(共31张PPT)
美国、欧洲、日本经济的发展
中华书局版 九年级下
导入新知
你知道吗?图中的地方是一个奇妙的地方,有人统计,1996年这里每24小时就产生62个百万富翁,1998年这里的国民生产总值达到2400亿美元,可以说“硅谷”的发展是战后美国经济发展的一个奇迹。那么战后美国经济发展的奇迹是如何创造的呢?还有欧洲和日本战后经济状况又是怎样的呢?
硅谷
新知讲解
一、美国经济发展
战后初期美国在资本主义世界经济中所占比重
图中数据说明了什么?
美国成为资本主义世界经济最强大的国家。
时 期 原 因 表现(特点)
20世纪50—70年代 1、二战中积累了强大的生产能力和资本。2、人们大量消费需求的刺激。 3、第三次科技革命的推动。 4、相对稳定的政局,联邦政府的宏观调控。 高速发展(黄金时代)
七八十年代 1、石油危机引发世界性经济危机; 2、通货膨胀,债务沉重。 70年代,经济增长放慢;80年代,债务负担加重,经济发展受到制约。
九十年代 以信息产业为代表的高新技术的发展 高速发展
信息化、全球化
战后美国经济的发展
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画一画
二战后美国经济发展示意图
美国学生在使用计算机
从月亮上看地球
20世纪五六十年代
1969年7月20日,美国宇航员成功地登上了月球。它标志着人类文明的一大进步,也显示了美国宇航工业的成就。
债务危机
20世纪七八十年代
美国老大 匍匐前行
信息高速公路
20世纪九十年代
网络互联
视频点播
视频会议
远程办公
远程医疗
远程教育
高速上网
家庭办公
以信息产业为代表的高新技术迅速发展,美国经济发展进入信息化、全球化时代。
战后美国经济的发展有什么特点?为什么会呈现这种发展态势?
思考与
讨论
因为经济发展有其自身的规律,但也受制于国际政治形势,所以美国经济发展与国际形势的变化有密切关系。
二、从欧洲共同体到欧洲联盟
时间段 西欧国家经济年平均增长率
1870---1913年 2.6%
1913---1950年 1.9%
1950---1970年 4.9%
表格数据说明了什么?
19世纪50——70年代,西欧经济得到恢复和发展。
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1952年欧洲 煤钢共同体
1967年欧洲共同体
法国 联邦德国 意大利 荷兰 比利时 卢森堡
1958年欧洲经济共同体
1958年欧洲
原子能共同体
英国 丹麦 爱尔兰 希腊 西班牙 葡萄牙
1993年
欧洲联盟
1991年12国签署《马斯特里赫特条约》
欧洲共同体的成立与发展
播放视频《欧盟的成立与发展》
自主学习
欧盟的成立
从1995年15个扩大到2004年25个
准备:
成立时间:
总部:
扩大:
签订《马斯特里赫特条约》
1993年11月
布鲁塞尔
欧盟是目前世界上最大的经济体
《马斯特里赫特条约》
签字仪式
盟旗
透过建立无内部边界的空间,加强经济、社会的协调发展和建立最终实行统一货币的经济货币联盟,促进成员国经济和社会的均衡发展。
透过实行共同外交和安全政策,在国际舞台上弘扬联盟的个性。 ——欧盟宗旨
材料研读
材料体现了欧盟的成立有什么作用?
想一想
欧盟成立后,欧盟成员国之间资源共享,优势互补,有利于经济的发展,有利于国际地位提高,有利于世界多极化发展。欧盟是目前世界上最大的经济体。
1965年和1993年美国与西欧在世界工业生产中的比重
其他49%
西欧16%
美国35%
其他46%
西欧27%
美国27%
图表表明欧盟成立对西欧和世界产量了什么影响?
西欧经济强大,可以跟美国鼎足而立。
三、日本经济的发展
播放视频《战后日本经济的发展》
战后日本经济发展的原因有哪些?
(1)日本战后的民主化改革为日本经济的发展提供了前提条件。
(2)朝鲜战争中美军在日本的军事订货,给日本 经济的复苏提供了契机。
(3)日本政府重视科学技术和人才培养。
思考与
讨论
1984年日本文部大臣在北京大学演讲时说道:“日本是缺乏资源的国家,是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的动力。”
材料研读
材料说明了什么?
日本政府重视教育的发展和人才的培养。
日本的崛起
播放视频《日本经济的繁荣》
到20世纪60年代末,日本成为仅次于资本主义世界第二经济大国。 1987年,日本在人均产值方面赶上了美国并成为世界上最大的债权国。日本成为资本主义世界经济发展速度最快的国家。
国家、地区 个因 共因
美国
欧盟 日本 美国、欧盟和日本经济发展的原因
第二次世界大战使美国经济遥遥领先,成为世界第一强国
美苏冷战;为振兴经济,抗衡苏联、东欧,摆脱美国,走上联合自强道路
美国的经济扶植,日本政府与人民的努力,重视科技教育。
和平的环境;科技的推动;国家干预指导经济(罗斯福新政成功经验)
合作探究
你觉得二战后西欧国家和日本经济迅速发展的原因中哪些经验值得中国借鉴呢?
