宁波 第六章 生命活动的调节[下学期]

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第六章 生命活动的调节
【概念和规律】
一、植物生命活动的调节
植物的感应性（irritability）：植物感受刺激，并发生反应的特性。
对光刺激的反应——向光性
对重力刺激的反应——向重力性
对水刺激的反应——向水性
对机械刺激的反应——感震性
1、植物对光的反应
（1）向光性（phototropism）：植物的茎朝向光源方向弯曲生长的特性。
①意义：使植物找到最合适的位置，让叶更好地吸收阳光，进行光合作用。
②其中一种解释：植物顶端能合成生长素（能促进细胞生长），当用单侧光照射植物时，生长素向背光部分运输得比向光部分多，于是背光部分就生长得快，导致植物发生向光生长。
（2*）生长素发现实验
①生长素：植物激素的一种。化学名为吲哚乙酸，简称IAA。主要产生在茎的尖端、芽的生长点、根尖分生区、茎的形成层和幼嫩的种子里。在浓度适宜时（低浓度）能促进植物细胞生长，促进植物生根，促进果实成熟。但浓度过高则抑制植物生长。生长素是人类最早发现的植物激素，目前以能人工合成。
②胚芽鞘：禾本科植物包在胚芽外的结构，种子萌发时可保护胚芽出土。
③燕麦：燕麦，又名雀麦、野麦，为禾本科燕麦属的一种作物。
④琼脂：从石花菜等红藻中提取出来的胶质，经冻结、干燥而成。琼脂有加热能融化，冷却后又能凝固的特性。可食用，制果冻等。
⑤云母：云母是一类含钾、铝、镁、铁、锂等元素的层状含水铝硅酸盐的总称，晶体多为板状、鳞片状、叶片状，有玻璃光泽、半金属光泽或油脂光泽。具有优良的绝缘性，耐热性和稳定的物理化学性质。
（3）光照还可以作为植物生长发育的信号，调节植物的生命活动，如开花和落叶等。
①日照长短与季节关系：春分日照时间12小时；春分→夏至，日照时间逐渐延长，夏至日照时间最长；夏至→秋分，日照时间逐渐缩短，秋分日照时间12小时；秋分→冬至，日照时间继续缩短，冬至为全年日照时间最短；冬至→春分日照时间逐渐延长。
②长日照：一天的日照时间大于12小时。
③短日照：一天的日照时间小于12小时。
④中日照：一天的日照时间为12小时。
⑤光照和开花的关系：不同植物花蕾的形成需要不同的日照时间。如白菜花芽形成需要长日照，菊花花芽形成需要短日照。
⑥光照和落叶的关系：冬季的短日照会促使植物叶芽进入休眠状态。春天的长日照会使叶芽萌发，长出新叶。
⑦休眠：指生物体的生命活动处于极度降低的状态。
2、植物对重力的反应
（1）向重力性（positive gravitropism）：植物对地心引力（重力）所引起的定向运动。分正向重力性和负向重力性。
①正向重力性：向着重力作用的方向生长的特性，如根总是向下生长。
②负向重力性：背着重力作用的方向生长的特性，如茎总是向上生长。
（2）意义：正向重力性使根向下生长，能起到更好的固着效果；吸取更多的水分和肥料。负向重力性使茎向上生长，使植物获得更多的阳光。
3、植物根生长对水的反应
（1）向水性（hydrotropism）：当土壤中水分分布不均匀时，根趋向较湿的地方生长的特性。
（2）意义：使植物在比较干旱的土壤中寻找并获得水分，以维持其生存。
4、植物对机械刺激的反应
（1）感震性（seismonasty）：植物感受机械刺激，并发生反应的特性。
（2）意义：减少外界环境对自身的伤害。
5*、含羞草资料
（1）叶枕：含羞草叶柄基部肥大部分。
（2）膨压：大部份成熟的植物细胞,都有一个很大的液泡,当液泡内充满水份时,就压迫周围的细胞质,使它紧紧贴向细胞壁,而给予细胞壁一种压力,这就是膨压。
二、动物的行为
1、动物行为（behavior）
