
答案B
12.导学号767240611933年希特勒上台后,犹太科学家爱因斯坦最终选择移民美国,放弃愿意为他提供避难所的欧洲国家。悉知该消息时,法国科学家保罗·朗之万评价道:“这是一件大事,它的重要性就如同梵蒂冈从罗马搬到新大陆一样。”在此,朗之万(　　)
A.谴责纳粹德国迫害犹太科学家
B.担心欧洲大陆的战争威胁日益临近
C.意识到世界科学中心即将转移
D.觉察到科学家全球流动为大势所趋
解析从题干中可以看出,朗之万的话与谴责纳粹德国之间没有关系,故A项错误;题干中的话并不能体现出欧洲大陆战争威胁日益临近,故B项错误;爱因斯坦是继牛顿之后最伟大的科学家,他当时在科学界处于举足轻重的地位,因而其移民到美国意味着世界科学中心的转移,故C项正确;题干中的话与科学家全球流动没有联系,故D项错误。21世纪教育网版权所有
答案C
二、非选择题
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一　19世纪末,正当物理学家庆贺“物理学大厦”落成之际,科学实验却发现了许多经典物理学无法解释的事实。首先是世纪之交物理学的三大发现:电子、X射线和放射性现象的发现。其次是经典物理学的万里晴空中出现了两朵“乌云”:“以太漂移”的“零结果”和黑体辐射的“紫外灾难”。
材料二　20世纪初,爱因斯坦发表了一篇具有划时代意义的论文,为物理学的发展做出了重要贡献。为纪念这一奇迹100周年,联合国大会召开的第58次会议鼓掌通过了2005年为“国际物理年”的决议。
(1)材料一中的“物理学大厦”指的是什么?它是在怎样的背景下落成的?
(2)根据材料二,20世纪初,物理学理论有什么新发展?其发展的原因是什么?
(3)物理学理论的新发展在当时有什么意义?
参考答案(1)经典物理学。背景:资本主义经济的发展;人文主义的兴起和发展极大地解放了人们的思想;自然科学从神学的束缚中解脱出来。21教育网
(2)发展:由经典物理学发展到相对论。原因:科技革命的推动;经典物理学出现危机;科学理论有了重大突破。www.21-cn-jy.com
(3)意义:相对论的提出是物理学领域最伟大的革命,在很大程度上解决了19世纪末出现的经典物理学的危机,极大地扩展了物理学应用的领域。同时,相对论也打破了经典物理学绝对化的思维,为人们提供了辩证看待世界的途径。【来源：21·世纪·教育·网】
14.阅读图片,完成下列要求。
(1)图1、图2、图3中的人物各是谁?各有何突出贡献?
(2)有人认为,人类可以认识比已知事物更高层次的事物,但我们永远不能认识宇宙的全部。你认为这种说法正确吗?请结合物理学理论上的巨大变化,谈谈你的认识。【出处：21教育名师】
(3)结合所学知识,你认为上述三人能取得伟大成就的原因是什么?
参考答案(1)图1是牛顿,创立了经典力学体系;图2是爱因斯坦,创立了相对论,提出了光的量子理论;图3是普朗克,提出了量子假说。2-1-c-n-j-y
(2)这种说法是正确的。牛顿力学体系确立后,经后人不断补充发展,日臻完善。在此基础上,光学、热力学、电磁学等新兴学科取得了长足进步,把人类对自然界的认识推进到前所未有的深度和广度。19世纪物理学上出现了一系列新的发现,无法用经典物理学来解释,从而使经典物理学陷入危机,面临着挑战,于是,相对论和量子理论诞生。相对论的提出是物理学领域最伟大的革命,创立了一个全新的物理学世界,打破了经典物理学绝对化的思维模式。量子理论使人类对微观世界的基本认识有了革命性进步。这充分说明人类对科学的认识和探索一直是不断前进和发展的,但同时也是永无止境的。
(3)善于继承前人的成果;既尊重权威又不迷信权威,有敢于突破勇于创新的胆识;保持旺盛大胆的想象;进行科学实验;具有坚定的科学信念和坚定不移的毅力等。
第26课　改变世界的高新科技
课后篇巩固探究
学业水平引导
1.世界上第一台电子计算机是出于怎样的社会需要而产生的(　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.军事需要 B.文化需要
C.经济需要 D.政治需要
答案A
2.互联网带来的工作和生活方式的革命包括(　　)
①使世界更紧密地连成一体　②使人们的生活更加丰富多彩　③引起了一场学习革命　④使社会交往方式也发生了变化www.21-cn-jy.com
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
解析互联网出现后,世界的联系更加紧密,使人们的生活更加丰富,人们能够通过网络学习新的知识,出现新的学习方式,可以利用网络聊天,社会交往方式发生变化。故选D项。2-1-c-n-j-y
答案D
3.20世纪90年代以来的三次局部战争中,美军在海湾战争中从发现一个机动目标到发动袭击需要一天的时间,在科索沃战争中这个时间差已经缩小到一个小时,而在阿富汗战争中仅需要10分钟。这一变化与哪一高新技术的发展和应用直接相关(　　)
A.信息技术 B.原子能技术
C.激光技术 D.宇航技术
解析从发现机动目标到发动袭击的时间不断缩短,这体现了信息技术的作用。
答案A
4.生物工程的核心技术是(　　)
A.基因工程 B.发酵工程
C.细胞工程 D.蛋白质工程
解析本题主要考查对生物工程含义的理解,A、B、C、D四项都是生物工程技术的组成部分,但基因工程(遗传工程)是生物工程的核心技术。21·世纪*教育网
答案A
5.自古以来,哺乳动物新生命的诞生都是通过有性繁殖进行的。最早出现例外现象是在(　　)
A.20世纪70年代 B.1993年
C.1997年 D.1999年
答案C
6.“转基因玉米让动物大量死亡!”某一时期这则疯传的小道消息把转基因食品推到了风口浪尖。人们最早吃到这类食品应是在(　　)21教育网
A.1950年 B.1969年 C.1993年 D.1997年
解析1993年,世界上第一种转基因食品晚熟西红柿在美国正式投放市场。
答案C
7.把“腾云驾雾”、遨游太空的神话最早变成现实的是 (　　)
A.苏联发射第一颗人造卫星
B.美国“阿波罗-11”号飞船登月成功
C.美国第一架航天飞机试飞成功
D.苏联发射“东方一号”载人宇宙飞船
解析根据题干分析,“腾云驾雾”、遨游太空的神话最早变成现实指的是人类飞上太空,苏联加加林是人类第一个飞上太空的人。【来源：21cnj*y.co*m】
答案D
8.蒸汽机从发明到应用经历了84年,电动机为65年,原子能为6年,晶体管为5年。这突出说明了(　　)
A.科学技术是第一生产力
B.科技发展速度快
C.科学技术转化为生产力的周期大大缩短
D.新技术更新换代的速度加快
解析从材料提供的信息可知科学技术转化为生产力的时间缩短,C项正确。
答案C
9.阅读材料,完成下列要求。
材料一　“嫦娥奔月”的神话,只能表达人类对大地与地球之间的一种朦胧关系,寄托了人类向往太空的精神幻想。而直到17世纪牛顿创立了经典力学体系后,运动三大定律和万有引力定律才为人类真正认识地球展开对太空的研究奠定了科学基础,机械动力、天文观察装置的发明和使用,太空中一颗又一颗行星的发现又为人们正确认识宇宙带来了希望。2·1·c·n·j·y
材料二　20世纪爱因斯坦的相对论揭示了时间、空间与物质分布、运动之间的辩证关系,提出了新的宇宙观,同时促进了现代物理学和天文学的结合而产生了天体物理学,为人类研究和探索宇宙提供了新的更广泛的途径。
材料三　依据现代科学理论可知,当年原始的黑色火药制成的火箭,尽管可以升空,但绝不能冲出大气层,原因很简单,它的效力太低,远远达不到第一宇宙速度。所以说,没有高效的大推力火箭发动机问世,那么想实现宇宙飞行也只能是一种幻想。多级火箭飞行原理的提出、液体火箭的发明和应用,使得现代火箭技术得以提高。
材料四　人类飞向太空的梦想在20世纪50年代第一次得以实现。1957年,苏联发射了人类历史上第一颗人造地球卫星,创造了宇航事业的伟大开端。1961年,苏联发射了“东方一号”载人飞船,苏联宇航员加加林成了人类第一个飞上太空的人。美国奋起直追,1969年“阿波罗—11”号登月飞船成功地在月球上着陆。
——以上材料均摘编自《宇宙探险》
(1)材料一表明人类对太空研究的科学理论已经形成。请结合所学知识,指出这一理论形成的历史背景。
(2)结合以上材料,概括指出人类在飞向太空的历程中有哪些新的发展。简要分析其发展的原因。
(3)航天事业的发展对人类产生了怎样的影响?
参考答案(1)背景:经济发展速度加快;人文精神深入发展;科学家对自然提出新的认识要求;启蒙思想家提倡科学与民主,宣扬自由、平等;新的政治制度在欧洲建立。21cnjy.com
(2)发展:科学理论由牛顿的经典力学到爱因斯坦的相对论;验证科学理论的应用技术由火药火箭到现代火箭技术;人类离开地球飞向太空由梦想到现实。原因:科学理论出现重大突破;三次科技革命的推动;各国对高科技的迫切需求;政府加强对科技的扶植和资金投入。21*cnjy*com
(3)影响:航天事业的发展为人类的生存与发展打开了新的天地;促进了科技和经济的发展。
能力素养拓展
一、选择题
1.一项对西方七大工业国就业结构演变的研究发现,这些国家近几十年来出现了一些共同的变化:农业就业人数大幅度下降;传统制造业就业人数持续下降;生产服务和社会服务业兴起……管理性和技术性的工作种类快速增加。上述变化产生的根本原因是(　　)
A.互联网的诞生
B.航空、航天事业的发展
C.生物工程技术的广泛应用
D.现代科技革命的推动
解析A、B、C三项都不够全面,D项全面体现了生产力的发展,而生产力的发展是导致产业结构和就业结构发生变化的根本原因。
答案D
2.英文“Communication”有多重译义,一般包括“传播和传达”“交通”“交流”。有人说,从互联网迄今的发展过程来看,网络就是传媒(Communication)。对互联网的这一理解旨在强调互联网(　　)
A.推动了世界市场的拓展
B.最大的成功在于技术的不断提高
C.促进了信息产业的发展
D.作为人类交往方式而存在与发展
答案D
3.美国好莱坞制作的电影动画片《功夫熊猫》中运用了大量电脑特效,单是制作熊猫阿宝乘“火箭椅”冲上半空一幕,便同时动用了“箭火”“光效”“爆破”“烟火轨迹”等多达54个视觉特技效果。这最能说明(　　)
A.科技对电影艺术发展的促进作用
B.追求商业利益最大化是发展电影事业的最终目的
C.在电影中运用大量特效是为了能更好地吸引观众
D.电脑特效越多越能更好地体现影片的主题
答案A
4.导学号76724062诗人北岛曾经写过一首短诗——《人生》,通篇只有一个字:“网”。而今,“移动互联网已经成为人体的一个电子器官。”2013年12月4日,工业和信息化部正式发放4G牌照,宣告我国通信行业进入4G时代。这表明(　　)
A.互联网深刻影响了人类的社会生活
B.诗人的预测变为现实
C.互联网取代了传统的“网”
D.世界开始连成一个整体
解析材料“移动互联网已经成为人体的一个电子器官”“宣告我国通信行业进入4G时代”反映出互联网的飞速发展及对人类生活的深远影响,A项符合题意。诗人的“网”是对人生的诠释,移动互联网是当今科技发展进步的重要表现,两者性质不同,B、C两项错误;世界开始连成一个整体开始于新航路的开辟,D项错误。故本题选A项。【版权所有：21教育】
答案A
5.如果选择一个现代术语为右图命题,最恰当的是(　　)
A.工业近代化
B.交通立体化
C.信息网络化
D.农业现代化
解析注意图片中的“@”,这是网络用语,因此把地球紧密联在一起的是信息网络化。
答案C
6.王老师是个武术迷,是各个电视频道武术节目的忠实观众,但平时工作繁忙,往往错过观看时机。因此,王老师决定利用假期“恶补”一番,集中观看本年度各个电视频道的武术节目,并将经典节目刻录成盘以便进一步研究。下列媒介可以满足王老师这一愿望的是(　　)www-2-1-cnjy-com
A.武术画报 B.电影 C.电视 D.互联网
解析本题考查互联网的功能。
答案D
7.现代信息技术革命推动人类进入知识经济时代,使人类的生产、生活发生着深刻变化。下列能体现这一变化的是(　　)
A.乘火车旅行 B.乘飞机出行
C.用电灯照明 D.网上购物
解析网上购物是现代信息技术应用的表现,现代信息技术出现于第三次科技革命中。
答案D
8.20世纪,生物工程技术取得的重大突破不包括(　　)
A.转基因农作物投放市场
B.国际人类基因组计划正式启动
C.人类基因组框架图完成
D.人工诱导的无性繁殖成功
解析人类基因组框架图并没有完成,人们只是完成了对其初步的分析。
答案C
9.据英国《每日邮报》报道,目前,科学家最新实验表明,使用克隆技术可以制造胰岛素生成细胞,未来可用于治疗人类疾病。下列关于克隆技术及其发展历程的叙述,错误的是(　　)
A.1997年,人类第一次用哺乳动物已分化的体细胞进行克隆成功
B.克隆是人工诱导的无性繁殖
C.1997年,苏格兰胚胎学家成功克隆出世界上第一只羊
D.1952年,英国科学家用一只蝌蚪的细胞创造了与原版完全一样的复制品
解析采用蝌蚪细胞克隆的是美国科学家。
答案D
10.自1962年世界上第一个机器人研制成功至今,机器人的发展经历了三代,即操纵型机器人、自动型机器人和智能型机器人。机器人的使用(　　)21·cn·jy·com
A.缓解了人口压力
B.促进了经济持续繁荣
C.推动了经济全球化进程
D.体现了科学技术的综合运用
解析机器人是第三次科技革命的结果,机器人的使用,需要信息技术、智能控制技术等多种现代技术的综合运用,所以本题答案为D项。机器人的使用并没有得到普及,故A项错误;20世纪60年代以来,资本主义经济出现过一系列的波折,并没有出现“持续繁荣”,如“滞胀”曾长期困扰资本主义世界,故B项错误;机器人的使用和经济全球化进程没有直接关系,故C项错误。【出处：21教育名师】
答案D
11.“对于一个人来说,这不过是小小的一步,但对人类来说却是巨大的一跃。”“巨大的一跃”指的是(　　)21教育名师原创作品
A.第一台电子计算机的诞生
B.“阿波罗—11”号飞船成功登月
C.国际人类基因组计划正式启动
D.苏联发射第一颗人造地球卫星
解析1969年,“阿波罗—11”号登月飞船成功地在月球上着陆,航天员阿姆斯特朗和奥尔德林登上月球,对人类来说是巨大的一跃。21*cnjy*com
答案B
12.导学号76724063科技不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。……然而,在科技成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正显露出来:人类大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基。材料中“动摇了人类生存的根基”是指(　　)
A.掌握了更高的能量
B.大规模地开发大自然
C.科技改变了人们的生活
D.科技发展带来一些负面影响
解析根据材料信息可知,科技的发展虽然给人类带来了很多便利,但也产生了很多负面影响,如环境、社会、伦理等问题,所以“动摇了人类生存的根基”。
答案D
二、非选择题
13.阅读材料,完成下列要求。
(1)以上图片反映了第三次科技革命的哪些方面的成果?
(2)从图1到图2,反映了第三次科技革命的何种特点?电子计算机的迅速发展从产业革命的角度看,有何影响?21世纪教育网版权所有
(3)读图3,结合原子弹的研制和使用,说明现代战争与科技发展之间的关系,如何看待科技成果在战争中的运用?【来源：21·世纪·教育·网】
(4)根据以上图片反映的科技成果,结合你的生活实践,谈谈第三次科技革命给人们带来哪些深刻影响?
参考答案(1)原子能技术、航天技术、电子计算机应用技术、遗传工程技术。
(2)反映了新技术更新换代的速度快。电子计算机的迅速发展和广泛应用,使信息技术发生了质的飞跃,并导致信息技术产业的产生,推动了第三产业的迅速发展。
(3)战争推动了科技的发展,而新的科技成果在战争中的使用将对战争的胜负起着越来越重要的作用。同时,大量新式武器在战争中的使用使得战争的破坏性越来越大,给人类带来的灾难越来越严重。
(4)第三次科技革命使人类的衣、食、住、行、用发生重大变化。(可举例说明)
14.阅读材料,完成下列要求。
材料一　瑞典《Post Och Inrikes报》是世界上仍在出版的最古老报纸。这家报社2006年12月29日在其网站宣布,报纸2007年1月1日起停印,将只在网络上发行。从2007年1月1日开始,这份报纸的信息将公布在瑞典公司注册办公室的网站上。办公室负责人罗兰·霍格隆德说,这一步具有积极意义。
材料二　2006年美国《时代》周刊年度人物是网民。2006年年初接任《时代》周刊执行总编辑的施滕格尔说:“我愿意看到年度人物是一个人,今年的年度人物确实是一个人,不是计算机或者类似的东西。我们只是感到没有哪一个个人可以代表这一现象!”
(1)从材料一中可以读出的信息有哪些?
(2)结合所学知识,谈谈印刷术的发明在古代具有怎样的意义。
(3)材料二中,“网民”成为《时代》周刊的年度人物,这说明了什么问题?网络对社会产生了哪些重要影响?
(4)请你就以上材料提供的信息拟定一篇小论文的标题。
参考答案(1)网络成为传播信息的重要手段;网络传播信息是社会的重大进步。
(2)改善了文化传播手段,加快了文化的传播速度,推动了文化的交流和发展;有利于古代文化典籍的保存,为研究历史提供了宝贵的资料;有利于教育的发展;推动社会出现新的行业。(答出其中两点即可)
(3)问题:网络深深影响到社会生活的各个方面;网络成为人们生活中不可或缺的部分。(答出其他内容,言之成理亦可)
影响:改变了人们的价值观念和生活方式、工作方式;网络技术创造了高新技术产业,催生了知识经济;网络技术加快了信息传播,推动了世界经济一体化进程。
(4)信息时代的中国和世界;互联网与社会进步。(答出其他内容,言之成理亦可)
第27课　新中国的科技成就
课后篇巩固探究
学业水平引导
1.20世纪中期,我国的高新科技成果往往最先应用于军事领域。主要原因是(　　)
A.军事技术最容易获得突破
B.国家最愿意在军事方面投资
C.其他国家也把高科技最先应用于军事
D.当时随时都面临着战争的威胁
解析20世纪中期国际形势的主要特点是美苏争霸,中国随时都面临着战争的威胁。
答案D
2.中国拥有导弹和原子弹“两弹”结合的战略核导弹的标志是(　　)
A.1964年第一颗原子弹试爆成功
B.1964年中国发射第一枚中近程运载火箭
C.1966年中国导弹核武器试验成功
D.1967年第一颗氢弹试爆成功
解析注意题干要求“导弹和原子弹‘两弹’结合的战略核导弹”,C项符合题意。
答案C
3.“水稻等自花授粉作物没有杂种优势”这一经典遗传理论禁区被突破的标志是(　　)
A.“南优1号”培育成功
B.“南优2号”培育成功
C.“超级杂交稻”培育成功
D.“超级杂交稻2号”培育成功
解析“南优2号”是世界上第一个杂交水稻品种。
答案B
4.被西方媒体誉为“第二次绿色革命”的是(　　)
A.杂交水稻的成功培育
B.“银河”系列计算机的诞生
C.世界性的植树造林活动
D.无公害绿色食品的生产
解析袁隆平培育出的杂交水稻被称为“第二次绿色革命”。
答案A
5.曾经参与我国首台“银河”巨型机研制的李思昆教授依然对那一幕激动人心的场景记忆犹新——在庆祝新中国成立35周年的国庆大典上,中国自行研制的“银河—Ⅰ”巨型计算机模型受阅通过天安门广场,向世人展示了它那迷人的风采。这台巨型机(　　)21教育网
A.是中国首次制成每秒运算10亿次的巨型计算机
B.标志着我国高性能巨型计算机研制取得新突破
C.标志着中国在计算机技术领域跨入世界先进行列
D.是中国第一台运算速度每秒亿次的巨型计算机
解析A、B、C、D四项分别指“银河—Ⅱ”“银河—Ⅲ”“银河—Ⅲ”“银河—Ⅰ”型计算机。
答案D
6.我国跨入高性能巨型计算机研制技术世界先进行列的标志是(　　)
A.返回式遥感卫星发射成功
B.“银河—Ⅰ”巨型机诞生
C.“神舟”号宇宙飞船发射成功
D.“银河—Ⅲ”巨型机诞生
解析1997年,“银河—Ⅲ”巨型计算机研制成功,标志我国跨入高性能巨型计算机研制技术世界先进行列。
答案D
7.标志着中国的航天技术在21世纪已经走到欧洲和日本前面的事件是(　　)
A.“东方红—1”号人造地球卫星发射成功
B.“神舟”五号宇宙飞船的成功发射
C.“银河—Ⅲ”巨型计算机的研制成功
D.“南优2号”的成功培育
解析“神舟”五号宇宙飞船的成功发射,标志着中国成为继苏、美之后第三个有能力把宇航员送入太空的国家。
答案B
8.导学号76724064《世界报》报道:中国龙已经飞起来了,而且飞得很高,它使整个中国充满了自豪。德国《汉诺威汇报》:中国正在奋起直追,中国人进入太空的事实证明了这个经济迅速崛起的国家的实力。这两则关于我国科技成就的评论,最有可能是指(　　)www.21-cn-jy.com
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.中近程导弹试验成功 B.“东方红—1”号发射成功
C.第一颗氢弹试爆成功 D.“神舟”飞船发射成功
解析解答本题应该抓住材料中的“进入太空”和“经济迅速崛起”两个关键信息。由材料信息“中国龙已经飞起来了”“中国人进入太空”判断,符合这一材料信息的是B、D两项;“证明了这个经济迅速崛起的国家的实力”,中国的崛起是改革开放的结果,故只能选D项。“东方红—1”号发射成功是在“文化大革命”时期。2·1·c·n·j·y
答案D
9.阅读材料,完成下列要求。
材料一　核试验情况统计表
国家
首次试验年代
试验次数
备　　注
美国
1945
1 032
-
苏联
1949
715
-
英国
1952
45
不包括1962年以后与美国共同试验之次数
法国
1960
210
-
中国
1964
45
-
材料二　原子弹爆炸成功的当天,新华社播发《中华人民共和国政府声明》,明确指出:中国发展核武器,是为了防御,为了保卫中国人民免受核战争的威胁。中国在任何时候、任何情况下,都不会首先使用核武器。【来源：21·世纪·教育·网】
(1)根据材料一,分析我国核试验的特点。
(2)结合所学知识,说明我国进行核试验的目的。
(3)根据材料二及所学知识,说明我国在核武器使用问题上坚持的原则。这一原则所依据的我国外交政策的基本点是什么?21·世纪*教育网
参考答案(1)起步时间晚,试验总次数少。
(2)自卫、打破核垄断。
(3)不首先使用核武器,不向无核国家使用核武器。维护我国的独立和主权,促进世界和平与发展,与世界各国和平相处。
能力素养拓展
一、选择题
1.1964年10月28日,《澳门日报》发表评论说:这次……实验的成功,显示出中国国际力量已进一步加强。材料中的“实验”指的是(　　)
A.中国第一颗原子弹爆炸成功
B.“银河—Ⅰ”型机研制成功
C.第一颗人造地球卫星发射成功
D.人工合成结晶牛胰岛素首次实现
解析根据时间信息“1964年10月”并结合所学知识,可知1964年10月,中国成功爆炸了第一颗原子弹,故A项正确;“银河—Ⅰ”型机研制成功是在1983年,故B项错误;第一颗人造地球卫星发射成功是在1970年,故C项错误;人工合成结晶牛胰岛素首先实现是在1965年,故D项错误。
答案A
2.1954年,毛泽东询问赫鲁晓夫,能否援助中国研制核武器。赫鲁晓夫傲慢地回答:搞核武器是很费电的,就是把中国所有的电力都投入进去也不一定够用。我们苏联有核武器就行了,用不着大家都来搞它。这段材料 (　　)
A.说明核武器虽然有很大的威慑力,但只有苏联研制出了核武器
B.在20世纪50年代,中国与苏联是亲密无间的兄弟国家
C.反映了苏联的大国沙文主义和霸权主义
D.说明中国当时还不具备研制核武器的条件
解析题干材料反映了苏联实行核垄断政策,这是霸权主义的体现。
答案C
3.2014年10月“嫦娥”五号发射成功是我国空间技术发展的第三个里程碑。你认为中国空间技术发展的第一个里程碑应该是(　　)
A.第一颗原子弹爆炸成功
B.第一颗人造地球卫星“东方红—1”号发射成功
C.第一颗试验通信卫星发射成功
D.“神舟”五号载人宇宙飞船发射成功
答案B
4.中国著名科学家袁隆平毕生的梦想是“让人类远离饥饿”。为此,他取得的一项惠泽世界人民的科技成果是 (　　)
A.成功研制“两弹一星”
B.成功制造“银河”系列计算机
C.成功培育杂交水稻
D.成功发射“神舟”五号宇宙飞船
解析袁隆平的梦想是“让人类远离饥饿”,由此可见,他的贡献应在农业领域,故只有C项符合题意。
答案C
5.右图是题为“袁隆平的梦”的漫画。袁隆平备受人们喜爱的主要原因是他 (　　)
A.使人类完全实现了“丰衣足食”的梦想
B.彻底解决了人类的生存问题
C.推动了世界人口的飞速增长
D.对人类的生存和发展做出了突出贡献
解析袁隆平备受人们喜爱,是因为他培育出的杂交水稻缓解了人类在粮食问题上的压力,他对人类的生存和发展做出了突出贡献。www-2-1-cnjy-com
答案D
6.“他是一个真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想就是让所有人远离饥饿。”(2004年感动中国评委会评语)材料中的人是指 (　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.李四光 B.邓稼先
C.袁隆平 D.邓小平
解析从材料中的“农夫”“让所有人远离饥饿”可知,此人是袁隆平。
答案C
7.在一次科技博览会上,大家首次看到“东方红—1”号人造地球卫星模型、杂交水稻“南优2号”。由此推断,这次博览会最早可能举行的时间是(　　)21cnjy.com
A.1980年 B.1970年 C.1990年 D.1973年
解析“东方红—1”号人造地球卫星于1970年成功发射,杂交水稻“南优2号”于1973年培育成功,因此时间只能是1973年。21世纪教育网版权所有
答案D
8.“亿万星辰汇银河,世人难知有几多。神机妙算巧安排,笑向繁星任高歌。”这是张爱萍将军作的一首诗,对这首诗解读正确的是(　　)2-1-c-n-j-y
A.中国航天科技步入世界先进行列
B.中国航天人流下了许多辛勤的汗水
C.中国每秒运算亿次的巨型计算机问世
D.“神舟”五号宇宙飞船发射成功
解析抓住关键信息“银河”“神机妙算”。20世纪80年代,我国研制成功第一台每秒计算达亿次的巨型计算机“银河—Ⅰ”号,C项正确;A、B、D三项不符合题意。【出处：21教育名师】
答案C
9.中国以国产微处理器为基础制造出本国第一台超级计算机——“神威蓝光”。神威系统每秒能进行约1千万亿次运算,该系统采用的8 700片神威1600微处理器是由中国的一家计算机研究所设计、在上海制造的。下列与之有关的表述不正确的是(　　)21·cn·jy·com
A.计算机是第三次科技革命的产物
B.中国“银河—Ⅰ”型计算机在20世纪70年代末研制成功
C.中国于1994年正式接入国际互联网
D.20世纪90年代,互联网发展为全球信息网
解析中国“银河—Ⅰ”型计算机是在1983年研制出来的,不是在20世纪70年代末。
答案B
10.导学号76724065北京时间2014年1月14日21时45分,在北京航天飞行控制中心精确控制下,“玉兔”号月球车机械臂对脚下月壤成功实施首次月面科学探测。“玉兔”号月球车的探测标志着中国突破了月面高精度机械臂遥操作控制技术,实现了38万千米外的机械臂毫米级精确控制。这说明(　　)【版权所有：21教育】
A.中国开始进入航天时代
B.科技发展是综合实力的展示
C.空间技术决定着国家兴衰
D.中国科技在世界遥遥领先
解析本题考查新时期中国取得的科技成果。题干材料体现了中国综合国力的一个方面,B项表述正确。A项说法错误,中国开始进入航天时代的标志是1970年中国第一颗人造地球卫星“东方红—1”号发射成功,C项夸大了航天空间技术的作用,D项表述过分夸大了中国科技的世界地位。
答案B
11.我国虽然与前两次科技革命擦肩而过,但是中共十一届三中全会后,我国积极抓住机遇,参与新的科技革命。除去同步实验通讯卫星发射成功外,我国在空间技术方面取得的成就还有(　　)
A.第一颗原子弹爆炸成功
B.“神舟”系列宇宙飞船发射成功
C.“东方红—1”号人造地球卫星发射成功
D.“银河—Ⅰ”巨型计算机研制成功
解析解答本题要注意时间限定与条件限定。A、D两项不属于空间技术方面取得的成就,C项不属于中共十一届三中全会后取得的成就,只有B项符合题意。
答案B
12.导学号76724066时代精神凝结了物质文明和精神文明建设。新中国成立后,我国先后出现了大庆精神、“两弹一星”精神、特区精神、载人航天精神。这些精神体现的是(　　)
A.我国工业化建设的成就
B.“双百”方针的执行情况
C.改革开放的实践
D.中国特色社会主义的探索与成就
解析分析各选项,A项较容易排除;B项1956年“双百”方针是发展文学艺术的方针,与题干中的四个精神无直接关联;C项改革开放始于1978年,与前两个精神时间不符,本题选D项,反映了中国特色社会主义的探索与成就。21教育名师原创作品
答案D
二、非选择题
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一　1954年,毛泽东主席询问苏共第一书记赫鲁晓夫,能否援助中国研制核武器。赫鲁晓夫傲慢地回答:搞核武器是很费电的,就是把中国所有的电力都投入进去也不一定够用。我们苏联有核武器就行了,用不着大家都来搞它。21*cnjy*com
材料二　在汲取国际相关科研成果的基础上,凭借科学有效的管理协调方式、严谨的科学态度以及艰苦创业、报效祖国的奉献精神,中国在核武器研制领域,以最少的研制经费,创造了最快的速度。1964年10月16日,中国第一颗原子弹爆炸成功。21*cnjy*com
材料三　国外有人说:“到21世纪30年代,中国人口将达16亿,那时谁来养活这么多人?谁来拯救由此引发的全球性粮食危机?”袁隆平闻言挥动着满是老茧的双手说:“中国完全能解决自己的吃饭问题,中国还要帮助世界人民解决吃饭问题!”