① 要善于抓住机遇,注意加强国际间经济联系。
②要大力发展教育,培养人才,积极引进先进科技,大胆创新。
③坚持改革开放,坚持社会主义道路,制定适合本国国情的经济发展战略。
巩固提升
1.第二次世界大战以后,成为资本主义世界霸主的国家是( )
A.日本 B.美国 C.欧盟 D.联邦德国
2.20世纪60年代末仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国是( )
A.法国 B.日本 C.联邦德国 D.英国
3.20世纪末,世界上最大的经济体是( )
A.日本 B.美国 C.欧盟 D.德国
B
B
C
4.二战后,日本经济迅速发展的原因是 ( )
①美国军事订货的刺激 ②引进最先进的科学技术成就
③美国大量经济援助 ④大力发展教育和科学技术
①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
5、阅读下列材料:
(1)日本政府在1947年进行教育改革,将义务教育的范围扩大到初中。20世纪70年代又基本普及了高中教育。
(2)日本政府教育经费支出在国民收入中的比重逐步上升,20世纪五六十年代为5%,20世纪70年代6%~7%,1980年达到7.2%。
A
(3)日本国民生产总值增长示意图
请回答:
(1)日本教育投入逐年增加对经济的发展起到什么作用?
日本大力发展教育,为经济发展保证了人才资源,促进了经济的发展。
(2)日本的科技立国政策,对我国有何借鉴?
我国也要大力发展教育,培养人才,积极引进先进科技,大胆创新,走科教兴国之路。
课堂小结
战后初期,美国成为资本主义世界经济最为强大的国家。20世纪50—70年代,美国、西欧、日本等资本主义国家经济发展进入“黄金时代”。欧共体的发展、日本的崛起开始挑战美国的霸主地位。九十年代以后,由于稳定的国际环境,科技革命的推动和各国对教育的重视和对人才的培养,以及不断调整经济发展战略,美国、欧盟和日本经济的发展又进入一个新的时期。
谢谢
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人教版历史九年级上册第10课教学设计
课题 美国、西欧、日本经济发展 单元 四 学科 历史 年级 九
学习目标 1、通过自主学习,能概述美国经济发展的三个阶段及其特点;欧洲共同体和欧洲联盟的建立;日本经济发展的主要表现。2、通过自主、小组合作交流,能分析美国、日本和西欧经济迅速发展的主要原因。
重点 美国、日本经济发展情况,欧盟的成立及其意义
难点 美国、日本经济迅速发展的主要原因。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 展示图片《硅谷》。教师讲述:你知道吗?图中的地方是一个奇妙的地方,有人统计,1996年这里每24小时就产生62个百万富翁,1998年这里的国民生产总值达到2400亿美元,可以说“硅谷”的发展是战后美国经济发展的一个奇迹。那么战后美国经济发展的奇迹是如何创造的呢?还有欧洲和日本战后经济状况又是怎样的呢? 观看图片 与现实相结合,使历史有现代感。
讲授新课 一、美国经济发展1、多媒体展示《战后初期美国在资本主义世界经济中所占比重》图。提问:图中的数据表明了什么?学生回答:表明美国成为资本主义世界经济最强大的国家。2、列表归纳战后美国经济的发展 读图 通过图表直观感受到战后美国的强大。
时 期原 因表现(特点)20世纪50—70年代1、二战中积累了强大的生产能力和资本。2、人们大量消费需求的刺激。3、第三次科技革命的推动。4、相对稳定的政局,联邦政府的宏观调控。高速发展(黄金时代)七八十年代1、石油危机引发世界性经济危机;2、通货膨胀,债务沉重。70年代,经济增长放慢;80年代,债务负担加重,经济发展受到制约。九十年代以信息产业为代表的高新技术的发展高速发展信息化、全球化引导学生自己动手制作美国战后经济发展的形势图。多媒体展示美国经济发展图片如:《美国学生在使用计算机》、《从月亮上看地球》;《信息高速公路》、互联网等信息化和全球化等图片,体现美国在各个阶段的经济发展状况。思考与讨论:说说战后美国经济的发展有什么特点?为什么会呈现这种发展态势?教师总结:因为经济发展有其自身的规律,但也受制于国际政治形势,所以美国经济发展与国际形势的变化有密切关系。二、从欧洲共同体到欧洲联盟1、西欧经济的恢复和发展出示欧洲在战前和战后的经济增长情况的相关表格,引导学生思考:表格中数据说明了什么?回答:19世纪50——70年代,西欧经济得到恢复和发展。