2018小学语文毕业总复习课件－第五章 口语交际和文学常识｜人教新课标 (共62张PPT)
文档属性
| 名称 | 2018小学语文毕业总复习课件－第五章 口语交际和文学常识｜人教新课标 (共62张PPT) |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 202.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2018-01-05 00:00:00 | ||
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文档简介
课件62张PPT。第五章 口语交际和文学常识第一节 口语交际续表续表续表题型解析 【例1】同学们去动物园玩，却找不到大象馆，一位老爷爷恰巧路过，你会怎样问路？
我会这样问：“_______________________________” 解析：此题主要考查我们的询问能力。向别人询问，关键有三点：一是询问时要有礼貌，要根据对方的年龄、性别、身份使用恰当的称呼；二是说清所要询问的问题；三是询问结束后，要记得向别人表示感谢。
答案：示例：老爷爷，您好！请问去大象馆的路该怎么走？ 【例2】根据情境写话。13岁花季少女敏敏因为意外车祸失去了一条腿，脸上、身上落下了许多疤痕，她几次自杀均被父母救下，你想对病床上的敏敏说些什么？（注意说话要情真意切，根据对方实际，打动她的心灵）
_________________________________________ 解析：此题主要考查我们劝解别人的能力。劝解别人的要领是既要有说服力又要得体、含蓄，不伤害被劝解的人的感情。解答此题，要注意劝解的对象是谁，什么情况需要劝解，然后选用恰当的语言进行劝解。
答案：示例：敏敏，在车祸中，你失去了一条腿，你是不幸的；然而，你活下来了，你又是幸运的。生命只有一次，失去不能重来。你的身体虽然落下残疾，但心灵一定要坚强！你身边有爱你的父母，关心你的亲朋好友，你一定要勇敢地活下去，让生命之花迎着风雨绽放。过关演练 一、选择题。
1.下列四组对话中，语言得体的一组是（ ）
A.甲：昨天我生日，你送我一支笔，十分感谢！
乙：那支笔挺贵的，是在精品商店买的，希望你喜欢。
B.甲：你的作文没话说，全班第一。
乙：你知道我付出了多大的代价，我是天天写日记！
C.甲：谢谢你给我让座！
乙：不用谢，这是我应该做的。
D.甲：欢迎您再次光临我们的商场！
乙：你们这里服务态度好，我一定再次光临。 C2.下列四个句子表达的意思基本相同，但说法不同。如果你看到某同学穿的衣服非常漂亮，你要告诉别的同学，应选择的句子是（ ）
A.她穿的衣服还算漂亮。
B.她穿的衣服难道不漂亮吗？
C.她穿的衣服漂亮得过了头。
D.她穿的衣服真漂亮！D 3.在下面的场合中，如果班长既想达到批评的目的，又想把话说得委婉，那么，他应该怎样说？（ ）
小林和小刚为了一点小事在自习课上大声地争吵起来。这时，班长说：“________”
A.你们这样大声争吵，影响很坏。
B.你们这样大声争吵，难道不感到羞耻吗？
C.你们这样大声争吵，影响不太好吧。
D.你们这样大声争吵，真是‘太了不起’了。C 4.六年级（5）班要举办诗歌朗诵会并邀请韦老师参加。在邀请韦老师时，下列说法比较得体的一项是（ ）
A.你可一定要来啊！
B.你不来可不行！
C.恭候大驾光临。
D.请您亲临指导。D 二、为宣传交通安全，劝阻“中国式过马路”行为，课余时间，学校组织学生志愿者在繁华街道的路口充当“文明小使者”，提醒来往的行人遵守交通规则，制止不文明过马路的行为。作为志愿者，你该如何得体地劝说闯红灯的行人？
________________________________________ 示例：您好，遵守交通规则是每个人应尽的责任。“红灯停绿灯行”，我们不能为了图一时之快，而不顾及他人和自身的安危。请您自觉遵守交通规则，好吗？ 三、根据下面的情景对话，请在横线上补充相应的节约用水的宣传口号。
妈妈说：“我这个人用水大手大脚惯了，一时改不过来。再说，这么大个地球，还在乎我浪费的那点水吗？”
儿子说：“那可不行，_______________________，您怎么能例外呢？老师说了，水是生命之源，为了保护人类共同的家园，每个人都必须增强节水意识。您也不希望看到的最后一滴水是自己的眼泪吧！” 节约用水，人人有责 四、六年的小学生活，我们读过很多书。请你向大家推荐一本你最喜欢的课外读物，介绍这本书的特点，突出你喜欢的原因。（字数控制在50字以内）
