美丽的桥 课件+朗读

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名称 美丽的桥 课件+朗读
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文件大小 16.7MB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 语文
更新时间 2018-01-04 15:17:55

文档简介

课件16张PPT。本文中的木匠建筑了这样一座桥:它不但疏通了两岸,更重要的是沟通
了兄弟两人的心,使兄弟二人由反目
成仇到重归于好,因此称它为美丽的
桥。让我们一起去了解这个故事吧。美丽的桥第 一 课时1.会认6个生字,理解由生字组成的词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.初步感知文意,了解课文内容。(重点)睦 匠 仓 桩
锹 碌mùjiàng
cāng
zhuāng
qiāo

粮仓 铁锹 毗邻cāng qiāo pí重和睦:
纠纷:
修缮:
活计:
毗邻:相处融洽友爱;不争吵。 
造句:同一个小区的居民,大家要和睦相处。
争执的事情。
造句:两个人因为一块田地陷入了一场纠纷。
修理(建筑物)。
造句:文物局决定对故宫进行修缮。
过去专指手艺或缝纫、刺绣等,现在泛指各种体力劳动。
造句:地里的活计快干完了。
(地方)毗连。 
造句:鹤峰县位于湖北省西部,毗邻湖南省。忙碌:
反目成仇:
目瞪口呆:
重归于好:事情多,不得闲。
造句:叔叔刚刚大学毕业,正在为工作的事情忙碌着。
翻脸而成为仇敌。 
造句:他们原本是很亲密的朋友,现在居然反目成仇。
形容受惊而愣住的样子。 
造句:弟弟看着被打碎的花瓶,吓得目瞪口呆。
指彼此重新和好。 
造句:前两天小明和朋友闹了点不愉快,现在重归于好了。美丽 漂亮都表示事物或者人长得很美好。
“美丽”可以形容视觉上的感受,也可以形容内在的东西。“漂亮”一般用来形容人(多指女人)或者衣物看起来的样子,以视觉感觉为主。
1.我们终于看到了美丽的大草原。
2.王阿姨长得很漂亮。 点击
听朗读第一部分(第1-3自然段)兄弟反目生嫌隙。写和睦相处的亲兄弟反目成仇。
第二部分(第4-9自然段)木匠建桥补裂痕。写哥哥让木匠建起围栏,隔断兄弟联系,而木匠却建起了一座桥,使两个庄园重新沟通。
第三部分(第 10自然段)重归于好终醒悟。 写两兄弟重归于好。
第四部分(第 11自然段)美丽心桥处处造。写木 匠拒绝留下来,又去为别人造更多美丽的桥。 弟弟从桥那边的庄园走过来,抱住哥哥说:“你真伟大!在我做了对不起你的事之后,你却建造了一座美丽的桥。”弟弟从桥那边的庄园走过来,他做了什么? 本文讲述了一对亲兄弟由和睦相处到反目成仇,在木匠的帮助下,最后又重归于好的故事。这个故事告诉我们:人与人之间有了误解和矛盾时,一定要促成他们的和解,不能推波助澜,这才是人的美德。1.判断下面词语的读音是否正确,正确的画“√”,不正确的读音用“____”画出来并在后面的括号里改正。
和睦(hé mù)(   ) 工匠(gōng jiàng)(    )
忙碌(máng lù)(   ) 粮仓(láng cāng)(    )
木桩(mù zuāng)(    ) 铁锹(tiě qiū)(    ) √√√liáng zhuāngqiāo2.填写恰当的量词。
一(   )兄弟 一(   )纠纷 一(   )误会  
一(   )渠 一(   )桥
3.根据解释填写正确的词语。
(1)翻脸而成为仇敌。(     )
(2)相处融洽友爱;不争吵。(   )
4.选出跟句中加点字的义项相同的一项。
(1)前几天我弟弟用推土机开了一条渠。(   )
①水开了  ②推开门  ③开学了 ④开荒地
(2)一条小溪横在我们的庄园中间。(   )
①一条横线 ②横行霸道 ③人行横道 ④纵横交错     ··········对场场条座反目成仇和睦④④5.句子练习。
(1)用“颜色”一词分别写出两种词义不同的句子。
①___________________________________________
②___________________________________________
(2)木匠一整天都在忙碌着,又是测量,又是锯木头,又是钉钉子……(用加点词语进行仿写)