(1)根据材料一和材料二,概括我国原子弹研制成功的原因。
(2)材料三中,袁隆平用什么科学成果来解决中国与世界人民的吃饭问题?
(3)结合上述材料所体现的科技成就,分别说明其产生的影响。
参考答案(1)通过自力更生、汲取国际成果研制成功。
(2)杂交水稻技术。
(3)原子弹打破了大国的核垄断和核威胁,振奋了中国人民的精神,激发了全国人民建设社会主义的热情。杂交水稻不仅创造了巨大的经济效益,解决了中国的粮食问题,而且对解决世界粮食短缺问题也起到了很大的作用。【来源：21cnj*y.co*m】
14.阅读材料,完成下列要求。
材料一　1931年10月,一位美国伟人逝世的消息传开以后,他的家人收到了大量的唁函。有人向美国总统胡佛建议在为其举行葬礼的那天,美国全国停电一分钟,以示哀悼。10月21日6点59分,好莱坞和丹佛熄灯;7点59分美国东部地区停电一分钟……在这一分钟里,美国仿佛又回到了煤油灯和煤气灯的时代。一分钟过后,从东海岸到西海岸重新灯火通明。
材料二　新中国的部分科技成就
材料三
全国青少年网络文明公约
要善于网上学习　不浏览不良信息
要诚实友好交流　不侮辱欺诈他人
要增强自护意识　不随意约会网友
要维护网络安全　不破坏网络秩序
要有益身心健康　不沉溺虚拟时空
(1)材料一中的“伟人”是谁?人们纪念他的原因是什么?
(2)根据材料二并结合所学知识,指出图1所示的科技成果产生的重大影响。从图1到图2所代表的科技成果的主要应用领域发生了怎样的变化?
(3)综合上述材料,怎样认识科学技术在社会发展中的作用?
参考答案(1)爱迪生。
原因:他发明和改进了电灯、电报和电影等,改变了人们的生活方式,把人类带进了万家灯火、通讯便捷的新世界。
(2)影响:打破了美苏等国的核垄断;增强了中国的国防实力;提高了中国的国际地位。
变化:从军事领域转到经济领域。
(3)科学技术是一把双刃剑,一方面促进了经济发展和社会进步,另一方面也产生了一些消极影响;应扬长避短,造福人类。
第28课　国运兴衰,系于教育
课后篇巩固探究
学业水平引导
1.1950年7月,毛泽东指示:文字改革应首先办“简体字”,不能脱离实际,割断历史。当时简化汉字的出发点可能是(　　)
A.有利于扫盲,普及文化
B.有利于对传统文化的全面清算
C.有利于“科教兴国”战略的实施
D.有利于“双百”方针的贯彻
解析结合1950年的社会背景,中国政府大力开展扫盲运动,简化汉字是为了更好地普及文化,扫除文盲。
答案A
2.“在20世纪末,全国基本扫除青壮年文盲,使青壮年文盲率降到5%以下。”这段材料出自(　　)
A.《关于扫盲标准、扫盲毕业考试等暂行办法的通知》
B.《中国教育改革和发展纲要》
C.1982年颁布的《中华人民共和国宪法》
D.《中华人民共和国义务教育法》
解析1993年,《中国教育改革和发展纲要》提出:在20世纪末,全国基本扫除青壮年文盲,使青壮年文盲率降到5%以下。21·世纪*教育网
答案B
3.国家普及青少年教育、扫除青少年文盲、提高人口素质、培养合格公民的重要手段是(　　)
　 　　　　　 　　　　　　　 　　　
A.素质教育
B.高等教育
C.初等教育
D.义务教育
解析义务教育是国家普及青少年教育、扫除青少年文盲、提高人口素质、培养合格公民的重要手段,是国家的一项战略决策。
答案D
4.联合国教科文组织认为,在一个占世界人口1/5的发展中国家做到这一点,是一项史无前例的壮举,它改变了中国的命运。这里的“壮举”是指(　　)
A.袁隆平的“超级杂交稻”
B.中国基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲
C.中国载人航天事业取得成功
D.中国基本普及高等教育
解析从“联合国教科文组织”的观点,可以排除A、C两项;D项是现代中国也没有达到的,故选B项。
答案B
5.下列选项中与图片所示现象出现在同一时期的是 (　　)
A.开展扫盲教育
B.实施义务教育
C.实施“教育大革命”
D.开展“文化大革命”
解析图片反映的是“大跃进”运动。1958年,伴随全国“大跃进”的形势,中国教育领域出现了“教育大革命”。21cnjy.com
答案C
6.读《1957—1960年各级各类学校增长情况(单位:所)》。从表中得出的正确结论是(　　)
年份
高校
高中
初中
小学
1957
229
2 184
8 912
547 300
1958
791
4 144
24 787
776 800
1959
841
4 144
16 691
737 400
1960
1 289
4 690
17 115
726 500
A.“一五”计划工业化建设的客观要求
B.“文化大革命”所造成的教育怪象
C.违背教育规律不符合当时国情的举措
D.人民群众提高文化素养的强烈要求
解析根据图表,从1958年开始,从小学到高校数量都有迅猛增长,受社会主义建设总路线影响,教育界开展“大跃进”,违背教育规律,故C项正确;“一五”计划完成于1957年,与材料“1957—1960年”时间不符,故A项错误;“文化大革命”爆发于1966—1976年,与材料时间不符,故B项错误;1957—1960年学校数量增加,不能直接反映人民群众提高文化素养的要求,故D项错误。2·1·c·n·j·y
答案C
7.“×××,教授。1950年1月生,1968年中专毕业,1969年作为知识青年至黑龙江上山下乡。1978年3月考进厦门大学经济学系;1982年2月大学毕业后分配到统计局工作,1985年进入江西财经大学任教……1998年考入北京师范大学攻读国际金融博士学位;1996年至1997年在美国斯坦福大学亚太研究中心做高级访问学者……”从该段个人履历中你能得出的结论是(　　)【来源：21·世纪·教育·网】
A.“教育大革命”对该教授的个人成才起了积极的促进作用
B.1977年恢复统一高考招生制度为该教授人生的转折提供了机遇
C.1972年中美关系开始走向正常化对该教授没有产生任何影响
D.《义务教育法》保障了该教授少年时期的受教育权利,为后来的深造打下基础
解析依据“1978年3月考进厦门大学经济学系”可知B项符合史实。
答案B
8.下图为邓小平游览黄山时与恢复高考后的第一届大学生的合影留念。这张照片的拍摄时间最有可能是20世纪(　　)www-2-1-cnjy-com
A.70年代初 B.70年代末
C.80年代初 D.80年代末
解析1977年,恢复统一高考招生的制度。所以图片最早可能拍摄于20世纪70年代末。
答案B
9.阅读材料,完成下列要求。
材料一　对于学说,仿世界各大学通例……无论何种学派,苟言之成理,持之有故,尚不达自然淘汰之命运者,虽彼此相反,而悉听自由发展,以改变吾国数千年学术专制之积习。
——蔡元培
材料二　百分数:在阶级斗争、生产斗争和科学实验三大革命运动的实践中,常常要用到分母是一百的分数。例如:先锋电机厂无产阶级革命派掌权后,坚决执行毛主席提出的“抓革命,促生产”的指示,今年第二季度的总产值比去年同期增长百分之六十八,六月份的总产值相当于去年同期的百分之二百。……像上面这些表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。
——上海市小学暂用课本《算术》
材料三　1977年冬天,全国有570多万考生走进了考场,考生年龄参差不齐,最小的只有十三四岁,最大的则有三十六七岁。
(1)概括材料一中蔡元培的办学思想。这在当时产生了什么影响?
(2)判断材料二反映的最有可能是什么时期的教材?体现了什么特点?
(3)材料三反映的是什么事件?有何影响?
参考答案(1)思想自由,兼容并包。使北大成为新文化运动的摇篮,促进了新思想的传播。
(2)“文化大革命”时期。教育为政治服务。
(3)恢复被“文化大革命”中断的高考制度。推动了拨乱反正,为改革开放培养了人才。
能力素养拓展
一、选择题
1.中华人民共和国成立后,我国教育工作的重中之重是 (　　)
　 　　　　　 　　　　　　　 　　　
A.义务教育 B.扫盲教育
C.“教育大革命” D.民族教育
解析新中国成立后,扫盲工作成为教育工作的重中之重。
答案B
2.下列两幅图片所反映的教育方式,在我国某一时期的教育活动中占有最重要的地位。这里所说的“某一时期”是(　　)2-1-c-n-j-y
A.新中国成立初期 B.“文化大革命”时期
C.20世纪70年代末 D.20世纪80年代初
解析图片所记录的场景,主要是进行识字教育,这是推行扫盲教育的基本形式。新中国成立初期,扫盲工作是教育的重中之重。
答案A
3.1950年,党和政府召开了全国工农教育会议,确定工农教育首先以识字教育为主,这表明当时中国教育事业的性质与目的主要是(　　)【来源：21cnj*y.co*m】
A.占领教育阵地,壮大工农革命力量
B.培养国民的民主政治意识,提高工农的地位
C.开展人民教育,为国家建设服务
D.变半殖民地教育为社会主义性质的人民教育
解析当时新中国已经成立,新民主主义革命已基本结束,从目的上来看,主要是进行建设,而不是革命,A项错误;题干强调以识字教育为主,B项错误;D项是教育的性质但不是目的。只有C项既表达了性质又说明了目的,符合题意。【出处：21教育名师】
答案C
4.导学号76724067我国从1957年到1966年高等学校培养毕业生近140万人,为1950年到1956年7年间的4.9倍。与这一成就相关的举措是(　　)【版权所有：21教育】
A.逐步建成完整的国民教育体系
B.实施“科教兴国”战略
C.全面拨乱反正,整顿教学秩序
D.落实“三个面向”方针
解析新中国成立初期,教育事业的重大成就是形成国民教育体系,故选A项;“科教兴国”战略是20世纪90年代初步实施的,故B项错误;拨乱反正发生在改革开放后初期,故C项错误;“三个面向”是20世纪80年代提出的,D项错误。21教育名师原创作品
答案A
5.国运兴衰,系于教育。改革开放以来,我国政府为推进教育发展采取的重大举措有(　　)
A.实施“教育大革命” B.恢复高考招生制度
C.颁布《义务教育法》 D.开始推行扫盲教育
解析“改革开放以来”是指1978年以来。A、B、C、D四项分别发生于1958年、1977年、1986年和1950年。故选C项。21·cn·jy·com
答案C
6.下列关于《中华人民共和国义务教育法》的说法中正确的是(　　)
A.是在全国人大六届四次会议上通过的
B.提出扫盲工作是教育工作的重点
C.提出了“科教兴国”战略
D.标志着九年义务教育的基本普及
解析扫盲工作作为教育工作的重点是在新中国成立初期,B项错误;20世纪90年代,党和政府提出“科教兴国”战略,C项错误;2001年1月1日,中国政府宣布九年义务教育基本普及,D项错误;《中华人民共和国义务教育法》是在1986年全国人大六届四次会议上通过的,A项正确。
答案A
7.“上联:学习文化重科技,尊重知识强教育;下联:科技繁荣百业荣,教育兴旺万家旺。”下列选项与该对联相匹配的横批是(　　)21世纪教育网版权所有
A.科学发展 B.科教兴国
C.和谐发展 D.改革开放
解析本题考查分析理解能力。上联重在强调科技与教育,下联强调科技、教育对国家发展的作用,故B项合适。
答案B
8.导学号76724068中学教材反映了一个时期历史的发展变化。20世纪50年代小学课文《海底世界》一文结尾处为“海底世界真是取之不尽、用之不竭的大宝库”,到了20世纪80年代后已变成“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界”。这一变化所反映的核心思想是(　　)
A.重视人与自然和谐相处
B.政治色彩体现国家意志
C.仿效苏联模式编写教材
D.弘扬国际主义精神
解析解读材料关键信息,20世纪50年代,人们认为海底世界的资源“取之不尽、用之不竭”,到20世纪80年代,人们认为海底世界“景色奇异、物产丰富”。从侧重“取”“用”到人与自然和谐相处,说明了人们的环保意识增强,体现了可持续发展观,故A项正确;B、C、D三项与材料所述无关,故排除。
答案A
9.1953年,周恩来主持通过了《关于修订高等学校领导关系的决定》,明确了由新设立的中央高等教育部对全国高等学校实行统一领导的管理体制。同时规定,综合性大学以及与几个业务部门有关的多科性高等工业学校由中央高等教育部直接管理。这些决定反映了(　　)21教育网
A.高等教育变革符合当时经济建设的需要
B.当时国际环境推动了教育体制变革
C.领导者的个人喜好影响高等教育的发展方向
D.高等教育的发展必须与国家政策同步
解析1953年,我国开始实施第一个五年计划,与此同时,大规模的经济建设需要相关的专门人才,这推动了高校改革。B项与题干材料无关;C、D两项均不符合史实。www.21-cn-jy.com
答案A
10.1970—1976年,高校招生采用“自愿报名,群众推荐,领导批准,学校复审”的办法,这种招生办法存在着学生文化素质差的弊端。为改变这种状况,邓小平采取的重大决策是(　　)21*cnjy*com
A.开展扫盲教育 B.实施“科教兴国”战略
C.恢复被停止的高考 D.大力发展职业教育
解析“文化大革命”期间,高等院校招生不需要文化课考试就可以上大学,导致大学教育水平下降,各行各业专门人才缺乏,整个民族文化素质大大下降,中国与发达国家的差距拉大。为改变这种状况,邓小平果断作出恢复被停止的高考的决策,故选C项。21*cnjy*com
答案C
11.1977年,高考招生制度恢复。邓小平在全国高等学校招生工作会议上指示:“政审,主要看本人的政治表现。政治历史清楚,热爱社会主义,热爱劳动,遵守纪律,决心为革命学习,有这几条,就可以了。总之,招生主要抓两条:第一是本人表现好,第二是择优录取。”这一指示的时代意义在于(　　)
A.重新树立起尊重知识、尊重人才的观念
B.为改革开放事业的开展做好了人才准备
C.强调了德才兼备、全面发展的育人理念
D.奠定了教育和科技优先发展的战略地位
解析恢复高考是教育战线拨乱反正的关键一步。针对当时否定知识、偏重政治出身的“左”倾错误,邓小平的指示淡化了政治上的要求,突出了“择优录取”,体现了对知识和人才的尊重。
答案A
12.在一本大学招生宣传册中,有对该校本科生在校人数的介绍,也有硕士、博士学位授予点等内容的介绍。请判断,这本宣传册最早应印制于(　　)
A.20世纪60年代 B.20世纪70年代
C.20世纪80年代 D.20世纪90年代
解析根据题干中的“硕士、博士学位授予点”等信息并结合所学知识,20世纪80年代以来,我国高校建立起了学士—硕士—博士三级学位制度,因此宣传册的最早印制时间是在20世纪80年代。
答案C
二、非选择题
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一
邓小平“三个面向”题词
材料二　凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。
——《中华人民共和国义务教育法》
(1)根据材料一,邓小平是在怎样的历史条件下提出“三个面向”的?有何意义?
(2)根据材料二,《中华人民共和国义务教育法》规定了哪些内容?材料一与材料二之间有何关系?
参考答案(1)历史条件:中共十一届三中全会后,社会主义现代化建设的全面展开迫切需要大量人才。
意义:为中国教育改革指明了方向,成为新时期教育事业发展的指导方针。
(2)内容:从法律上规定了政府、学校、家庭、社会保证适龄儿童接受义务教育的责任。
关系:材料一中“三个面向”为教育立法指明了方向,有利于教育立法的健康发展。
14.阅读材料,完成下列要求。
材料一　1949年,新中国成立时我国约有人口5.5亿,那时的文盲率高达80%。……1952年中国开始了第一次大规模的扫盲运动。……1958年2月,教育部、团中央、全国总工会、全国妇联和全国扫除文盲协会召开扫盲先进单位代表会。一个群众性的扫盲高潮很快形成。……据统计,从1949年到1960年约有1.5亿人参加了扫盲和各级业余学校的学习。
材料二　1946年中国高等教育工科学生人数仅占18.9%,1952年达到35.4%,为各科学生人数第一位。1953年工科新生数占招生总数的42.86%。1955年全国高等学校设置专业249种,其中工科专业137种,占全部专业的55.2%。1953—1957年五年招新生56.18万人,毕业26.9万人,这充分体现了当时“教育建设为经济建设服务,首先为国家工业化服务”的发展方向。
——摘编自宋恩荣《当代中国教育史论》
材料三　为庆祝全国科学会议的胜利召开,1978年3月18日发行《全国科学大会》纪念邮票一套,共三枚:第一枚,科学的春天;第二枚,向四个现代化进军;第三枚,努力攀登科学高峰。
(1)根据材料一,归纳新中国成立初期扫盲运动的特点。并结合所学知识,简要评述其作用。
(2)根据材料二,归纳新中国成立初期我国高等教育的基本状况,并分析“教育建设为经济建设服务”的发展方向对新中国成立初期的社会影响。
(3)根据材料三和所学知识,指出“科学的春天”到来的历史背景。
参考答案(1)特点:政府动员组织;群众参与广泛;与社会生产、社会改造相结合。
作用:将文化知识普及与社会政治教育相结合,提高了人民群众的文化知识水平和社会思想觉悟;丰富了人们的文化生活;进一步树立了党和政府在人民群众中的威信,巩固了新生政权。
(2)状况:教育发展速度快;专业设置重视工科;招生人数迅速增长;注重教育服务于经济建设。
影响:为社会主义工业化发展培养了科技人才,有利于国民经济恢复和“一五”计划的超额完成;提高了中国的科技文化水平;促进了教育的现代化发展。
(3)“文化大革命”结束,党在科学和教育战线上实行全面的拨乱反正,恢复高考制度,倡导尊师重教;中国政府和广大人民群众迫切要求改变中国的落后状况,向四个现代化进军。
第29课　百花齐放　百家争鸣
课后篇巩固探究
学业水平引导
1.1956年,中国共产党提出“百花齐放”,旨在(　　)
　 　　　　　 　　　　　　　 　　　
A.推动经济的飞速发展 B.弘扬我国的传统文化
C.推动科学技术的发展 D.促进文学艺术的繁荣
解析1956年,毛泽东提出的“双百”方针即“百花齐放,百家争鸣”,其中,前者针对文学艺术领域,后者针对学术领域,故选D项。【版权所有：21教育】
答案D
2.下列对“双百”方针的理解正确的是(　　)
①艺术上“百花齐放”,学术上“百家争鸣”　②大力提倡彻底的言论自由　③符合我国文艺和学术发展的客观规律　④大鸣、大放、“大字报”、大辩论是其主要形式
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
答案B
3.下列各选项中的作品与《青春之歌》《创业史》《班主任》《人生》分类标准一致的是(　　)
A.《红旗谱》 B.《茶馆》
C.《白毛女》 D.《中国的十月》
解析根据题干可知归类标准是小说,选项中只有A项是小说。
答案A
4.“在人民内部,不但有宣传唯物主义的自由,也有宣传唯心主义的自由。”这反映了(　　)
A.资产阶级民主主义自由思想
B.“百花齐放,百家争鸣”的文化方针
C.自由主义思想
D.无政府主义思想
解析“在人民内部”不同的思想观点都允许宣传,这体现了“双百”方针。
答案B
5.毛泽东在1972年曾对当时的文化局面感叹道:“连百花齐放都没有了!”这一文化局面的出现主要是因为 (　　)
A.经济建设重于文化建设
B.科教落后影响文化发展
C.政治斗争影响文化建设
D.人才缺失导致文化断层
解析从材料时间“1972年”即可判断,此时处于“文化大革命”时期,政治斗争影响了文化发展。
答案C
6.下列说法正确反映了“双百”方针内涵的是(　　)
A.“要革命派,不要流派”
B.“争论会引起党内思想不一致”
C.“让‘样板戏’占领革命舞台”
D.“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子”
解析“双百”方针是指在艺术问题上“百花齐放”,在学术问题上“百家争鸣”。目的是在文艺工作和科学工作方面,把一切积极因素都调动起来,更好地为人民服务。A、B、C三项说法不符合“双百”方针的内涵,D项正确。www.21-cn-jy.com
答案D
7.谭其骧在1986年说:“当前我国在经济上实行对外开放对内搞活的政策,理所当然,在文化上也应该采用同样的政策。”文化上的“对内搞活政策”,主要指的是(　　)【来源：21·世纪·教育·网】
A.“三个代表”重要思想 B.“五讲”“四美”
C.“百花齐放,百家争鸣” D.“三个面向”
解析改革开放以后,邓小平强调坚持贯彻“双百”方针,在这一方针的指引下,文学艺术领域重新呈现出繁荣景象,中国文化逐渐走向世界,故选C项。21·世纪*教育网
答案C
8.阅读材料,完成下列要求。
材料一　从梁启超、胡适到侯外庐对中国早期思想启蒙的发掘和研究,揭示了中国传统思想发展到明末出现异质因素。这股发自晚明的新思潮,突破封建专制主义思想体系的藩篱,萌发民主性的光华。
——刘志琴《明清之际文化近代化的萌动与夭折》
材料二　中国共产党中央现在着重提出了“百花齐放、百家争鸣”的政策,就是要我们在文艺工作和科学工作方面,也把一切积极因素都调动起来,更好地为人民服务,为繁荣我国的文学艺术而努力,为使我国的科学工作赶上世界先进水平而努力。21*cnjy*com
——陆定一
(1)根据材料一,判断“异质因素”指的是什么。结合所学知识,谈谈你对这股新思潮的认识。
(2)结合材料二,说明中共中央提出“双百”方针的背景并概述其历史地位和作用。
(3)根据两则材料反映的社会背景,分别指出上述思想文化的差异性。
参考答案(1)异质因素:民主思想。认识:明清思想家们挑战正统观念,抨击君主专制,提倡“天下为主”“经世致用”等思想,在一定程度上反映了社会转型的时代要求,带有民主色彩,对近代反专制斗争有积极的推动作用;这股新思潮吸取了儒学的积极因素,批判了其不合理的成分;是传统儒学在新时期焕发的生机;并未提出新的社会方案,未突破封建专制主义思想体系。【出处：21教育名师】
(2)背景:随着社会主义基本制度在中国的建立和大规模经济建设的逐步展开,调动一切积极因素建设社会主义,迅速发展中国的经济、科学和文化,成为国家面临的迫切任务。地位和作用:它是我国科学文化事业繁荣进步的根本保证;是党的一项基本的、长期性的方针;它的提出和贯彻使科学文艺领域出现繁荣景象。
(3)差异性:材料一是社会转型时期的文化创新;材料二属于新的社会制度下大众文化的建树。
能力素养拓展
一、选择题
1.1959年,文化部在国庆十周年电影展览中,一共展出了35部优秀影片,电影界将这一年称之为“难忘的1959年”。这一盛况的出现直接得益于(　　)
A.社会主义建设的全面展开
B.人民文化生活的丰富多彩
C.“双百”方针的提出和贯彻
D.科学技术的巨大进步
解析“双百”方针,即“百花齐放,百家争鸣”的方针,是1956年提出的繁荣和发展社会主义科学和文化事业的重要指导方针。
答案C
2.导学号767240691965年6月,时任南京市文史研究馆馆员的高二适写文章反驳郭沫若关于《兰亭序》是赝品的观点,但无处发表。为此,毛泽东给郭沫若写信表示“笔墨官司,有比无好”。毛泽东的意见体现了(　　)21cnjy.com
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.“百家争鸣”的方针 B.“百花齐放”的主张
C.“科教兴国”战略 D.“为人民服务”的宗旨
解析根据题干信息“1965年”“笔墨官司,有比无好”可判断,选择A项。
答案A
3.全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”,从争论内容上讲,最主要的不同点是(　　)【来源：21cnj*y.co*m】
A.前者侧重于文学艺术,后者侧重于政治主张
B.前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于文学艺术
C.前者侧重于政治运动,后者侧重于思想文化
D.前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于政治主张
解析全面建设社会主义时期的“百家争鸣”是鼓励在学术问题上自由争论和发展;春秋战国时期的“百家争鸣”是处于社会大变革时期的不同阶级利益代表所提出的不同的政治主张和要求,D项正确。
答案D
4.毛泽东说:“我们提倡百家争鸣,在各个部门可以有许多派别、许多家,可是就世界观来说,在现代基本上只有两家,就是无产阶级一家,资产阶级一家。”这一主张 (　　)
A.体现了“双百”方针 B.不利于文艺繁荣
C.捍卫了社会主义文化 D.造成学术受政治干扰
解析材料中强调无产阶级和资产阶级对立的世界观,这造成学术受政治干扰。
答案D
5.1957年经济学家马寅初发表《新人口论》,主张两个(孩子)有奖,三个(孩子)纳税,不让人口增殖拖经济的后腿,1958年他被扣上了“经济学界的反动学术权威”的帽子,而到1979年《光明日报》发文肯定了马寅初的人口主张,认为过去“错批一人,误增三亿”。对马寅初人口思想及对其评价认识正确的是(　　)21*cnjy*com
A.该思想的提出是学术界贯彻“百花齐放”方针的结果
B.该思想的提出不利于当时社会主义经济建设的开展
C.前者否定该思想是因为它超越了中国的现实国情
D.后者肯定该思想得益于思想解放、纠正了“左”倾路线
解析A项贯彻的应是“百家争鸣”的方针;马寅初提出的控制人口增长的理论符合中国的国情,有利于经济建设,B、C两项错误;中共十一届三中全会后,由于“左”倾路线得到纠正,人们的思想得到解放,故而促使马寅初的人口主张重新得到重视和肯定。D项正确。21·cn·jy·com
答案D
6.“百花齐放,百家争鸣”是促进我国社会主义文化繁荣的方针,但在贯彻过程中曾历经曲折,主要原因是(　　)
A.“百花齐放”使大部分文艺作品偏离了主题
B.“百家争鸣”仅仅局限在科学上的不同派别
C.这一方针否认了社会主义社会仍然存在矛盾的现实
D.将学术问题看成政治问题,将学术争论看成是阶级斗争
解析由于政治运动的扩大化,一些学术问题被当成政治问题,甚至上升为阶级斗争问题而受到错误批判,使“双百”方针的贯彻遭遇挫折。21世纪教育网版权所有
答案D
7.爷爷说:“在那段日子里,只能看到《红灯记》《沙家浜》《红色娘子军》等‘样板戏’,哪像你们现在看美国大片,看韩剧。”“那段日子”是指(　　)2-1-c-n-j-y
A.新中国成立初期
B.全面建设社会主义时期
C.“文化大革命”时期
D.改革开放初期
答案C
8.邮票是浓缩的历史。右图是标题为《毛主席的革命文艺路线胜利万岁》系列邮票中的一张。这张邮票发行时 (　　)
A.我国正处于过渡时期
B.三大改造刚刚完成
C.“双百”方针刚刚提出
D.“双百”方针的贯彻受到严重干涉
解析邮票的画面是现代京剧《红灯记》的剧照。《红灯记》是“文化大革命”时期推出的八个“样板戏”之一,该系列邮票的标题是“毛主席的革命文艺路线胜利万岁”,据此可推断这张邮票发行于“文化大革命”时期,故D项符合题意。2·1·c·n·j·y
答案D
9.“坚持‘百花齐放,百家争鸣’的方针,是社会主义初级阶段的基本国情……提出的客观要求。”这里“客观要求”指的是(　　)
A.发展科技文化 B.确立社会主义制度
C.避免学术问题政治化 D.实现“科教兴国”战略
答案A
10.新时期我国理论界能够提出许多促进社会主义物质文明和精神文明建设的创新见解的主要原因是(　　)
A.中共十一届三中全会后进行了拨乱反正,平反了冤假错案
B.摆脱了“以阶级斗争为纲”的僵化思想束缚
C.“三下乡”活动的开展
D.实行对外开放,引进外国先进科学技术
答案B
11.医务人员小陈经常参加“三下乡”活动,她第一次参加此类活动应不早于(　　)
A.1990年 B.1993年 C.1996年 D.1999年
解析中国的“三下乡”活动开始于1996年。
答案C
二、非选择题
12.阅读材料,完成下列要求。
材料一　在某一种医学学说上,生物学或其他自然科学的学说上,贴上什么“封建”“资本主义”“社会主义”“无产阶级”“资产阶级”之类的阶级标签……就是错误的……只许写工农兵题材,只许写新社会,只许写新人物等等,这种限制是不对的。21教育网
——陆定一在关于知识分子问题
会议上的讲话(1956年5月)
材料二　“百花齐放,百家争鸣”,对批评工作来说,就是批评的自由和反批评的自由。现在的批评,有的令人害怕,应当纠正……文艺工作者和科学工作者要学习马克思列宁主义,以此来指导文学艺术创作和科学研究工作。21教育名师原创作品
——摘编自陆定一在关于知识分子
问题会议上的讲话(1956年5月)
(1)根据材料一,回答陆定一的讲话集中体现了党中央的什么方针。
(2)根据材料二,回答对批评工作来说,在以后的十几年里是否走过弯路。表现在哪里?