________________________________________
略。提示：因为字数有限，介绍时要注意突出重点：一是书名，二是特点，三是你喜欢的原因（突出介绍）。 五、赵楠同学上课时突然晕倒了，老师和同学赶忙把他送到校医务室，班主任顾老师让张强同学打电话告诉赵楠的家长。电话已接通，对话已开始。假如你是张强，请你接着往下说。
家长：你好！
张强：请问您是赵楠的妈妈张阿姨吗？
家长：是的，有什么事吗？
张强：
________________________________________张阿姨，赵楠上课时突然晕倒了，但是您千万不要着急，老师和同学已经把他送到学校医务室了。您现在有空到学校来看看他吗？ 六、根据提供的语境填空。
①禁止践踏小草。②你珍惜我的生命，我绿化你的视野。
如果让你给学校的草坪选一条公益用语，从表达效果和读后的感受来看，你选择的是第______条，理由是
____________________________________________
____________________________________________这句话运用了拟人的修辞手法，显得生动形象。
这种人性化的表述，让人容易接受。② 七、根据不同的情境，在横线上写出合适的话。
1.上学路上，王刚同学与你一起骑自行车遇到红灯。王刚同学见四周既无车辆来往，又无交警执勤，便叫你一起闯红灯。你既不愿意伤害王刚的感情，又要劝说他不闯红灯，你打算怎么办呢？
你是这样劝说王刚的：
________________________________________________
“王刚，我也很着急，但是闯红灯是违反交通法规的，再着急我们也要珍惜我们的生命呀，闯红灯很危险的！”2.学校对于我们学生有明确的规定，不允许进入营业性网吧。可是，一些同学仍背着家长和老师去网吧，网吧老板也违规经营。对此，你作为一名学生，岂可袖手旁观？一次，你到网吧找到了朋友李明。
你对正贪恋上网的李明说：
___________________________________________________“李明，我现在有一些题还没做，你呢？作业做完了吗？咱们快回家写作业吧。”
第二节 文学常识续表续表续表续表续表续表续表续表续表续表续表续表续表续表续表续表续表续表续表题型解析 【例1】下列文学常识表述有误的一项是( )
A.初唐“四杰”是指杜牧、王勃、骆宾王、王维。
B.普希金，俄国诗人，俄罗斯近代文学的奠基者。
C.茅盾，现代著名作家，其代表作有长篇小说《子夜》、中篇小说《林家铺子》。
D.蒲松龄，清代小说家。他的代表作《聊斋志异》是我国古代优秀的文言短篇小说集。 解析：此题主要考查我们对文学常识的掌握情况。完成此题，我们首先必须对文学常识有一定的积累，然后再根据所积累的常识进行分析。根据题中所提供的文学常识可以判断出有误的是A项，初唐“四杰”是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
答案：A 【例2】根据你所积累的文学常识填写下面的空格。
1.我国第一部诗歌总集是《 》，第一部语录体儒家经典是《 》。
2.“四书五经”，“四书”指《 》《 》《 》《 》，“五经”指《 》《 》《 》《 》《 》。
3.我国古典小说四大名著是《 》《 》《 》《 》。 解析：此题主要考查我们对文学、名著常识的掌握情况。解答此题，要对文学、名著常识有一定的积累，要多读和多记。
答案：1.诗经 论语
2.大学 中庸 论语 孟子 诗 书 礼 易 春秋
3.三国演义 红楼梦 水浒传 西游记过关演练 一、下列文学常识表述有误的一项是( )
A.宋江、鲁智深、李逵、时迁都是中国古典名著《水浒传》中的人物。
B.鲁迅、茅盾、老舍、朱自清、冰心都是中国现代文学史上的著名作家。
C.《七颗钻石》是俄国作家列夫·托尔斯泰的作品，《我的叔叔于勒》是法国文学家莫泊桑的作品。
D.按写作年代的先后排列下面的课文，正确的顺序是《刻舟求剑》《三峡》《范进中举》《诗经》。D 二、下列故事分别出自哪部书？请写出书名及作者。
1.过五关，斩六将 书名：《________》作者：________
2.西天取经 书名：《________》作者：________
3.刘姥姥进大观园 书名：《________》作者：________
4.逼上梁山 书名：《________》作者：________三国演义罗贯中西游记吴承恩红楼梦曹雪芹水浒传施耐庵 三、把下列文学常识补充完整。