（1）当外界环境发生变化时，动物的个体或群体都会作出适应性反应和活动，动物的这些所作所为，成为动物行为。
（2）意义：动物的所有行为，都是为了生存，为了使种族更好的繁衍。
（3）应激性：生物体对刺激所发生的反应，是在短期内完成的。
2、觅食行为（food seeking behavior）
觅食行为：一种动物用其发达的犬齿、利爪（虎、狮）、钩喙（鹰、隼）、回声定位（蝙蝠、海豚）、颊窝（毒蛇）和放电（电鳗）等本领，捕食另一种生物（主要是动物）的行为。
3、攻击行为（aggressive behavior）
（1）攻击行为：同种动物个体之间，在争夺食物、配偶、巢区或领地时所发生的攻击或战斗。
（2）特点：在攻击斗争过程中，双方一般很少受到致命的伤害，同种动物个体之间决斗的结局，往往是以失败的一方表现屈服的姿态，胜利一方就会停止进攻。但也有动物，如雄海豹之间为争夺雌海豹而发生争斗时，经常斗得头破血流。
4、防御行为（defensive behavior）
防御行为：动物为保卫自己、对付外来侵略或对同群其他个体发出警戒而发生的行为。如金龟子的假死，乌贼喷放墨汁等。
5、繁殖行为（breeding behavior）
繁殖行为：动物生长发育到一定阶段时，就要繁衍同自己极为相似的后代，以延续种族。在生殖过程中，动物所表现出的一系列活动或动作，均属繁殖行为。如占区、筑巢、求偶、交配、孵卵、育雏等。
6、社群行为（community behavior）
（1）社群行为：又称社会行为。两个以上同种动物个体之间，彼此有一定的联系，共同维持群体的生活，它们之间的行为，称为社群行为。
（2）特点：不是同种个体简单的聚合，社群成员间有明确的分工和合作；个体之间通过一定的通讯联系方式，使成员的行为协调配合，完成一定的共同活动。
（3）意义：由集体共同捕食，效率更高；由集体共同对付敌人、以此保护社群的安全，也更可靠。
7、迁徙行为（migration behavior）和洄游行为
（1）迁徙行为：多种侯鸟依不同季节，在越冬地与繁殖地之间进行有规律的变更栖居地区的一种习性。
①候鸟：随四季气候不同作定时迁徙而变更栖居地区的鸟类。
②留鸟：终年都栖居在生殖地区，不受严寒或酷暑季节影响而迁徙的鸟类。如麻雀、乌鸦、翠鸟。
③漂鸟：由于追随食物，有时作较短距离的漂泊生活的鸟类，如啄木鸟。
（2）洄游行为（migration behavior）有些海洋鱼类在一生的生命活动中，需要进行周期性的、定向的群体迁移活动，这种行为称为洄游。
三、人体生命活动的神经调节
1、 神经系统（nervous system）
2、
大脑
脑（brain） 小脑
中枢神经系统 脑干
脊髓（spinal cord）
神经系统
脑神经
周围神经系统
脊神经
（1）中枢神经系统（由脑和脊髓组成）
①脑（由大脑、小脑、脑干组成）
a 大脑：神经系统最高级部分。由左右大脑半球组成。
b 大脑皮层：覆盖在大脑半球表面的一层灰质。平均厚度跃约2～3毫米。主要由大约140亿个神经元细胞体构成。皮层表面有许多凹陷的沟和隆起的回，可以增加大脑皮层的表面积，总面积约为2200平方厘米。
c 灰质：在中枢神经系统中，由神经元细胞体聚集构成，在新鲜标本的切面上呈暗灰色，所以叫灰质。大脑灰质内有许多人体最高级的神经中枢。
d 白质：在中枢神经系统中，由神经纤维组成，色泽亮白，所以叫白质。负责联系中枢神经系统的各部分。
e 大脑两半球的分工： 左脑控制身体右半部分的活动，还负责语言及逻辑思维；右脑控制身体左半部分的活动，还负责艺术思维。
f 小脑：位于脑干背侧，大脑后下方。功能是保持身体平衡，协调身体各部分的活动。
g 脑干：脑的下部，下连脊髓，是人体生命中枢。脑干灰质里有调节循环、呼吸、吞咽等重要生理活动的神经中枢。
②神经元