参考答案(1)“百花齐放,百家争鸣”的方针。
(2)走过弯路。1957年反右斗争扩大化,许多文艺界、学术界人士被错误批判,政治批判扩大到多个学术领域,一些知识分子被错划为右派;“文化大革命”时期,一大批文化人士受到批斗,甚至被迫害致死,丰富多彩的中国传统戏剧被勒令停演,1965年前拍摄的电影几乎都被认为有问题而停止上映,大批文化工作者被下放到干校劳动改造。
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一　现在春天来了,一百种花都让它开放,不要只让几种花开放,还有几种花不让它开放,这就叫百花齐放。百家争鸣是诸子百家,春秋战国时代,有许多学说自由争论。现在我们也需要这个,在《中华人民共和国宪法》范围之内,各种学术思想,让他们去说,不去干涉他们。在刊物上、报纸上可以说各种意见。
——毛泽东
材料二　马寅初表示:“决不向专以力压服、不以理说服的那种批判者们投降。”
“文化大革命”中,剧作家吴祖光和他的妻子、著名演员新凤霞曾被下放劳动改造。
材料三　在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化……立足于改革开放和现代化建设的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,在内容和形式上积极创新,不断增强中国特色社会主义文化的吸引力和感召力。www-2-1-cnjy-com
——江泽民《全面建设小康社会,开创中国
特色社会主义事业新局面》
(1)结合材料一,指出毛泽东的言论从根本上反映了“双百”方针的实质是什么。
(2)材料二反映了什么问题?这造成了什么影响?
(3)材料三与材料一有何内在联系?通过上述材料,你能得出什么认识?
参考答案(1)在坚持中国共产党的领导,坚持社会主义的前提下,承认社会主义科学文化的多层次和多样化格局。
(2)反映了1957年反右派斗争扩大化后以及“文化大革命”期间,“双百”方针的贯彻遭到了严重破坏和损害。影响:导致许多热爱社会主义的知识分子蒙冤受屈,长期受到迫害,严重损伤了他们建设社会主义的积极性和创造性。文艺界出现“百花凋零”的局面,自然科学和社会科学领域的研究也几乎停止。
(3)材料三是对材料一的继承和发展。说明中国共产党是伟大、光荣、正确的,能够吸取教训,保持社会主义文化发展方向;说明事物的发展不是一帆风顺的,往往要经历曲折。
第3课　汉代的思想大一统
课后篇巩固探究
学业水平引导
1.西汉初,“自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车”。至汉武帝时“非遇水旱,则民人给家足……太仓之粟陈陈相因……腐败不可食”。上述经济状况的变化为下列哪种思想的实施创造了条件(　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.道家学说 B.法家学说
C.黄老之学 D.董仲舒的新儒学
解析西汉初年经济凋敝,统治者采用黄老之学,休养生息,到汉武帝时,经济增长,为董仲舒提出大一统思想提供了经济基础。
答案D
2.有学者指出:“政治上结束战国是在秦代,而文化上结束战国却是在汉代。”与“文化上结束战国”密切相关的思想家是(　　)
A.孔子 B.孟子
C.董仲舒 D.墨子
解析秦统一全国,结束了战国诸侯争霸的局面;汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,并付诸实行,从而结束了战国百家争鸣的局面。故选C项。2-1-c-n-j-y
答案C
3.导学号76724006汉武帝采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。这里的“儒术”指(　　)21教育名师原创作品
A.吸收了佛教、道教等思想的儒学
B.正统的孔孟学说
C.融合了道家、阴阳家等学说的儒学
D.儒家学说与权术
解析在儒学的发展中,不断吸收其他学派的思想,以适应社会的发展。董仲舒的新儒学就是在中央集权制度充分发展的情况下,吸收了道家、阴阳家等学派的思想。
答案C
4.董仲舒在《春秋繁露·深察名号》中认为:“天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也。”以下对这一思想理解最准确的是(　　)
A.主张“罢黜百家,独尊儒术”
B.感叹人性本恶,呼唤王道
C.建议以礼入法,以礼入俗
D.认为民性本善,君权天授
解析“有善质而未能善”说明董仲舒主张“民性本善”,“立王以善之,此天意也”说明董仲舒主张君权神授,故选D项。【来源：21cnj*y.co*m】
答案D
5.天坛是明清时期皇帝祭天的地方,其建筑反映出天地之间的关系,还体现出帝王将相在这一关系中所起的独特作用。最早把天、地、人的关系上升到理论并被统治者所接受的儒家人物是(　　)
A.孔子 B.孟子
C.董仲舒 D.朱熹
解析董仲舒提出“天人感应”“君权神授”思想,将天、地、人联系在一起。这一理论被汉武帝所接受,并将董仲舒的新儒学奉为正统思想。【来源：21·世纪·教育·网】
答案C
6.有人认为中国古代君主专制理论由先秦法家奠定,经汉朝儒生发展而成。这两个阶段的代表人物分别是 (　　)
A.荀子、董仲舒 B.荀子、孟子
C.商鞅、孟子 D.韩非、董仲舒
解析战国时期韩非主张君主专制,而汉武帝时董仲舒创立新儒学主张大一统,发展完善了君主专制理论。
答案D
7.“凡灾异之本,尽生于国家之失。国家之失乃始萌芽,而天出灾害以谴告之;谴告之而不知变,乃见怪异以惊骇之;惊骇之尚不知畏恐,其殃咎乃至。”该引文的出处应是(　　)2·1·c·n·j·y
A.《道德经》 B.《论语》
C.《韩非子》 D.《春秋繁露》
解析材料反映了董仲舒的“天人感应”学说,这应出自于《春秋繁露》,故D项正确。
答案D
8.汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,在历史上产生的影响不包括(　　)
A.封建统治开始与儒学密切结合
B.思想上的统一巩固了政治上的统一
C.促进了民族思想文化的自由发展
D.儒家思想渗透到社会生活的各个方面
解析“罢黜百家,独尊儒术”是一种文化专制政策,不利于思想文化的自由发展,故C项符合题意。
答案C
9.阅读材料,完成下列要求。
材料一　季康子问政于孔子曰:“如杀无道,以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用杀。子欲善而民善矣。君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。”21教育网
——《论语·颜渊》
材料二　仲舒复对曰:“……春秋大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守。臣愚以为,诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”对既毕,天子以仲舒为江都相。
——《汉书·董仲舒传》
(1)根据材料一、材料二,概括孔子和董仲舒的思想主张。
(2)结合所学知识,指出两种主张在当时起到的作用及其原因。
参考答案(1)孔子主张“以德治民”;董仲舒主张“罢黜百家,独尊儒术”,实行大一统。
(2)孔子的主张在当时不被重视,未产生实践效果。因为当时诸侯争霸、社会动荡,孔子的主张无法实施。
董仲舒的主张加强了中央集权,巩固了国家统一,使儒家思想获得“独尊”的地位。因为其适应了专制主义中央集权的需要,被汉武帝所采纳。【出处：21教育名师】
能力素养拓展
一、选择题
1.西汉初期,“无为而治”思想曾一度盛行,造成这种局面的主观原因是(　　)
A.西汉初年经济残破
B.这一思想适应了休养生息的需要
C.该思想是一种消极无为的思想
D.这一思想有利于巩固大一统局面
答案B
2.汉初有歌谣盛赞:“萧何定法律,明白又整齐;曹参接任后,遵守不偏离。施政贵清静,百姓心欢喜。”这反映了西汉初年盛行(　　)www-2-1-cnjy-com
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.墨家学说 B.法家学说
C.黄老之学 D.大一统思想
解析材料反映了汉初“萧规曹随”的现象,这是汉初推行黄老之学的反映。
答案C
3.导学号76724007汉初,汉高祖刘邦崇尚黄老之学,推行“无为而治”的治国方略,而70多年后汉武帝刘彻强行罢黜“黄老刑名百家之言”。这种文化政策的变化本质上反映了(　　)
A.君主个人的价值追求
B.统治阶级的政治需要
C.道学理论的发展完善
D.统治集团内部的纷争
解析汉初经济困难,需要恢复经济,所以汉高祖刘邦奉行“轻徭薄赋,与民休息”的黄老之学。到了汉武帝时期,经济繁荣,但面临着王国问题的威胁,所以要加强中央集权,汉武帝实行“罢黜百家,独尊儒术”。由此可以看出,这一变化是出于统治阶级的政治需要。21*cnjy*com
答案B
4.《史记·李斯列传》:“古者天下散乱,莫能相一……人善其所私学,以非上所建立。今陛下并有天下,别白黑而定一尊。而私学乃相与非法教之制……如此不禁,则主势降乎上,党与成乎下。”《汉书·董仲舒传》:“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”上述两者思想的共同点是(　　)
A.实行国家思想统一
B.采用法家思想治国
C.“罢黜百家,独尊儒术”
D.禁绝一切学派思想
解析B项只符合李斯的主张;C项只符合董仲舒的思想;D项说法太绝对;A项是其共同之处。
答案A
5.在对天、君、民关系的认识上,原始儒学以孟子为例,主张“民贵君轻”,董仲舒主张“屈民以伸君,屈君以伸天”。材料表明,董仲舒(　　)21世纪教育网版权所有
A.继承了原始儒学的全部宗旨
B.背离了原始儒学的民本思想
C.背离了原始儒学的仁爱思想
D.摒弃了原始儒学的德治主张
解析原始儒学中的“民贵君轻”体现了民本思想,而董仲舒“屈民以伸君”的主张,君的地位大于民的地位,不再是以民为本,故B项正确。21*cnjy*com
答案B
6.“王者配天,谓其道。天有四时,王有四政,四政若四时,通类也,天人所同有也。庆为春,赏为夏,罚为秋,刑为冬。庆赏罚刑之不可不具也,如春夏秋冬不可不备也。”以上思想始于(　　)
A.战国时期的法家思想
B.汉初“无为而治”的思想
C.汉武帝时期的儒家思想
D.战国时期的兵家思想
解析题干中“天人所同有”体现了“天人合一”的学说;“庆为春,赏为夏,罚为秋,刑为冬”反映了“天人感应”的学说,这种思想源于汉武帝时期的董仲舒。故选C项。
答案C
7.《春秋繁露》中载:“与天同者大治,与天异者大乱,故为人主之道,莫明于在身之与天同者而用之。”此话强调,君主应(　　)
A.加强集权 B.独尊儒术
C.推行教化 D.顺应天意
解析材料体现了董仲舒的“天人合一”“天人感应”学说。如果天子无道,上天便会降灾难于他,因此英明的统治者应该“与天同”,顺应天意。故选D项。21cnjy.com
答案D
8.导学号76724008汉武帝一方面选派董仲舒出任江都易王刘非的国相,让其致力于以德教化民众;另一方面又重用张汤,鼓励其以严刑酷法治理长安。这反映了汉武帝时期(　　)
A.法家思想的重新崛起
B.君相之间矛盾尖锐
C.封国威胁了专制皇权
D.儒法思想并行发展
解析材料叙述了两层信息,前一层重视儒家,后一层重视法家,这说明汉武帝时期儒法思想并行,故D项正确;秦汉时期法家思想一直有非常重要的影响,不存在重新崛起,故A项错误;材料没有涉及君权与相权的矛盾,故B项不符合题意;汉武帝时期通过推恩令等措施基本解决了封国的威胁,故C项不符合题意。【版权所有：21教育】
答案D
9.《汉书·董仲舒传》中载:“天道之大者在阴阳。阳为德,阴为刑,刑主杀而德主生。是故阳常居大夏而以生育养长为事,阴常居大冬而积于空虚不用之处。”由此可以看出董仲舒主张(　　)
A.思想统一 B.三纲五常
C.君权神授 D.以刑辅德
解析解读材料信息,董仲舒强调德和刑如天之阴阳两面,缺一不可,即主张以刑辅德。故选D项。
答案D
10.梁漱溟在《中国文化要义》中指出:“中国文化以周孔种其因,至秦汉收其果,几于有一成不变之观。”下列对此理解正确的是(　　)
A.儒家传统道德一脉相承
B.儒家思想止步于秦汉
C.中国传统文化一成不变
D.中国文化排斥其他文明
解析“中国文化以周孔种其因”说明中国文化以儒家文化为主,“至秦汉收其果,几于有一成不变之观”说明儒家传统道德一脉相承。故A项正确。
答案A
11.有学者认为:“秦朝灭亡后,法家学说信誉扫地,而儒家学说长期被推崇为官方教义。不过,从某种意义上说,这也是法家的一个胜利。”“这也是法家的一个胜利”指的是(　　)www.21-cn-jy.com
A.“独尊儒术”也体现了法家的思想专制原则
B.法家思想是董仲舒新儒学的核心
C.儒家思想已经失去了先秦的“民本”特色
D.法家学说被董仲舒全面地吸收
解析“独尊儒术”体现了思想的“大一统”,与法家思想专制原则相符合,故A项正确;董仲舒新儒学的核心为“大一统”,故B项错误;董仲舒新儒学亦主张“仁政”,有其“民本”特色,故C项错误;董仲舒新儒学思想来源丰富,没有全面吸收一种学说,故D项错误。21·世纪*教育网
答案A
12.汉元帝在做太子时,见其父汉宣帝所用的大臣多是一些精通法律的“文法吏”,便劝谏说:“陛下治国太偏重于刑法,应该起用儒生,实行德政。”汉宣帝勃然变色,斥责道:“汉家自有制度,本以霸王道杂之,奈何纯任德教,用周政乎?”这表明当时(　　)
A.统治者强调外儒内法
B.儒法对立现象严重
C.儒学统治地位受冲击
D.以法治国趋势出现
解析材料“本以霸王道杂之,奈何纯任德教,用周政乎”中的霸道指的是法家思想,王道指的是儒家思想,材料体现了汉代治国思想强调外儒内法,故A项正确;B、C、D三项均不是材料强调的核心意思,故排除。
答案A
二、非选择题
13.阅读材料,完成下列要求。
国家的统一,使多元文化整合的速度加快,而整合后的一统文化,具有强大的凝聚力和向心力,又反过来推动政治统一。两汉学术思想的变迁,大致分为三个时期:(见下图)
(1)结合所学知识,将图中所表达的两汉学术思想变迁的路径加以简要梳理。
(2)汉兴之初,刘邦崇尚黄老之学,推行“无为而治”的治国方略,而70多年后刘彻强行罢黜“黄老、刑名百家之言”。这种文化政策的变化实际上反映了思想与社会发展是一种什么关系?
(3)有学者认为,汉代以后所尊“儒术”与先秦儒术已大不相同,它兼涉诸说,具有更大的包容性和政治张力。对此你怎样理解并评价这一文化现象?
