3.江南 (共20张PPT)

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名称 3.江南 (共20张PPT)
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2018-01-04 19:46:21

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文档简介

课件20张PPT。第四单元3 江南1.认识“江、南、可”等生字;会写“可、东、西”等生字。
2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。感悟江南水乡的美景。(重点)
3.感受诗歌质朴的语言和采莲人的欢快心情。培养热爱大自然的感情。(难点)生字精析1.要求会写的字 kě
可 dōng
东 xī
西2.要求会认的字(注:“可、东、西”见“要求会写的字”)读写错混提示1.“东”读“dōng”,不要读成“dòng”;间在文中读“jiān”,还有另一读音“jiàn”
2.“田”中间的横竖都在中线上。一字多音同音字词新词解释戏:嬉戏,游戏。
合:多么。表示感叹,惊讶。
江南:泛指长江以南的地区。
田田:莲叶茂密的样子。近反义词近义词:戏——耍 莲叶——荷叶
反义词:东——西 南——北 课文解读江南可采莲,莲叶何田田。[句解:江南是采莲的好地方,莲叶长得多茂盛呀!]
知识链接:
江南 在人文地理概念中特指长江中下游以南。江南素以鱼米之乡、风景秀丽著称,白墙青瓦小桥流水式的经典江南建筑风格,也别有一派恬静内秀的韵味。
鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。[句解:小鱼在莲叶中玩耍:小鱼一会儿游到莲叶的东面,一会儿又游到莲叶的西面,一会儿又钻到莲叶的南面,一会儿又滑到莲叶的北面。灵动地表现了小鱼的自由和快乐。]
诗歌通过描写江南水乡的美景,表达了诗人对大自然的热爱。这首诗生动活泼,通俗易懂。前两句直接介绍江南是一个采莲的好地方,后五句在每句只换动一个词的情况下采用反复的手法,写了鱼儿游水嬉戏的情景,形象鲜明,节奏感强。清澈的池水映着碧绿的莲叶,莲叶茂密,莲花繁盛,鱼儿自由嬉戏,景色秀丽,这是一幅多么动人的图景啊!课内:鱼戏 何田田 东西南北
课外:正是江南好风景,落花时节又逢君。
——杜甫《江南逢李龟年》
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
——王安石《泊船瓜洲》