a 神经元：即神经细胞。是神经组织结构和功能的基本单位。
细胞体
b 神经元 树突
突起
轴突
图6-1
c 轴突和树突的区别：
树突 轴突
数目 多条 一般一条
长短 一般较短 较长
分枝 多 少
外面是否套有鞘 一般没有（长的树突也套有鞘） 有
d 神经纤维：套有鞘的轴突或长的树突称为神经纤维。
③脊髓
a 脊髓：呈扁圆柱形，由灰质和白质构成。灰质分布在中央，呈蝴蝶形；白质分布在灰质周围。刚好和大脑中灰质、白质分布相反。
b 功能：脊髓灰质内有许多人体低级级的神经中枢，完成反射活动。白质中神经纤维与脑相连，具有传导。
（2）周围神经系统
①周围神经系统：由脑神经（脑发出的神经）和脊神经（脊髓发出的神经）组成。
②神经：在周围神经系统中，神经纤维集合成束，外包结缔组织，看上去呈亮白色的结构。分布在皮肤、肌肉和内脏器官中。
③传入神经：负责向中枢神经系统传送躯体和内脏感觉信息的神经。
④传出神经：负责把中枢神经系统发出的信号传送到肌肉和内脏的神经。
注意：不要和下面的传入神经纤维和传出神经纤维相混淆。
2、神经调节的基本方式
（1）反射（reflex）与反射弧（reflex arc）
①反射：人体（动物体）通过神经系统对体内外各种刺激发生的反应。
②应激性和反射的区别：反射的完成必须依赖于神经系统，因此它是动物所特有的。反射属于应激性。
③反射弧：完成反射活动的神经结构。也是反射活动的结构基础。
④完整的反射弧包括：感受器、传入神经纤维、神经中枢、传出神经纤维、效应器。
a感受器：专门接受体内外各种刺激的结构，它能接受刺激，产生兴奋（神经冲动）。
b传入神经纤维：把神经冲动从感受器传到神经中枢的结构。
c神经中枢：中枢神经系统中功能相同的神经元细胞体汇集在一起，调节人体的某一项生理活动的结构。
d传出神经纤维：把神经冲动从神经中枢传到效应器的结构。
e效应器：对传出神经纤维传来的冲动发生反应的结构。
图6-2
⑤中枢神经系统与神经中枢的不同：中枢神经系统由脑和脊髓组成；神经中枢是指在中枢神经系统灰质里，功能相同的神经元细胞体汇集在一起，调节人体的某一项生理活动的结构。
（2）非条件反射（unconditioned reflex）和条件反射（conditioned reflex）
①非条件反射：生来就有的先天性反射活动。如膝跳反射、缩手反射。
②条件反射：通过后天长期的训练和生活积累形成的反射。如谈虎色变、望梅止渴。
形成 反射弧特点 神经联系 举例
非条件反射 生来就有的先天性反射活动 神经中枢在大脑皮层以下 固定，不会消退 吃话梅流口水
条件反射 在出生后的生活过程中逐渐形成的反射 需要大脑皮层的神经中枢参与 暂时，会消退 望梅止渴
四、人体生命活动的激素调节
1、内分泌系统（endocrine system）和激素（hormone）
（1）内分泌系统
①内分泌腺：内分泌腺为无管腺，分泌物直接进入血管或淋巴管的腺体。
②人体的内分泌腺：甲状腺、睾丸、卵巢、肾上腺、垂体、胰岛、胸腺。
③外分泌腺：外分泌腺为有管腺，分泌产物经由导管排至体外或管腔中。如唾液腺。
④激素：激素是生物体内产生的、对新陈代谢、生长发育等生命活动起着重要的调节作用的物质。这里特指由内分泌腺分泌的动物激素。
激素的特点是：a、量微而生理作用显著；b、其作用缓慢而持久；c、通过血液运输。
⑤内分泌系统：人体的内分泌腺构成了人体的内分泌系统。
（2）甲状腺（thyroid）
①甲状腺：人体内最大的内分泌腺，位于颈前部，喉和气管两侧。
②甲状腺激素：由甲状腺分泌的一种激素。主要促进生长发育和新陈代谢。
③相关病症：幼年分泌不足——呆小症；成年人分泌过多——甲亢。
（3）垂体（pituitary gland）