参考答案(1)自汉高祖到汉景帝,儒家思想与黄老之学并存,黄老之学占上风;从汉武帝到王莽时期,儒家思想独尊,但已混杂了法家和阴阳家的思想;东汉末年,道家崇尚自然的思想复兴。
(2)思想适应社会发展的需要。
(3)理解:董仲舒依据《公羊春秋》学说,融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成了新的思想体系。评价:这种对儒家学说的调试与再造,有利于文化的丰富性和适应性;新儒学对于巩固国家的统一,巩固中央集权有积极意义;但“罢黜百家,独尊儒术”的专制政策,不利于文化的繁荣。
14.阅读材料,完成下列要求。
材料一　凡以教化不立而万民不正也。……古之王者明于此,是故南面而治天下,莫不以教化为大务。立太学以教于国,设庠序(学校)以化于邑,渐民以仁,摩民以谊,节民以礼,故其刑罚甚轻而禁不犯者,教化行而习俗美也。
——《汉书·董仲舒传》
材料二　五年春……置五经博士。……八月……征吏民有明当时之务、习先圣之术者。……夏六月,诏曰:“……故详延天下方闻之士,咸荐诸朝。其令礼官劝学,讲议洽闻,举遗举礼,以为天下先。太常其议予博士弟子,崇乡党之化,以厉贤材焉。”丞相弘请为博士置弟子员,学者益广。
——《汉书·武帝纪》
材料三　董仲舒的教化思想适应了当时社会发展的要求,是当时客观形势的正确反映。虽然,从本质上说,这一主张是为巩固汉政权的封建统治服务的,但从客观效果来看,它不仅对当时,而且对以后中国封建社会的统一、巩固和发展起了积极的进步作用。
——摘编自《董仲舒教化思想研究》
(1)根据材料一,概括董仲舒针对教化提出的具体主张。结合所学知识,分析董仲舒倡导教化的主要原因。
(2)根据材料二,概括汉武帝重视儒学的主要措施并分析其作用。
(3)根据材料三并结合所学知识,分析董仲舒教化思想的历史影响。
参考答案(1)主张:办学校;教化人民要遵守仁、义、礼。原因:适应统治的需要;儒家重教化的传统;教化本身的功能。21·cn·jy·com
(2)措施:设五经博士;起用儒学家参政;兴办学校,大力提倡儒学。作用:有利于巩固统治;初步建立了中央和地方的教育体系;儒学逐渐成为正统思想。
(3)影响:一方面,有利于巩固封建统治,使儒家思想的主流地位更加巩固;另一方面,抑制了思想学术的自由发展,对社会发展具有一定的束缚和阻碍作用。
第4课　宋明理学
课后篇巩固探究
学业水平引导
1.唐朝时期诗人王维亦官亦隐,白居易既学炼丹,又虔诚礼佛,柳宗元公开宣扬自己“援佛入儒”的思想经历。这说明唐朝时期(　　)【来源：21·世纪·教育·网】
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.佛教取得统治地位 B.儒学出现危机
C.出现三教合一趋势 D.道教的发展
解析从“亦官亦隐”“既学炼丹,又虔诚礼佛”“援佛入儒”,可知唐朝出现了三教合一的趋势。
答案C
2.“开始把世界本原、社会、人生融为一体,使中国传统思想中有了更强的思辨色彩,这是一个了不得的成就,对后世有重大影响。”这评价的应是(　　)www-2-1-cnjy-com
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.荀子思想 B.董仲舒新儒学
C.宋明理学 D.汉初“无为而治”
解析探讨世界本原,又与社会、人生相联系的,以道家及宋明理学最具代表,比较各项可知C项正确。
答案C
3.宋代有一个“程门立雪”的故事,讲的是宋代学者杨时和游酢向程颐拜师求教的故事。其求教的内容最有可能是(　　)
A.天人感应 B.“天理”
C.因果轮回 D.修炼养生
解析程颐是北宋时期的理学家,提出了“天理”的主张,故B项正确;A项是汉代董仲舒的主张;C项是佛教理论;D项属于道教思想。21*cnjy*com
答案B
4.导学号76724009“理会得熟时,道理便在上面。又如律历、刑法、天文、地理、军旅、官职之类,都要理会,虽未能洞究其精微,然也要识个规模大概,道理方浃洽通透。”这段话提倡的是(　　)
A.格物致知 B.发明本心
C.知行合一 D.致良知
解析抓住材料关键信息“识个规模大概,道理方浃洽通透”。程朱理学“格物致知”的认识论认为“物皆有理”,只有探究万物,才能真正得到其中的“理”。因此,正确答案是A项。
答案A
5.据史料记载,宋代女子吴妙静新婚之日,未婚夫在迎亲时溺水身亡,她遂出资在溺水处建造一座五孔石桥,并终身守节。吴妙静此举的思想根源最有可能来自于(　　)
A.董仲舒 B.朱熹
C.陆九渊 D.王阳明
解析理学集大成的思想家朱熹,把维护专制统治和纲常名分的观念抽象化为天地万物始源的“理”,建立起理学体系。当人的私欲与准则发生冲突时,就要“存天理,灭人欲”。理学家对妇女“饿死事极小,失节事极大”的言论由此而发。本题中吴妙静此举的思想根源最有可能来自于朱熹。
答案B
6.“无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物。”这是我国古代一著名思想家所追求的人生境界,他最有可能是(　　)
A.董仲舒 B.朱熹
C.老子 D.王守仁
解析该思想家认为,“良知”是心之本体,没有私心物欲遮蔽的心是“天理”,但良知往往被私欲所侵蚀,要努力加强道德修养,去掉私欲,回复良知的本性,用良知支配自己的行为实践,这符合王守仁“致良知”的观点,故D项正确。
答案D
7.据说,昼夜苦思的王阳明,终于在一个夜梦中豁然开朗,悟得“圣人之道,吾性自足,向之求理于事物者误也”的道理,这就是著名的“龙场悟道”。这侧面说明王阳明“求理”的途径是(　　)
A.圣人托梦
B.内心自省
C.行万里路
D.读万卷书
解析材料“圣人之道,吾性自足,向之求理于事物者误也”意即每个人在成为圣人的过程中,只需向内心、本体寻找力量即可,无需外求,从外部事物中求取道德之理是错误的。这反映了其“求理”的途径是“内心自省”,故选B项。21世纪教育网版权所有
答案B
8.宋明理学普遍倡导“存理去欲”的修养论,“格物”的认识论,“成贤成圣”的境界论,“齐家平天下”的功名论,其根本出发点是(　　)
A.修身养性,提高个人修养
B.培养经世致用的人才
C.树立理学的统治地位
D.规范社会秩序,实现社会和谐
解析本题考查理学的作用。理学在吸收道教、佛教关于宇宙深层思考的基础上,将儒家伦理道德上升为世界本原的同时保持对人世的关怀,规范社会秩序。本题题眼是“去欲”“成圣”“齐家平天下”,这说明理学的作用就是通过儒家伦理道德规范社会秩序,故选D项。【来源：21cnj*y.co*m】
答案D
9.阅读材料,完成下列要求。
材料一　凡一物上有一理,须是穷致其理。
——《二程遗书》
材料二　天下未有无理之气,亦未有无气之理……理在先,气在后……有是理便有是气,但理是本……既有理,便有气;既有气,则理又在乎气之中。2-1-c-n-j-y
——《朱子语类》
材料三　万事万物之理不外于吾心……夫物理不外于吾心,外吾心而求物理,无物理矣。
——王阳明《传习录》
根据三则材料,分别用简短的语句概括“二程”(程颢、程颐)、朱熹和王阳明的理学或者心学思想。
参考答案“二程”(程颢、程颐):“万物皆只是一个天理”“天理是万物的本原”。
朱熹:“理气论”,宇宙万物都是由“理”和“气”两方面构成的,“理”“气”不能分离,但“理”是事物的本质和规律。
王阳明:“心外无理,理外无心”。
能力素养拓展
一、选择题
1.对于儒家经典文本,汉唐经学家的讲坛是一种权威主义的政治哲学讲法,他们往往只作引证,并不做论证;只作章句上的训诂,并不做义理上的诠释。宋明理学家不再拘泥于章句,而是演绎其中的义理,重新建构儒学思想体系。这种变化表明(　　)
A.宋明儒学已经否定了儒学经典的权威
B.宋明儒学已不再为国家政治权威服务
C.宋明儒学改变了汉唐儒学的治学传统
D.宋明儒学成为居统治地位的官方哲学
解析材料中宋明理学家“重新建构儒学思想体系”体现了宋明儒学改变了汉唐儒学的治学传统,故C项正确;理学实质上依然是儒学,故A项错误;理学后来发展为官方哲学,故B项错误;D项材料没有体现,故排除。www.21-cn-jy.com
答案C
2.台湾作家柏杨认为,中国文化似一条壮观伟大的河流,但是到了14世纪,“它终于淤塞成一个酱缸,构成一个庞大而可哀的时代”。形成“酱缸”现象的主要因素是 (　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.专制制度
B.“罢黜百家”
C.“三教合一”
D.程朱理学
解析从时间上判断,程朱理学在宋朝以后逐渐成为官方统治思想,成为束缚人们手脚的教条,阻碍自由思想的流动,把中国文化长河变成了一潭死水,一个发酸发臭的“酱缸”,故答案为D项。
答案D
3.“未有天地之先,毕竟也只是理。有此理,便有此天地。若无此理,便亦无天地……有理,便有气流行,发育万物。”这一思想的提出者应该是(　　)21cnjy.com
A.孟子
B.朱熹
C.董仲舒
D.荀子
解析题干材料强调理是万物本原。结合所学知识,可知这是程朱理学的观点,故选B项。
答案B
4.钱穆认为:“朱子之所谓理,同时即兼包有伦理与科学之两方面。”下列朱熹的观点中最能体现“理”有“科学”之含义的是(　　)21·cn·jy·com
A.“仁”是道德价值的终极源泉
B.通过“格物”获得知识
C.“三纲五常”是道的价值内涵
D.“正君心”才能天下平
解析程朱理学的“格物致知”,意在强调通过对万物的探究,获得万物的道理、知识,其带有一定的科学性,故选B项。【出处：21教育名师】
答案B
5.朱熹说:“若是饥而欲食,渴而欲饮,则此欲亦岂能无?”“同是事,是者便是天理,非者便是人欲。如视听言动,人所同也。非礼勿视听言动,便是天理;非礼而视听言动,便是人欲。”在该材料中,朱熹要表达的本意是 (　　)
A.人不能存在正常的欲望
B.人欲指的是违反了社会规范的欲望
C.人欲与人的正常欲望是同一概念
D.人欲与天理是一致的
解析材料反映了朱熹关于天理和人欲的主张,根据“非礼勿视听言动,便是天理;非礼而视听言动,便是人欲”,可知天理指的是儒家的道德规范,人欲则是违背儒家道德规范的欲望,B项正确。
答案B
6.导学号76724010据记载,江南某府的地方志中记录的节妇(丈夫死后不再嫁的寡妇),宋代有4人,明代有95人,在清代中叶则达到203人。为旌表节妇,各地纷纷建造贞节牌坊。下列各项中,与这一现象的形成相关的是 (　　)
A.女权意识的觉醒
B.理学对社会影响的深入
C.商品经济的发展
D.战乱与社会动荡加剧
解析根据材料和所学知识,可知理学主张“存天理,灭人欲”,强调“三纲五常”和名分等级,迎合了封建统治的要求,因此备受推崇,材料即反映了理学对社会影响的深入,故B项正确。【版权所有：21教育】
答案B
7.《论语·颜渊》载:“颜渊问仁。子曰:‘克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉!’”有人对这段话的解释是:“仁者,本心之全德。克,胜也。己,谓身之私欲也。复,反也。礼者,天理之节文也。”这就把“克己复礼”解释为(　　)
A.“人伦者,天理也”
B.“存天理,灭人欲”
C.“宇宙便是吾心,吾心即是真理”
D.“心外无物”“心外无理”
解析题干材料反映了该人物主张克制自己的欲望,回归天理,即理学家所主张的“存天理,灭人欲”。
答案B
8.“菩提本无树,明镜亦非台;本来无一物,何处惹尘埃?”这是唐朝禅宗大师慧能的佛偈,其修炼的意境与下列哪种哲学思想吻合(　　)21教育网
A.孔孟之学
B.老庄哲学
C.程朱理学
D.陆王心学
解析慧能的佛偈重视人的主观性,这与心学吻合。
答案D
9.英国史学家汤因比说:“在王阳明看来,人的心与万事万物之理,彼此是同一的。”以下言论中,最能支撑汤因比这一论断的是(　　)
A.“以吾心之是非为是非”
B.“减得一分人欲,便得一分天理”
C.“知而不行,只是未知”
D.“千思万虑,只是要致良知”
解析王阳明继承陆九渊的“心学”,认为“心”为宇宙万物的本原,提出“心”就是“理”的主张,因此“心”是衡量万物的标准,故选A项。
答案A
10.明嘉靖年间,户部主事海瑞向深居西苑、潜心修道的皇帝上疏,直言其“竭民脂膏,滥兴土木,二十余年不视朝,法纪弛矣”。此举(　　)
A.意在规劝嘉靖皇帝遵守法律
B.履行监察部门的监督职责
C.体现了理学倡导的社会责任感
D.反映了君臣间的权力之争
解析海瑞规劝嘉靖皇帝反映的是海瑞具有强烈的社会责任感,这是理学所倡导的,体现了理学的积极作用,故选C项。
答案C
11.导学号76724011《宋史·选举志》载:“中兴以来,建太学于行都,行贡举于诸郡,然奔竞之风胜,而忠信之俗微。亦惟荣辱深沉,不由学校,德行道艺,取决糊名。工雕篆之文,无进修之志。视庠序(学校)如传舍(旅店),目师儒如路人。”材料的作者(　　)21·世纪*教育网
A.肯定政府大兴文教,培养人才
B.鼓励创办私人学校
C.批评官学偏离教化于民的宗旨
D.反对分科举人制度
解析材料中“奔竞之风胜,而忠信之俗微”“德行道艺,取决糊名”“视庠序如传舍,目师儒如路人”说明官学培养的学生只重视科举、功名,忽视道德教化,故C项正确;A、B、D三项均不是材料表达的主要意思,故排除。
答案C
12.《儒林外史》第四十八回讲一位老秀才之女因其夫病故便欲“寻一条死路,跟着丈夫一处去”。对此,老秀才言:“我儿,你既如此,这是青史留名的事,我难道反拦阻你?”女儿死后,老秀才却心痛不已,“一路看着水色山光,悲悼女儿,凄凄惶惶”。作者此作意在(　　)
A.反映清代社会价值观的改变
B.赞扬老秀才之女的道德坚守
C.揭露封建礼教对人性的戕害
D.批判老秀才为名节逼死女儿
解析从材料信息可知,老秀才之女受封建礼教迫害而死。作者对该事情进行批判和揭露,故选C项。A、D两项与材料信息不符;B项与材料主旨不符。
答案C
二、非选择题
13.宋代理学是传统儒学的新发展。阅读材料,完成下列要求。
材料一　城市与生活
北宋东京(开封)内城平面示意图
材料二　生活与观念
近岁士庶之家侈靡相尚,居第服玩,僭拟公侯……
——《宋会要辑稿》刑法二
自淳祐(南宋理宗年号)年来,衣冠更易。有一等晚年后生,不体旧规,裹奇巾异服,三五为群,斗美夸丽,殊令人厌见,非复旧时淳朴矣。
——《梦梁录》卷十八
(1)分析说明上述材料所反映的历史现象与宋代理学兴起和发展之间的联系。
(2)若进一步探究宋代理学兴起和发展的原因,你认为还需要补充什么材料?举一例说明。
参考答案(1)城市坊市界限被打破,瓦子等娱乐场所出现,商品经济发展到新水平;社会上出现了追求奢靡享乐、僭越礼制的现象。面对社会生活对传统儒家伦理秩序的冲击,儒学家把封建道德伦理上升到“理”的高度,提出了“存天理,灭人欲”等思想,以“理”来约束人们的行为,进而规范社会秩序。
(2)例:需要补充与佛教、道教发展相关的材料。理由:佛教和道教的发展使传统儒学面临挑战;为应对挑战,儒学吸收了佛教和道教的部分思想,获得了新发展。(若有其他答案,言之有理即可)
14.阅读材料,完成下列要求。
材料一　政恶多门久矣……三教(儒、佛、道)于是乎可一矣。
——(隋)王通《中说》
材料二　未有天地之先,毕竟也只是理。有此理,便有此天地。……一事不穷,则阙了一事道理;一物不格,则阙了一物道理。
——《朱子语类》
心外无物,心外无事,心外无理……吾心之良知,即所谓天理也。致吾心良知之天理于事事物物,则事事物物皆得其理矣。
——(明)王守仁《王阳明集》
材料三　哲学家张载曾庄严宣告:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”顾炎武在明清易代之际发出“天下兴亡,匹夫有责”的慷慨呼号;文天祥、东林党人在异族强权及腐朽政治势力面前,正气浩然,风骨铮铮,无不浸润了“理学”的精神价值和道德理想。
——张岱年、方克立主编《中国文化概论》
(1)魏晋南北朝以来,儒学的发展出现了危机。根据材料一,指出“危机”的主要表现。结合所学知识,分析宋代的儒家学者是怎样应对“危机”的。2·1·c·n·j·y
(2)根据材料二,指出南宋朱熹和明代王守仁思想的不同点。
(3)根据材料三,指出理学蕴涵的“精神价值和道德理想”。
参考答案(1)危机:儒学受到佛教和道教的冲击。应对:弘扬积极入世、关怀现实的儒学传统,吸收和融合佛教、道教思想,创立“理学”。21*cnjy*com
(2)在世界的本原问题上,朱熹认为是“理”,而王守仁则认为是“心”;在求“理”的方法上,朱熹主张“格物致知”,王守仁则主张“致良知”而不必外求。21教育名师原创作品
(3)强调人的社会责任和历史使命;注重气节、品德。
第5课　明清之际的进步思潮
课后篇巩固探究
学业水平引导
1.明末清初的进步思想家否定传统的封建统治思想,从本质上看反映了(　　)
A.儒家思想已经不能适应统治阶级维护统治的需要
B.新的经济成分的发展,要求打破思想束缚
C.地主阶级改革派迅速形成和发展壮大
D.地主阶级思想家从明朝的灭亡中认真吸取经验教训
解析随着商品经济的发展,资本主义萌芽产生,自由、平等的理念不断发展,出现了批判君主专制的思想家。
答案B
2.长期以来,儒学是一种士大夫之学。明代思想家李贽则提出要正视“世间唯下下人最多”的现实,强调“我为下下人说,不为上上人说”。这说明李贽(　　)21世纪教育网版权所有
A.反对儒家的正统思想
B.倡导只为下下人说
C.批判地发展传统儒学
D.抨击君主专制制度
解析材料反映出李贽主张思想学说要为大多数人服务,为大多数人所拥有,这既是对儒学被少数人垄断的批判,也是对儒学的发展,故C项正确。www.21-cn-jy.com
答案C
3.《焚书·答耿中丞》说道:“夫天生一人,自有一人之用,不待取给于孔子而后足也。若必待取足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?”对此理解正确的是(　　)【来源：21·世纪·教育·网】
A.将孔子奉为偶像　
B.否认孔孟学说
C.反对绝对的思想权威
D.维护传统礼教
解析根据材料中的“自有一人之用”“则千古以前无孔子,终不得为人乎”,可知材料反映了否定绝对的思想权威。21·世纪*教育网
答案C
4.黄宗羲在《明儒学案》中说:“此编所列,有一偏之见,有相反之论,学者于其不同处,正宜着眼理会,所谓一本而万殊也。”这表明他编撰本书的目的之一是(　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.弘扬宋明理学
B.提倡经世致用
C.鼓吹民主思想
D.倡导开放治学
解析材料反映了黄宗羲所编此书容纳了各种不同的观点,体现了其开放治学的精神,故D项正确。
答案D
5.明清之际抨击君主专制的思想的直接作用是(　　)
A.摧毁了君主专制统治
B.近代民主思想启蒙
C.冲击了儒学正统
D.加速了清朝的灭亡
解析君主专制统治仍然存在,A项错误;近代民主思想指资产阶级思想,当时并未产生,B项错误;清王朝维持了二百多年的统治,D项不符合史实;抨击君主专制的思想起到了冲击儒学正统的作用,C项正确。21教育网
答案C
6.导学号76724012梁启超在评价我国古代一位儒学大师的著作时说:“实为刺激青年最有力之兴奋剂。我自己的政治运动,可以说是受这部书的影响最早而最深。”他评价的著作应是(　　)
A.董仲舒的《春秋繁露》
B.朱熹的《四书章句集注》
C.李贽的《焚书》
D.黄宗羲的《明夷待访录》
解析梁启超是维新变法的代表人物,他积极宣传维新思想,反对君主专制制度。黄宗羲猛烈抨击封建君主专制制度,对梁启超影响巨大,故选D项。
答案D
7.顾炎武说:“曰‘博学于文’,曰‘行己有耻’。自一身以至于天下国家,皆学之事也。”这说明他(　　)
A.主张学以致用
B.反对封建专制
C.主张男女平等
D.对宋明理学深恶痛绝
解析材料反映了“学”事关“一身以至于天下国家”,这体现了学以致用的观点。
答案A
8.阅读材料,完成下列要求。
材料一　宋人陈亮说:“商藉农而立,农赖商而行。”
材料二　明末清初思想家黄宗羲认为:“世儒不察,以工商为末,妄议抑之。夫工固圣王之所欲来(想要的),商又使其愿出于途者(指流通),盖皆本者。”【版权所有：21教育】
材料三　清雍正帝说:“我国家休养生息,数十年来,户口日繁,而土地止有此数。非率天下农民,竭力耕耘,兼收倍获,欲家室盈宁,必不可得。”2·1·c·n·j·y
(1)材料一中陈亮的观点是否正确,这说明了什么?
(2)从材料二、材料三中分别归纳黄宗羲和雍正帝的观点。
(3)简要评价黄宗羲和雍正帝的观点。
(4)有一种观点认为“无农不稳,无工不富,无商不活”。今天在建设社会主义的过程中,我们应如何正确看待农、工、商三者的关系?
参考答案(1)他的观点是正确的。这说明了农、商之间相互依存和相互促进的内在联系。
(2)黄宗羲:农工商皆本。雍正帝:重农抑商。
(3)黄宗羲的观点有利于商品经济、资本主义萌芽的发展,是历史的进步。雍正帝的观点不利于社会经济的发展,是落后的,其目的是维护封建统治。
(4)在坚持以农业为基础的同时,还应大力发展工商业;只有坚持国民经济各部门综合平衡,按比例协调发展,才能使国家富强。
能力素养拓展
一、选择题
1.明代小说《西游记》中的孙悟空,向往“天不收、地不管,自由自在”的生活,对强加于他头上的紧箍咒一直耿耿于怀,成佛之后首先想到的是把它打个粉碎。这反映出明代出现(　　)
A.追求个性自由,反对纲常礼教的思想
B.注重气节、自我节制、奋发立志的思想
C.追求民主自由,反对君主专制的思想
D.追求金钱、海外冒险的拜金主义思想
解析孙悟空追求的是个性解放,而不是追求民主平等。孙悟空的思想与“自我节制”相对立,也看不出注重气节和奋发立志,与拜金主义也没有联系。故选A项。
答案A
2.朱熹曾解释过“存天理,灭人欲”论:“饮食,天理也;山珍海味,人欲也。夫妻,天理也;三妻四妾,人欲也。”明代李贽批判“存天理,灭人欲”的虚假说教,强调人正当的私欲。由此可见,李贽的批判主要忽视了(　　)
A.时代背景的复杂性
B.思想内容的辩证性
C.历史发展的曲折性
D.人物评价的特殊性
解析朱熹所解释的“存天理,灭人欲”强调了人正常需求和非分私欲的区别,具有合理性和辩证性,而李贽一味批判,忽视了这一特点。21教育名师原创作品
答案B
3.李贽曾言:“致一之理,庶人非下,侯王非高,在庶人可言贵,在侯王可言贱。”材料中李贽提出的观点是(　　)
A.主张个性解放,思想自由
B.提倡人人平等
C.反对封建礼教
D.反对理学空谈,提倡功利主义
解析材料的大意是,“按照万物一体的原理,社会上根本不存在高低贵贱的区别。老百姓并不卑下,自有其尊贵的地方;王侯贵族并不高贵,也有其卑贱的地方”。材料中未涉及个性解放,也未谈到封建礼教,故排除A、C两项;D项也属于李贽的主张,但与本题无关,可排除。因此答案为B项。
答案B
4.导学号76724013有学者认为:“明清之际……一些思想家以前所未有的犀利笔锋对以往正统宋明理学作出了总结性批判,从儒学内部逐渐发展出一个脱离程朱理学樊篱的、异质的新思想系统。”材料所说的“新思想系统” (　　)
A.和程朱理学完全背道而驰
B.能够体现新兴市民阶层的诉求
C.是封建晚期“西学东渐”的产物
D.对当时中国的社会转型影响巨大
解析本题考查理解分析能力。根据时间“明清之际”可知其时代背景是商品经济发展,市民阶层兴起,故B项正确。21cnjy.com
答案B
5.王夫之说:“天之使人必有君也,莫之为而为之。故其始也,各推其德之长人、功之及人者而奉之,因而尤有所推以为天子。人非不欲自贵,而必有奉以为尊,人之公也。”在此,王夫之(　　)
A.明确提出了主权在民学说
B.主张君主应该由民众理性选择
C.阐释了朴素唯物主义思想
D.否定了董仲舒的君权神授理论
解析王夫之没有明确提出近代西方的主权在民学说,故A项错误;材料信息说明王夫之主张君主应该由民众理性选择,注重君主的道德功绩,故B项正确;材料没有涉及王夫之的唯物主义思想,故C项错误;材料中没有体现对董仲舒君权神授理论的否定,故D项错误。21·cn·jy·com
答案B
6.有学者在评论明清之际的思想家时说,他“集了古代朴素唯物主义的大成”“有一些辩证的观点,达到了前人所未达到的唯物主义思想的高峰”。这是对谁的评价 (　　)
A.李贽
B.黄宗羲
C.顾炎武
D.王夫之
解析从题干中“明清之际”“朴素唯物主义”“辩证”等信息,可判断这是对王夫之的评价。
答案D
7.某高中历史选修班学生在课余探讨“明末清初之际黄宗羲提出‘工、商皆民生之本’观点的根本原因”时,众说纷纭。下列说法中正确的是(　　)
A.黄宗羲总结实践经验的结果
B.明清时期重农抑商政策的必然结果
C.资本主义萌芽产生在社会思想上的反映
D.统治者重视工商业的反映
解析一定时期的思想是一定时期社会经济、政治状况的反映,结合所学知识可知C项符合题意。
答案C
8.北宋著名理学家张载提出,要“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。黄宗羲则说:“我之出而仕也,为天下,非为君也。为万民,非为一姓也。”这两种思想(　　)
A.都具有批判君主专制的意义
B.都曾被奉为官方学说
C.都反映了经世致用的学风
D.都提倡为民请命的责任担当
解析本题旨在考查宋明理学和明清之际的儒学思想。“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”强调的是社会责任感,没有批判君主专制,故A项错误;理学曾被奉为官方学说,黄宗羲的思想学说则没有,故B项错误;经世致用学风出现在明末清初,故C项错误;“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”“为天下,非为君也。为万民,非为一姓也”都体现了为民请命的责任担当,故D项正确。
答案D
9.黄宗羲写有《原君》,《吕氏春秋》中有《恃君》,两篇文章中对君主专制所持的观点几乎截然相反,但都是进步的,其原因是(　　)
A.对社会发展规律的认识不同
B.受外来思想影响程度不同
C.所处社会历史发展阶段不同
D.个人文化素养高低不同
解析《吕氏春秋》创作于战国时期,此时封建制度处于建立时期,因此文中提出建立君主专制的中央集权制度是进步的;黄宗羲处于明清封建制度的衰落时期,他提出反对君主专制,也是进步的。
答案C
10.导学号76724014顾炎武说:“自天下为家,各亲其亲,各子其子,而人之有私,固情之所不能免矣。……合天下之私以成天下之公,此所以为王政也。”这段言论体现了(　　)
A.儒家传统“天下为公”的思想
B.对君主专制的批判
C.对理学“灭人欲”思想的批判
D.经世致用的新思想
解析“天下为公”在材料中体现不出,故A项错误;材料中没有涉及君主专制制度,故B项错误;题干材料把人之有私看作是完全合乎情理的现象,这显然是对宋明理学“存天理,灭人欲”思想的批判,故C项正确;经世致用的新思想在材料中没有体现,故D项错误。www-2-1-cnjy-com
答案C
11.张岱年在《中国文化概论》中指出:“明清时期的早期启蒙思想家们先天不足,具有一种时代性的缺陷……黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案,而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。”导致“先天不足”的主要原因是(　　)21*cnjy*com
A.知识分子群体不够强大
B.资本主义萌芽发展不够充分
C.民众的公民意识尚未觉醒
D.专制集权体制顽固持久
解析结合所学知识,可知导致明清时期早期启蒙思想家们“先天不足”的主要原因是资本主义萌芽发展不充分,故B项正确。2-1-c-n-j-y
答案B
12.明末清初,出现了黄宗羲、顾炎武和王夫之三大进步思想家。其思想与传统儒家思想的关系是(　　)
A.是对传统儒家思想的一种彻底否定
B.完全拘泥于传统儒学的藩篱
C.是对传统儒家思想的批判继承
D.从根本上动摇了儒家思想的主导地位
解析明末清初,黄宗羲、顾炎武和王夫之三大思想家反对君主专制统治,对传统儒家思想进行了批判,但他们并未脱离传统儒家思想的核心,其是对传统儒家思想的批判继承。【来源：21cnj*y.co*m】
答案C
二、非选择题
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一　穿衣吃饭,即是人伦物理。除却穿衣吃饭,无伦物矣。世间种种皆衣与饭类耳,故举衣与饭而世间种种自然在其中,非衣饭之外更有所谓种种绝与百姓不相同者也。学者只宜于伦物上识真空(源),不当于伦物上辨伦物。【出处：21教育名师】
——李贽《焚书》
材料二　有明之无善治,自高皇帝罢丞相始也。……古者不传子而传贤,其视天子之位,去留犹夫宰相也。其后天子传子,宰相不传子。天子之子不皆贤,尚赖宰相传贤足相补救……宰相既罢,天子之子一不贤,更无与为贤者矣。……必使治天下之具皆出于学校,而后设学校之意始备。……天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为非是,而公其非是于学校。21*cnjy*com
——黄宗羲《明夷待访录》
材料三　但是……儒家政治理论的核心部分恰好是君主专制的一个主要的障碍。
——余英时《现代儒学的回顾与展望》
(1)依据材料一,概括李贽的主要观点。请从时代背景的角度分析产生这种观念的原因。
(2)材料二中黄宗羲提出了怎样的政治主张?简述这些政治主张对近代思想的影响。
(3)结合孟子的学说,谈谈你对材料三中观点的理解。
参考答案(1)观点:穿衣吃饭,就是人伦物理;学者不能脱离基本的物质生活空谈伦理道德。原因:商品经济的发展和资本主义萌芽的出现。
(2)主张:黄宗羲提出皇权需要宰相制度的补救;应使学校为议政和决定是非的最高机构,以限制君权,弥补君主专制的弊端。影响:为中国近代反对君主专制的思想家们提供了有力的思想武器,成为近代思想的先声。
(3)在早期儒家经典中,民本思想有着较多的体现,儒家主张对君权加以限制。如孟子提倡“仁政”,提出“民贵君轻”的思想。所以说儒家政治理论的核心部分是君主专制的一个障碍。
14.阅读材料,完成下列要求。
材料一　桀纣之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也。得天下有道:得其民,斯得天下矣。
——《孟子》
材料二　厚敛于民以养禽兽,而使民饥以死,则无异于驱兽以食人矣……盖侈用则伤财,伤财必至于害民,故爱民必先于节用。
——朱熹《四书章句集注》
材料三　盖天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐。是故桀、纣之亡,乃所以为治也:秦政、蒙古之兴,乃所以为乱也……为臣者轻视斯民之水火,即能辅君而兴,从君而亡,其于臣道固未尝不背也。
——黄宗羲《明夷待访录》
(1)材料一认为天下得失的关键因素是什么?为此,孟子提出了怎样的政治主张?
(2)材料二中朱熹认为爱民的关键是什么?这一时期儒学的地位如何?
(3)根据材料三,指出黄宗羲评价天下治乱的标准。为此他提出了什么主张?明末清初以黄宗羲为代表的进步思想家对儒学发展有何影响?
(4)综合上述材料,指出不同阶段的儒学家治国理念的共同之处。从儒学家的努力与儒学地位的变化中,你能得到什么认识?