1.我国第一部纪传体史书是西汉著名史学家_______撰写的《_____》，被______誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，与司马光的《________》并称“史学双壁”。
2.汉赋四大家：________、扬雄、________、张衡。
3.我国第一部断代体通史是《________》，作者是东汉的________。史记司马迁鲁迅资治通鉴司马相如班固汉书班固 4.初唐“四杰”指________、________、________、________。
5.唐宋八大家指的是唐宋________八大家。他们分别是唐代古文运动的倡导者________和________以及宋代的欧阳修、________、________、________、王安石、________。王勃卢照邻杨炯骆宾王散文韩愈柳宗元苏洵苏轼苏辙曾巩四、请写出《水浒传》中的四个故事人物以及绰号。
________________________________________
五、根据平时积累的文学常识，回答下列问题。
1.《丑小鸭》是丹麦哪位作家写的一篇童话故事？你还知道他的其他作品吗？请写出至少两篇作品的名字并任选一篇概括其大意。
____________________________________________
示例：“及时雨”宋江、“智多星”吴用、“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵。安徒生；如《海的女儿》《卖火柴的小女孩》。《卖火柴的小女孩》讲的是一个家境贫寒的小女孩赤着脚在大年夜里出来卖火柴的故事。 2.《格列佛游记》中格列佛游历了哪四个国家？在小人国，格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯古国的？
________________________________________________
因为太冷，小女孩点燃了火柴。火柴的温暖带给她许多美好的幻想——温暖的火炉、喷香的烤鸭、美丽的圣诞树与和蔼可亲的奶奶，这些使她感到幸福。最后小女孩还是因为天气太冷而冻死街头。小人国、大人国、飞岛国、慧骃国。他用绳索套上不来夫斯古国的所有战舰，把它们拖到利立浦特港口，使他们束手就擒，迫使敌国遣使求和。第五章 综合练习 一、假如爷爷一个人在老家，当你听到老家那里未来一周将会有较强冷空气，最低气温为零下五摄氏度的天气预报时，你给爷爷打了个电话。
现在电话已经接通，请你把要对爷爷说的话写下来，要求语言简明、连贯、得体。
________________________________________
示例：爷爷，下周将会有较强冷空气，最低气温为零下五摄氏度，你一个人在家，要记得添加衣服，注意保暖。二、根据下列情境写劝说语。
春暖花开之际，清凉山上杜鹃盛开，你看到一位中年妇女正准备摘杜鹃花，请你用委婉、得体的语言劝说她不要摘花。
________________________________________
示例：阿姨，这杜鹃花真漂亮。您能让它留在这儿吗？这样，大家就能欣赏到这美丽的杜鹃花了。 三、填空。
1.文房四宝：_______、________、_______、_______。
国画四君子：_____、_____、____、_____。
文人四艺：_____、_____、____、_____。
中国古代四大发明：________、________、________、________。
2.唐代边塞诗派的代表人物有________、______等；山水田园派的代表人物有________、________等。湖笔徽墨宣纸端砚梅兰竹菊琴棋书画指南针造纸术火药印刷术王昌龄高适王维孟浩然3.中国文学史上有许多的“圣”：至圣——________、亚圣——______、诗圣——______、词圣——________、文圣——________，七绝圣手——________。
4.莎士比亚，文艺复兴时期________国杰出的戏剧家、诗人。他的四大悲剧是《________》《________》《________》《________》。
5.《钢铁是怎样炼成的》作者是_________________，其中主人公________________是一个无产阶级英雄形象。孔子孟子杜甫苏轼欧阳修王昌龄英哈姆雷特麦克白奥赛罗李尔王奥斯特洛夫斯基保尔·柯察金四、下列说法有误的一项是（ ）
A.莎士比亚是英国杰出的戏剧家和诗人，《威尼斯商人》是莎士比亚的著名喜剧。
