北师大版九年级下册语文第二次诊断考试
一、积累与运用(30分)
1. 读下面一段文字,根据拼音写出汉字。(4分)
每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉diàn( )下来了……每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不jīn( )的笑容,就要zhàn( )开似的。那里装的是什么仙露qióng( )浆?我凑上去,想摘一朵。
2. 没有错别字的一组是( )(2分)
A. 家资殷盛 流光溢采 一瘸一拐 不能自已
B. 相映成趣 才华横溢 与日俱增 充耳不闻
C. 德高忘重 节衣缩食 开卷有益 安然无恙
D. 沤心沥血 面面相觑 饥肠辘辘 风烛残年
3. 下面句子中标号符号运用正确的一项是( )(2分)
A. “你快一点!”他急切地说,“我还有事呢。”
B. 我国诗人爱把拱桥比作“虹”,说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。
C. “友邦”使我们的人民深受宰割,寂然无声,略有越轨,便加屠戮。
D. 在浩荡的大江之滨,在秀丽的江南水乡之间,坐落着我国著名的古都“南京”。
4. 依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )(2分)
(1)穿过一个月亮门,眼前是一座________的小花园。这里绿树婆娑,鸟语蝉鸣,流水淙淙,真是一个读书、休憩的好地方。
(2)为了保护企业和消费者的权益,维护市场的正常秩序,最近,市工商局与公安部门一起清查并______了一批假冒伪劣商品。
(3)这是我们白家祖辈________下来的秘方,要是谁把它拿去给日本人,他今后就不能再踏进白家的门。
A. 幽雅 销毁 留传 B. 优雅 烧毁 留传
C. 幽雅 销毁 流传 D. 优雅 烧毁 流传
5. 根据句意选择关联词语正确的一项是( )(2分)
黑刺莓刚一采摘下来_________可以食用,________把它放入馅饼中烘制_______会减少其中的维生素C;玉米刚采摘下来时全是糖,_________几个小时后________会转变成为淀粉,________煮过,_________没有任何营养。
A. 就 如果 就 但是 就 除非 否则就
B. 如果 就 但是 就 就 除非 否则就
C. 就 但是 就 除非 否则就 如果 就
D. 除非 否则就 就 如果 就 但是 就
6. 下句子使用修辞方法不同于其它三句的一句是( )(2分)
A. 那一串串红彤彤的辣椒,在阳光的照耀下,远远看去,就好像是一束束火把。
B. 嫉妒心是烈火,不知烧掉了多少善良的本性。
C. 没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。
D. 春姑娘带着归来的小燕子,把春天的喜悦传遍了小山村。
7.修改下面病句。(3分)
通过收看“嫦娥一号”的发射实况转播,使同学们的知识面得到了拓展。
8.在横线上填出古诗文句子。(13分)
(1)了却君王天下事,_______________。 辛弃疾《破阵子》
(2)相见时难别亦难,_______________ 。 李商隐《无题》
(3)_______________,凭君传语报平安。 岑参《逢入京使》
(4)感时花溅泪, 。(5) ,天涯若比邻。
(6)“神六”成功返回,被一些别有用心的国家鼓吹:“中国要在太空争霸”、“中国威胁论”。这些鼓吹遭到许多主持正义国家的强烈谴责,真是_______________,____________。
(用《孟子二章》中原句回答)
(7)抽刀断水水更流, 。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
(8)生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼, 。《孟子两章》
(9)我们今天要表达“本意不在此而在别的方面”的意思时,常常会引用欧阳修《醉翁亭记》中的这句话:“ , 。”
(10)王老先生退休后不在家养老,却在社区组织孩子们成立了青少年活动室,义务教孩子们打腰鼓、学剪纸、画漫画……当记者他为什么这样做时,他引用了曹操《龟虽寿》中的话回答:“老骥伏枥,志在千里; , 。”
二、文言文阅读(26分)
(一)阅读下面文言文,完成第9—12小题。(16分)
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜兴叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之,祎,允之任也。
—诸葛亮《出师表》
9.解释下列句中加点的词。(6分)
(1)先帝不以臣卑鄙____;(2)由是感激_____;(3)故临崩寄臣以大事也_______
10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
11.“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。”这句话中的“职分”指的是文中的哪些内容?(3分)
12.下面这个语段照应了选文中说的哪一事实?(3分)
章武三年春,先主于永安病笃,召亮于成都,属以后事。谓亮曰:“君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取。”亮涕泣曰:“臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死!”先主又为诏敕后主曰:“汝与丞相从事,事之如父。”
——《三国志·诸葛亮传》
(二)阅读下面文言文,完成第13—16小题。(10分)
赵普
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
13、解释下列加点的词语。(4分)
⑴尝奏荐某人为某官( ) ⑵普明日复奏其人( )
⑶及为相( ) ⑷卒用其人( )
14、翻译下边句子。(2分)
每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。
15、用文中原句回答:(2分)
(1)宋太祖劝赵普要多读书的原因是:
(2)读书给赵普带来的好处是:
16、语段结尾处所言“太祖乃悟”,设想一下太祖悟到了什么?(3分)
三、现代文阅读(34分)
(一)阅读下面现代文,完成17—21题。(共19分)
甘草人生
有一种草,生长在荒芜之地,性坚韧,风沙与干涸不会轻易让它死亡。哪怕有一线生机,它就会顽强地生存下来。
后来,人们发现它可以制成药品,味苦,有淡淡清香,很廉价的药,叫做甘草片。如果咳嗽或咽喉肿痛,吃几片就能见效。
有两个英年早逝的演员,人们说,他们的精神似甘草。
一个是高秀敏,一个是傅彪.不张扬的个性,从社会的底层一点点上来,永远有谦卑的微笑,即使功成名就,也是朴素做人。他们的离去,让众多的人掬一捧辛酸泪,不少人写文章悼念他们,有的文章标题是:为什么这样的好人会早早离去?
