(共45张PPT)
1、力是指_____对_____的作用；物体间力的作用是_____的；
2、力的作用效果是：
一是________________________； 二是__________________________.
物体
物体
相互
力能使物体发生形变
力能改变物体的运动状态
第三节第二课时
力的存在
跳
高
观察:蹦床发生什么变化
蹦
床
蹦
级
弹
簧
弹性
物体受力会发生形变，不受力又会恢复原来的形状。
弹力
物体在发生形变时，会产生一个反抗形变的力，这个力叫弹力。
弹力发生的条件：
物体发生形变
弹力产生的原因：
物体反抗形变
列举生活中常见的弹力的实例
例如:拉弓, 跳水(跳板), 拉长拉力器等.
讨论
把物体放在桌面上, 桌面是否产生弹力
拉力、压力、支持力都是弹力
他们的拉力一样大吗
实验：
1将弹簧左右拉开，弹簧的长度将____，这时你的手有什么感觉？__________
2将弹簧拉得更长，手的感觉有什么变化？____________
3 撤去拉力，弹簧将________.
结论:弹簧发生形变时，会产生一个反抗形变的力—弹力，物体的形变越大，弹力越大。
变长
有力的作用
受到的力变大
恢复原形
如何测量力的大小？
为了表示一个物理量的大小必须先要
规定这个物理量的单位。
质量，体积， 路程，时间 ，速度的单位是什么？
国际单位制中力的单位：
牛顿
简称：牛，单位符号：N
这个名称是为了纪念伟大的科学家牛顿而命名的．我国也用牛顿作为力的单位．
你拿起两个鸡蛋所用的力，大约就是1N．
成年男子右手的拉力大约是700N，女子大约是390N，一般人右手的最大握力大约是560N，左手的大约是430N．
估量力的大小
一些常见的力的大小
一些常见的力 力的大小（牛）
蚂蚁的拉力 约0.001
托起两个鸡蛋所用力 约1
成年男子右手的拉力 约700
马的拉力 约3×103
大型拖拉机的牵引力 约3×104 ～4×104
内燃机车的牵引力 约2×105 ～3×105
测量工具
长度 刻度尺
质量 天平
时间 秒表
温度 温度计
力 测力计
实验室常用的测力计是弹簧测力计
测力计的种类
GMS型锚索测力计
SKN系列测力计
测力环
握力计
弹簧测力计
弹簧测力计
弹簧秤构造
弹簧
挂钩
吊环
指针
面板
铁杆
2、 看量程和最小刻度值；利用弹簧秤测量时， 不能超过它的量程．
1、未受力时观察指针是否对准零刻度线。
３、弹簧秤要正确放置，使弹簧能沿着 其轴线方向自由伸缩．
４、读数时视线要与指针相平．
如何正确使用弹簧测力计
弹簧秤的读数
红色指针所指的读数是：
2.4N
蓝色指针所指的读数是：
4.8N
0
N
1
2
3
4
5
如图：弹簧秤的量程是＿＿＿＿＿，指针所示物体重＿＿＿＿.
５Ｎ
2.25 N
弹簧秤的工作原理
弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长．
通过上述的实验，你有什么 收获和发现？
巩固练习：
1、弹簧秤的刻度是 （填“均匀”或“不均匀”）。
2 、有一只弹簧秤，秤钩上不施力时，指针不是指在零刻线处，而是指在0.2N的位置上，此时用手拉弹簧秤秤钩，使弹簧秤的示数为4N，则弹簧秤的实际拉力是（ ）
A、4.2N B、4N C、3.8N D、无法确定
3 、用两只手同时用5N的力分别向两侧拉一个弹簧测力计的秤钩和秤环时，弹簧测力计的读数是（ ）
A、0N B、 2.5N C、5N D、10N
均匀
C
C
4、使用弹簧秤测力时，下面几点说法中，错误的是（ ）
A、弹簧秤必须竖直放置，不得倾斜
B、使用前必须检查零点是否准确
C、使用中，弹簧、指针、挂钩不得与外壳摩擦
D、使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧秤的测量范围。
A
5、某同学用已校零的弹簧秤测量一物体的重力时，误将物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧秤的示数是5.0N，则该物体的重力（ ）
A、一定等于5.0牛 B、一定大于5.0牛
C、一定小于5.0牛 D、一定不小于5.0牛
C
作业：
1、作业本A（P24-25）
2、预习§1.4力的图示
3、完成第三节倍速