B.在中国文学史上的“唐宋散文八大家”中，有苏氏三父子，他们是父亲苏洵，儿子苏轼和苏辙。
C.《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首乐府民歌，它叙述了木兰女扮男装、代父从军、建功立业、辞官还乡的故事。
D.《故乡》《藤野先生》都出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。D
五、请写出四句与四大名著有关的歇后语。
________________________________________
示例：徐庶进曹营——一言不发
周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨
刘备借荆州——有借无还
张飞穿针——大眼瞪小眼 六、根据提供的材料，将下列人物对话补充完整，注意说话得体，条理分明，观点明确。
一个星期天的下午，实验小学六年级（4）班的李想同学前往班长周洁家，请教该如何提高自己的写作水平。
李想：
_______________________________________________
略。提示：补充对话时要注意两点：①要有礼貌，把要问的问题表述清楚；②要能联系上下文来推测对话内容。周洁：其实写作并不难。唐代诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”所以，我认为多读书是提高写作水平的重要前提。
李想：
周洁：当然，光做到会读书还不够。
李想：那么，要想更好地提高写作水平，还要怎样做呢？
周洁：
李想：今天跟你学到了不少东西，以后我一定按照你说的去做，谢谢你！ 七、阅读下面名著选段，回答问题。
原来大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪，三般提不着时，气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。________见那大虫复翻身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌簌地把那树连枝带叶打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来慌了，正打在枯树上，把那条梢棒折做两截，只拿得一半在手里。
1.文中横线处应填的人名是________。
2.本文选自名著《________》，作者是________。
3.下面故事情节不是出自于本部名著的是（ ）
A.温酒斩华雄 B.三打祝家庄 C.智取生辰纲 D.斗杀西门庆武松水浒传施耐庵A
我会这样问：“_______________________________” 解析：此题主要考查我们的询问能力。向别人询问，关键有三点：一是询问时要有礼貌，要根据对方的年龄、性别、身份使用恰当的称呼；二是说清所要询问的问题；三是询问结束后，要记得向别人表示感谢。
答案：示例：老爷爷，您好！请问去大象馆的路该怎么走？ 【例2】根据情境写话。13岁花季少女敏敏因为意外车祸失去了一条腿，脸上、身上落下了许多疤痕，她几次自杀均被父母救下，你想对病床上的敏敏说些什么？（注意说话要情真意切，根据对方实际，打动她的心灵）
_________________________________________ 解析：此题主要考查我们劝解别人的能力。劝解别人的要领是既要有说服力又要得体、含蓄，不伤害被劝解的人的感情。解答此题，要注意劝解的对象是谁，什么情况需要劝解，然后选用恰当的语言进行劝解。
答案：示例：敏敏，在车祸中，你失去了一条腿，你是不幸的；然而，你活下来了，你又是幸运的。生命只有一次，失去不能重来。你的身体虽然落下残疾，但心灵一定要坚强！你身边有爱你的父母，关心你的亲朋好友，你一定要勇敢地活下去，让生命之花迎着风雨绽放。过关演练 一、选择题。
1.下列四组对话中，语言得体的一组是（ ）
A.甲：昨天我生日，你送我一支笔，十分感谢！
乙：那支笔挺贵的，是在精品商店买的，希望你喜欢。
B.甲：你的作文没话说，全班第一。
乙：你知道我付出了多大的代价，我是天天写日记！
C.甲：谢谢你给我让座！
乙：不用谢，这是我应该做的。
D.甲：欢迎您再次光临我们的商场！
乙：你们这里服务态度好，我一定再次光临。 C2.下列四个句子表达的意思基本相同，但说法不同。如果你看到某同学穿的衣服非常漂亮，你要告诉别的同学，应选择的句子是（ ）
A.她穿的衣服还算漂亮。
B.她穿的衣服难道不漂亮吗？