2、欧洲共同体的建立与发展以图形的形式展示欧洲共同体的建立与发展过程播放视频《欧盟的成立与发展》3、欧盟的成立自主学习欧盟成立的相关知识点:准备:签订《马斯特里赫特条约》成立时间:1993年11月总部:布鲁塞尔扩大:从1995年15个扩大到2004年25个出示欧盟成员国的图片出示材料:透过建立无内部边界的空间,加强经济、社会的协调发展和建立最终实行统一货币的经济货币联盟,促进成员国经济和社会的均衡发展。 透过实行共同外交和安全政策,在国际舞台上弘扬联盟的个性。 ——欧盟宗旨思考:材料体现了欧盟的成立有什么作用?总结:欧盟成立后,欧盟成员国之间资源共享,优势互补,有利于经济的发展,有利于国际地位提高,有利于世界多极化发展。欧盟是目前世界上最大的经济体。展示欧元等与欧盟相关的图片。展示1965年和1993年美国与西欧在世界工业生产中的比重。思考:这份图表表明欧盟成立对西欧和世界产量了什么影响? 学生回答:说明西欧经济强大,可以跟美国鼎足而立。引导学生思考:课本和视频体现了战后日本经济发展的原因有哪些?(1)日本战后的民主化改革为日本经济的发展提供了前提条件。(2)朝鲜战争中美军在日本的军事订货,给日本经济的复苏提供了契机。(3)日本政府重视科学技术和人才培养。出示材料:1984年日本文部大臣在北京大学演讲时说道:“日本是缺乏资源的国家,是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的动力。”思考:材料说明了什么?回答:日本政府重视教育的发展和人才的培养。2、日本的崛起播放视频《日本经济的繁荣》,出示日本经济发展的资料和图片。(1)到20世纪60年代末,日本成为仅次于资本主义世界第二经济大国。(2)1987年,日本在人均产值方面赶上了美国、并成为世界上最大的债权国。日本成为资本主义世界经济发展速度最快的国家。列表归纳战后美国、欧盟和日本经济发展的原因。合作探究:你觉得二战后西欧国家和日本经济迅速发展的原因中哪些经验值得中国借鉴呢? ③坚持改革开放,坚持社会主义道路,制定适合本国国情的经济发展战略。 阅读课本归纳在稿纸上画图观看图片结合图形讨论学生观看视频并阅读课本合作交流学生观看视频,阅读课本自主归纳观看视频和图片小组合作交流 通过表格归纳能很清晰地掌握美国在各个时期经济发展状况。培养学生的动手能力。通过展示图片感受美国在各个时期经济发展状况。培养学生分析图形的能力通过观看视频和课本内容,找出欧盟成立的相关知识,从而提高学生自主学习的能力提高学生分析材料的能力,通过图表的形式更直观地感受到欧盟带来西欧经济的发展。学生自主学习更容易理解和掌握日本经济发展的原因通过此问题的设置,既可以巩固所学内容又达到学以致用的目的。
习题 1.第二次世界大战以后,成为资本主义世界霸主的国家是( B ) A.日本 B.美国 C.欧盟 D.联邦德国2.20世纪60年代末仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国是( B )A.法国 B.日本 C.联邦德国 D.英国3.20世纪末,世界上最大的经济体是( C )A.日本 B.美国 C.欧盟 D.德国4.二战后,日本经济迅速发展的原因是①美国军事订货的刺激 ②引进最先进的科学技术成就 ③美国大量经济援助 ④大力发展教育和科学技术 ( A )A. ①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③5、阅读下列材料:(1)日本政府在1947年进行教育改革,将义务教育的范围扩大到初中。20世纪70年代又基本普及了高中教育。(2)日本政府教育经费支出在国民收入中的比重逐步上升,20世纪五六十年代为5%,20世纪70年代6%~7%,1980年达到7.2%。(3)日本国民生产总值增长示意图请回答:(1)日本教育投入逐年增加对经济的发展起到什么作用?日本大力发展教育,为经济发展保证了人才资源,促进了经济的发展。(2)日本的科技立国政策,对我国有何借鉴?我国也要大力发展教育,培养人才,积极引进先进科技,大胆创新,走科教兴国之路。
课堂小结 战后初期,美国成为资本主义世界经济最为强大的国家。20世纪50—70年代,美国、西欧、日本等资本主义国家经济发展进入“黄金时代”。欧共体的发展、日本的崛起开始挑战美国的霸主地位。九十年代以后,由于稳定的国际环境,科技革命的推动和各国对教育的重视和对人才的培养,以及不断调整经济发展战略,美国、欧盟和日本经济的发展又进入一个新的时期。
板书 发展阶段一、美国经济发展 特点 欧共体的成立二、从欧共体到欧盟 欧盟的成立 战后日本经济发展的原因 三、日本经济的发展 日本的崛起
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