在最不得意时,他们吃过太多苦,似一株耐寒甘草,默默地努力。高秀敏每年都要回乡下农村过年,把自己的号码留给乡亲们。她不怕乡亲们麻烦她,她说,那是她的骄傲。
傅彪在冯小刚的剧组里送盒饭,为了替冯小刚省下几块钱,他不停地讨价还价。后来他红了火了,一样低调做人,说自己不过是平凡世界一粒芥子。他去世前已经很瘦,朋友去看他,他把左腿搭在右腿上。朋友说,行啊,现在能搭上了。胖的时候,他根本做不了这个动作。听到朋友这样说,他孩子一样把动作重复着,看得人心酸落泪。
他们不曾当过太多主角,一个是因为赵本山而红透,可少了高秀敏的陪衬,赵本山的小品不再有光芒。她是一株甘草,虽然低微,可是没有她,就真的没了味道。
傅彪在冯小刚的电影里是只有几句台词的演员,但因了那几句台词,冯氏电影显得光彩夺目。他说的台词,已经成为大众经典。
很多名贵中药中都会有这味药,医生说,少了它们,这药根本就配不出来,也就没有多少药用价值。
拥有甘草人生的人, 从来不怕失败, 从来有一颗感恩的心。当傅彪获得奖项时, 他总是说, 感谢人民,没有人民,就不会有他。
懂得感恩的人,不会忘记过去。所以,乡亲们会哭别高秀敏,那是他们的嫂子、妹子、女儿、大姐……做人到如此,也算是圆满。
身边的人,又何尝不是一株甘草?我看到早晨扫街的女人,四十多岁,每天勤苦地劳作,为了自己瘫痪的丈夫和读中学的小儿;我看到一个六十多岁的老太太推着中了风的老头在阳光下散步,给他讲着年轻时的爱情故事;我看到_____________________ ……我们不过是一株甘草,都在抵挡着岁月的风霜和雨雪,没有人会随随便便就成功的。
命如甘草,我们知道了应该在生活中学会坚韧和忍耐。生如甘草,我们应该知道,那入口的最后会有一丝丝甜,那样的甜,是尝遍了苦的甜。如果你懂得,那么它就是久逢的甘霖;如果你懂得,它就是屋檐下的春燕再来;如果你懂得,它就是历经风雨后的彩虹初现!
17.文中划横线句中的“这味药”和“这药”分别指什么?(3分)
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18.“人们说,他们的精神似甘草”,请你概括他们的精神的两个特点。(4分)
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19、文章一、二两段介绍甘草的特性和功用,这样写有什么作用?(3分)
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20、根据文章提供的语境,仿照划波浪线的句子,在横线上补写一个事例。(3分)
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21.下面这个句子非常优美,富有韵味,请你作点赏析。(3分)
如果你懂得,那么它就是久逢的甘霖;如果你懂得,它就是屋檐下的春燕再来;如果你懂得,它就是历经风雨后的彩虹初现!
