小学五年级语文（上）《弹琴姑娘》练习题(含答案)

小学五年级语文（上）《弹琴姑娘》练习题
一、看拼音，写汉字。
zhì qīn quán qiè quàn21教育网
留 佩 头 而不舍 入场
二、给句中加点字选择正确的拼音。
shě shè
1、长颈鹿依依不舍（ ）地离开我们，走向森林深处。
2、新学期，我们住上新的宿舍（ ）楼。
tán dàn
3、小张每周六下午都要去练习弹（ ）钢琴。
4、一颗子弹（ ）击中了他的胸膛。
三、选字填空。
晰 淅 浙
1、美丽的西湖在我国的（ ）江省。
2、窗外（ ）沥的小雨，，让我想起了小时候的伙伴。
3、大雨过后，晴空万里，远物的景物清（ ）可见。
软 钦 吹
4、微风（ ）来，让人感觉到了春天的到来。
5、我盖着妈妈做的（ ）和的被子，心里一阵暖流。
6、我很（ ）佩语文老师的口才，我长大以后也要当一名语文老师。
卷 券 拳
7、姑娘手里拿着音乐会的入场（ ），激动地流出了眼泪。
8、公园里，每天早晨都很多老年人在练太极（ ）。
9、敌人胆敢（ ）土重来，我们坚决会把他们打败。
四、把下面能搭配的词语用线连起来。
长长的 月夜
晴朗的 胡同
悠扬的 孩子
俊秀的 脸蛋
顽皮的 琴声
五、写出下面意思相近的词。
1、在那窗口的楼下，一个脸蛋儿俊秀，脖子上系着红领巾的小姑娘正扶着一个头发花白、
臂弯里夹着一叠琴谱的老老师，安步地走出来。
俊秀—（ ） 安步—（ ）
2、我疑惑，这琴声是那样的优美、轻松、有甜味……
疑惑—（ ）。
六、解释词语。
1、我在长长的胡同里走着，听着，想着，钦佩这个弹琴的人，“拳不离手，曲不离口”啊！
钦佩：
2、我赞美这个弹琴的人，“锲而不舍”啊！
锲而不舍：
3、到了最后一个节目了，一个年纪小小的，脖子还系着红领巾的小姑娘，每弹完一支曲
子，总是欲罢不能地一次又一次地谢幕。
欲罢不能：
七、读句子，并用加点的字造句。
1、我疑惑，这琴声是那样优美、轻松，有甜味儿，却又是那样的亲切、熟悉，如逢故友，
“难道弹琴的就是她？”

2、我在长长的胡同里走着，听着，想着，钦佩这个弹琴的人。

八、句子练习。
一个脸蛋俊秀、系着红领巾的小姑娘，小心地扶着一位头发已全白、臂弯里夹着一
叠琴谱的老教师。（缩句）

九、阅读选文，回答问题。
春天的日子多雨，常常淅淅沥沥地下着。只要琴声一响，雨点就轻松活泼起来，轻轻细细地洒在地上，洒在马路上，洒在行人的雨伞上，也洒到人家关着的玻璃窗上……洒得长长的胡同稀湿稀湿，耀出一片亮光来。它们多么淘气呵，跳着快乐的集体舞，跟着琴声的节拍——叮咚！叮咚！叮叮咚咚…… 21世纪教育网版权所有
我老是在想：这个弹琴人是谁呢？
夏天的黄昏，屋子里还滞留着一股热气。人们都到街头、湖滨、广场、公园里去乘凉，然而在那摇曳着荷绿色窗帘的窗口里，依然不断地传出好听的琴声——叮咚！叮咚！叮叮咚咚……我在长长的胡同里走着，听着，想着，钦佩这个弹琴的人，“拳不离手，曲不离口”啊！21cnjy.com
1、选文第一自然段有一排比句，你能找出来吗？

2、“它们多么淘气呵，跳着快乐的集体舞。”
这句话采用的是 的修辞手法。这种手法在 里有什么作用？

附参考答案
一、看拼音，写汉字。滞，钦，拳，锲，券。
二、选正确读音填空。 1、shě，2、shè，3、 tán ，4、dàn；
三、选字填空。1、浙，2、淅，3、晰， 4、吹，5、软，6、钦，7、券，8、拳，9、卷；
四、词语搭配。左1—右2，左2—右1，左3—右5，左4—右4，左5—右3
五、写近义词。1、俊美，稳步， 2、怀疑
六、解释词语。1、尊重佩服 2、比喻有恒心，有毅力，不轻易放弃
七、1、对于他的举动大家都感到十分疑惑。
2、我十分钦佩小明的演讲口才。
八、缩句。小姑娘扶着老教师。
九、读文答题。
1、轻轻细细地洒在地上，洒在马路上，洒在行人的雨伞上，也洒到人家关着的玻璃窗上……
2、拟人。从侧面写琴声的美妙，也反映听琴人的愉悦心情。