参考答案(1)因素:民心。主张:仁政。
(2)关键:薄敛节俭。地位:南宋以后,以理学为代表的儒家学说逐渐成为长期占据统治地位的官方哲学。
(3)标准:百姓的忧乐。主张:天下为主,君为客。影响:批判继承儒家思想,使儒家思想焕发新的生机。
(4)治国理念的共同之处:以民为本(或关注民生)。认识:儒学的发展不断适应统治者和时代的需要(或与时俱进)。
第6课　中国古代的科学技术
课后篇巩固探究
学业水平引导
1.据《顾亭林文集》记载:“忆昔时邸报,至(明)崇祯十一年方有活板(版),自此以前,并是写本。”对“活板(版)”理解正确的是(　　)【来源：21cnj*y.co*m】
A.活版技术从明代开始使用
B.活版之前信息传递均用手抄
C.活版最早使用的是木活字
D.活版在四大发明中出现最晚
解析活版技术从北宋开始使用,活版之前传递信息并不是都用手抄,活版最早使用的是泥活字,A、B、C三项均错。活字印刷在北宋时出现,是四大发明中出现最晚的,故D项正确。
答案D
2.培根说:“(中国)有三种东西曾改变了整个世界事物的面貌和状态,第一种是在文化方面,第二种是在战争上,第三种是在航海上。”培根说的第二种东西是指我国古代的(　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.印刷术 B.造纸术
C.指南针 D.火药
解析依据材料表述,可知材料反映的是中国古代的四大发明,在文化方面应该是指印刷术;在战争上应是指火药;在航海上应是指指南针。
答案D
3.中国古代在科技方面取得了巨大的成就,下列哪种仪器可遥测地震发生的方向(　　)
A.地动仪 B.简仪 C.浑天仪 D.司南
解析遥测地震方向的是地动仪。
答案A
4.中国人民银行曾限量发行中国杰出历史人物纪念币,右图即祖冲之纪念币。我们之所以纪念他,主要是因为他(　　)
A.首创割圆术
B.对圆周率的精确推算
C.发明地动仪
D.改进造纸的工艺技术
解析祖冲之最杰出的贡献是将圆周率精确到小数点后第七位,领先世界达1 000年之久。
答案B
5.《齐民要术》中“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获”反映的农学思想是(　　)
A.因地制宜 B.多种经营
C.商品生产 D.重农抑商
解析材料的大意是不违农时,掌握土壤条件,则可使农业生产达到事半功倍的效果,否则劳而无获。由此可知A项符合题意。21*cnjy*com
答案A
6.据《中国救荒史》统计,历史上灾害的发生连绵不断,仅明清两朝灾害记录就达2 100余次,平均每一年就有2次以上。下列著作中可能出现明清时期救荒内容的是 (　　)
A.《农政全书》 B.《齐民要术》
C.《农书》 D.《千金方》
解析从材料中的“明清两朝”“救荒”等信息,可知A项正确。B项成书于魏晋南北朝时期,C项是元代的农学著作,D项为唐代的医学著作,均不符合题意。【版权所有：21教育】
答案A
7.在我国某一部医书中按无机界、植物界、动物界三个层面16部,“从微至巨”“从贱至贵”排序分类,含有近代生物进化思想。这部医学业著作是(　　)
A.《黄帝内经》 B.《本草纲目》
C.《伤寒杂病论》 D.《千金方》
解析《本草纲目》创立了当时世界上最先进的分类法,体现了生物进化思想。
答案B
8.导学号76724015有学者认为:中国古代科技固然成绩突出,但“这些成果在技术方面停滞于农业和手工业的经验工艺的水平上,在理论上始终贯穿着天人合一的思想,以变幻莫测的道、气等概念来建构学术体系……混有大量的荒诞不经的反科学的成分”。这表明中国古代科技(　　)
A.求善而不在求真 B.缺乏理性精神
C.具有很强的封闭性 D.落后于西方国家
解析从材料信息“在理论上始终贯穿着天人合一的思想,以变幻莫测的道、气等概念来建构学术体系……混有大量的荒诞不经的反科学的成分”,可知中国古代科技缺乏理性精神,故B项正确。
答案B
9.阅读材料,完成下列要求。
材料一　徐光启(1562—1633)积极学习西方自然科学。他在1607年与利玛窦合作翻译了《几何原本》前六卷,还建议开展分科研究。如果每个学科都设置相应的机构,那将形成一个相当可观的“科学院”,但徐光启开创的“格物穷理之学”没有在中国产生近现代科学。21教育名师原创作品
——据中央电视台电视片《徐光启》整理
材料二　利玛窦(1552—1610)……把传教与儒学相结合,谓之“合儒”“补儒”“趋儒”,一言以蔽之,尽量中国化。……利玛窦编绘的地图,打破了中国传统的“天圆地方”观念……为了迎合中国是世界中央的观念,他把子午线从世界全图中央向左移动170度,使中国正好出现在《坤舆万国全图》中央。
——樊树志《国史概要》
(1)依据材料一、材料二,概括当时中国社会对待西方文明的态度。
(2)简析出现这种态度的原因。
参考答案(1)态度:总体保守,但少数开明人士乐于接受西方文明。
(2)保守:小农经济的局限;专制统治的强化;闭关锁国政策的影响;盲目自大的心态;八股取士的制约。开明:商品经济的繁荣活跃了人们的思想;经世致用学风引导开明知识分子关注现实。
能力素养拓展
一、选择题
1.下列人物取得的成就被外国学者称为“使西方望尘莫及并改变世界面貌”的是(　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.李时珍、毕昇 B.毕昇、蔡伦
C.蔡伦、郭守敬 D.李时珍、郭守敬
解析北宋时期毕昇发明了活字排版印刷术,在当时印刷界反响很大,推动了文艺复兴和宗教改革。东汉时蔡伦改进了造纸技术,推动了欧洲文化的发展。【来源：21·世纪·教育·网】
答案B
2.古书多以绵长的卷轴形式呈现,到宋朝则多为单页,并“作蝴蝶装,直立架中如西书式,糊浆极坚牢”。藏书者也随之显著增多,家藏万卷甚至十万卷者大有人在。这种情况出现的主要原因是(　　)
A.印刷术的革新　　　　 B.造纸术的改进
C.装订技术的提高 D.科举制的盛行
解析唐朝时,雕版印刷术出现,宋朝毕昇发明活字印刷术,印刷技术获得较大进步。印刷术的进步,便利了书籍的普及,藏书者因之增多,故选A项。21·世纪*教育网
答案A
3.导学号767240161930年在甘肃北部居延汉代烽燧遗址中出土了汉代木简。它记录了这座烽燧所拥有的兵器及其他驻屯军用品的数目,其中有东汉和帝“永元”的纪年。对上述信息的认识正确的是(　　)
A.活字印刷术起源于木简刻字
B.为便于流传,弃纸而用木简
C.木简上的文字应该是楷书
D.木简仍是当时重要的书写载体
解析根据材料信息“汉代木简”“记录……数目”,可知材料反映了木简仍是当时重要的书写载体。
答案D
4.孔多塞所著的《人类精神进步史表纲要》,在评价中国的四大发明时说:“铁盔铁甲,几乎是无懈可击的骑术,使用长矛、长枪或刀剑——这种贵族对平民所具有的优势终于全都消逝了;而摧毁对人类自由和对他们的真正平等的最后这道障碍的,却是由于最初一眼看去似乎是在威胁着要消灭整个人类的这样一种发明。”这项发明是 (　　)
A.指南针 B.火药
C.造纸术 D.印刷术
解析题干材料叙述了某一发明在打击欧洲旧贵族方面的积极作用和给人类和平带来威胁的弊端,只有火药与之相符,故正确答案为B项。
答案B
5.楚汉之争中,有这样一个故事:韩信投靠刘邦后,被派去管理杂乱无章的粮仓,但很快韩信就把新谷、陈粮分开,而且新谷、陈粮的数量统计得非常清楚。他的这些智慧最可能记载于(　　)
A.《石氏星表》 B.《九章算术》
C.《齐民要术》 D.《黄帝内经》
解析《石氏星表》是天文学著作;《九章算术》是数学著作;《齐民要术》是农学著作;《黄帝内经》是医学著作。只有B项符合题意。21世纪教育网版权所有
答案B
6.在“中国科普博览——中国古代科技馆”网站的首页,页面设置了天文、指南针、火药、造纸、印刷、青铜冶炼、机械、纺织、建筑、陶瓷、中医药等十一项链接。如果再添加一项新的网页链接,最合适的是(　　)21·cn·jy·com
A.浑象仪 B.翻车
C.赵州桥 D.数学
解析十一项链接所展示的内容是中国古代四大发明及某一类古代科技成就。“数学”能涵盖一类成果,而“浑象仪、翻车、赵州桥”都是具体的科技成果。由此可见,D项符合题意。
答案D
7.导学号76724017李约瑟在评论《九章算术》时说:“从它的社会根源来看……并且专门致力于统治官员所要解决的问题。土地的丈量、谷仓容积、堤坝和河渠的修建、税收、兑换率……‘为数学’而数学的场合极少。”由此可见我国古代科技的特点是(　　)
A.重实用 B.重理论
C.重民众 D.重实验
解析由“土地的丈量、谷仓容积”等信息,可知我国古代科技的特点是满足生产生活的需要,重视实用,缺乏理论总结和实验论证。21cnjy.com
答案A
8.右图是上海光启公园里的雕像“徐利谈道”,表现的是徐光启与利玛窦探讨《几何原本》翻译的场景。有专家认为,利玛窦与徐光启两位学者有“跨文化的情谊”,“利玛窦开启了徐光启的新视野”。下列对这一看法的理解最为准确的是(　　)
A.当时儒家与基督教在中国融为一体
B.西学为中国传统科技注入了新的生机
C.西学东渐开启了中国近代化历程
D.徐光启开始介绍并传播西方民主思想
解析解读材料核心观点:“利玛窦开启了徐光启的新视野”,400多年前意大利传教士利玛窦来华,为中国文化注入了一种新的色彩。徐光启虚心向利玛窦学习并将西方科学、宗教、哲学引进中国,其巨著《农政全书》便吸收了西方先进的农业科技。因此正确答案为B项。2-1-c-n-j-y
答案B
9.某校高二年级的易明同学在学校图书馆查找资料,并做了以下记录:“【气味】辛,平,无毒。……【主治】补中益气……”易明查找的书最有可能是(　　)21*cnjy*com
A.《九章算术》 B.《石氏星表》
C.《本草纲目》 D.《农政全书》
解析材料内容反映了医学方面的知识,判断四个选项,只有C项符合题意。
答案C
10.英国史学家韦尔斯说:“19世纪以前的两千多年,很少有中国人对于他们自己的文明一般优越于世界其他各处的文明产生过认真的疑问。”对上述材料理解最为正确的是(　　)
A.中国古代文明一直领先于世界
B.中国古代的封建政府禁绝任何外来文明
C.中国古代文明并不是世界领先
D.古代中国人缺乏对本国文明的深刻反思
解析明清时期,中国科技已落后于西方,A项错误;B项说法不符合史实;C项说法不准确;材料反映了古代中国人对本国文明太过骄傲未能及时反思,故D项正确。www.21-cn-jy.com
答案D
11.有人说,我国历史上曾提倡过科学,而科学所以不为人重视者,实因中国人太重实用。为什么我国民族太重实用呢?实由地理、社会、文化环境使然。对此合理的解释是(　　)
A.古代只注重实用导致科技落后
B.缺乏逻辑思维导致理论迟滞
C.地大物博的环境导致人们懒惰
D.固守农耕文明不利于科技转型
解析解题关键是理解“科学”与“技术”的区别:科学是建立在实验理论基础上,解决理论问题;技术则是以科学为基础,把科学的成果应用于实际问题。题干材料的逻辑关系是中国重视实用的技术,其原因是传统农耕经济的重要地位,故D项符合题意;A、B、C三项均不符合题意。
答案D
12.雨果曾说:“像印刷术、大炮、气球和麻醉术这些发明,中国人都比我们早。可是有一个区别,在欧洲,有一种发明,马上就生气勃勃地发展成为一种奇妙的东西,而在中国却依然停滞在胚胎状态,无声无息。中国真是一个保存胎儿的酒精瓶。”作者旨在说明中国古代的发明(　　)
A.促进了西欧社会制度的转型
B.未推进中国社会的根本性变革
C.奠定了中国古代文明古国的地位
D.改变了整个世界事物的面貌和状态
解析解读作者的主要观点,作者认为中国古代的重大发明“依然停滞在胚胎状态,无声无息”,中国成为“保存胎儿的酒精瓶”,这是指中国古代的发明没有能够推动中国社会进行根本性的变革。故选B项。
答案B
二、非选择题
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一　《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计
类别
数学
天文历法气象
地学
化学
农学
机械
项数
22
25
25
9
25
7
材料二　英国学者李约瑟博士在对中国科学技术发展进行研究后发现:16世纪前,中国的科学技术发展水平远远超过西方,除“四大发明”外,还有很多发明,如机械钟、铸铁技术、瓷器、万向架、马镫马具、独轮车、拱桥等都首创于中国。“为什么近代科学只在欧洲文明中发展,而未在中国文明中成长?”这个疑问被学术界命名为“李约瑟难题”,引起国内外学者的广泛关注。21教育网
材料三　欲致吾之知,在即物而穷其理也。
——(宋)朱熹
如今为此学而不穷天理、明人伦、讲圣言、通世故,乃兀然存心于一草木一器用之间,此是何学问?
——(宋)朱熹
(1)根据材料一,回答中国古代领先世界的科学技术主要分布的领域。为什么会有这一特点?
(2)根据材料二和所学知识,试举两例说明当时我国是“发明和发现的国度”。
(3)鸦片战争前夕,英国的工业革命已进行了七十余年,而中国还在传统科技中徘徊。根据材料三和所学知识,指出中国近代科学技术落伍的原因。www-2-1-cnjy-com
参考答案(1)领域:主要分布在数学、天文学、地学、农学等领域。原因:古代中国以自然经济为主,历代统治者重视农业,因此与农业生产相关的科技能够得到发展。【出处：21教育名师】
(2)走向世界的四大发明;祖冲之将圆周率精确到小数点后第七位,领先世界达1 000年之久;《黄帝内经》是中医学奠基之作。(任举两例即可)
(3)封建君主专制统治的阻碍;自然经济的制约;闭关锁国政策的影响;在儒家正统思想的影响下,科学技术研究被轻视。
14.阅读材料,完成下列要求。
材料一　八纲辨证是书中贯彻辨证论治的具体原则。所谓八纲,即阴、阳、表、里、寒、热、虚、实八种辨证纲领。八纲辨证,是根据四诊收集的资料,进行分析综合,归纳为表里、寒热、虚实、阴阳八个纲领,用来说明疾病的部位、性质、邪正盛衰等情况的一种辨证方法,为指导治疗提供了重要的依据。
材料二　它的成就,首先在药物分类上改变了原有上、中、下三品分类法,采取“析族区类,振纲分目”的科学分类。他把药物分成矿物药、植树药、动物药。
材料三　“金花清感方”是中国研制的一种有效治疗甲型H1N1流感的新中药。科研人员通过动物实验以及临床研究,均证实“金花清感方”是治疗甲型H1N1流感的一剂有效方药,与达菲效果相当。目前,该药正在按中药新药审批标准和流程,进行新药开发研究工作,争取在最短的时间内向全国、全世界推广。
(1)材料一中的“书”是指什么?它具有怎样的历史地位?
(2)材料二中的“它”是指什么?如何评价其价值?
(3)根据材料三,谈谈今天应如何对待中医理论。
参考答案(1)《伤寒杂病论》。历史地位:创造性地提出了辨证施治的方法,奠定了后世中医临床学的理论基础,被后世医家誉为“万世宝典”。2·1·c·n·j·y
(2)《本草纲目》。价值:记录各类药物1 892种,药方一万多个,还绘制了一千多幅药物形态图,是对16世纪以前中医药物学的系统总结,被誉为“东方医学巨典”。
(3)中医学有很多的优点,也不可避免地有自己的局限,我们应该取其精华,弃其糟粕(或珍视传统,古为今用,发展创新等)。
第二单元DIERDANYUAN中国古代文艺长廊
第7课　汉字与书法
课后篇巩固探究
学业水平引导
1.有人说:“文字的发明是人类发展史上石破天惊的大事。”下列说法对“石破天惊”的准确解读是(　　)
A.有了文字人类才得以交流
B.文字是传播和传承文化的唯一载体
C.文字是人类进入文明时代的重要标志
D.文字最能体现人类的创造力
解析材料强调“文字的发明”是“石破天惊的大事”,文字是文明的象征。故选C项。
答案C
2.下图是大汶口文化陶器上的刻画符号,这种符号一般被认为是我国文字的最早起源,你认为其出现的时代是 (　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.商周时期 B.秦汉时期
C.新石器时代 D.春秋战国时期
解析我国文字的最早起源是新石器时代的刻画符号,故C项正确。
答案C
3.某人从文物市场购买了一张发黄的宣纸,上边用甲骨文印制了一首词。对其年代大家有不同的猜测,你认为下列哪个最准确(　　)21cnjy.com
A.商代文物 B.汉代文物
C.唐代文物 D.当代臆造文物
解析结合所学知识,材料中的“宣纸、甲骨文、词”明显不是同一朝代的,故这一文物最有可能是当代人臆造的。www.21-cn-jy.com
答案D
4.电影《英雄》中有这样一个情节:刺客无名对秦王说,“剑”有18种写法,互不相同。秦王说,统一以后要把这些杂七杂八的文字一律废掉,只留下一种文字。秦王嬴政统一全国后,将各种文字统一成标准文字,这一种标准文字是(　　)【来源：21cnj*y.co*m】
A.小篆 B.隶书
C.楷书 D.行书
解析秦统一后在全国通用的标准字体是小篆。
答案A
5.春晚歌曲《龙文》描绘了一种传统艺术:“一弹戏牡丹,一挥万重山;一横长城长,一竖字铿锵;一画蝶成双,一撇鹊桥上;一勾游江南,一点茉莉香。”这种艺术形式是 (　　)
A.绘画艺术 B.戏剧表演
C.篆刻艺术 D.书法艺术
解析从歌词中的“横、竖、撇、勾、点”等信息可知该艺术形式为书法艺术。
答案D
6.四位书法爱好者结伴参观了中国古代书法展,他们分别对如图张旭的书法艺术反映的时代风貌发表了不同看法。其中正确的是(　　)21*cnjy*com
A.开拓奔放的时代风貌
B.世运转衰的社会趋势
C.崇尚理学的社会规范
D.拜金逐利的社会风气
解析张旭生活在唐朝繁荣开放、文化多元的时代,他的书法体现了张扬的个性和蓬勃向上的时代精神,故A项符合题意。
答案A
7.关于古代书法,有以下一些说法:晋人尚韵,唐人尚法,明人尚姿,清人尚变。据此标准,宋人(　　)
A.尚法 B.尚意
C.尚志 D.尚理
解析宋代书法追求个性而忽略法度,倡导“有意无法”,故B项正确。
答案B
8.米芾是北宋著名的书法家,他的书法作品兼有楷书和草书的长处,既工整清晰,又飞洒活泼。据此判断他所擅长的字体是(　　)
A.甲骨文
B.小篆
C.隶书
D.行书
解析介于楷书与草书之间,既工整清晰,又飞洒活泼的字体是行书。
答案D
9.阅读材料,完成下列要求。
材料一
材料二
材料三　汉字“车”的字体演变
(1)从材料一中的秦砖、汉瓦与画像石中,你能获得哪些历史信息?
(2)结合材料二,我国汉字的起源是什么?
(3)请你从材料三汉字“车”的变化中总结文字演变的基本规律。
参考答案(1)①秦汉的字体和书法刻字特色:秦有小篆字体,汉有隶书。秦小篆圆润纤细,布局均匀,秦砖刻字雍容大度,精致不苟。汉隶雄放洒脱,浑厚深沉,瓦当刻字方正质朴、端庄豪放。②汉代日常生活习惯:席地而坐。③秦汉的制陶技术、绘画艺术等。
(2)“文字图画”或刻画符号。
(3)由复杂到简单,由抽象到具体,由不规则到规则。
能力素养拓展
一、选择题
　大汶口文化陶
器上的符号
1.在考古中,发现了一批甲骨文之前的刻符或早期文字,如舞阳刻符、半坡陶纹、大汶口文化陶器上的符号等。下列对它们表述正确的是(　　)【来源：21·世纪·教育·网】
A.是国家形成的首要标志
B.与后来的成熟文字有一定的渊源关系
C.已经全部得到识读
D.具有相通性,起到加强各地区联系的作用
解析可用排除法。A项错误,这些刻符出现在新石器时代,其产生时间远远早于国家的形成;C项与史实不符;在原始社会中,人们生活相对隔绝,区域交流几乎不存在,故D项也与史实不符。
答案B
2.秦始皇统一六国后,曾亲临泰山封禅,并命丞相李斯刻石以纪功。如果让你从书法的角度来评价李斯所刻的铭文,你认为下列哪一说法最准确(　　)www-2-1-cnjy-com
A.圆润纤细,布局均匀,画如铁石,字若飞动
B.起笔、运笔、转折、收笔,都能曲尽其妙
C.注重规范法度,端庄浑厚,雍容大度
D.追求个性而忽略法度,有意无法
解析秦朝的官方字体是小篆,只有A项描述了小篆的特点。
答案A
3.余秋雨认为“汉字是中华文明长寿的秘密……它是活着的图腾,永恒的星辰”。以下对汉字的相关认识正确的是(　　)21教育网
A.汉字演变顺序为甲骨文—隶书—篆书—楷书
B.秦朝官方正式颁布的文字范本用隶书书写
C.魏晋时期书法艺术进入到重视审美的自觉阶段
D.《兰亭序》是唐代行书的代表作品
解析汉字演变的顺序应是甲骨文—篆书—隶书—楷书,A项错误;秦朝官方正式文字为小篆,B项错误;C项符合史实;《兰亭序》是东晋书法家王羲之的代表作品,D项错误。2·1·c·n·j·y
答案C
4.随着佛教在我国的盛行,魏晋时期出现了一批以抄写经籍为生的“经生”,而且形成了一种新的书体——“写经体”。这说明(　　)2-1-c-n-j-y
A.魏晋时期我国文学艺术达到最高峰
B.魏晋时期的书法最高成就是“写经体”
C.书法艺术发展离不开社会生活的需要
D.书法艺术的产生源于宗教艺术的发展
解析根据题干“魏晋时期出现了一批以抄写经籍为生的‘经生’”,这说明艺术的发展离不开社会环境,更是谋生的需要。21*cnjy*com
答案C
5.我国发行的首套宣纸材质邮票《中国古代书法——行书》,被称为国家名片与国宝艺术的完美结合,彰显了宣纸“纸寿千年,墨润万变”的独特魅力。下图中属于该套邮票的是(　　)
解析A项邮票的字体方正,字体多为长方形,属于隶书;B项邮票的字体笔画详备、结构严整,属于楷书;D项邮票中的字体任情纵性、勾连不断,属于草书。行书工整清新,飞洒活泼,C项为行书。
答案C
6.导学号76724020“舞”字的原始文字像一个人手执牛尾跳舞的样子,后来加上“舛”(双脚形),强调双脚配合双手和乐曲有节奏地跳跃。这说明汉字(　　)21·cn·jy·com
A.演变总趋势是由简到繁
B.以图画文字为基础逐步演变发展
C.都是由象形文字构成
D.讲究借物抒情,追求神韵意趣
解析A项说法错误,汉字的演变趋势应是由繁到简;C项说法过于绝对;D项与材料不符。材料反映了“舞”字是以图画文字为基础逐步演变发展而来的,故选B项。【版权所有：21教育】
答案B
7.南朝著名的书法家王僧虔在《笔意赞》中说:“书之妙道,神采为上,形质次之,兼之者方可绍于古人。”这表明他强调书法创作应该(　　)21·世纪*教育网
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.效法道家 B.有意无法
C.形神兼备 D.超越古人
解析根据材料“神采为上,形质次之,兼之者方可绍于古人”,可知王僧虔主张书法创作要形神兼备。
答案C
8.书法家张胜利认为,中国书法的至善境界是风行水上,自然成文。凡是人工刻意造作、雕痕明显的书法,即是适用性、装饰性工艺,而不是心之画,更谈不上书法艺术。据此推断,真正意义上的书法艺术是(　　)【出处：21教育名师】
A.小篆 B.隶书 C.草书 D.楷书
解析从材料中的“书法的至善境界是风行水上,自然成文。凡是人工刻意造作、雕痕明显的书法……更谈不上书法艺术”,可知张胜利认为真正意义上的书法艺术是草书。21教育名师原创作品
答案C
9.“张颠没(殁)在二十年,谓言草圣无人传。零陵沙门继其后,新书大字大如斗。”诗中“零陵沙门”指的是(　　)
A.王羲之 B.颜真卿
C.吴道子 D.怀素
解析由所学知识,可知材料讲的是唐代书法,“张颠”指的是草书圣手张旭,“零陵沙门”指的是在草书方面有巨大造诣的怀素和尚。
答案D
10.隋唐时期书法流派众多,名家迭出,书法理论日趋成熟,其反映的社会现象是(　　)
A.社会危机较深
B.王朝鼎盛繁荣
C.市民阶层出现
D.统治者重文轻武
解析隋唐时期,国家统一,经济繁荣,为文化艺术的发展创造了条件。故B项符合题意。
答案B
11.李泽厚在《美的历程》中说:“它们一个共同特征是,把盛唐那种雄豪壮伟的气势情绪纳入规范,即严格地收纳凝练在一定形式、规格、律令中。”下列作品最能体现以上书法特征的是(　　)
A.王羲之 B.张旭 C.颜真卿 D.米芾
解析本题考查调动和运用知识的能力。王羲之是东晋书法家,张旭是唐代草书大家,米芾是宋代书法家,均不符合题干材料要求,排除A、B、D三项。颜真卿的楷书注重规范和法度,符合题干材料的要求,故选C项。
答案C
12.导学号76724021
文征明是明代“吴门画派”的杰出代表,诗文书画俱佳。右图是其代表作之一的《西苑诗十首》(局部),该作品(　　)
A.隶书范式突出
B.楷体特色毕现
C.行书风格明显
D.草书形韵兼备
解析隶书字形结构平衡对称,整齐安定,与题中作品不符,故A项错误;楷书笔画详备,字形方正,结构形体严整,与题中作品不符,故B项错误;行书兼有楷书和草书的长处,既工整清晰,又飞洒活泼,明朝文征明的行书历来备受世人喜爱,故C项正确;草书笔画简约,勾连不断,线条流畅纵情,与题中作品不符,故D项错误。21世纪教育网版权所有
答案C
二、非选择题
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一　自古以来,我国就有许多关于文字起源的学说。古人常说:“上古结绳而治。”古书上说:“古者无文字。其有约誓之事,事大大其绳,事小小其绳。”
材料二　下图为新石器时代刻在陶器上的符号,这些符号极为罕见。
材料三　黄帝之史仓颉,见鸟兽蹄迒之迹,知分理之可相别异也,初造书契。
——许慎《说文解字》
材料四　1899年,国子监祭酒王懿荣将药店所存“龙骨”如数购归,经过研究后确认是商朝文物,甲骨文始为人知。迄今考古发掘所见单字约4 500个,已经释读出的字约有2 000个。其内容与《史记·殷本纪》所载世系大体一致。
(1)材料一中对中国文字起源的看法有无道理?为什么?
(2)史学家没有把材料二中的符号作为中国最早的文字,你认为原因是什么?
(3)材料三、材料四都涉及汉字的起源问题,你认为哪则材料比较可信?为什么?