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22.读了这篇文章,谈谈你懂得了怎样的做人道理?(3分)
_____________________________________________________________________________(二)阅读下面一组材料,完成第23—25小题。(10分)
[材料1]玛丽和他的丈夫皮埃尔·居里,顶住各种压力,战胜各种诱惑,历经1350个日夜的拼搏,炼了8000公斤的矿渣,于1902年4月,终于提炼出了1克镭。
这是一个美好的春天,也是玛丽和皮埃尔事业的春天。春夜静悄悄,可是玛丽和皮埃尔谁也没有睡着。“我们索性穿好衣服,去看看我们的孩子吧,我想再看它一眼。”玛丽建议。所谓“孩子”,就是存放在简陋实验室里的那1克镭。于是,他们悄悄起床穿好衣服,挽着手臂,向物理学院走去。来到实验室门前,玛丽轻轻打开门锁,轻轻地走了进去,仿佛里面真的睡着一个可爱的婴儿。突然,玛丽惊叫起来:“皮埃尔,你快看呀,这是多么神奇的景象呀,真是不可思议!”
原来,没有灯火的屋子里,黑暗消失了,这里变成了一个被一种朦胧光线照亮的童话世界。这光源就是放在玻璃罩里的那一克镭。只见这个放在盘子里的“小宝宝”,向四周闪射着一种淡淡的蓝光。就连周围的仪器也被他渡上一层颤动的荧光。“这是多么奇妙的景象呀!”玛丽紧紧地挽着皮埃尔德手臂说。“是呀,那是我们四年来所流的汗水在闪光!”皮埃尔说。“是我们的生命在闪光。”玛丽说。他们在这奇妙的世界里不知道停留了多长时间,享受着这神秘的光带来的欢欣。
—《居里夫人传记》
[材料2]1903年12月10日,瑞典科学院经过评议决定:为了表彰玛丽和他的丈夫皮埃尔·居里在放射性新元素方面的发现,特把诺贝尔物理学奖颁给了他们。奖金为6万法郎。自从设立这个奖项以来,玛丽是第一个获此殊荣的女性。玛丽拿到这6万法郎后,与丈夫商量着作了如下安排:
一部分捐给波兰来法生活困难的女留学生;
一部分给实验室里的科研人员和普通工人;
一部分给波兰旅居法国的贫困教师;
一部分给身患重病的女友;
一部分送给皮埃尔的哥哥;
还剩下一部分捐给了波兰穷人开设的疗养院……
—《居里夫人传记》
[材料3]我在生活中,永远追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想,我要竭力保持宁静的环境,以免受人事的侵扰和盛名的渲染。
我深信,在科学方面,我们有着对事而不是对人的兴趣。当皮埃尔·居里和我决定是否在我们的发现上取得经济上的利益时,我们都认为这是违反我们的纯粹研究观念的。因而我们没有申请镭的专利,也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。诚然,人类需要寻求现实的人,他们在工作中获得了很大的报酬。但是,人类也需要梦想家—他们对于一件忘我的事业的进展,受了强烈的吸引,使他们没有闲暇、也无热情去谋求物质上的利益。
我一直沉溺于世界的优美之中,我所热爱的科学,也不断增加它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家,不仅是一个技术人员,并且,是一个小孩,在大自然的景色中,好像迷醉于神话故事一般。这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
——玛丽·居里《我的信念》
23.结合[材料3]的解释说说[材料1]中居里夫妇为什么会夜深人静时在实验室里沉醉于他们的科学发现。(3分)
24.[材料3]中哪些话解释了 [材料2]中居里夫人这样分配奖金的原因?(3分)
25.综合以上材料,你认为要成为一个成功的科学工作者需要哪些条件?(4分)
(三)阅读下面现代文,完成第26—29小题。(15分)
班公湖边的鹰
王族
①几只鹰在山坡上慢慢爬动着。
②第一次见到爬行的鹰,我有些好奇,于是便尾随其后,想探寻个仔细。他们爬过的地方,沙土被沾湿了。回头一看,湿湿的痕迹一直从班公湖边延伸过来的,在晨光里像一条明净的布条。我想,鹰可能在湖中游水或者洗澡了。高原七月飞雪,湖水一夜间便可结冰;这时若是有胆下湖,顷刻间肯定叫你爬不上岸。