①垂体：又名脑垂体。悬垂于脑的底部，大小如豌豆，是人体最重要的内分泌器官。
②作用：a分泌多种激素；b调节其它内分泌腺活动。
③生长激素：由垂体分泌的一种激素。调节骨骼、肌肉和其他组织的生长。
④相关病症：幼年分泌不足——侏儒症；幼年分泌过多——巨人症。
⑤侏儒症和呆小症区别：
侏儒症 呆小症
症状 身体矮小、智力正常 身体矮小、智力低下
原因 幼年时生长激素分泌不足 幼年时甲状腺激素分泌不足
⑥生长激素和生长素区别：
a、生长激素是动物的内分泌腺——垂体分泌的，而生长素是植物体内具有分生能力的组织合成的。
b、生长激素是一种蛋白质，而生长素是一种有机酸，主要是吲哚乙酸。
c、前者是动物激素，后者是植物激素，其作用对象和功能也是不同的。
五、人体是一个统一的整体
1、人体能在神经和激素的调节下，作为一个整体对环境变化作出适应性反应。
2、体温：人体的深部温度。
3、体温是如何调节的：
（1）体温的产生与人体产生的热量和人体散发的热量有关。
①人体产热途径：通过打寒战（骨骼肌紧张性收缩）产热；增加代谢率（主要指自身物质分解）。
②人体主要产热部位：安静时是内脏各器官；运动时是骨骼肌
③人体散热途径：通过出汗散热；直接散热（通过人体体表和环境的温差，温差越大，散热越快）。人体体表的温度通过血管收缩控制，血管舒张，流经皮肤的血液增加，从身体内部带来的热量也多，体表温度上升；反之，体表温度下降。
④人体散热器官：皮肤
（2）人体的产热和散热受到神经和激素的调节。
感受器接受环境刺激 产热增加
体温恒定
冷 散热减少 在37℃
在大脑皮层形成感觉 体温调节中枢
热 产热减少
体温恒定 散热增加 在37℃
【启迪与拓展】
例1 右图6-3表示用云母片（具不透水性）插入燕麦胚芽鞘的尖端部分，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（ ）
A．甲向右弯、乙向左弯
B．甲向左弯、乙向右弯
C．甲不弯曲、乙向左弯 图6-3
D．甲不弯曲、乙向右弯
分析：
植物顶端能合成生长素（能促进细胞生长），当用单侧光照射植物时，生长素向背光部分运输得比向光部分多，于是背光部分就生长得快，导致植物发生向光生长。甲图受到单侧光照，顶端合成的生长素向背光部分（右侧）运输得应该比向光部分（左侧）多，但云母片阻断了生长素的运输，所以胚芽鞘不发生弯曲；乙图顶部受到光照，顶端合成的生长素向下运输的量相同，但由于云母片插在胚芽鞘的右侧，阻断了右侧生长素的运输，相对来说生长素向左侧运输得多一些，所以向右弯曲。答案选D。
例2 一头母狮子为哺育小狮子，向一头斑马发动袭击，这个行为属于（ ）
A．觅食行为　 B．攻击行为　 C．繁殖行为 D．社群行为
分析：
觅食行为是一种动物捕食另一种生物（主要是动物）的行为。攻击行为是同种动物个体之间，在争夺食物、配偶、巢区或领地时所发生的攻击或战斗。繁殖行为是动物在生殖过程中 所表现出的一系列活动或动作。社群行为是两个以上同种动物个体之间，为维持群体的生活所发生行为。根据概念，可以排除B和D，又因为题意中这头母狮子的行为是袭击斑马，而不是正在用斑马肉喂养小狮子，所以正确答案是A。
例3 根据图6-4，效应器为肌肉，如果传出神经纤维损伤，其它环节正常，可能出现（ ）
A．既有感觉又能运动 B．失去感觉同时肌肉瘫痪
C．有感觉但肌肉瘫痪 D．失去感觉但能运动
分析：
感受器专门接受体内外各种刺激产生兴奋；传入神经纤维能把兴奋从感受器传到神经中枢；神经中枢处理接受到的兴奋，并把处理结果通过传出神经纤维传递给效应器；效应器则会作出相应的反应。右图所示的是一段脊髓的切面，其灰质中的神经中枢属于低级中枢，兴奋通过传入神经纤维传 入后，一部分还会通过脊髓传到大脑皮层 中的高级神经中枢产生感觉（所有的感觉均在大脑皮层产生）。现在传出神经纤维 受到损伤，神经中枢处理结果无法传到肌肉 图6-4