参考答案(1)无道理。因为结绳仅是一种记事方法,中国的汉字起源于原始的刻画符号。
(2)原因:发现符号数量很少,至今还无法破解,所以不能把它确定为中国最早的文字。
(3)材料四比较可信。理由:它既有《史记》的相关记载,又有大量出土文物作为物证,其中的大量文字已经破译。
14.阅读材料,完成下列要求。
材料一　甲骨文是目前所知最早的成熟的汉字。同样古老的文字还有两河流域的楔形文字、尼罗河流域的象形文字,但它们早已湮没在历史的尘封中。唯独甲骨文演变为现代汉字,仍然保持着旺盛的生命力。它还作为基本要素,构成了独特的东方书法艺术,是中华民族古老文化中的一颗璀璨的明珠。
材料二　颜真卿《多宝塔碑》(局部)
材料三　苏轼认为“我书意造本无法”“自出新意,不践古人”。黄庭坚也主张书法“入神”,对学习古人要“离迹师神”。
(1)结合材料一和所学知识,简要概括汉字的发展演变过程,并指出其演变的特点。
(2)观察材料二图片,说明颜真卿书法的特点,并据此探究隋唐时期书法有什么特点。
(3)根据材料三,分析宋代书法的特点及其成因。
参考答案(1)过程:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书和行书。特点:由繁到简,保留象形文字的特点。
(2)颜真卿书法的特点:端正浑厚,雍容大度。隋唐书法的特点:注重规范法度,书法理论日趋成熟。
(3)特点:宋代书法追求个性而忽略法度,倡导“有意无法”。成因:统治者重视文人,市民阶层兴起,社会生活丰富多彩。
第8课　笔墨丹青
课后篇巩固探究
学业水平引导
1.下列绘画内容在战国时期开始出现的是(　　)
A.稚拙线条、简单的色彩图案,将人物、动物形象的几何图案刻在地面或墙壁上
B.开始出现用毛笔在绢帛上绘制的作品——帛画
C.对现实的理性思考,体现在绘画艺术作品中
D.以人物画为主,注重抓住描绘对象的精神实质
解析战国时期,已出现用毛笔绘制在绢帛上的作品。
答案B
2.西汉帛画中充满了珍禽异兽、神仙魔怪,体现出浪漫、神秘的特色。与这一绘画特色相适应的时代思想特色是 (　　)
A.黄老之学盛行
B.荀子的唯物思想盛行
C.理学盛行
D.佛教传入
解析黄老之学主张道法自然,“道”无形无迹、玄妙莫测,与帛画中的浪漫、神秘特色相一致。
答案A
3.宋代《宣和画谱》称赞顾恺之“天材杰出,独立无偶,妙造精微”。顾恺之绘画艺术的特点是(　　)
A.虽不备该形似,而妙有气韵
B.布局严密,线条流畅,人物栩栩如生
C.构思独到,气势磅礴
D.造型夸张,奇特险怪
解析从题干中的“妙造精微”并结合所学知识,可知顾恺之强调“以形写神”,故A项正确。
答案A
4.唐朝一位画家用状如兰叶或状如莼菜的笔法来表现衣褶有飘动之势,人称“吴带当风”,后世尊称他为“画圣”。这位画家是(　　)21cnjy.com
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.马远
B.顾恺之
C.吴道子
D.张择端
解析本题的关键信息是“唐朝”“吴带当风”和“画圣”。“吴带当风”是指吴道子绘画的特点,“画圣”就是指吴道子,故选C项。【来源：21·世纪·教育·网】
答案C
5.北宋崇宁三年(公元1104年),宋徽宗办画院,招画师采用唐人诗句命题考试。其中有一题“蝴蝶梦中家万里”,夺魁者王道亨画苏武牧羊假寐,以见万里意(见右图)。此画的风格应为(　　)
A.宫廷画
B.文人画
C.民俗画
D.人物画
解析根据题干分析,作者用苏武牧羊假寐表现“家万里”的意境,以求神似和气韵,这是文人画的特点。
答案B
6.导学号76724022宋代的马远、夏圭往往把景物放在画面一侧,被人称为“马一角”“夏半边”,他们的画又被称作“残山剩水”。这反映了(　　)【来源：21cnj*y.co*m】
A.国家分裂,战乱频仍
B.盛世经济的繁荣
C.“三教合一”的出现
D.市民阶层兴起
解析画作构图不对称,墨色恬淡,被称为“残山剩水”,这反映了南宋时期国家分裂、战乱频仍的社会状况。
答案A
7.郑板桥赞美黄慎的绘画说:“爱看古庙破苔痕,惯看荒崖乱树根。画到精神飘没处,更无真相有真魂。”这一评价反映了黄慎的绘画属于(　　)【版权所有：21教育】
A.山水画 B.写意画
C.宗教画 D.风俗画
解析“画到精神飘没处,更无真相有真魂”强调了绘画注重意境,而不强求写实,故黄慎的绘画属于写意画。
答案B
8.明清时期,像年画、剪纸画等大量百姓所喜闻乐见的东西用绘画的形式表现出来,而且更具生活上的实用性,这主要是因为(　　)【出处：21教育名师】
A.白话文开始兴起 B.理学兴盛
C.市民阶层逐渐壮大 D.思想控制空前严密
解析年画、剪纸画等风俗画是城市商业发展、市民阶层壮大在艺术上的反映。
答案C
9.阅读材料,完成下列要求。
材料一　顾恺之在建康瓦官寺画维摩诘像,围观者为其点睛传神之笔所倾倒,纷纷向寺院施舍,“俄而得百万钱”。他为裴楷画像,紧紧捕捉人物特征,颊上加三笔毛,“觉神明殊胜”;为谢鲲画像,注意背景环境对人物的烘托,说:“此子宜置岩壑中。”21教育网
材料二　画僧八大山人为明宗室,本名朱耷。明亡之后,他装聋作哑,常常着破帽大袍,拖着露脚跟的鞋,在街上东游西逛。其大写意手法画的花卉、鸟兽,形象洗练,造型夸张,奇特险怪。在他的笔下,鱼、鸟等多是“瞪眼鱼”“伤心鸟”,表情冷冷逼人,“白眼看青天”,神情桀骜不驯。21·cn·jy·com
(1)材料一反映了顾恺之的什么绘画理论?顾恺之的代表作是什么?
(2)材料二中朱耷的绘画有什么特点?
(3)上述两则材料反映出中国画家具有什么样的特点?
参考答案(1)“以形写神”。《女史箴图》。
(2)风格奇特,不拘成法。
(3)中国画家注重写意,不求形似,主张“以形写神”,注重抓住描绘对象的精神气质;注重个人主观性情的表现,借物抒情,体现文人意趣,以自娱、解脱为绘画目的,以表现自我为创作原则,力图挣脱现实的束缚。21·世纪*教育网
能力素养拓展
一、选择题
1.对比新石器时代和战国两汉时期的绘画,下列说法正确的是(　　)
A.都以帛画为主要特征
B.色彩都比较鲜艳
C.都用毛笔绘画
D.都有质朴、浪漫的特色
解析A、B、C三项只适合于战国两汉,只有D项是其共同特点。
答案D
2.右图为顾恺之的传世名作《洛神赋图》(局部),图中洛神似来又去,含情脉脉,表现出一种可望而不可及的无限惆怅的情境。下列对作者的表述不正确的是(　　)21世纪教育网版权所有
A.最先提出“以形写神”的绘画理论
B.提出画人物要注重表现人的精神气质
C.其代表作是《送子天王图》
D.魏晋南北朝时期著名的画家
解析《送子天王图》是唐朝画家吴道子的代表作。
答案C
3.苏东坡曾这样评价王维与吴道子的作品:“吴生虽妙绝,犹以画工论。摩诘得之于象外,有如仙翮谢笼樊。”他极力推崇王维,誉之为“味摩诘之诗,诗中有画。观摩诘之画,画中有诗”。苏东坡对王、吴的评价(　　)2-1-c-n-j-y
A.改变了王、吴二人在中国画坛的地位
B.彻底否定了写实、形似的主导思想
C.有利于文人画体系的形成
D.开创了“以形写神”的画风
解析“犹以画工论”是指吴道子的画虽技巧娴熟高妙,达到了物象造型生动、形神兼备的境界,但只是一个画工而已,缺少“象外”的诗意,故境界不高。而王维的画,画的“象外”能见出诗意。联系教材内容,传统文人画注重诗意。因此,苏东坡通过对两人的对比评价,强调诗意,这有利于文人画体系的形成。故C项正确。2·1·c·n·j·y
答案C
4.导学号76724023《墨梅图》是写意画中的精品,画中题诗为:吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。观察绘画和题诗可以得知(　　)
A.宋代花鸟画艺术造诣高超
B.风俗画是商品经济繁荣的反映
C.中西间文化交流源远流长
D.理学对个人道德修养影响深远
解析《墨梅图》是元代王冕的作品,故A项错误;《墨梅图》是文人画,不是风俗画,故B项错误;材料没有体现中西文化的交流,故C项错误;“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”体现了注重个人道德修养,这是宋明理学的影响,故D项正确。www.21-cn-jy.com
答案D
5.宋代郭若虚在《图画见闻志》中写道:“若论佛道、人物、士女、牛马,则近不及古;若论山水、林石、花竹、禽鱼,则古不及近。”“古不及近”的主要原因是(　　)www-2-1-cnjy-com
A.宋代禁止佛教的传播
B.传统的“写实”风格逐渐消失
C.宋代画家逐渐注重内心情趣
D.宋代画家的技艺大幅度提高
解析宋代画家的画风简洁而富有诗意,具有深远的意境,故与题干材料相符合的为C项。
答案C
6.在敦煌艺术中,魏晋南北朝时期的壁画大多宣传佛教悲惨牺牲的善行和现实的悲苦无奈;隋唐壁画则更多宣传享受和娱乐,表现幸福与祥和;宋朝壁画中,世俗场景大量渗入佛界。这种变化说明了(　　)
A.佛教文化的中国化
B.中西文化的交融性
C.艺术形式的多样化
D.艺术内容的时代性
解析中国画的演变深刻反映了各个历史时期的时代特征。魏晋南北朝时期,佛教盛行,壁画大多宣传佛教悲惨牺牲的善行和现实的悲苦无奈;隋唐时期,社会稳定,经济繁荣,壁画则更多宣传享受和娱乐,表现幸福与祥和;宋代商品经济发展,城市繁荣,市民阶层壮大,壁画中世俗场景大量出现。故选D项。
答案D
7.导学号76724024宋人蔡绦在《西清诗话》中说:“丹青、吟咏,妙处相资。”吴龙翰的《野趣有声画序》中提到:“画难画之景,以诗凑成;吟难吟之诗,以画补足。”清代方薰也说:“高情逸思,画之不足,题以发之。”材料中三人均强调(　　)21*cnjy*com
A.绘画艺术的深远意境
B.诗歌的抒情性
C.诗、画具有互补作用
D.诗歌增强了绘画的审美空间
解析题意为“绘画无法表达的可以借助诗歌,诗歌无法表达的借助于绘画”,强调绘画和诗歌的互补作用,故C项正确。21教育名师原创作品
答案C
8.右图是明代杰出画家徐渭的《黄甲图》(局部)。图中肥阔的荷叶已开始凋零,一只螃蟹缓缓爬行,留出大片空白表现秋水,荷叶墨色淋漓,画中螃蟹形状虽夸张,却饶有笔情墨趣。从创作风格看,该画的艺术特色是 (　　)
A.注重写实,富有生活气息
B.以形写神,形态逼真
C.意在笔先,趣在法外
D.工笔重彩,色彩绚丽
解析根据材料信息“画中螃蟹形状虽夸张,却饶有笔情墨趣”可判断该画注重写意,这符合文人画的特点,故C项正确。
答案C
9.《水浒传》自诞生以来,颇受民众欢迎。很多画家都曾为其画过插图,对东亚各国的小说艺术产生了深远影响。右图是明代刻本《水浒传》插图,下列说法中正确的是 (　　)
A.该图体现了原作者具有较强的绘画功底
B.该图反映了明朝文人画的流行
C.插图书迎合了明朝市民阶层的喜好
D.插图弥补了原著作内容枯燥、语言艰涩的缺陷
解析插图版的小说更能吸引人,迎合了市民阶层的喜好,故C项正确。
答案C
10.以右图为代表的一类绘画,在明清时期盛行起来。其主要原因是(　　)
A.明清时期政治清明
B.士大夫钟情于年画
C.商品经济发展
D.年画艺术水平高于文人画
解析年画属于民间画。此类画盛行,反映的是民间文化繁荣,而民间文化繁荣的基础条件是商品经济的发展。
答案C
11.国画,又称“中国画”,国画在内容和艺术创作上,反映了中华民族的民族意识和审美情趣,体现了古人对自然、社会及与之相关联的政治、哲学、宗教、道德、文艺等方面的认识。以下有关国画的表述不准确的是 (　　)
A.山水画是以描写山川自然景色为主体的绘画,如隋代展子虔的《游春图》
B.人物画是以人物形象为主体的绘画的通称,如东晋顾恺之的《洛神赋图》
C.风俗画以社会风俗为题材,属山水画的一种,如张择端的《清明上河图》
D.文人画是画中带有文人情趣,画外流露着文人思想的绘画,如八大山人的《松鹰图》
解析风俗画属于人物画的一种,是以社会生活风俗为题材的人物画。故C项表述错误,符合题意。
答案C
12.山水画是中国古代文人抒情达意的重要形式之一。下列四幅画中属于山水画的是(　　)
解析《洛神赋图》和《历代帝王图》均属于人物画,《莲年有余》属于风俗画,均不符合题意,故排除A、B、C三项。《踏歌图》属于山水画,故D项为正确答案。
答案D
二、非选择题
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一　苏轼认为,“书必有神、气、骨、肉、血,五者阙一,不为成书也”,强调书法的精神气度。他还认为“我书意造本无法”“自出新意,不践古人”。黄庭坚也主张书法“入神”,对学习古人要“离迹师神”。
材料二　宋徽宗赵佶以画花鸟擅长,不仅建立了皇家画院,而且有考试制度。如一次出考题为“野水无人渡,孤舟尽日横”,一般多画岸边泊着一条空船,舷边蜷着一支鹭鸶,或船篷上栖着一只乌鸦。获得第一名的却画着船夫躺在船尾,独自吹着笛子。画家要表达题中的“无”,是“非无舟人,只无行人”。那种闲散、宁静、安逸的意境被表达得更加准确。
(1)材料一、材料二分别反映了北宋书法、绘画的什么特征?其共同特征是什么?
(2)结合所学知识,简要分析北宋书法、绘画呈现上述特征的主要原因。
参考答案(1)北宋书法追求个性而忽略法度,倡导有意无法;山水画发展成为独立的画种,画家更加重意境。其共同特征是强调精神和意境。
(2)宋代统治者重视文人,“重文轻武”成为朝廷的基本政策,文人阶层不断壮大;随着商品经济的繁荣,市民阶层兴起,社会生活更加丰富多彩;宋朝时理学逐渐确立了统治地位,理学的兴起使文人更加注重内心的修养。
14.阅读材料,完成下列要求。
材料一　汴梁瓦舍(戏场)有大小勾栏50余座,最大的可容纳数千人。纵贯南北的御街两侧,酒楼、茶馆、商店、香药铺等鳞次栉比,常常营业到三更。
材料二　为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。
——宋代理学大师张载《张子语录》
材料三
(1)根据材料一,概括北宋城市发展的主要特点。
(2)材料二体现了中华民族怎样的民族性格?
(3)根据材料三及所学知识,指出宋代绘画的特点,并根据材料一和材料二,分析出现这一特点的原因。
参考答案(1)城市商品经济发达;城市经济文化功能增强。
(2)注重气节和德操,强调人的社会责任感和历史使命。
(3)特点:文人山水画从注重写实变为更加注重意境;描绘民间风情的风俗画盛行。原因:商品经济发展,市民阶层壮大;理学的兴起,文人注重内心修养。21*cnjy*com
第9课　诗歌与小说
课后篇巩固探究
学业水平引导
1.《诗经》中的《七月》描述农民无冬无夏地劳动,却“无衣无褐”;一些爱情诗反映了青年男女在恋爱婚姻生活中的喜怒哀乐。这说明《诗经》(　　)
A.是中国古代最长的抒情诗
B.是中国诗歌成熟的标志
C.具有现实主义的艺术风格
D.表达了对祖国和人民的热爱
解析材料反映了农民的生活现实和青年男女的喜怒哀乐,可知其符合现实主义的艺术风格,故C项正确。
答案C
2.在中国文学史上,“风”“骚”常常并举,其中的“骚”指 (　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.《诗经》 B.楚辞
C.汉赋 D.散曲
解析楚辞以瑰丽华美、想象奇特著称,开创了中国古典文学抒情浪漫风格的先河,以《离骚》为代表,楚辞被称为“骚体”。故选B项。
答案B
3.汉武帝时代的赋以气势恢宏、词藻华美为特征,董仲舒的《士不遇赋》、司马迁的《悲士不遇赋》、东方朔的《答客难》就是其中的杰出代表。它们反映出的本质内容是 (　　)
A.社会动乱和经济凋敝
B.政治黑暗,官场腐败
C.国力的强盛
D.宏阔广大的文人精神
解析汉赋词藻华丽,手法夸张,内容丰富,表现出大一统时代恢宏的文化气度,这在本质上体现出西汉武帝时代国力的强盛,故选C项。
答案C
4.李白的《望庐山瀑布》:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”其创作风格是 (　　)
A.语言凝重,沉雄浑厚
B.豪迈奔放,想象丰富
C.清新自然,真实感人
D.刚劲朴实,爽朗粗犷
解析李白是我国古代历史上伟大的浪漫主义诗人,B项符合其创作风格。
答案B
5.有文学家在评论古代某词人时说,从整体创作风格看,他的词是儒家文化中的“舍生取义”“杀身成仁”等英雄人格意识的现实表达。该词人是(　　)21世纪教育网版权所有
A.柳永 B.李清照
C.辛弃疾 D.李白
解析李白的主要成就是诗,排除D项;柳永、李清照是婉约派词人,主要内容侧重于儿女风情,清新绮丽,具有一种柔婉之美,不符合材料内容,排除A、B两项。辛弃疾属于豪放派,词中充满了一种以英雄自许或以英雄许人,渴望收复中原河山的壮志豪情,故C项正确。
答案C
6.导学号76724025“凡有井水饮处,即能歌柳词。”北宋词人柳永的词之所以在宋代能得到广泛的传播,主要是因为他的词(　　)
A.洋溢着强烈的爱国激情
B.善于描绘雄浑壮观的景物
C.蕴涵着对国家兴亡的沉痛感慨
D.反映市民生活,有浓厚的生活气息
解析柳永的词迎合、满足了市民大众的审美需求,用他们容易理解的语言、易于接受的表现方式,着力表现他们所熟悉的人物、所关注的事情。故选D项。
答案D
7.明清时期,以记叙日常生活琐事和平民百姓见闻为主的章回体小说蓬勃兴起并得到长足发展。这主要是因为 (　　)
A.白话文已开始流行
B.文学素材日益丰富
C.市民阶层逐渐壮大
D.思想控制空前严密
解析明清时期,随着商品经济的发展,市民阶层逐渐壮大,他们需要新的文学形式和题材来满足自己的文化生活需要,章回体小说顺势蓬勃兴起并得到长足发展。21·cn·jy·com
答案C
8.从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学形式的变化看,中国古代文学的发展趋势是(　　)
A.逐渐平民化 B.逐渐贵族化
C.逐渐神秘化 D.逐渐宗教化
解析赋的特点是辞藻华丽、讲究排比;唐代诗篇数目众多,且科举“以诗取士”;宋词的繁荣源于市民队伍的扩大,词比诗更能抒发人们的思想感情;明清小说是由宋元话本发展而来的,属于世俗文学。由中国古代文学各时期的特点可以看出其发展趋势是逐渐走向平民化。21教育名师原创作品
答案A
9.文学作品不仅是一个内心世界的展示,也是展现时代文化特征的窗户。阅读材料,完成下列要求。
材料一　《离骚》诗句摘录与译文:
岂余身之惮殃兮,恐皇舆之败绩。
——难道我还害怕什么灾祸吗?我担心的是国家遭殃。
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
——长声叹息泪流满面,是为百姓的多灾多难而伤悲。
亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
——我心中总是牵挂着国家的安危,即使多次死亡也不后悔。
材料二　旅雁向南飞,风雨群初失。饥渴辛勤两翅垂,独下寒汀立。鸥鹭苦难亲,矰缴忧相逼。云海茫茫无处归,谁听哀鸣急。2-1-c-n-j-y
——朱敦儒《卜算子》
材料三　枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
——马致远《天净沙·秋思》
(1)材料一所选诗句主要表达了屈原怎样的情怀?
(2)许多人都喜欢用屈原《离骚》中的哪一句来激励自己?其表达了屈原怎样的精神?
(3)材料二、材料三分别属于哪一种文学体裁,各反映了作者怎样的历史情感?
参考答案(1)热爱祖国和人民、忠诚于祖国和人民、关注祖国的安危和人民生活的艰难。
(2)路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。其表达了屈原在困境中不断探索,对理想执着追求的精神。
(3)材料二属于宋词,表达了作者在南渡时流离失所的思乡情感;材料三是元散曲,反映了作者一种天涯游子的悲凉、郁闷之情。21·世纪*教育网
能力素养拓展
一、选择题
1.“自楚骚、唐律,争妍竞畅,而民间性情之响,遂不得列于诗坛,于是别之曰山歌,言田夫野竖矢口寄兴之所为,荐绅学士家不道也。……山歌虽俚甚矣,独非《郑》《卫》(国风之篇)之遗欤?”据明代冯梦龙的这段话,与山歌相似,能体现“民间性情之响”的是(　　)【出处：21教育名师】
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.《诗经》 B.楚辞
C.汉赋 D.唐诗
解析从材料中“自楚骚、唐律,争妍竞畅,而民间性情之响,遂不得列于诗坛”,可以看出楚辞、唐诗并非山歌类,排除B、D两项;汉赋的特点是词藻华丽、手法夸张,是一种贵族文学,与材料不符,排除C项;《诗经》属于现实主义文学作品,其中风这一部分深刻反映了当时人民的社会生活,故A项正确。
答案A
2.司马迁在《史记》中说:“余读《离骚》《天问》《招魂》《哀郢》,悲其志。适长沙,观屈原所自沉渊,未尝不垂涕,想见其为人。”这说明(　　)2·1·c·n·j·y
A.楚辞体作品缺乏志向追求
B.作者为屈原遗作中爱国志向所感叹
C.屈原应该投身于文学创作
D.作者认为屈原的遭遇和结局不值得
解析材料表达了司马迁对屈原的志向和人格的尊崇,“未尝不垂涕,想见其为人”正是司马迁为屈原遗作中爱国志向所感叹的体现,故选B项。【版权所有：21教育】
答案B
3.“《子虚》《上林》都是大赋,是司马相如对辞赋的开拓和独创,表现了一代汉赋的新风貌。”这里“汉赋的新风貌”指的是(　　)
A.气势恢弘,辞藻华美
B.包括了小令和多支曲子
C.意境清新,篇幅较短
D.摆脱了文辞铺张的弊病
解析从材料中的信息,可知材料反映的是西汉时期的赋,A项反映了西汉赋的特点,符合题意。
答案A
4.导学号76724026诗歌是人类心灵的窗口,它能让我们体验古人的喜怒哀乐,感悟不同时代风情的多姿多彩。下列作品能体现出作者经历时代变迁之后强烈的忧患意识与鲜明的人文主义色彩的是(　　)www.21-cn-jy.com
A.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还
B.国破山河在,城春草木深
C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
D.人闲桂花落,夜静春山空
解析A项体现的是诗人杀敌立功的决心和必胜的信念,C、D两项都是对自然景观的描绘,因此均无法体现忧患意识。B项体现的是诗人遭遇安史之乱的凄凉心境,符合题意。【来源：21cnj*y.co*m】
答案B
5.说到人生追求与感慨,我们也许会吟诵,“独上高楼,望尽天涯路”“蜀道之难,难于上青天”“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”“夕阳西下,断肠人在天涯”。这里引用的文学形式依次是(　　)
A.楚辞、汉赋、唐诗、元曲
B.宋词、唐诗、楚辞、元曲
C.元曲、楚辞、唐诗、宋词
D.唐诗、宋词、楚辞、汉赋
解析“独上高楼,望尽天涯路”出自北宋词人晏殊的《蝶恋花》;“蜀道之难,难于上青天”是唐朝诗人李白的名句;“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”出自屈原的《离骚》;“夕阳西下,断肠人在天涯”出自马致远著名的小令《天净沙·秋思》。故B项正确。21cnjy.com
答案B
6.她是诗歌的一种,是合乐的歌词,是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻,在古代文学的阆苑里,她是一座芬芳绚丽的园圃。她以姹紫嫣红、千姿百态的风韵,与唐诗争奇,与元曲斗艳,代表了一代文学之盛。“她”是(　　)21*cnjy*com
A.北方民歌 B.骚体
C.宋词 D.明清小说
解析根据材料中的关键信息“歌词”“唐诗”“元曲”“一代文学之盛”,可知正确答案为C项。
答案C
7.据史料记载,东坡在玉堂日,有幕士善歌。因问:“我词何如柳七?”对曰:“柳郎中词,只合十七八女郎,执红牙板,歌杨柳外晓风残月。学士词,须关西大汉,铜琵琶、铁绰板,唱大江东去。”东坡为之绝倒。苏东坡为之绝倒主要是因为(　　)21教育网
A.苏轼被人恭维
B.该幕士准确理解了两人的词风
C.该幕士扬苏贬柳
D.其词广为流传
解析苏轼属于豪放派,其词意气昂扬,柳永属于婉约派,其词清新委婉。故苏轼认为该幕士准确理解了两人的词风。www-2-1-cnjy-com
答案B
8.明代王骥德《曲律》载:“元人诸剧,为曲皆佳,而白则猥鄙俚亵,不似文人口吻。盖由当时皆教坊乐工先撰成间架说白,却命供奉词臣作曲,谓之‘填词’。”对材料认识最准确的是(　　)
A.文学发展呈现世俗化趋势
B.文人素养影响文学创作
C.元曲发展渐显衰落态势
D.都市繁荣促进文学发展
解析根据材料“元人诸剧,为曲皆佳,而白则猥鄙俚亵,不似文人口吻”,可知元曲等剧种逐渐呈现出平民化、世俗化的趋势,故A项正确;材料反映了文学素养较低者也可进行文学创作,故B项错误;材料没有体现出元曲的衰落,故C项错误;材料没有反映出城市经济对文学创作的影响,故D项错误。
答案A
9.关羽的故事在魏晋南北朝时期已经在民间流传,但基本忠于历史原貌。宋代正一派通士编造关公战蚩尤的故事,关羽成了道教的财神。明代时《三国演义》不断传播,关羽的忠义勇武精神得到人们追捧。关羽故事的流传(　　)21*cnjy*com
A.还原了历史的细节,增加历史的真实
B.传播了道教的观念,反映思想的进步
C.丰富了正统史学观,扩充历史的内涵
D.折射了市民价值观,影响百姓的行为
解析关羽的故事在传播过程中脱离了历史,故A、C两项不正确;道教的观念只反映了关羽故事的一个侧面,故B项不正确;关羽的故事一直在民间传播,“财神”和忠义勇武的形象符合市民阶层的需要,故D项正确。
答案D
10.导学号76724027明代小说《西游记》中,如来佛问孙悟空:“你那厮乃是个猴子成精,焉敢欺心,要夺玉皇上帝尊位?”孙悟空干脆回答说:“常言道,皇帝轮流做,明年到我家。只教他搬出去,将天宫让与我,便罢了;若还不让,定要搅攘,永不清平!”这反映出明代出现(　　)
A.追求个性自由,反对纲常礼教的思想
B.注重气节,自我节制,奋发立志的思想
C.追求民主自由,反对封建专制的思想
D.追求金钱,海外冒险的拜金主义思想
解析明清时期,随着工商业的发展,士人阶层的逐渐壮大,反对传统礼教的小说逐渐增多,而《西游记》中的孙悟空实际上就是一个反礼教的形象。“夺玉皇上帝尊位”、提出“皇帝轮流做,明年到我家”,这些都充分体现了明代出现追求个性自由,反对纲常礼教的思想。
答案A
11.《红楼梦》中贾府四位小姐的名字分别为元春、迎春、探春、惜春,其谐音为“原应叹息”;第五回中有茶名为“千红一窟”、有酒名为“万艳同杯”,其谐音为“千红一哭”“万艳同悲”。这些反映了《红楼梦》的创作风格为 (　　)
A.爱国主义 B.浪漫主义
C.现实主义 D.现代主义
解析“原应叹息”是对贾府四位小姐悲惨命运的写照;“千红一哭”“万艳同悲”都是对现实的反映。再结合所学知识,可知《红楼梦》为现实主义代表作。故选C项。
答案C
12.明清之际,我国文学成就斐然,涌现出大量追求个性解放的名作,如《西厢记》《牡丹亭》《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》《西游记》《红楼梦》等。对此现象的解读,最为准确的是 (　　)
A.社会普遍开展个性解放运动
B.体现了资产阶级的文化倾向
C.专制下思想解放的理想诉求
D.与文艺复兴运动的实质相同
解析明清时期理学仍占主导地位,严重束缚了人们的思想,追求个性解放的名作涌现,反映了人们冲破束缚的愿望,故A项错误,C项符合题意;文艺复兴的实质是资产阶级文化的兴起,当时中国还没有形成资产阶级,B、D两项错误。
答案C
二、非选择题
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一　硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫我肯顾。逝将去女,适彼乐土。乐土乐土,爰得我所。
——《诗经·硕鼠》
材料二　乱曰:已矣哉!国无人莫我知兮,又何怀乎故都!既莫足与为美政兮,吾将从彭咸之所居!
——屈原《离骚》
材料三　海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。越人语天姥,云霞明灭或可睹。天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。
——李白《梦游天姥吟留别》
材料四　国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
——杜甫《春望》
(1)请把上述材料所反映的诗歌按不同的风格归类,并说明各自的风格特点。
(2)材料二、材料四的内容有何相同之处?为什么?
(3)材料一、材料二和材料三、材料四反映的时期在中国古代诗歌发展中有何意义?
参考答案(1)材料一、材料四:现实主义创作风格,以现实社会为题材,深沉、悲壮、凝重。材料二、材料三:浪漫主义创作风格,夸张、想象丰富、个性张扬等。【来源：21·世纪·教育·网】
(2)相同之处:忧国忧民的情怀。原因:屈原、杜甫都处于社会动荡、民不聊生的时代,作者都对社会有一种强烈的责任感。
(3)材料一、材料二反映的是中国古代诗歌发展的奠基时期。材料三、材料四反映的是中国古代诗歌的繁荣时期。
14.阅读材料,完成下列要求。
明代小说繁荣,在唐传奇、宋话本所载故事基础上形成了《三国演义》《西游记》《水浒传》等名著。明中后期,文人与市民的关系日益密切,出现了一批描写市民生活的文人士子,他们更多地使用通俗生动的日常语言,塑造了众多商人、手工业者和市井小民的形象。
明代小说中的一些情节被人们津津乐道,如“桃园三结义”“大闹天宫”等。这些小说不仅增长人们的知识,开阔眼界,而且影响了人们的观念。明代有人认为,小说“虽稗官之流,而劝善惩恶,动存鉴戒,不可谓无补于世……读之使人喜而手舞足蹈,悲而掩卷堕泪者,盖亦有之”。
——摘编自周先慎《明清小说》
(1)根据材料并结合所学知识,概括明代小说繁荣的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简析明代小说在当时所起的社会作用。
参考答案(1)唐宋元文学发展,留下了大量的素材;文人士大夫积极参与创作;小说通俗易懂,接近日常生活,易于被民众接受;商品经济繁荣,市民阶层扩大。
(2)满足了民众的文化需求;有一定教化功能;提升了民众的知识水平。
第一单元测评
(时间:45分钟　满分:100分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)
1.“气备四时,与天地日月鬼神合其德;教垂万世,继尧舜禹汤文武作之师。”下列各项中与对联所写历史人物主张无关的是(　　)
A.有教无类
B.因材施教
C.“己所不欲,勿施于人”
D.法不阿贵
解析从材料中的“教垂万世”可知该人物为孔子,A、B、C三项都是其主张,D项是韩非的主张。
答案D
2.电视剧《老大的幸福》热播后,引发了一场关于幸福的大讨论,老大“拿自己的短处和别人的长处比,越比越憋屈;拿自己的长处和别人的短处比,越比越幸福”的观点体现了一种“知足常乐”的洒脱。与之最为接近的思想是(　　)21教育网
A.孟子“民贵君轻”的儒家思想
B.墨子“兼相爱,交相利”的思想
C.韩非“严刑峻法”的法家思想
D.老子“清静无为”的道家思想
解析“知足常乐”的意思是知道满足,就会快乐。这与老子“清静无为”的思想最为接近。
答案D
3.《荀子·儒效》中说:“《诗》言是,其志也;《书》言是,其事也;《礼》言是,其行也;《乐》言是,其和也;《春秋》言是,其微也。”荀子论证的是(　　)www.21-cn-jy.com
A.儒家各经的核心内容
B.儒家经典独特的教育功能
C.儒家经典的内容分工
D.儒家经典内容的丰富和完备
解析荀子把《春秋》同其他各经并称,确立了儒家六经的地位,同时确立各经在志、事、行、和等方面的教育作用,故B项正确。21*cnjy*com
答案B
4.柏杨在《中国人史纲》中写道:“嬴政非常喜欢读书,在博览群书中,他发现了《孤愤》《五蠹》,反复诵读,佩服得五体投地,叹息说:‘我能见到这本书的作者,跟他交游,虽死无恨。’”据此可以推断,《孤愤》《五蠹》的作者是(　　)www-2-1-cnjy-com
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.孟轲 B.墨翟 C.韩非 D.庄周
解析结合嬴政的阶级属性和主要活动理解材料是解题关键。嬴政作为地主阶级的代表,主张加强中央集权,推崇法家思想,韩非是法家学派的集大成者,故C项正确。
答案C
5.《墨子》载:“既尚同乎天子,而未上同乎天者,则天菑(同‘灾’)将犹未止也。故当若天降寒热不节,雪霜雨露不时,五谷不孰,六畜不遂,疾菑(同‘灾’)戾疫,飘风苦雨,荐臻而至者,此天之降罚也。”该材料体现的思想与下列哪一思想相似(　　)
A.墨家的“兼爱” B.法家的严刑峻法
C.道家的无为而治 D.儒家的天人感应
解析据材料信息,天灾是对天子统治的“天罚”,这体现了儒家的天人感应思想。
答案D
6.下图为“竹林七贤”图,所绘为魏末晋初的七位名士。他们“皆崇尚虚无,轻蔑礼法,纵酒昏酣,遗落世事”。竹林七贤的人生价值观和处世准则明显受到(　　)
A.孔孟之道的影响
B.老庄哲学的影响
C.韩非思想的影响
D.墨家学说的影响
解析解读图片和材料信息,可知竹林七贤在生活上不拘礼法,清静无为,聚众在竹林喝酒,纵歌狂放不羁,隐逸行乐,由此可知,其人生价值观和处世准则明显受到老庄学说中“避世”思想的影响。
答案B
7.导学号76724018古代儒家学者批评现实政治,往往称颂夏、商、周“三代”之美,甚至希望君主像尧、舜一样圣明。这表明了儒者(　　)【出处：21教育名师】
A.不能适应现实政治 B.反对进行社会变革
C.理想化的政治诉求 D.以复古为政治目标
解析孔子崇尚周礼,但儒家的精神实质并非返古,而是渐进的变革,实现社会理想,这也是后来儒者的价值观念,故C项正确,B项错误;汉代董仲舒、宋代理学都可以说明儒学在适应现实中不断发展,故A项错误;古代儒者崇尚“三代”圣君以及传说中的尧、舜,都是理想化的政治诉求,而不是要复古,目标是促进统治者调整统治政策,实现现实社会政治的稳定,D项错误。21*cnjy*com
答案C
8.古诗云:“闻道西园春色深,急穿芒屩去登临。千葩万蕊争红紫,谁识乾坤造化心。”诗人要从春意盎然中体会“天地生物之心”,与该主张一致的是(　　)21教育名师原创作品
A.人性本善
B.格物致知
C.心即理也
D.致良知
解析材料中“急穿芒屩去登临”一句反映了该学者积极地接触客观事物,去感知“造化心”,这属于程朱理学“格物致知”的修养方式。故选B项。21cnjy.com
答案B
9.宋代建筑大量采用了以白墙黑瓦为主体的艺术形式,绘画常采用清秀简洁的水墨画和淡彩画形式,妇女服饰“惟务洁净,不可异众”。上述现象出现的主要原因是 (　　)
A.风俗画的流行 B.商品经济的繁荣
C.理学的影响 D.中央集权的加强
解析本题考查宋代的社会生活。风俗画以日常社会生活与习俗风情为主题,多取材于民间生活,与题意不符,故A项错误;宋代商品经济繁荣,市民阶层壮大,世俗文化兴起,出现了话本、风俗画、南戏等艺术表现形式,与题意不符,故B项错误;宋代理学强调封建伦理纲常,扼杀人们的自然欲求,压抑了人们的正常生活,服饰美学上更趋向纤弱、拘谨,与当时建筑上“白墙黑瓦”、绘画上“清秀简洁”、妇女服饰“惟务洁净,不可异众”等艺术风格一致,故C项正确;中央集权强调中央机构对地方的控制,与题意无关,故D项错误。【来源：21cnj*y.co*m】
答案C
10.“耕稼陶渔之人既无不可取,则千圣万贤之善,独不可取乎?又何必专学孔子而后为正脉也。”这应该引自中国古代哪位思想家的传记(　　)
A.董仲舒 B.朱熹
C.李贽 D.王阳明
解析根据材料,可知此思想家认为,按照万物一体的原理,社会上根本不存在高下贵贱的区别。其对正统思想提出了挑战,反对把儒家经典看成是神圣不可侵犯的理论,分析四个选项,C项符合题意。
答案C
11.王夫之认为“终不离人而别有天,终不离欲而别有理也”“随处见人欲,即随处见天理”“人欲之各得,即天理之大同”。这一主张(　　)
A.将满足欲望作为顺应“天理”的唯一教条
B.反对“天理”是世界的本原
C.反对“格物致知”的求理方法
D.反对“存天理,灭人欲”的理学教条
解析题干材料反映出王夫之把人欲与天理相结合,并没有相对立,故D项正确;A项“唯一”说法错误,故排除;B、C两项无法从题干材料中体现,故错误。
答案D
12.黄宗羲认为:“秦变封建而为郡县,以郡县得私于我也。汉建庶孽(指诸侯王国),以其可以藩屏于我也。宋解方镇之兵,以方镇之不利于我也。此其法何曾有一毫为天下之心哉!而亦可谓之法乎?”下列选项对黄宗羲这一表述的理解正确的是(　　)2-1-c-n-j-y
A.包含有朴素辩证的认识
B.古代社会没有法律制度
C.主张为天下之人立法
D.反映近代民主法治精神
解析题干中提到的秦朝的郡县制、西汉的郡国并行制等措施都是为了加强君主专制中央集权,是为“一家”服务,并非为天下苍生考虑,黄宗羲对此表示反对,故C项符合题意。
答案C
13.导学号76724019宋代路振的《九国志》记载,唐哀帝时(10世纪),郑王番率军攻打豫章(今江西南昌),“发机飞火”,烧毁该城的龙沙门。这可以说明(　　)
A.唐代战争时使用突火枪　B.唐末军事上已使用火药
C.火药促进了地理大发现 D.唐代火药已经传入欧洲
解析根据“发机飞火”,可知在唐代火药已经运用于军事,故B项正确;宋代才出现突火枪,故A项错误;题干内容没有涉及地理大发现和欧洲,故C、D两项错误。
答案B
14.“自古书契,多编以竹简;其用缣(细绢)帛者,谓之为纸。缣贵而简重,并不便于人。伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”(《后汉书》)下列对此理解正确的是(　　)
A.据材料能得出“蔡伦是造纸术的发明者”的结论
B.材料说明文字记载是我们得出历史结论的首要依据
C.人们的需要是科技进步的原因之一
D.对原料的选择和降低造纸的成本没有关系
解析在西汉时期我国已经出现了纸,蔡伦只是改进了造纸术,并不是发明者,A项错误;材料并不能反映出文字记载与历史结论的关系,B项不符合题意;D项叙述错误;材料反映了使用缣帛造价太高,使用竹简太笨重,蔡伦因此改进了造纸术,故人们的需求是科技进步的原因之一,正确答案为C项。
答案C
15.清代学者黄百家反思中国传统科学理论时写道:“若太极,若阴阳……可任人之诬捏,吾不敢致问,以无所证对也。”可见,他认为中国传统科学理论(　　)2·1·c·n·j·y
A.没有完整体系,支离破碎
B.具有模糊性,无法证伪
C.专制束缚严重,缺乏学术自由
D.过分崇拜权威,不敢超越
解析根据材料中“可任人之诬捏”,即可判断黄百家认为中国传统科学理论具有模糊性;从材料“以无所证对也”,可知他认为中国传统科学理论无法印证真伪,故选B项。21·cn·jy·com
答案B
二、非选择题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)
16.阅读材料,完成下列要求。
材料一　程颢……在“未知其要”,也就是在还不知求“道”门径的情况下,自己“泛滥于诸家,出入于老、释者几十年,返求诸‘六经’而后得之”。
——白寿彝总主编《中国通史》
材料二　二程认为万物一理,一物之理也就是万物之理;理一分殊,表现出不同的形态。理在天为命,在人为性。维护封建的纲常等级,也就是维护天理。21世纪教育网版权所有
——《中国古代史》
根据材料,提取任意一项二程对儒学发展的贡献,并结合所学知识加以说明。(20分)
参考答案示例一:
贡献:创造性地把儒学发展到哲理化、思辨化的阶段。说明:在唐末以来三教合流的基础上,二程进一步吸收了佛、道的合理成分,推动了儒学的发展,儒学发展到哲理化、思辨化的阶段。
示例二:
贡献:进一步丰富了儒学的内涵。说明:二程认为理是万物的本原,并且把理与天命、人性有机地结合起来,适应了封建统治者维护封建统治的现实需要。21·世纪*教育网
17.阅读材料,完成下列要求。
材料一　16世纪末来华的耶稣会传教士利玛窦在一封信中说:“中国人非常博学,医学、自然科学、数学、天文学都十分精通。他们以不同于我们西方人的方法正确地计算日食、月食。”
——摘编自李约瑟《中国科学技术史》
材料二　董仲舒是汉代最有影响的思想家,在当时就享有“群儒之首”的声誉,在中国文化史上,也占有重要地位。……董仲舒学说的消极影响也是严重的……我们民族性格中的封闭自我、盲目自足、因循守旧、不思奋进等劣根性,都与之直接相关。【版权所有：21教育】
——摘编自冯天瑜等著《中国文化史》
材料三　中国人在科学实验发明上的确非常伟大。问题是:它为什么没有继续上升到理论,构筑起其理论体系,或如西方那样,发展出现代科学。
——摘编自李约瑟《中国科学技术史》
(1)结合材料一和所学知识,从医学、数学和天文学方面各举一例证明利玛窦的结论。(6分)
(2)结合材料二和所学知识,董仲舒为什么能在中国文化史上占有重要地位?(6分)
(3)结合材料二、材料三,从思想文化方面回答材料三中李约瑟的“问题”。(8分)
参考答案(1)医学:战国编撰、西汉成书的《黄帝内经》。数学:最早发明了十进制记数法。天文学:《石氏星表》是世界上最早的星表。
(2)他改造儒家思想,形成了新儒学体系,使儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想。
(3)儒家正统思想束缚人们的思想,导致中华民族存在盲目自足、因循守旧、不思奋进等缺点,没有进行理论创新。【来源：21·世纪·教育·网】
第三、四单元测评
(时间:45分钟　满分:100分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)
1.“智者学派以前,无一人曾想过检验一下法律,问一问法律自称的合法权力到底基于什么。”这反映了该学派起到的社会作用是(　　)21*cnjy*com
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.中断了古希腊的法制建设
B.推动了古希腊个人意识的觉醒
C.阻碍了古希腊的民主制度
D.导致了世风日下、道德沦丧
解析材料表明智者学派出现后,人们开始关心国家的政治和法制建设,这是古希腊个人意识觉醒的体现。
答案B
2.15世纪学者费奇诺说:“这是一个黄金时代,(在佛罗伦萨)几乎所有以前原本消失的自由科目,如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐等都复活了。”这反映了在该地(　　)
A.希腊罗马文化开始兴起 B.人文精神得到传承
C.宗教改革思想开始传播 D.启蒙思想影响巨大
解析根据材料信息“15世纪”“佛罗伦萨”,可知材料反映的是文艺复兴。各种自由科目的复活其实是对古希腊、古罗马人文精神的传承,故选B项。
答案B
3.“热爱生命是幸福之本,同情生命是道德之本,敬畏生命是信仰之本。”下列观点与此精神相符的是(　　)
A.“一个国王、一种法律、一个信仰”
B.“教皇是太阳,国王是月亮,国王的权力借自教皇”
C.“任何人都不愿成为一个不幸者,这是违背人的本性的”
D.“万物都由水生成,又复归于水”
解析从材料中的“热爱生命”“同情生命”“敬畏生命”,可知材料强调了对生命的尊重,这是人文主义思想的体现。A项强调的是君权神授,B项突出神权至高无上,C项强调了人性,是人文主义思想的体现,D项是朴素的唯物论思想。故选C项。【版权所有：21教育】
答案C
4.下表是教皇本尼狄克十二世时(1334—1342年)制定的一个公开的赎罪价目表,对不同的罪行,规定了不同的价格。对此,后来马丁·路德的回答是(　　)
罪名
杀人罪
谋杀双亲或
兄弟姊妹
伪造文书
赦免价
8个金币
6个金币
7个金币
A.因行称义 B.先定论
C.信仰得救 D.教随国定
解析因行称义是教皇的宗教思想,故A项错误;先定论是加尔文的宗教改革内容,故B项错误;马丁·路德反对教皇兜售赎罪券的行为,认为信仰即可得救,赎罪券所起的作用微不足道,却反映出教皇的贪婪,故C项正确;教随国定是后来宗教改革的影响,故D项错误。21cnjy.com
答案C
5.法国国家图书馆里珍藏着一个小盒子,里面保存着伏尔泰的心脏,盒子上写着伏尔泰的一句话:“我的心脏在这里,但到处是我的精神。”伏尔泰“精神”的实质是(　　)2-1-c-n-j-y
A.主张上帝至高无上
B.提倡进步和理性
C.主张实行开明君主制
D.主张天赋人权
解析A项不符合伏尔泰的思想,排除。C、D两项虽然是伏尔泰的主张,但不能体现伏尔泰精神的实质,均排除。结合启蒙运动的核心思想,分析可得出伏尔泰精神的实质是提倡进步和理性。
答案B
6.导学号76724048西方人文精神经历了三次大的演进和变化,涌现出许多时代巨人,发出具有震撼力的时代呐喊。下列人物和主张的连线,正确的是(　　)21*cnjy*com
A.普罗塔哥拉——人的理智本性和道德本性是统一的
B.薄伽丘——人是宇宙的精华、万物的灵长
C.伏尔泰——私有制是人类不平等的起源
D.康德——人必须永远有公开运用自己理性的自由
解析普罗塔哥拉是智者学派代表人物,主张人性,但是忽视道德,故A项错误;“人是宇宙的精华、万物的灵长”是莎士比亚的观点,故B项错误;“私有制是人类不平等的起源”是卢梭的观点,故C项错误;康德是启蒙运动时期德国的代表人物,强调理性、强调人的自由,故D项正确。
答案D
7.英国学者怀特海论及近代西方科学精神时说:“人们完全有意识地认识到……知识对技术进步的重要性,发现了抽象知识和技术进步相联系的方法,并且也看到了技术进步的无限前程。”能够为这种观点提供论据的史实是(　　)
A.牛顿经典力学体系的建构
B.伽利略自由落体定律的创立
C.瓦特联动式蒸汽机的制造
D.法拉第电磁感应理论的应用
解析题干材料中“知识对技术进步的重要性,发现了抽象知识和技术进步相联系的方法”说明知识与科技紧密结合,这种现象出现在第二次工业革命时期,故选D项。
答案D
8.历史学家们认为,欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与科学革命极大地促进了人类精神层面的现代化进程。这四场运动的共同作用是(　　)
A.促进人类自立、自主意识的形成
B.彻底摧毁了天主教的精神枷锁
C.使宗教宽容主张被人们广泛接受
D.保证了西方代议制的逐步建立
解析题干中的四场运动不仅极大地促进了人们思想的解放,而且使人类树立了自立、自觉、自信的意识,故选A项。B、C两项只符合宗教改革的作用;D项只符合启蒙运动的作用。
答案A
9.19世纪初期,英国诗人约翰·济慈写道:“除了心灵情感的神圣性和想象力外,一切都不可靠。啊!来到这个世上首先是为了感情而非思想。”与其理念最接近的作家是(　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.拜伦 B.巴尔扎克
C.托尔斯泰 D.鲁迅
解析根据“除了心灵情感的神圣性和想象力外,一切都不可靠……首先是为了感情而非思想”,可知该流派是浪漫主义。浪漫主义文学不再刻意突出人的理性,而是深入发掘人类的感情世界,通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象,以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征,拜伦是浪漫主义文学的杰出代表,故A项正确;巴尔扎克是批判现实主义文学的代表人物,故B项错误;托尔斯泰是批判现实主义文学的代表人物,故C项错误;鲁迅是现实主义文学的代表,故D项错误。
答案A
10.下面是一位同学上课时所做的部分笔记。笔记所反映的文学艺术流派是(　　)
1.时间:资本主义制度普遍确立时期。
2.内容:主要批判和揭露资本主义社会的罪恶。
3.特点:(1)注重细节描写。
　(2)真实再现典型环境中的典型人物。
A.古典主义 B.浪漫主义
C.批判现实主义 D.印象派
解析根据图片中的内容是批判资本主义的罪恶,特点是注重细节描写和真实再现典型人物等信息,可以判断该流派是批判现实主义,故C项符合题意。21世纪教育网版权所有
答案C
11.近代西方某一画派在创作中主张:“将个人感情趣味以及艺术才能都无拘无束地表现出来,而不受任何形式与法规的限制。”下列作品中能够体现这一主张的是 (　　)
A.《伏尔加河上的纤夫》 B.《日出印象》
C.《自由引导人民》 D.《格尔尼卡》
解析该画派的风格是浪漫主义。材料中“将个人感情趣味……无拘无束地表现出来”,符合浪漫主义美术注重表现人的感情的特点;“艺术才能……不受任何形式与法规的限制”,符合浪漫主义美术强调画面整体的完整和统一,但不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画的特点。《伏尔加河上的纤夫》是现实主义美术作品,故A项错误;《日出印象》是印象派绘画作品,故B项错误;《自由引导人民》是浪漫主义美术作品,故C项正确;《格尔尼卡》是现代主义美术作品,故D项错误。
答案C
12.19世纪70年代,某画家写道:“现在庄稼汉是鉴定人,因此必须表现他们的利害关系……”由此推断,他的绘画风格应属于(　　)21·cn·jy·com
A.浪漫主义 B.现实主义
C.现代主义 D.印象画派
解析此材料是俄国画家列宾形容其创作风格的论述,从“庄稼汉是鉴定人……表现他们的利害关系”,可知他重视在其作品中展现现实世界,可判断是现实主义风格,故B项符合题意。
答案B
13.“猫王”是埃尔维斯·普雷斯利的昵称,他与鲍勃·迪伦、披头士并称摇滚乐史上最伟大的不朽象征。“猫王”融合了多种音乐,形成了具有鲜明个性的独特曲风,并让摇滚乐如同旋风一般横扫了世界乐坛,这反映出当时青少年的精神状态是(　　)21教育网
A.对传统和主流思想的叛逆
B.对未来的失望
C.精神颓废
D.勇于进取,敢于创新
解析新时代大众心理的变化,特别是青少年反叛精神的增长,使摇滚乐成为流行音乐的主流,故选A项。
答案A
14.导学号76724049在无线电和电视时代,工人阶级的物质生活提高到中产阶级的水准。与此同时,人们的闲暇大多花在“嬉戏逗趣的活动”上,这就是所谓的中产阶级精神生活的无产阶级化。这反映了(　　)2·1·c·n·j·y
A.无线电和电视艺术在人们生活中扮演了重要角色
B.现代科技在一定程度上成为社会进步的毒瘤
C.物质生活水平的提高没能避免人们精神的空虚
D.工人阶级作为无产者的阶级属性暂时难以改变
解析题干材料含有两层意思:一是人们生活水平提高到“中产阶级的水准”,二是人们的精神生活依然“无产阶级化”,这说明精神生活没有跟上物质生活的发展水平。A项与题干材料无关,故排除;B项中“毒瘤”说法不恰当,且材料并没有反映出科技阻碍社会进步,故错误;材料中把精神生活与物质生活作了对比,说明精神生活落后于物质生活的进步,故C项正确;工人阶级作为无产者的阶级属性与他们的精神生活无关,故D项错误。21·世纪*教育网
答案C
15.无声片大师卓别林拍摄讽刺希特勒的影片《大独裁者》时,美国电影管理局曾试图阻止影片的拍摄,纳粹分子则大肆攻击卓别林,而之前对卓别林赞不绝口的好莱坞也改口批评起来,从中可以得出的结论是(　　)www.21-cn-jy.com
A.德国市场对于好莱坞意义重大
B.《大独裁者》是又一部无声片
C.好莱坞拍摄影片需经政府同意
D.好莱坞影评圈被纳粹分子控制
解析《大独裁者》拍摄于20世纪30年代,好莱坞的批评是因为纳粹分子的攻击,实际上是害怕失去德国这个大市场。故选A项。《大独裁者》是有声片,故排除B项;影片是在政府阻止的情况下依然拍摄并放映,排除C项;由“大肆攻击”不能得出被“纳粹分子控制”的结论,排除D项。
答案A
二、非选择题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)
16.阅读材料,完成下列要求。
材料一　文艺复兴是一个巨人辈出的时代……归结到根本点,应该说文艺复兴对世界文明最伟大的贡献,还是它通过自己各方面的重大成就,昭示了一种个人主义的伦理观……而最迫切需要解决的却是个人主义的合法性(或正当性)问题,因为只有解决了这个问题,一切阻碍个性自由发展的传统束缚……才有可能统统被冲破,以往一直受到严重压抑的个人创造潜能才有可能得到充分发挥,社会才有可能开启由传统向现代的转变进程。www-2-1-cnjy-com
——马克垚《世界文明史》
材料二　第36条　每一个真诚悔改的基督徒,即使不靠赎罪券,也有权获得罪咎与刑罚的总赦。
第86条　又如,“教宗(教皇)为当今首富,古代最大的富豪克拉苏也望尘莫及。那么,他为何不用自己的钱,而要用可怜信众的钱来建造圣彼得教堂呢?”【来源：21cnj*y.co*m】
——《九十五条论纲》
材料三　18世纪法国的启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,这场持续了几乎整整一个世纪的运动涌现出了一大批启蒙思想家,即曾被恩格斯所称赞的“为行将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物”,创造了法国历史上一个灿烂夺目的时代,因而人们一般把18世纪称作法国的“启蒙世纪”或“哲学家的世纪”。【出处：21教育名师】
——黄淳《十八世纪法国启蒙运动的兴起及其特点》
(1)根据材料一,指出“个人主义”的内涵。概括解决“个人主义的合法性问题”的积极意义。(8分)
(2)根据材料二,概括马丁·路德发表《九十五条论纲》的目的及产生的作用。(6分)
(3)根据材料三和所学知识,理解18世纪被称为法国的“启蒙世纪”的内涵。(6分)
参考答案(1)内涵:人文主义。意义:冲破传统的束缚;充分发挥个人创造的潜能,开启了由传统向现代的转变进程。21教育名师原创作品
(2)目的:反对罗马教皇兜售赎罪券。作用:揭开了德国宗教改革运动的序幕。
(3)内涵:启蒙运动是欧洲历史上一次伟大的思想解放运动;18世纪启蒙运动在法国达到高潮;为法、美等国资产阶级革命做了舆论准备。
17.阅读材料,完成下列要求。
(1)简述图1、图2所示人物在影视艺术方面的重大贡献。综合上述三幅图片,概括影视艺术产生发展的过程。(10分)【来源：21·世纪·教育·网】
(2)电视主要有哪些功能?(6分)
(3)电视日益成为世界人民日常生活中不可缺少的组成部分,但也带来了许多负面影响。请简要说明。(4分)
参考答案(1)图1:法国的卢米埃尔兄弟发明了电影。图2:英国人贝尔德发明了电视。过程:19世纪末,法国的卢米埃尔兄弟发明了电影,1927年之前的电影全是无声电影,因此,电影史上称这个时期为“默片时代”。此间,美国人格里菲斯对电影制作和摄影技术进行过重大改革。随着影像与声音结合的技术日趋成熟,有声电影崛起,世界电影进入全面繁荣阶段;20世纪20年代英国人贝尔德发明了电视;20世纪中期,建立了卫星电视转播站,通过卫星向全球直播。
(2)传播资讯、开展远程教育、娱乐功能、把世界各地的优秀艺术品展现给世人。
(3)略。(言之有理即可)
第二单元测评
(时间:45分钟　满分:100分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)
1.《论语》是一部国学经典,右图是由扬州广陵古籍刻印社印制的礼品书《论语》。下列对此评述正确的是(　　)21cnjy.com
A.书中主要体现儒家孟子的思想主张
B.印制该书使用的字体最早出现于西周
C.该字体的风格是笔画详备、线条流畅
D.该字体说明汉字已发展为成熟文字
解析解读图片信息,可判断出印制该书使用的字体为甲骨文。《论语》是孔子及其弟子言论的汇编,A项错误;甲骨文出现于商代,B项错误;“笔画详备”是楷书的特点,“线条流畅”是草书的艺术风格,C项错误;商代甲骨文是我国目前所知最早的成熟的汉字,D项正确。2-1-c-n-j-y
答案D
2.下图为素称“书法之山”的镇江焦山《瘗(yì,埋葬)鹤铭》摩崖拓本,作者为葬鹤而作此铭。其书法奇特,较为成熟的楷书之中参以篆隶,行笔苍古,体势开张,扬名于世,有“大字之祖”“书家冠冕”之美誉。据此推断,它最早可作为下列哪一时期书法艺术研究的重要实物资料 (　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.先秦 B.秦汉
C.六朝 D.隋唐
解析根据题干中“楷书之中参以篆隶”的信息,可知这一时期的书法艺术已经出现楷书,故A项错误;秦汉时期的书法以篆书和隶书为主,故B项错误;魏晋南北朝时期楷书出现,故C项正确;隋唐之前,楷书就已经出现,故D项错误。
答案C
3.导学号76724030安史之乱,历时八年,大唐王朝由盛而衰。在这一特殊时期,唐朝老百姓有可能经历到的是 (　　)
A.科举考试局限于四书五经的内容
B.争相传诵白居易的《卖炭翁》
C.老百姓不能幸免于战火,被火炮炸伤炸死者无数
D.“天下第二行书”《祭侄文稿》是对叛军行为的强烈控诉
解析科举考试局限于四书五经的内容不符合唐代科举制,故A项错误;白居易是中唐时期的诗人,与题干时间不符,故B项错误;唐末,火药开始运用于军事,故C项错误;颜真卿《祭侄文稿》追述了颜杲卿父子一门在安禄山叛乱时,挺身而出,坚决抵抗,以致“父陷子死,巢倾卵覆”,取义成仁,英烈彪炳之事,故D项正确。
答案D
4.他擅长于丹青,并认为“四体妍蚩,本无关于妙处,传神写照,正在阿堵(眼睛)中”。此人是(　　)
A.顾恺之 B.王羲之
C.吴道子 D.王夫之
解析魏晋时期,开始出现凸显个性的文人画。东晋顾恺之不仅长于丹青,还提出了“以形写神”的绘画理论。本题选A项。
答案A
5.右图是宋代马远的《山径春行图》。其风格及寓意是(　　)
A.残山剩水、偏安江南
B.以无为有、休养生息
C.山清水秀、政治清明
D.气势宏伟、江山一统
解析宋朝特别是南宋偏安江南,所画静物也往往是残山剩水。故选A项。
答案A
6.下列两幅绘画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体,其绘画艺术的表现形式是(　　)
A.山水画 B.文人画
C.花鸟画 D.风俗画
解析明清时期的文人画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体,强调表现个性,讲究借物抒情,追求神韵意趣,故选B项。21教育网
答案B
7.年画,是中国特有的一种绘画体裁,是老百姓喜闻乐见的艺术形式,大都用于新年时张贴。右图是一幅具有代表性的年画作品,它反映出年画的选材主要来源于(　　)21·cn·jy·com
A.文人意趣 B.民间风情
C.宫廷生活 D.渔猎活动
解析年画是民间风情画的一个种类,以喜庆题材为主。“鱼”与“余”同音,年画的画面以鱼为主要内容,意在庆贺或祈盼“年年有余”。2·1·c·n·j·y
答案B
8.“余既滋兰之九畹兮,又树蕙之百亩。畦留夷与揭车兮,杂杜衡与芳芷。”这段文字的创作文体属于(　　)【版权所有：21教育】
A.楚辞 B.唐诗
C.宋词 D.元曲
解析楚辞带有想象丰富、文辞华美、风格绚丽的浪漫主义色彩,其语句参差,富有变化,常用语助词“兮”“些”等,故A项符合题意。21*cnjy*com
答案A
9.下列作品体现的共同特点是(　　)
寂寞天宝后,园庐但蒿藜。
我里百余家,世乱各东西。
——杜甫《无家别》
天地也,做得个怕硬欺软,
却原来也这般顺水推船。
地也,你不分好歹何为地?