__________________________________________
__________________________________________爸爸一整天都在图纸前忙活着,又是修改,又是计算,又是绘制……我要给他点颜色看看。这件衣服的颜色真好看。······课件29张PPT。美丽的桥第 二 课时1.正确、流利、有感情地朗读课文。通过朗读、品味课文的语言文字,了解文中写“桥”的美在哪里。学习快速阅读课文,捕捉文中提供的相关信息。(重点)
2.理解课文内容,明白与人相处要宽容,要友爱。
(难点)通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。核心问题:
为什么说木匠建起的这座桥是美丽的?
串珠问题:
1.一读:是什么样的小误会,让兄弟二人发展到反目成仇的?
2.二品:木匠是如何巧妙地化解兄弟二人的矛盾的?
3.三思:为什么兄弟二人一见到这座桥矛盾误解都化解了呢?
4.四探:这个故事让我们明白了人与人之间的什么很重要?这种漫长而有益的合作突然停止了,原因是发生了一起小误会,结果兄弟俩发展到了反目成仇的地步。这句话交代了故事发生的原因,是因为一起小误会,这为他们后来的和解埋下了伏笔。
“反目成仇”说明了情况的严重性,也说明兄弟俩处理小误会时很不理智,才酿成严重后果。理解:为一起小误会,兄弟俩反目成仇,你想对他们说什么?示例:你们兄弟俩平时关系那么好,因为这么小个误会就反目成仇,太不值了,什么都不如亲情重要,真希望你们和好如初。想象 从此,一条小溪横在我们的庄园中间。 一条小溪横在两个庄园中间,同时也横在了哥哥的心里,成为兄弟俩之间的隔阂。如何理解“从此,一条小溪横在我们的庄园中间”这句话?木匠对哥哥说:“我懂了,请给我钉子,挖坑埋木桩用的铁锹。我的活计会使您满意的。”木匠的话有一语双关之妙。“我懂了”既说木匠懂得哥哥所说的任务,也懂得了其中的原因,更懂得了自己应该想办法促进兄弟俩和解。如何理解木匠说的话?表现了木匠怎样的品质特征?什么是一语双关?
一语双关指一个词或一句话关涉到两个意思。即表面上是一个意思,暗中又含另一个意思。
一语双关有什么作用?
具有一箭双雕的特点,在文章或说话中是一种幽默的机智,能够含蓄的表达语意,表达思想感情。这时,哥哥惊得目瞪口呆。因为他的眼前不是什么两米高的围栏,而是一座小桥,一座跨过小溪,连通两个庄园的美丽的桥。“哥哥惊得目瞪口呆”是因为眼前并没有出现他心中想象的两米高的围栏,而是一座连通两个庄园的美丽的桥,这让他感到意外。“美丽的桥”既指小桥外形优美,又暗示木匠心灵美好,沟通联系,化解矛盾。这里点明了题目。“哥哥惊得目瞪口呆”的原因是什么?“美丽的桥”有什么意义?当两兄弟重归于好的时候,他们看到木匠正在一边默默地收拾工具。“等一下,我这里还有很多活需要你做。”哥哥对木匠说。木匠回答说:“我倒是很愿意留下来,但是还有很多桥等着我去造。”这段话集中表现了木匠的美好心灵。当兄弟二人重归于好时,木匠并没有去表功,而是“在一边默默地收拾工具”。哥哥对他充满感激之情,想留下他,可他婉言拒绝,因为他还想为更多的人建造沟通心灵的桥。理解:同学们刚才已经跟随老师走进课文,品读了课文中的重点语句,现在,让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧!核心问题:木匠建起的这座桥,说它是美丽的,不仅是说它的外观结构,还指它架在两兄弟的庄园之间,消除了他们的误会,沟通了两人的情感,使反目成仇的两人重归于好。它是连接心灵的桥,因此说它是美丽的。 为什么说木匠建起的这座桥是美丽的?1.一读:是什么样的小误会,让兄弟二人发展到反目成仇的?弟弟在两个庄园之间的美丽的大牧场上用推土机开了一条渠。弟弟的这种做法让兄弟二人产生了小误会,让兄弟二人发展到反目成仇。 串珠问题:2.二品:木匠是如何巧妙地化解兄弟二人的矛盾的?木匠在听了哥哥的诉说后,告诉哥哥“我懂了”,听起来似乎是听从哥哥的意愿为他建造围栏,可实际上他明白兄弟二人更需要的是“一座桥”,彼此需要沟通、理解和宽容。所以他就在渠上面造了一座桥,连通起两家的庄园,并化解了兄弟二人的矛盾。 3.三思:为什么兄弟二人一见到这座桥矛盾误解都化解了呢? 弟弟看到桥觉得哥哥有一颗博大胸怀的心,并对自己的行为表示歉意;哥哥看到这座桥觉得之前自己的想法是多么荒唐,兄弟二人就在看到这座桥的一瞬间矛盾和解了。 4.四探:这个故事让我们明白了人与人之间的什么很重要?
这个故事让我们明白了人与人之间的宽容、沟通很重要。同时,家人之间,亲情最重要。美丽的桥兄弟反目 建桥补裂痕一场小误会 造更多的桥两兄弟重归于好 木匠找活干心灵之间需
要沟通的桥木匠拒绝留下 本文讲述了一对亲兄弟由和睦相处到反目成仇,在木匠的帮助下,最后又重归于好的故事。这个故事告诉我们:人与人之间有了误解和矛盾时,一定要促成他们的和解,不能推波助澜,这才是人的美德。桥之思