完成反射，肌肉失去神经系统的控制，就会发生瘫痪。所以答案选C。
例4 某成年人身高只有75厘米，从事演戏工作，善长即兴表演，该人身体矮小的原因（ ）
A．幼年时甲状腺激素分泌不足 B．幼年时生长激素分泌不足
C．幼年时甲状腺激素分泌过多 D．幼年时生长激素分泌过多
分析：
幼年时甲状腺激素分泌不足会得呆小症，成年人甲状腺激素分泌过多会得甲亢；幼年时生长激素分泌不足会得侏儒症，幼年时生长激素分泌过多会得巨人症。上述4个病症中的呆小症和侏儒症患者身体都很矮小，这时应考虑题目中另外一个信息，该成年人从事演戏工作，善长即兴表演，说明他的智商没有问题，而呆小症患者智力低下，所以应该选B。
例5 下列现象能加快人体散热的是（ ）
A．血管收缩 B．汗液分泌减少
C．甲状腺激素分泌增加 D．环境温度下降
分析：
散热主要通过两种方式：一是蒸发散热，当人体出汗时，汗液蒸发（由液态变为气态）会带走人体的一部分热量；二是直接散热，取决于人体体表和环境的温差，举例来讲，把两块温度不同的铁块放在一起，热量会从温度高的一块传到温度低的一块，直到两块铁块温度相同。如果人体体表和环境的温差大，人体向环境散发的热量就多，人体体表和环境的温差小，甚至相同，人体散发的热量就少。选项A血管收缩，使流经皮肤的血液减少，从身体内部带来的热量也少，体表温度下降，可以减少散热。选项B汗液分泌减少，可以降低人体的蒸发散热。选项C甲状腺激素分泌增加，可以加快人体代谢率，使人产热增加。选项D可以加快人体的直接散热，正确。
【思考和练习】
1．若要使菊花在夏天开花，应该如何处理（ ）　　
A．尽量施肥　 B．供给多量的二氧化碳　
C．晚上照光 D．白天缩短日照时间
2．在窗台摆放一盆植物,其茎的先端会向窗外光线强的一面弯曲,原因是（ ）　
A．向光的一边,茎内生长素多而生长快　
B．向光的一边,茎内生长素少而生长快　
C．背光的一边,茎内生长素多而生长快　
D．背光的一边,茎内生长素少而生长快
3．捕蝇草的捕捉昆虫和下列哪项感应的原因相同（ ）　
A．根的向重力性 B．茎的向光性　
C．根的向水性　 D．含羞草的叶子受碰触,闭合下垂
4．植物的感应性包括____________、____________、____________等。
5．在重力作用下，植物会表现出____________性和____________性。
6．植物的根具有____________性和____________性。
7．动物的行为包括__________、___________、____________、____________等。
8．同种动物个体之间的斗争有一个重要的特点________________________。
9．下列属于繁殖行为的是（ ）
①燕子在屋檐下筑巢 ②母鸡孵卵　 ③母牛给小牛哺乳 ④雌雄青蛙抱对
A．②③ B．②③④ C．②④ D．①②③④
10．下列不属于防御行为的是（ ）
A．野兔善于奔跑　 B．大猩猩发怒时大声吼叫　
C．乌龟把头和四肢缩进龟壳中 D．黄鼠狼释放出具有臭味的物质
11．下列具有洄游行为的动物是（ ）
A．大天鹅 B．河鲫鱼 C．大马哈鱼 D．乌鱼
12．人体基本生命活动中枢存在于（ ）
A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓
13．人体的主要调节机构（ ）
A．神经 B．神经细胞 C．神经系统 D．神经中枢
14．某人患了一种病，走路摇晃不稳，动作不准确，不协调，其病变部位位于（ ）
A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓
15．神经系统调节人体生理活动最高级中枢位于（ ）
A．大脑灰质 B．大脑白质 C．脊髓灰质 D．脊髓白质
16．大脑的外层和脊髓的内层（ ）
A．全是灰质 B．大脑外层为灰质，脊髓内层为白质
C．全是白质 D．大脑外层为白质，脊髓内层为灰质
17．下列不属于反射活动的是（ ）
A．口渴想喝水 B．手碰到火立刻缩回
C．脚被铁钉刺伤出血 D．用树枝触碰刺猬，刺猬缩成团
18．下列属于条件反射的是（ ）
A．强光照射，瞳孔缩小 B．吃话梅流口水
C．看见话梅流口水 D．婴儿尿床
19．完成有关神经系统的填空：
脑 小脑
神经系统
周围神经系统
图6-5
20．人体感觉形成部位是____________。
21．一个完整的反射弧应包括____________、____________、____________、 ____________和____________。
22．下列都属于内分泌腺的一组是（ ）
A．肝脏、垂体、甲状腺、睾丸 B．胃腺、甲状腺、卵巢、胰岛
C．垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺 D．唾液腺、垂体、甲状腺、睾丸
23．垂体是人体内最重要的内分泌器官，是由于（ ）
A．能分泌多种激素 B．能分泌生长激素
C．能调节其它内分泌腺的活动 D．上述都是
24．下列叙述不正确的是（ ）
A．激素是人体生理活动的主要调节机构
B．人体内的激素是有内分泌腺分泌的
C．激素在血液中含量极微
D．内分泌腺是没有导管的腺体，分泌物直接进入血液
25．缺碘会引起____________肿大。
26．幼年时生长激素分泌不足会得____________，幼年时生长激素分泌过多会得____________。
27．甲状腺激素主要作用是促进____________和____________。
28．人体在剧烈运动时的散热部位主要是（ ）
A．骨骼肌 B．内脏 C．皮肤 D．舌头
29．寒冷时骨骼肌出现不自主的颤抖，这可使人体（ ）
A．消耗热量 B．散发热量
C．产生热量 D．储存热量
30．下列现象能加快人体产热的是（ ）
①皮肤血管收缩　 ②皮肤血管舒张　 ③汗液分泌增加 ④汗液分泌减少
⑤骨骼肌收缩增强 ⑥骨骼肌收缩减弱 ⑦肾上腺素分泌增加
⑧肾上腺素分泌减少
A．①③⑤⑦ B．②④⑥⑧ C．⑤⑦ D．①④
31．在哪个季节，人体体表和体内温差最大（ ）
A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季
32．体温之所以能保持相对稳定，主要依赖____________和____________的调节。
【探索与实验】
实验1 倒挂胡萝卜
1．材料准备：带叶胡萝卜、刀、细绳、细木棍。
2．实验步骤：
（1）将胡萝卜在靠根部5厘米的地方截开，用小刀将中间掏空（如图6-6）；
（2）把细木棍穿进胡萝卜，在木棍两端系上细绳（如图6-7）；
（3）将胡萝卜悬挂在一间采光比较好的房间里。在胡空的芯里倒上水。注意每天检查一下，如果水少下去，应立即补上。
3．实验现象：几天后，头朝下的胡萝卜，叶子向上扬起（如图6-8）。
4．现象解释：这是因为茎的负向重力性作用的结果。
图6-6 图6-7 图6-8
实验2 左手还是右手？
1．实验步骤：
（1）双臂伸直、交叉，手掌贴紧，手指交叉，握紧（如图6-9）；
（2）弯起双臂，翻转握在一起的双手（如图6-10）；
（3）请同学随意指你一个手指，你试着翘起它。发现手指不听指挥了（如图6-11）。
图6-9 图6-10 图6-11
2．原因解释：因为经过一连串动作，你的眼睛分不清你同学指的这个手指是在你的左手上还是在你的右手上。大脑收不到准确的信息，就无法控制手指的运动。