天也,你错勘贤愚枉做天!
——关汉卿《窦娥冤》
A.“笔墨当随时代”
B.“以形写神”
C.张扬个性、蓬勃向上
D.韵律工整、回还有致
解析题干中杜甫的《无家别》、关汉卿的《窦娥冤》都是对当时时代的反映,故A项正确。
答案A
10.导学号76724031“明代的文化活动,扩大到民间,不再限于社会上层的精英。综合言之,明代的文化生活,多姿多彩,既是从正统形式,开拓了自由,尤其在南方经济发达地区,也反映了一般生活质量的提升。”下列属于这一时期代表作品内容的是(　　)21世纪教育网版权所有
A.吴学究双掌连环计,宋公明三打祝家庄
B.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家
C.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴
D.林黛玉重建桃花社,史湘云偶填柳絮词
解析根据材料“明代的文化活动,扩大到民间,不再限于社会上层的精英”,可知这是明朝文化的特点。结合所学知识,A项出自明朝施耐庵的《水浒传》;B项作者为元朝马致远;C项作者为宋代柳永;D项出自清朝曹雪芹的《红楼梦》。故选A项。www.21-cn-jy.com
答案A
11.宋元以来,人们不断把民间的种种传说加到八仙身上,使八仙的故事越来越丰富、离奇和神采飞扬,差不多成了老百姓心目中神仙的总汇与顶级代表。而到了明清时期,更是出现了许多以八仙故事为题材的文学作品,使八仙故事受到群众喜爱、流传不衰。这种现象表明 (　　)
A.古代文化世俗化趋势加强
B.民间故事迎合了统治阶级的需求
C.民间文学提升了道教的政治地位
D.世俗文化整合了社会的价值取向
解析本题考查古代文化的世俗化发展。宋元至明清时期,随着商品经济的发展,市民阶层兴起,文化下移,进一步世俗化、平民化。材料说明文学作品日趋世俗化,故选A项。【来源：21·世纪·教育·网】
答案A
12.宋以后是戏曲发展时期,三国戏尤其盛行。起初关羽只是在佛教中被济度成神,宋徽宗时封关羽为忠惠公、武安王,明清时关羽被加封为“忠义神武关圣大帝”。材料主要表明(　　)
A.戏剧是加强思想控制的工具
B.儒道佛在民间传播逐渐合流
C.市民文化需要世俗神化英雄
D.戏剧在社会上发挥教化功能
解析戏曲是市民文化发展的表现,但在市民文化素养不高的时代,广为流传的戏剧不自觉地起到道德规范、内化的功能,统治者神化关羽,这种主流意识形态影响了戏剧的内容和价值取向,故D项正确。
答案D
13.清代有学者说:“古有儒、释、道三教,自明以来,又多一教,曰小说……士大夫、农、工、商贾,无不习闻之,以至儿童、妇女不识字者,亦皆闻而如见之,是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明(　　)
A.小说成为一种新的宗教传播载体
B.小说的兴起冲击了封建等级观念
C.市民阶层扩大推动世俗文化发展
D.世俗文化整合了社会的价值观念
解析材料反映了小说这种文学形式受到欢迎,传播范围广,超过了儒、道、释三教的现象。小说和宗教分别属于文化史中的文学领域和思想意识领域,故A项错误;明清小说是一种文学形式,材料未涉及其与封建等级观念的关系,故B项排除;材料中没有反映出世俗文化整合社会价值观念,故D项错误。结合所学知识可知,小说蓬勃发展的深层次原因是明清时期手工业、商业繁荣,资本主义萌芽出现,市民阶层扩大,故正确答案为C项。21·世纪*教育网
答案C
14.“京剧的形成是清以来最为重要的文化现象。清代戏曲一方面各种声腔纷纷兴起,互相争胜;另一方面又彼此交流,实行新的综合。没有新的综合,就不会有曲调丰富、艺术表现力强大的大型新剧种的出现。”材料反映京剧的特点是(　　)【出处：21教育名师】
A.百戏之祖 B.达到高峰
C.推陈出新 D.日臻成熟
解析昆曲被称为“百戏之祖”,故A项错误;材料没有反映“高峰”,故B项错误;“交流”“新的综合”“新剧种的出现”说明了京剧是在其他戏种交流融合发展的基础上创新出来的新剧种,故C项正确;“成熟”与材料主旨不符,故D项错误。【来源：21cnj*y.co*m】
答案C
15.下图是山东汉代墓室中出土的乐舞百戏画像石拓片。作为史料,它可以用来研究古代中国(　　)
①戏曲表演的发展　②绘画艺术的演变　③墓葬文化的沿革　④火药武器的使用
A.①②③ B.①②④
C.①③ D.②③
解析从材料“乐舞百戏画像”及图片内容来看,它可以用来研究戏曲表演,故①正确;从绘画方面来看,它可以用来研究绘画艺术的演变,故②正确;从图片的作用来看,它可以用来研究墓葬文化的沿革,故③正确;我国使用火药武器开始于唐末,故④错误。正确答案为A项。21教育名师原创作品
答案A
二、非选择题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)
16.阅读材料,完成下列要求。
材料一
材料二
材料三
(清)八大山人《松鹰图》
(1)材料一中图1的出土有何历史价值?图2、图3中的文字“海内皆臣”“单于和亲”分别反映出当时的什么历史信息?(8分)21*cnjy*com
(2)依据所学知识,说明材料二中的两幅图反映的历史风貌。(8分)
(3)材料三中的松鹰表情冷冷逼人,神情桀骜不驯,表达了作者怎样的思想感情?(4分)
参考答案(1)历史价值:有利于研究我国的汉字和商朝的历史。“海内皆臣”反映的是秦始皇统一中国;“单于和亲”反映的是西汉与匈奴的关系。www-2-1-cnjy-com
(2)《清明上河图》充分反映了北宋时期商业繁荣、城市发展的历史风貌;《山径春行图》把景物集中在画面的一侧,折射出南宋朝廷偏安江南一隅的历史信息。
(3)表达了作者对清朝统治者实行的阶级压迫政策的强烈不满(或者回答作为明朝宗室后代的愤懑亦可)。
17.阅读材料,完成下列要求。
材料一　(东京)街南桑家瓦子……瓦中多有货药、卖卦、喝故衣、探搏、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。
——(宋)孟元老《东京梦华录》
材料二　梨园演戏……两淮盐务中尤为绝出。例蓄花雅两部,以备演唱,雅部即昆腔,花部为京腔、秦腔、弋阳腔、梆子腔、罗罗腔、二簧调、统谓之乱弹班。
——(清)钱泳《履园丛话》
材料三　金阊(今苏州城西南)商贾云集,宴会无时,戏馆、酒馆凡数十处,每日演剧。
——(清)葛虚存《清代名人轶事》
材料四　豆棚茅舍,邻里聚谈,父诫其子,兄勉其弟,多举戏曲上之言词事实,以为资料,与文人学子之引证格言历史无异。
——高劳《东方杂志·农村之娱乐》
(1)材料一中的“瓦子”又名“瓦肆”,它指的是什么?(4分)
(2)依据材料一、材料二、材料三并结合所学知识,分析戏曲发展的主要原因。(6分)
(3)材料二中的“花雅两部”不断融合兼收,最终导致哪一剧种的形成?依据材料三、材料四,概括戏曲的主要社会功能。(6分)
(4)在新史学理念的影响下,商人、戏曲及民间生活进入史学家的视野,这表明史学研究出现了怎样的变化?(4分)
参考答案(1)娱乐演艺场所。
(2)商业的发展,城市的繁荣,市民阶层的扩大。
(3)京剧。休闲娱乐功能,社会教化功能。
(4)史学研究领域的拓宽。
第五、六单元测评
(时间:45分钟　满分:100分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)
　　　　　　　　　　　　　　　　
1.导学号76724070有学者指出:“鸦片战争后中国又陷入万籁俱寂中,二十年里,只有少数先觉者开始了对外面世界的了解。”要研究先觉者对外面世界的了解状况,应借鉴的资料是(　　)
A.《海国图志》 B.《变法通议》
C.《中外纪闻》 D.《庶民的胜利》
解析由材料可以看出,这部著作成书于鸦片战争后的20年间,魏源的《海国图志》成书于鸦片战争后的19世纪40年代,是一部介绍西方历史、地理、政情的著作,故A项正确;《变法通议》是19世纪末梁启超宣传维新变法思想的重要著作,与题干时间不符,故B项错误;《中外纪闻》是19世纪末资产阶级维新派创立的强学会的机关刊物,与题干时间不符,故C项错误;《庶民的胜利》是1918年李大钊发表的宣传马克思主义的文章,与题干时间不符,故D项错误。
答案A
2.梁启超曾如此评价李鸿章,认为他“不识国民之原理,不通世界之大势,不知政治之本原……而仅摭拾泰西皮毛,汲流忘源,遂乃自足”。这主要针对的是李鸿章的什么思想主张(　　)
A.中体西用 B.民主科学
C.暴力革命 D.民主共和
解析“摭拾泰西皮毛”指的是学习西方技术,“不知政治之本原”指的是不学习西方的政治制度,材料表明了梁启超抨击李鸿章的“中体西用”思想,故A项正确;民主科学是新文化运动的主要内容,故B项错误;材料没有体现出暴力革命的主张,故C项错误;材料只是主张学习西方的政治制度,并没有具体指明哪一种政治体制,故D项错误。
答案A
3.下图是某学者概括的近现代中国思想历程简图。由此图可见近现代思想历程(　　)
A.以民主启蒙为主题
B.以学习西方为主题
C.体现碰撞分化与融合
D.坚持传统文化
解析以民主启蒙为主题、以学习西方为主题只是图片中分化的一个方面,故A、B两项错误;图片反映了中国传统思想产生分化,一方面坚持传统文化,另一方面全盘西化,最终两种思想融合,形成中国式的现代化论,体现了思想的碰撞分化与融合,故C项正确;坚持传统文化只是分化的一个方面,故D项错误。
答案C
4.1923年,胡适撰文:“这三十年来,有一个名词在国内几乎做到了无上尊严的地位;无论懂与不懂的人,无论守旧和维新的人,都不敢公然对他表示轻视或戏侮的态度。”材料中所说的这个“名词”应该是指(　　)
A.变法
B.革命
C.民主
D.科学
答案D
5.下图反映的历史事件最有可能是(　　)
A.洋务运动 B.维新变法运动
C.义和团运动 D.新文化运动
解析洋务运动是清王朝面对内忧外患的统治危机采取的自救运动,与材料“全部坏掉了,必须全部换掉”意思不符,故A项错误;维新变法运动是一场资产阶级改良运动,维新派把希望寄托在皇帝身上,主张实行君主立宪制,与材料“全部坏掉了,必须全部换掉”意思不符,故B项错误;义和团运动的口号是“扶清灭洋”,与题干材料不符,故C项错误;新文化运动是资产阶级激进派发起的一场向西方学习的思想解放运动,甚至有部分思想家提出全盘西化的主张,与材料“全部坏掉了,必须全部换掉”意思相符,故D项正确。21世纪教育网版权所有
答案D
6.孙中山说:“凡本国人及外国人之企业,或有独占的性质,或规模过大为私人之力所不能办者,如银行、铁道、航路之属,由国家经营管理之,使私有资本制度不能操纵国民之生计。”这反映了孙中山(　　)
A.重视经济权益,强调民族独立
B.扩张国营经济,发展民族产业
C.强调国家垄断,反对自由竞争
D.主张节制资本,促进社会公平
解析由“凡本国人及外国人之企业,或有独占的性质,或规模过大为私人之力所不能办者,如银行、铁道、航路之属,由国家经营管理之,使私有资本制度不能操纵国民之生计”,可知孙中山主张节制资本,促进社会公平,故D项正确。A、B、C三项均与题干材料无关。21教育网
答案D
7.抗战时期一名外国记者到延安采访时,发出了这样的感叹:“原来还有另一个中国啊!”他将延安称作“思想工厂”。将延安称作“思想工厂”主要是因为这一时期 (　　)
A.提出了“工农武装割据”理论
B.揭示了中国革命的前途等问题
C.提出了人民民主专政理论
D.解决了新中国的国家性质等问题
解析“工农武装割据”理论是土地革命时期提出来的,不是抗战时期,故A项错误;抗战时期毛泽东发表了《论持久战》《新民主主义论》《论联合政府》等文章,从中国革命的实际出发,解决了革命前途等重大问题,故B项正确;1949年,毛泽东发表《论人民民主专政》,提出了人民民主专政理论,并规定即将建立的人民共和国的政权性质是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政,故C、D两项错误。21·世纪*教育网
答案B
8.导学号767240711978年5月,《光明日报》刊发的《实践是检验真理的唯一标准》引起了广泛关注。该文初稿作者在听到赞誉声的同时,也因看到一些报刊批评该文“违反中央精神和反对毛泽东思想”,转而安排“后事”:“我已经有思想准备了,我准备要坐牢。”上述材料表明当时(　　)
A.社会舆论呈“百花齐放”之势
B.“左”倾束缚亟待突破
C.中共十一届三中全会精神渐入人心
D.“两个凡是”名存实亡
解析本题考查真理标准问题的讨论。1976年“文化大革命”结束后,“两个凡是”的提出说明“左”倾错误仍在延续。从材料看,《实践是检验真理的唯一标准》的发表,既有赞誉,也有攻击,这些攻击并不是从学术争鸣的角度,而是政治攻击,故不能认为是“百花齐放”,而且也不能说明“两个凡是”名存实亡,恰恰说明当时社会舆论不自由,很多人仍然受“两个凡是”的“左”倾错误影响,故A、D两项不符合题意,B项符合题意;中共十一届三中全会召开于1978年12月,C项不符合题干时间限制。故正确答案为B项。
答案B
9.达尔文曾说,“大自然是一有机会就要说谎的”,闪电与雷鸣本来同时发生,但我们都是先看到闪电,后才听到雷鸣;月亮本来不发光,但皓月当空,竟照得地球黑夜如白昼。在社会领域里,人们是有意识自觉活动着的,因而假象就更多了。人类迄今为止未能证明其为“假象”的是(　　)21*cnjy*com
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.经典力学
B.地心说
C.日心说
D.相对论
解析20世纪以来,由于物理学的发展,经典力学被证明存在着重大的局限性,故A项错误;地心说早在16世纪就被人类证明是一种错误的学说,故B项错误;日心说认为太阳是宇宙的中心,也已经被人类证明是一种错误的观点,故C项错误;相对论到目前为止还没有被人类证明其是否完全正确,故D项正确。www.21-cn-jy.com
答案D
10.历史学家菲利普·费尔南德兹—阿迈斯托在《世界:一部历史》中认为:爱因斯坦的相对论革新了传统的物理学,改变了大多数接受过教育的人对宇宙的认识。对此理解正确的是(　　)
A.打破了人们对绝对时空观的认识
B.相对论推动了第一次工业革命的开展
C.时间和空间都是物质存在的形式
D.辐射是由具有能量的量子来实现的
解析依据材料“爱因斯坦的相对论革新了传统的物理学,改变了大多数接受过教育的人对宇宙的认识”,可知爱因斯坦的相对论为人们提供了辩证地看待世界的途径,故A项正确;相对论是在20世纪初提出的,而此时第一次工业革命已经结束,应该是推动了第三次科技革命的开展,故B项错误;时间和空间都是物质存在的形式,这是相对论的内容,但题目考查的是相对论的影响,故C项错误;题干材料反映的是相对论的影响,而不是量子论的影响,故D项错误。21cnjy.com
答案A
11.到1952年底,新中国已建立多所俄文专科学校,北京大学、清华大学等多所高校和一批中学开设了俄文课程,许多中小城镇也掀起学习俄语的热潮。这是我国当时 (　　)
A.外交政策转变的需要
B.计划经济体制的需要
C.文化教育改革的需要
D.国家发展战略的需要
解析由时间信息“1952年”可知,此时中国仍然坚持“一边倒”,故外交政策并未发生变化,A项错误;计划经济体制于1953年开始建立,与题干时间不符,故B项错误;题干所述是“文化教育改革”的表现,而不是它的需要,故C项错误;当时学习俄语主要是借鉴苏联经济建设经验以及技术的需要,是为经济建设服务的,故选D项。2-1-c-n-j-y
答案D
12.不同时期的宣传画反映了不同时代的历史主题。与右图所反映的时代相符的历史主题是(　　)
A.“百家争鸣,百花齐放”
B.教育为工农兵服务
C.放卫星,“大跃进”
D.“科教兴国”
答案D
13.美国学者费正清在《美国与中国》中说:毛泽东后的领导转变了方针。为了现代化,国家重视专甚于红,重新建立为国选拔人才的传统制度。这种“制度”具体是指 (　　)
A.高校招生考试制度
B.高校学士—硕士—博士三级学位制度
C.“科教兴国”战略
D.九年义务教育制度
答案A
14.下表是我国高考录取率(指当年报考人数与录取人数之比):
时间
1977年
1979年
1984年
1988年
2008年
2011年
录取
率(%)
4.8
6.1
28.7
24.6
57
72.3
表中数据说明我国高等教育(　　)
A.短时期实现了普及目标
B.由精英化发展为大众化
C.在曲折中逐步发展起来
D.录取率与经济发展一致
解析我国高考录取率到2011年达到了较高比例,经历了三四十年,“短时期”与史实不符,故A项错误;从1977年的录取率到2011年的录取率可知,高等教育日趋普及,故B项正确;图表显示高等教育录取率呈现明显的上升趋势,“曲折”没有体现,故C项错误;图表中1984年和1988年的录取率对比,可知录取率并非与经济发展一直保持一致,故D项错误。2·1·c·n·j·y
答案B
15.某班研究性学习小组列举出如下大事,请你为其选择一个最为准确、全面的主题(　　)
1.中共十一届三中全会果断地停止使用“以阶级斗争为纲”的错误口号,将党和国家的工作重心转移到经济建设上来,改革开放大业由此展开www-2-1-cnjy-com
2.中共中央平反各种冤假错案,落实知识分子和干部政策,并加紧开展全面立法工作
3.邓小平指出,我们的文艺属于人民,要为人民服务,为社会主义服务;中共中央清算了文艺领域的极“左”路线,文艺领域再次呈现繁荣景象【出处：21教育名师】
4.邓小平在教育战线全面拨乱反正,并提出教育应优先发展的思想;国民教育迅速复兴
A.社会主义经济建设的伟大成就
B.现代中国文化事业的春天
C.社会主义民主法制建设的完善
D.中国特色社会主义道路的开辟
解析材料第一条内容为经济方面,第二条为民主法治方面,第三、四两条为文教方面,故A、B、C三项都是片面的,排除;上述四项内容反映了我国走建设中国特色社会主义道路,故D项正确。
答案D
二、非选择题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)
16.三民主义、毛泽东思想、邓小平理论是20世纪以来中国重大的思想理论成果,是引领中国人民不断前进的旗帜。阅读材料,完成下列要求。21*cnjy*com
材料一　用我们三民主义的口号和法国革命的口号来比较……平等和我们的民权相同,因为民权主义是提倡人民在政治之地位都是平等的,要打破君权,使人人都是平等的,所以说民权是和平等相对待的。【来源：21cnj*y.co*m】
——孙中山《三民主义》
材料二　毛泽东在理论与实践的统一方面,超过了他的同事。……毛泽东认为,如果你对事物有所了解,你就能够并且应该照那样做,但是你的经验和你实践的结果,应该引导你对你所知道的东西加以再认识。
——摘编自[美]费正清《伟大的中国革命》
材料三　邓小平同志部分讲话的时间和名称
讲话名称
发表日期
一个国家,两种制度
1984年6月
社会主义和市场经济不存在根本矛盾
1985年10月
在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点
1992年1月、2月
——摘编自《邓小平文选》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出孙中山对民权的认识有何变化。联系时代背景,简析其原因。(6分)
(2)根据材料二,说明20世纪20年代,毛泽东“在理论与实践的统一方面”做出的重大贡献。(6分)
(3)根据材料三,指出邓小平理论的主要内容及其实践成果。(6分)
(4)综合上述材料,谈谈你对三大思想理论的认识。(2分)
参考答案(1)变化:由推翻帝制、创立民国发展为民权为一般平民所共有。原因:辛亥革命后,中国半殖民地半封建社会性质没有改变;俄国十月革命和五四运动的影响。【来源：21·世纪·教育·网】
(2)贡献:提出工农武装割据的理论;建立井冈山革命根据地;找到了中国民主革命的正确道路。
(3)“一国两制”的构想,推动了港澳回归和海峡两岸关系的发展。社会主义市场经济理论,促使改革开放取得巨大成就。南方谈话,推动了社会主义市场经济体制逐步确立。
(4)认识:理论要与时俱进,不断创新;理论要联系实际,不断完善。(其他表述,言之有理即可)
17.阅读材料,完成下列要求。
材料一　由于牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球,从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在,整个思想界不禁为之亢奋。人们由此发现,原来整个错综复杂、扑朔迷离的自然界,不过是一个按某种法则运转的巨大的机械装置,而其中并没有上帝的地盘。于是传统的宗教信仰被动摇了,唯物主义思潮开始盛行。到18世纪后半期,欧洲的知识精英大多已对基督教持怀疑态度,此情况在法国尤其突出。极富玄想天分的法国人还很自然地由自然界联想到人类社会。既然自然界有一个统一的规律,那么人类社会也决不会例外。21·cn·jy·com
——《世界文明史》
材料二　科学对工业的影响的最惊人的例子之一可见于煤衍生物方面。煤除了提供焦炭和供照明用的宝贵的煤气外,还给予一种液体即煤焦油。化学家在这种物质中发现了真正的宝物——种种衍生物,其中包括数百种染料和大量的其他副产品如阿司匹林、冬青油、糖精、消毒剂、轻泻剂、香水、摄影用的化学制品、烈性炸药及香橙花精等。【版权所有：21教育】
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三　1999年11月20日,中国成功发射第一艘无人试验飞船“神舟”一号,初步实现了第一步的航天器天地往返。此后,中国又先后发射“神舟”系列的4艘飞船,并在“神舟”五号发射、杨利伟成为中国“太空第一人”后,完成了“三步走”战略的第一步。21教育名师原创作品
(1)根据材料一、材料二,概括近代自然科学的发展所产生的社会影响。(6分)
(2)根据材料三,20世纪90年代以来,科学技术的发展呈现出什么新的特点?(4分)
(3)结合所学知识,分析中国从事航天战略活动的重大意义。(10分)
参考答案(1)促进了思想解放,为冲破封建神学的束缚提供了有力武器;促进了工业生产的发展;改变了人类的社会生活。
(2)航天技术突飞猛进,人类科研和探索的领域扩展到太空。
(3)意义:推动中国科技向新的层次和高度发展;是中国国际地位提高、综合国力增强的重要标志;增强了中华民族的民族自尊心和自豪感。