C.她穿的衣服漂亮得过了头。
D.她穿的衣服真漂亮！D 3.在下面的场合中，如果班长既想达到批评的目的，又想把话说得委婉，那么，他应该怎样说？（ ）
小林和小刚为了一点小事在自习课上大声地争吵起来。这时，班长说：“________”
A.你们这样大声争吵，影响很坏。
B.你们这样大声争吵，难道不感到羞耻吗？
C.你们这样大声争吵，影响不太好吧。
D.你们这样大声争吵，真是‘太了不起’了。C 4.六年级（5）班要举办诗歌朗诵会并邀请韦老师参加。在邀请韦老师时，下列说法比较得体的一项是（ ）
A.你可一定要来啊！
B.你不来可不行！
C.恭候大驾光临。
D.请您亲临指导。D 二、为宣传交通安全，劝阻“中国式过马路”行为，课余时间，学校组织学生志愿者在繁华街道的路口充当“文明小使者”，提醒来往的行人遵守交通规则，制止不文明过马路的行为。作为志愿者，你该如何得体地劝说闯红灯的行人？
________________________________________ 示例：您好，遵守交通规则是每个人应尽的责任。“红灯停绿灯行”，我们不能为了图一时之快，而不顾及他人和自身的安危。请您自觉遵守交通规则，好吗？ 三、根据下面的情景对话，请在横线上补充相应的节约用水的宣传口号。
妈妈说：“我这个人用水大手大脚惯了，一时改不过来。再说，这么大个地球，还在乎我浪费的那点水吗？”
儿子说：“那可不行，_______________________，您怎么能例外呢？老师说了，水是生命之源，为了保护人类共同的家园，每个人都必须增强节水意识。您也不希望看到的最后一滴水是自己的眼泪吧！” 节约用水，人人有责 四、六年的小学生活，我们读过很多书。请你向大家推荐一本你最喜欢的课外读物，介绍这本书的特点，突出你喜欢的原因。（字数控制在50字以内）
________________________________________
略。提示：因为字数有限，介绍时要注意突出重点：一是书名，二是特点，三是你喜欢的原因（突出介绍）。 五、赵楠同学上课时突然晕倒了，老师和同学赶忙把他送到校医务室，班主任顾老师让张强同学打电话告诉赵楠的家长。电话已接通，对话已开始。假如你是张强，请你接着往下说。
家长：你好！
张强：请问您是赵楠的妈妈张阿姨吗？
家长：是的，有什么事吗？
张强：
________________________________________张阿姨，赵楠上课时突然晕倒了，但是您千万不要着急，老师和同学已经把他送到学校医务室了。您现在有空到学校来看看他吗？ 六、根据提供的语境填空。
①禁止践踏小草。②你珍惜我的生命，我绿化你的视野。
如果让你给学校的草坪选一条公益用语，从表达效果和读后的感受来看，你选择的是第______条，理由是
____________________________________________
____________________________________________这句话运用了拟人的修辞手法，显得生动形象。
这种人性化的表述，让人容易接受。② 七、根据不同的情境，在横线上写出合适的话。
1.上学路上，王刚同学与你一起骑自行车遇到红灯。王刚同学见四周既无车辆来往，又无交警执勤，便叫你一起闯红灯。你既不愿意伤害王刚的感情，又要劝说他不闯红灯，你打算怎么办呢？
你是这样劝说王刚的：
________________________________________________
“王刚，我也很着急，但是闯红灯是违反交通法规的，再着急我们也要珍惜我们的生命呀，闯红灯很危险的！”2.学校对于我们学生有明确的规定，不允许进入营业性网吧。可是，一些同学仍背着家长和老师去网吧，网吧老板也违规经营。对此，你作为一名学生，岂可袖手旁观？一次，你到网吧找到了朋友李明。
你对正贪恋上网的李明说：
___________________________________________________“李明，我现在有一些题还没做，你呢？作业做完了吗？咱们快回家写作业吧。”
第二节 文学常识续表续表续表续表续表续表续表续表续表续表续表续表续表续表续表续表续表续表续表题型解析 【例1】下列文学常识表述有误的一项是( )
A.初唐“四杰”是指杜牧、王勃、骆宾王、王维。
B.普希金，俄国诗人，俄罗斯近代文学的奠基者。
C.茅盾，现代著名作家，其代表作有长篇小说《子夜》、中篇小说《林家铺子》。
D.蒲松龄，清代小说家。他的代表作《聊斋志异》是我国古代优秀的文言短篇小说集。 解析：此题主要考查我们对文学常识的掌握情况。完成此题，我们首先必须对文学常识有一定的积累，然后再根据所积累的常识进行分析。根据题中所提供的文学常识可以判断出有误的是A项，初唐“四杰”是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
答案：A 【例2】根据你所积累的文学常识填写下面的空格。
1.我国第一部诗歌总集是《 》，第一部语录体儒家经典是《 》。
2.“四书五经”，“四书”指《 》《 》《 》《 》，“五经”指《 》《 》《 》《 》《 》。
3.我国古典小说四大名著是《 》《 》《 》《 》。 解析：此题主要考查我们对文学、名著常识的掌握情况。解答此题，要对文学、名著常识有一定的积累，要多读和多记。
答案：1.诗经 论语
2.大学 中庸 论语 孟子 诗 书 礼 易 春秋
3.三国演义 红楼梦 水浒传 西游记过关演练 一、下列文学常识表述有误的一项是( )
A.宋江、鲁智深、李逵、时迁都是中国古典名著《水浒传》中的人物。
B.鲁迅、茅盾、老舍、朱自清、冰心都是中国现代文学史上的著名作家。
C.《七颗钻石》是俄国作家列夫·托尔斯泰的作品，《我的叔叔于勒》是法国文学家莫泊桑的作品。
D.按写作年代的先后排列下面的课文，正确的顺序是《刻舟求剑》《三峡》《范进中举》《诗经》。D 二、下列故事分别出自哪部书？请写出书名及作者。
1.过五关，斩六将 书名：《________》作者：________
2.西天取经 书名：《________》作者：________
3.刘姥姥进大观园 书名：《________》作者：________
4.逼上梁山 书名：《________》作者：________三国演义罗贯中西游记吴承恩红楼梦曹雪芹水浒传施耐庵 三、把下列文学常识补充完整。
1.我国第一部纪传体史书是西汉著名史学家_______撰写的《_____》，被______誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，与司马光的《________》并称“史学双壁”。
2.汉赋四大家：________、扬雄、________、张衡。
3.我国第一部断代体通史是《________》，作者是东汉的________。史记司马迁鲁迅资治通鉴司马相如班固汉书班固 4.初唐“四杰”指________、________、________、________。
5.唐宋八大家指的是唐宋________八大家。他们分别是唐代古文运动的倡导者________和________以及宋代的欧阳修、________、________、________、王安石、________。王勃卢照邻杨炯骆宾王散文韩愈柳宗元苏洵苏轼苏辙曾巩四、请写出《水浒传》中的四个故事人物以及绰号。
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五、根据平时积累的文学常识，回答下列问题。
1.《丑小鸭》是丹麦哪位作家写的一篇童话故事？你还知道他的其他作品吗？请写出至少两篇作品的名字并任选一篇概括其大意。
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示例：“及时雨”宋江、“智多星”吴用、“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵。安徒生；如《海的女儿》《卖火柴的小女孩》。《卖火柴的小女孩》讲的是一个家境贫寒的小女孩赤着脚在大年夜里出来卖火柴的故事。 2.《格列佛游记》中格列佛游历了哪四个国家？在小人国，格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯古国的？
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因为太冷，小女孩点燃了火柴。火柴的温暖带给她许多美好的幻想——温暖的火炉、喷香的烤鸭、美丽的圣诞树与和蔼可亲的奶奶，这些使她感到幸福。最后小女孩还是因为天气太冷而冻死街头。小人国、大人国、飞岛国、慧骃国。他用绳索套上不来夫斯古国的所有战舰，把它们拖到利立浦特港口，使他们束手就擒，迫使敌国遣使求和。第五章 综合练习 一、假如爷爷一个人在老家，当你听到老家那里未来一周将会有较强冷空气，最低气温为零下五摄氏度的天气预报时，你给爷爷打了个电话。
现在电话已经接通，请你把要对爷爷说的话写下来，要求语言简明、连贯、得体。
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示例：爷爷，下周将会有较强冷空气，最低气温为零下五摄氏度，你一个人在家，要记得添加衣服，注意保暖。二、根据下列情境写劝说语。
春暖花开之际，清凉山上杜鹃盛开，你看到一位中年妇女正准备摘杜鹃花，请你用委婉、得体的语言劝说她不要摘花。
________________________________________
示例：阿姨，这杜鹃花真漂亮。您能让它留在这儿吗？这样，大家就能欣赏到这美丽的杜鹃花了。 三、填空。
1.文房四宝：_______、________、_______、_______。
国画四君子：_____、_____、____、_____。
文人四艺：_____、_____、____、_____。
中国古代四大发明：________、________、________、________。
2.唐代边塞诗派的代表人物有________、______等；山水田园派的代表人物有________、________等。湖笔徽墨宣纸端砚梅兰竹菊琴棋书画指南针造纸术火药印刷术王昌龄高适王维孟浩然3.中国文学史上有许多的“圣”：至圣——________、亚圣——______、诗圣——______、词圣——________、文圣——________，七绝圣手——________。
4.莎士比亚，文艺复兴时期________国杰出的戏剧家、诗人。他的四大悲剧是《________》《________》《________》《________》。
5.《钢铁是怎样炼成的》作者是_________________，其中主人公________________是一个无产阶级英雄形象。孔子孟子杜甫苏轼欧阳修王昌龄英哈姆雷特麦克白奥赛罗李尔王奥斯特洛夫斯基保尔·柯察金四、下列说法有误的一项是（ ）
A.莎士比亚是英国杰出的戏剧家和诗人，《威尼斯商人》是莎士比亚的著名喜剧。
B.在中国文学史上的“唐宋散文八大家”中，有苏氏三父子，他们是父亲苏洵，儿子苏轼和苏辙。
C.《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首乐府民歌，它叙述了木兰女扮男装、代父从军、建功立业、辞官还乡的故事。
D.《故乡》《藤野先生》都出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。D
五、请写出四句与四大名著有关的歇后语。
________________________________________
示例：徐庶进曹营——一言不发
周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨
刘备借荆州——有借无还
张飞穿针——大眼瞪小眼 六、根据提供的材料，将下列人物对话补充完整，注意说话得体，条理分明，观点明确。
一个星期天的下午，实验小学六年级（4）班的李想同学前往班长周洁家，请教该如何提高自己的写作水平。
李想：
_______________________________________________
略。提示：补充对话时要注意两点：①要有礼貌，把要问的问题表述清楚；②要能联系上下文来推测对话内容。周洁：其实写作并不难。唐代诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”所以，我认为多读书是提高写作水平的重要前提。
李想：
周洁：当然，光做到会读书还不够。
李想：那么，要想更好地提高写作水平，还要怎样做呢？
周洁：
李想：今天跟你学到了不少东西，以后我一定按照你说的去做，谢谢你！ 七、阅读下面名著选段，回答问题。
原来大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪，三般提不着时，气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。________见那大虫复翻身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌簌地把那树连枝带叶打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来慌了，正打在枯树上，把那条梢棒折做两截，只拿得一半在手里。
1.文中横线处应填的人名是________。
2.本文选自名著《________》，作者是________。
3.下面故事情节不是出自于本部名著的是（ ）
A.温酒斩华雄 B.三打祝家庄 C.智取生辰纲 D.斗杀西门庆武松水浒传施耐庵A