桥是路的连接和延伸。
桥也是路,是没有路的地方的路。
有各种各样的桥:木桥、石桥、铁桥、水泥桥……
有横在溪水上的独木桥,有下面可以走船的石拱桥,有舟船相连再铺(pū)上木板的浮桥,有跨过大江大河的斜拉桥……
它们的基本功能都是沟通、交流,使没有路的地方有了路。二
幽静的公园里,碧波粼(lín)粼的湖面上,因为有了回旋别致的九曲桥,更显出湖光水色的迷人魅力。
大都会的闹市区,在繁华的街道交叉处,巍(wēi)峨(é)雄伟的立交桥,更给整个城市平添了一份浩然坦荡的现代化气势……
各种造型优美的桥,在给人方便的同时,也装点着乡村和城市,给人一种美的享受。三
世界上还有一种最值得珍视的桥,那就是以尊重、谅解、关注和信任筑起来的无形的桥。
这样的桥存在于心灵与心灵之间,民族与民族之间,国家与国家之间。
这样的桥越多、越普遍,我们这个世界就越和谐、越美好。事不三思终有悔,人能百忍自无忧。(《醒世恒言》冯梦龙 )
大足以容众,德足以怀远。(《淮南子》)【有关包容的对联 】上联:忍一时风平浪静

下联:退一步海阔天空
上联:海纳百川,有容乃大
下联:壁立千仞,无欲则刚【有关包容的谚语】能忍能让真君子,能屈能伸大丈夫。 一座小桥,连通了两个庄园,使两颗充满隔阂的心得以沟通、交流。木匠用心良苦,小桥因此而美丽无比。美丽是内在的,而内心的丰厚积淀源于爱。“赠人玫瑰,手有余香”,愿我们每个人都付出一份爱,回馈一份情,因为我们的小小善行,也会铸就人生的大爱。一、给下面加点的字注音。
和睦(   )  木匠(   ) 粮仓(   )  木桩(    ) 铁锹(   ) 忙碌(   )
二、选择恰当的量词填空。
场 条 座 对 只 棵
一(  )大树 一(  )松鼠 一(  )兄弟   一(  )小桥 一(  )小溪  一(  )误会······lùmùjiàngcānɡzhuāngqiāo场棵只对座条三、词语搭配。
生活        和睦
辛勤        纠纷
陷入        误会
发生        劳作
四、选择恰当的关联词填空。
1.他的眼前(    )什么两米高的围栏,(   )一座小桥。
2.(   )发生了一起小误会,(   )兄弟俩反目成仇。 所以不是而是因为五、句子小天地。
1.当两兄弟重归于好的时候,他们看到木匠正在一边默默地收拾工具。(用加点的词语造句)
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2.这种漫长而有益的合作突然停止了。(缩句)
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3.一座美丽的桥连通了两个庄园。(改成“把”字句)
____________________________________________ ····一座美丽的桥把两个庄园连通了。示例:今天,我和小华在做游戏的时候重归于好了。合作停止了。