实验3 反应测试尺
1．材料准备：硬纸板一条（长：35厘米，宽：4厘米）、不同颜色水彩笔7支、尺、铅笔
图6-12 图6-13 图6-14
2．实验步骤：
（1）用铅笔在硬纸板上画出7个等份，每等份5厘米长。在每一等份上涂一种颜色做成测试尺（如图6-12）；
（2）请同学拿住尺的上端，你的食指和拇指在测试尺下端张开（如图6-13）；
（3）在同学松开测试尺的一刹那间，你用最快的速度捏住它（如图6-14）。
3．实验结果：捏住的部位越靠下，说明你的反应越灵敏。
【科学撷萃】
条件反射的发现
最初，巴甫洛夫仅仅是一位实验生理学家，他专注于自己对消化系统的研究，直到19世纪末的一天，在研究胃反射的时候，巴甫洛夫注意到了一个奇怪的现象：没有喂食的时候，狗也会分泌胃液和唾液。比如，在正式喂食前，如果狗看见喂养者或者听见喂养者的声音，就会分泌唾液。巴甫洛夫认为，一定有什么原因来解释在没有食物的情况下狗也会分泌唾液这一现象。一个最为明显的解释就是：狗“意识到”进餐时间快到了，正是这个念头刺激狗分泌唾液。然而，巴甫洛夫一直很反对心理学，因而也就不愿轻易的采用这种主观的猜想。巴甫洛夫以生理学家的眼光提出了自己的解释，他认为，这完全是个生理学现象：狗是由于看见或听见刺激——经常喂食的人而在大脑里面产生一种反射，这种反射引起了“精神性分泌”。但这些跟唾液和胃液并没有直接关系的刺激，是在什么时候以什么方式引起分泌唾液的反应的呢？巴甫洛夫并不清楚。于是，从1902年开始，他开始对这一现象进行研究，而他的整个后半生也就用来研究这个现象。
巴甫洛夫发现，并不是所有中性刺激都能引起反射行为，也不是在任何情况下面、某种中性刺激都一定会引起反射行为。中性刺激要想引起反射行为，必须满足一定的条件，因而称为“条件刺激”（conditional stimulus有条件的刺激）。不仅动物的条件反射遵循这一规则，人类的条件反射也同样遵循这一规则，因此，我们才学会了区分不同的刺激，对不同刺激作出不同反应，知道“红灯停，绿灯行”。
介绍几种让菊花定时开花的方法
菊花为典型的温带类型的短日照植物，自然花期为秋末冬初。它对短日照和低温有双重的要求。当8月下旬花芽开始分化，到9月中旬花蕾开始形成，到10月中旬，绽蕾透色，10月底11月初盛开，进入观赏期。 针对菊花以上的特性，人为的创造条件，可以让它一年四季开花， 具体措施如下：
1．元旦开花 选晚花品种从8月上旬开始，从日落到夜里12点增加 光照至10月中旬为止，花芽开始分化时，室温以20℃左右为宜，最低不 能低于15℃，到元旦即可开花。
2．春节开花 8月份剪取嫩枝扦插，9月中旬上盆，11月下旬移入 阳畦或向阳的低温温室中，12月中旬移入中温温室，保持18－20℃，第 2年2月初即开花。此时自然日照较短，不需要作遮光处理。
3．“五一”节开花 在11月底，将开过花的残株剪除地上部分， 换盆后放入温室培养，使新芽茁壮生长。至1月份应提高温度至21℃左右。 在2月里即可形成花蕾，4月中、下旬即可开花。
4．“七一”开花 将放在温室过冬的脚芽于4月中旬栽入小盆，放 在温室内培养，在5月初开始进行遮光处理，光照每天10小时，到 6月下旬即即可开花。
5．国庆节开花 在7月底对菊花进行短日照处理，1个月后可出现花蕾，到9月底即可开花。如用夏菊品种，只要生长温度达10℃以上，不必施行短日照处理，亦可在国庆节开花。
细胞体
突起
树突
轴突
鞘
传入神经纤维
感受器
神经中枢
传出神经纤维
效应器
甲
乙
光
光
传入神经纤维
感受器
神经中枢
传出神经纤维
效应器
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第六章
57
第一章