③班公湖是个奇迹。在海拔四、五千米的高原上,粗糙的山峰环绕起伏,幽蓝的湖泊在中间安然偃卧。与干燥苍凉的高原相对比,这个不大的湖显得很美。太阳已经升起来了,湖面便扩散和聚拢着片片刺目的光亮。远远地,人更被这片光亮裹住,有眩晕之感。
④而这几只鹰已经离开了班公湖,正在往一座山的顶部爬着。平时所见的鹰都是高高在上,在蓝天中飞翔。它们的翅膀凝住不动,像尖利的刀剑,沉沉地刺入远天。人不可能接近鹰,所以鹰对于人来说,则是一种精神的依靠。据说,西藏的鹰来自雅鲁藏布江大峡谷,它们在江水激荡的涛声里长大,在内心听惯了大峡谷的音乐,因而形成了一种要永远飞翔的习性。它们长大以后,从故乡的音乐之中翩翩而起,向远处飞翔。大峡谷在它们渐渐疏远,随之出现的就是无比高阔遥远的高原。它们苦苦地飞翔,苦苦地寻觅故乡飘远的音乐……在狂风大雪和如血的夕阳中,它们获取了飞翔的自由和欢乐;它们在寻找中变得更加消瘦,思念与日俱增,爱变成了没有尽头的苦旅。
⑤而现在,几只爬行的鹰散瘫在地上,臃肿的躯体在缓慢地往前挪动,翅膀散开着,拖在身后,像一件多余的东西。细看,它们翅膀上的羽毛稀疏而又粗糙,上面淤积着厚厚的污垢。羽毛的根部,半褐半赤的粗皮在堆积。没有羽毛的地方,裸露着红红的皮肤,像是被刀剃开的一样。已经很长时间了,晨光也变得越来越明亮,但它们的眼睛全都闭着,头颅缩了回去,显得麻木而沉重。
⑥几只鹰就这样缓缓地向上爬着。这应该是几只浑身落满了岁月尘灰的鹰,只有在低处,我们才能看见它们苦难与艰辛的一面。人不能上升到天空,只能在大地上安居,而以天空为家园的鹰一旦从天空降落,就必然要变得艰难困苦吗?
⑦我跟在它们后面,一旦伸手就可以将它们捉住,但我没有那样做。几只陷入苦难中的鹰,是与不幸的人一样的。
⑧一只鹰在努力往上爬的时候,显得吃力,以致爬了好几次,仍不能攀上那块不大的石头。我真想伸出手推它一把,而就在这一刻,我看到了它眼中的泪水。鹰的泪水,是多么屈辱而又坚忍啊,那分明是陷入千万次苦难也不会止息的坚强。
⑨几十分钟后,几只鹰终于爬上了山顶。
⑩它们慢慢靠拢,一起爬上一块平坦的石头,然后,它们停住了。过了一会儿,它们慢慢开始动了—敛翅、挺颈、抬头,站立起来。片刻之后,忽然一跃而起,直直地飞了出去。
11它们飞走了。不,是射出去了。几只鹰在一瞬间,恍若身体内部的力量迸发了一般,把自己射出去了。
12太伟大了,完全出乎我的意料。
13几只鹰转瞬间已飞出很远。在天空中,仍旧是我们所见的那种样子,翅膀凝住不动,刺入云层,如若锋利的刀剑。
14远处是更宽阔的天空,它们直直地飞掠而入,班公湖和众山峰皆在它们的翅下。
15这就是神遇啊!
16我脚边有几根它们掉落的羽毛,我捡起,紧紧抓在手中。
17下山时,我泪流满面。
18鹰是从高处起飞的。
——摘自《动物精神》
26、作者在观察班公湖边的鹰时心情经过了怎样的变化?请结合文意将下图补充完整。
(4分)
惊 奇—— —— ——感 动
27、读下面这个句子,想想作者为什么说鹰不是“飞”出去的,是“射”出去的?(4分)
“它们飞走了。不,是射出去了。几只鹰在一瞬间,恍若身体内部的力量迸发了一般,把自己射出去了。”
28、“我脚边有几根它们掉落的羽毛,我捡起,紧紧抓在手中。”你能理解作者这一举动中包含的情感吗?(3分)
29、看到班公湖边的鹰,你联想到了哪些人?请结合你所读过的书或结合你的生活简单谈谈你对鹰和人的相似之处的看法。(4分)
四、写作(60分)
阅读下面的文字,自选一个角度,写一篇600字左右的文章,表达你的想法。文体自选,文题自拟。
在克罗地亚的海滨扎达尔,有一架世界上独一无二的海风琴。这是一架经过精心设计的海浪管风琴,白色石阶下暗藏35个大型风琴管,大海就是风箱。海水拍打和潮汐涨落会在风琴管中自动形成气压变化,美妙的乐声也随之产生。海风琴建成于2005年,设计者是建筑师尼古拉·巴希奇,巴希奇生长在海边,小时侯就喜欢聆听海浪拍打岩石的声响,海风琴的设计灵感也来源于此。去年海风琴获得了欧洲城市公共空间奖。
题目: