北师大版九年级下册语文第三次诊断考试
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北师大版九年级下册语文第三次诊断考试
一、积累与运用(30分)
1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。（2分）
在西域，那曾经三十六国的繁华，那曾经狂sī的烈马，那连绵万里直达长安的座座烽台——如今都已被那浩茫茫的大漠洗礼得苍凉斑bó。只有那胡杨，还剩下cùcù金黄的叶，依在黄沙与蓝天之间，如一幅醉人心魄的画，令人震 hàn无声。 (选自潘岳《西风胡杨》)
2、下列与课题对应的作者或朝代有误的一项是（ ）（2分）
A．《五柳先生传》——陶渊明——东晋
B．《山坡羊·潼关怀古》——张养浩——宋代
C．《酬乐天扬州初逢席上见赠》——刘禹锡——唐代
D．《送东阳马生序》——宋濂——明初
3、下边词语中没有错别字的一项（ ） （2分）
A．千山万合 鹤立鸡群 拖泥带水 B。慷概激昂 花团锦簇 冥思暇想
C．油光可见 海誓山盟 相形见绌 D。沧海桑田 莫衷一是 随机应变
4、下列句子没有语病的是 ( )（2分）
A.在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。
B.在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。
D.为了防止禽流感疫情不再反弹，县领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。
5、根据下面句子括号里的拼音，按序号在横线上写出相应的汉字。（4分）
①旅鼠是一种(niè) 齿类动物，主要以草根、草茎和苔藓之类的植物为食。
②这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广(mào ) 无垠的宇宙。
6．揣摩下列句子，以“我喜欢”开头，再造两个句子，使整个句式形成排比。（4分）
我喜欢婉约中透出英气的李清照，虽是“人比黄花瘦”，也高歌“不肯过江东”的项羽；_________________，_____________________；____________________，_____________________。
7. 在横线上填写古诗文句子。（10分）
（1）____________________，何似在人间。（2）东风不与周郎便，_____________________。
（3）山河破碎风飘絮，_______________。（4）千嶂里， 。《渔家傲·秋思》
（5）______________________ ，__________________；经纶世务者，窥谷忘反。
（6）环堵萧然，不蔽风日；__________，___________，____________。
（7）《小石潭记》一文中直接表明作者心境的句子是：“__________________，__________________ 。”
（8）登斯楼也，则有去国怀乡，__________________ ，满目萧然，感极而悲者矣。
（9）须晴日， ，分外妖娆。《沁园春·雪》（10）____________，为有源头活水来。
8、回忆有关课文内容，回答下列问题。（4分）
（1）《水浒传》生动的描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，鲜明的表现了“官逼民反”的主题。请就课文《智取生辰纲》中杨志的遭遇，谈谈如何体现这一主题？（2分）答：
（2）古今中外，不少作品关注生活在社会底层小人物的辛酸悲苦，请从我们所学过的小说中举一例言之。注意要概述其事。（2分）
答：
二、文言文阅读(26分)
（一）阅读下面文言文，完成第9—12小题。（16分）
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。1负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。2鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
9、解释下面句中加点的词在文中的意思。（4分）
（1）风烟俱净 （ ） （2）任意东西（ ）
（3）急湍甚箭 （ ） （4）横柯上蔽（ ）
10、用现代汉语写出文中划线句子的意思。（任选一处。）（2分）
11、根据要求填空：（4分）
（1）从文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句。
视觉：
听觉：
（2）作者描绘异水时，描绘出异水的特点是：
描绘奇山的特征是：
12、阅读下面短文《答谢中书①书》，结合《与朱元思书》的内容，完成文后问题。（6分）
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉③。青林翠竹，四时俱备④。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓⑤，沉鳞竞跃⑥。实是欲界之仙都⑦。自康乐以来⑧，未复有能与其奇者⑨。
注：①谢中书：谢征，字元度，曾为中书鸿胪，故称为“谢中书”。②陶宏景（453～536）：字通明，丹阳秣陵（今江苏江宁县）人。有《陶隐居集》。③五色：青、红、黄、白、黑。④时：季。⑤夕日：夕阳。颓：落山。⑥鳞：指代鱼。⑦欲界：佛教将众生所住的世界分为欲界、色界、无色界三界。欲界是食欲、色欲等特盛的众生所住的世界。⑧康乐：指谢灵运，东晋人，是谢玄的孙子，袭封为康乐公，故称之为谢康乐。⑨与：参与，置身其间，有游览欣赏之意。奇：指奇山异水。
（1）文中写一日之美的对偶句是哪一句，请把它摘抄在下面的横线上。（2分）
（2）请比较本文和《与朱元思书》在写山水景色上的异同。（4分）
（二）阅读李肇的《王积薪闻棋》，完成第13—15小题。。(10分)
王积薪①棋术功成，自谓天下无敌。将游京师，宿于逆旅。既灭烛，闻主人媪隔壁呼其妇曰：“良宵难遣，可棋一局乎 ”妇曰：“诺。”媪曰：“第几道②下子矣。”妇曰：“第几道下子矣。”各言数十。媪曰：“尔败矣。”妇曰：“伏局③。”积薪暗记，明日复其势④，意思皆所不及也。
【注释】①王积薪：围棋高手。②道：本文指围棋布子的位置，唐代围棋棋盘纵横各十九道线，双方均在横竖线交叉点布子。这里，婆媳分居两室，都是心中虚设一盘，攻成过程全凭记忆。③伏局：认输。④复其势：复验那盘棋的局势。意思是按自己暗中记忆的，把那盘棋重新布子走一遍。
13．解释下列加点词在文中的意思。(4分)
①宿地逆旅 ( ) ②良宵难遣( )
14．从本文结尾“意思皆所不及也”，可见媪妇二人棋艺之高，你认为她们技艺高明具体表现在何处 (3分)
15．选文短小精粹，趣中寓理，从王积薪最初“自谓天下无敌”，到自叹棋艺不及媪妇，为我们揭示了一个怎样的道理 (3分)
三、现代文阅读(34分)
（一）阅读下面现代文，完成16—20题。（共15分）
有感于陈省身“没听懂”
①在国际数学家大会举行期间，有记者问大会名誉主席、国际知名的数学大师陈省身教授：“您对大会第一天田刚教授的报告有何评价？”田刚教授是中国青年一代数学家中的佼佼者，是第一位在该大会上作一小时报告的中国数学家。众记者期待着从陈老嘴里说出“非常精彩”一类的赞扬之语，为自己的报道增加“猛料”。没想到，面对数十位记者和摄像机镜头，陈老却毫不犹豫地朗声答道：“我没听懂。”
②真正了解陈老的人，对他的这个回答并不感到意外。老老实实做人，踏踏实实做事，先做人，后做事，这正是陈老数十年来一直积极倡导并亲力躬为的。陈老学术上的成就举世公认，因为在整体微分几何方面的卓越成就，他于1984年获得沃尔夫奖。陈老能取得这样旁人难以企及的辉煌成就，除了天赋，恐怕与其一贯秉持的“诚实”态度不无关系。
③实际上，读一读伟大的革命导师们的著作，我们会发现他们在治学上，同样是实事求是、严肃认真的。在马列著作中，可以很明显地感受到一个共同点：他们在运用新的术语、概念、名词时，都会详细注明是谁首次使用、出处在哪里、如何演变的，十分注意尊重他人的劳动成果。
④与一丝不苟的革命导师相比，与陈老等治学严谨的老一辈学术大师相比，国内学术界某些人真应汗颜。他们的行为，一言以蔽之，就是“不老实”———急功近利，投机取巧，弄虚作假，不懂装懂……其中，一度盛行的抄袭剽窃之风，更是成了学术界最大的公害之一，有学者痛心疾首地称之为“学术蝗祸”。
⑤随着人类社会实践的深入，科学上的谜团将会水落石出，“学术造假”者最终都要露出马脚，而那些如陈老一样孜孜不倦做学问的人，将会赢得全社会永久的敬仰。
16、通读全文，说说作者从陈省身教授“没听懂”这件事要阐明什么道理？（3分）
答：
17、第④段划线句中“有些人”能否删去？请说明理由。（3分）
答：
18、联系上下文，从“举世公认”“痛心疾首”“孜孜不倦”中任选一个短语加以解释。（2分）
答：短语（ ）解释
19、文中提到革命导师和“学术造假”者，运用了哪些论证方法？起什么作用？（3分）
答：
20、作为中学生，读了本文，你受到什么启迪？（4分）
答：
（五）阅读下面现代文，完成17—21题。（19分）
记忆像铁轨一样长（节选）
余光中
①我的中学时代在四川的乡下度过。那时正当抗战，号称天府之国的四川，一寸铁路也没有。不知道为什么，年幼的我，在千山万岭的重围之中，见到月历上有火车在旷野奔驰，曳着长烟，便心随烟飘，悠然神往，幻想自己正在那一排长窗的某一扇窗口，无穷的风景为我展开，目的地呢，则远在千里外等我，最好是永不到达，好让我永不下车。A那平行的双轨从天边疾射而来，像远方伸来的双手，要把我接去未知；不可久视，久视便受它催眠。
②坐火车最早的记忆是在十岁。正是抗战第二年，母亲带我从上海乘船到安南，然后乘火车北上昆明。入川之后，刚亢的铁路只能在山外远远喊我了。一直要等胜利还都，进了金陵大学，才有京沪路上疾驶的快意。
③那是大一的暑假，随母亲回她的故乡武进，铁轨无尽，伸入江南温柔的水乡，柳丝弄晴，轻轻地抚着麦浪。那是最难忘的火车之旅了：红旗渡江的前夕，我们仓皇离京，还是母子同行，幸好儿子已经长大，能够照顾行李。车厢挤得像满满一盒火柴，母亲还有座位。我呢，整个人只有一只脚半踩在茶几上，另一只则在半空，不是虚悬在空中，而是斜斜地半架半压在各色人等的各色肢体之间。这么维持着“势力平衡”，换腿当然不能，如厕更是妄想。到了上海，还要奋力夺窗而出，否则就会被新涌上来的回程旅客夹在中间，夹回南京去了。
④来台之后，与火车更有缘分。滚滚疾转的风火轮上，现代哪吒的心情，有时是出发的兴奋，有时是回程的慵懒，有时是午晴的遐思，有时是夜雨的寂寞。大玻璃窗招来豪阔的山水，远近的城村；窗外的光景不断，窗内的思绪不绝，真成了情景交融。B尤其是在长途，终站尚远，两头都搭不上现实，这是你一切都被动的过渡时期，可以绝对自由地大想心事，任意识乱流。
⑤在香港，我的楼下是山，山下正是九广铁路的中途。从黎明到深夜，在阳台下滚滚碾过的客车、货车，至少有一百班。初来的时候，几乎每次听见过车过，都不禁要想起铁轨另一头的那一片土地，简直像十指连心。十年下来，那样的节拍也已听惯，早成大寂静里的背景音乐，与山风海潮合成浑然一片的天籁了。那轮轨交磨的声音，远时哀沉，近时壮烈，清晨将我唤醒，深宵把我摇醒，已经潜入了我的脉搏，与我的呼吸相通。将来我回去台湾，最不惯的恐怕就是少了这金属的节奏，那就是真正的寂寞了。也许应该把它录下音来，用最敏感的机器，以备他日怀旧之需。C附近有一条铁路，就似乎把住了人间的动脉，总是有情的。
⑥香港的火车电气化之后，大家坐在冷静如冰箱的车厢里，忽然又怀起旧来，隐隐觉得从前的黑头老火车，曳着煤烟而且重重叹气的那种，古拙刚愎之中仍不失可亲的味道。在从前那种火车上，总有小贩穿梭于过道，叫卖斋食与“凤爪”，更不少了的是报贩。普通票的车厢里，不分三教九流，男女老幼，都杂杂沓沓地坐在一起，有的默默看报，有的怔怔望海，有的瞌睡，有的啃鸡爪。有的闲闲地聊天，有的慷慨激昂地痛论国事，但旁边的主妇并不理会，只顾着呵斥自己的孩子。如果你要香港社会的样品，这里便是。周末的加班车上，更多广州返来的回乡客，一根扁担，就挑尽了大包小笼。面对此情此景，令我总想起杜米叶（Honore Daumier）的名画《三等车上》。只可惜香港没有产生自己的杜米叶，而电气化后的明净车厢里，从前那些汗气、土气的乘客，似乎一下子不见了，小贩子们也绝迹于月台。我深深怀念那个摩肩接踵的时代。D站在今日画了黄线的整洁月台上，总觉得少了一点什么，直到记起了从前那一声汽笛长啸。
21、本文标题“记忆像铁轨一样长”很靓，请予以具体分析。（3分）
答：
22、请从内容和结构角度分析ABCD四处划线句在全文的作用。（4分）
答：
23、第⑥段中有一处病句，请你修改后把正确句子写下来。（3分）
病句：面对此情此景，令我总想起杜米叶的名画《三等车上》。
答：
24、第③段中第二句中冒号起什么作用？可以换成什么符号？（3分）
答：
25、本文很容易让我们联想到作者的哪一首诗歌？古诗当中有很多类似题材，请默写一句。（4分）
答：
26、请仔细阅读下面的句子，发挥想象，仿写一句，要求结构相似。（4分）
那平行的双轨从天边疾射而来，像远方伸来的双手，要把我接去未知；不可久视，久视便受它催眠。
答：
（二）综合性学习（共5分）
27、阅读下面的材料，按要求回答问题。
材料一：一个国王远行前，交给三个仆人每人一锭银子，吩咐他们：“你们去做生意，等我回来时，再来见我。”国王回来时，第一个仆人说：“主人，你交给我的一锭银子，我已赚了１０锭。”于是国王奖励他１０座城邑。第二个仆人报告说：“主人，你给我的一锭银子，我已赚了５锭。”于是国王奖励了他５座城邑。第三个仆人报告说：“主人，你给我的一锭银子，我一直包在手巾里存着，我怕丢失，一直没有拿出来。”于是国王命令将第三个仆人的一锭银子也赏给第一个仆人。
材料二：在学校读书的时候，老师总会特别偏爱成绩优秀的学生。 好学生，听老师的话，凡事都会请示。 成绩名列前茅，是老师眼中的乖孩子。 自此，三好学生、优秀干部、先进个人之类的荣誉统统被其收入囊中。 差生的学习成绩总在班中垫底，考试开红灯更是成了家常便饭。 于是，老师看差生总是不那么顺眼。 一旦他做错事情总会横加指责，差生就在退步的道路上越走越远。 成绩中等的学生，无论你再怎么努力， 在老师的眼中始终只是进步，而永远达不到优秀。 各种奖励与荣誉称号，却总是与他擦肩而过。
材料三：某单位经济效益本来就特别好，一位台商又投入了巨资，因此年利润又连续增长，美国的一家跨国公司又相中了这家企业，帮助他们的股票在国外上市，该单位更是成为显赫一时的企业。一家小镇小厂，连年亏损，拖欠工人工资，被告上法庭罚款，产品销不出又拖欠了很多债务，只能被迫宣布破产。
（1）用简要的语言写出你的发现。（3分）
（2）联系第二则材料和你自己的实际，谈谈你对这一现象的看法（2分）
四、作文（55分）
阅读下面文字，按要求作文：
打开国门，改革开放富起来；打开书本，唐诗宋词诵起来；打开心窗，青春激情飞起来；……
要求：1、请以“打开”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于600字的作文。（诗歌除外）2、书写要认真，否则要扣分。
语文第三次诊断考试参考答案
一1、嘶驳簇 撼 2、B 3、AD 4、 C 5 6答案不拘
7（1）起舞弄清影（2）铜雀春深锁二乔（3）身世沉浮雨打萍（4）长烟落日孤城闭（5）鸢飞戾天者，望峰息心（6）看红装素裹（7）问渠哪得清如许（朱熹的《观书有感》）（8）往来翕忽，似与游者相乐（9）忧谗畏讥
8、（1）生辰纲是搜刮来的民脂民膏，梁山好汉智取它是必然的；老都管、虞候和众军汉不服杨志指挥，后来肯定都把责任推给杨志，使他无法在官场上混下去。（意思对即可）
（2）示例：中年闰土给苦难的生活变得迟钝麻木，容颜衰老；见了“我”，改以“老爷”称呼；面对现实，只是寄希望于求神拜佛。他是在生活重压下艰难挣扎的广大贫苦农民的代表。（杨二嫂、杜小康、菲利普夫妇、范进、胡屠户……）
二9、（1）都。（2）向东，向西。（3）甚于、超过。（4）树枝。（每题1分，共4分）
10、译文：（重重叠叠的）山峦各倚仗着自己的地势争相向上，仿佛要比一比，看谁爬得最高，伸得最远，由此而形成无数的山峰；（2分。意思对即可。“负”、“轩邈”、“直”等关键词，错2个扣1分。）象老鹰那样飞到天上（为名利极力攀高）的人，看到这些雄奇的高峰，就会平息那热衷功名的心；为世俗奔波劳碌的人，看到（这些幽美的）山谷也会流连忘返。（2分。意思对即可。“戾”、“窥”、“反”等关键词，错2个扣1分。）
11、（1）晓雾将歇，夕日欲颓。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。（2分，不要求全部答出，一处即可。）
（2）清（清澈）急（湍急）；山高、树多、景美。（2分，每点1分。意思对即可。）
12、（1）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。（2分，分号前后各得1分。）
（2）都是抓住山水景色的特征，运用多种修辞手法进行具体描绘，语言简洁、辞藻华丽，充满美感而富于含蕴。二者都是俊赏山林、心灵净化后所写，可称双璧。不同点是《与朱元思书》先总写后分写，着重从视觉和听觉写景；本文则从不同时空层次进行描写，以静现动，以动见静。（4分。意思相近即可，相同点不同点答对一点即得1分。）13．①旅店②排遣，消遣(每题2分，共4分) 14．此题能答出隔墙下棋之意即可。示例：婆媳隔墙下棋，手中无子，心中有棋，进退取舍，全凭记忆。(3分) 15．符合文意、言之成理即可，鼓励有创见的表述。示例：天外有天，不可孤芳自赏。(或艺海无涯，不可夜郎自大。)(3分)
三16、老老实实做人，踏踏实实做事（在治学上，要实事求是、严肃认真；意思对即可）
17、不能。“有些人”强调只是一部分，不是全部，符合实践，体现了语言的准确性。
18、“举世公认”：全世界都认可；“痛心疾首”：形容非常痛心；“孜孜不倦”：（课本107页注释）勤奋努力，不知疲倦
19、前者举例论证，后者对比论证，使论证更有力。
20、老实做人，踏实学习等意思皆可
21、运用比喻手法，把抽象事物写得具体形象，新颖生动。
22、内容上，都有巧妙的点题；结构上，前后呼应，使文章有机的组织起来。
23、面对此情此景，我总想起杜米叶的名画《三等车上》。（此情此景，令我总想起杜米叶的名画《三等车上》。）
24、解释说明，破折号。
25、《乡愁》少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。……）26、略 四27答案言之成理即可
一、积累与运用(30分)
1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。（2分）
在西域，那曾经三十六国的繁华，那曾经狂sī的烈马，那连绵万里直达长安的座座烽台——如今都已被那浩茫茫的大漠洗礼得苍凉斑bó。只有那胡杨，还剩下cùcù金黄的叶，依在黄沙与蓝天之间，如一幅醉人心魄的画，令人震 hàn无声。 (选自潘岳《西风胡杨》)
2、下列与课题对应的作者或朝代有误的一项是（ ）（2分）
A．《五柳先生传》——陶渊明——东晋
B．《山坡羊·潼关怀古》——张养浩——宋代
C．《酬乐天扬州初逢席上见赠》——刘禹锡——唐代
D．《送东阳马生序》——宋濂——明初
3、下边词语中没有错别字的一项（ ） （2分）
A．千山万合 鹤立鸡群 拖泥带水 B。慷概激昂 花团锦簇 冥思暇想
C．油光可见 海誓山盟 相形见绌 D。沧海桑田 莫衷一是 随机应变
4、下列句子没有语病的是 ( )（2分）
A.在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。
B.在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。
D.为了防止禽流感疫情不再反弹，县领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。
5、根据下面句子括号里的拼音，按序号在横线上写出相应的汉字。（4分）
①旅鼠是一种(niè) 齿类动物，主要以草根、草茎和苔藓之类的植物为食。
②这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广(mào ) 无垠的宇宙。
6．揣摩下列句子，以“我喜欢”开头，再造两个句子，使整个句式形成排比。（4分）
我喜欢婉约中透出英气的李清照，虽是“人比黄花瘦”，也高歌“不肯过江东”的项羽；_________________，_____________________；____________________，_____________________。
7. 在横线上填写古诗文句子。（10分）
（1）____________________，何似在人间。（2）东风不与周郎便，_____________________。
（3）山河破碎风飘絮，_______________。（4）千嶂里， 。《渔家傲·秋思》
（5）______________________ ，__________________；经纶世务者，窥谷忘反。
（6）环堵萧然，不蔽风日；__________，___________，____________。
（7）《小石潭记》一文中直接表明作者心境的句子是：“__________________，__________________ 。”
（8）登斯楼也，则有去国怀乡，__________________ ，满目萧然，感极而悲者矣。
（9）须晴日， ，分外妖娆。《沁园春·雪》（10）____________，为有源头活水来。
8、回忆有关课文内容，回答下列问题。（4分）
（1）《水浒传》生动的描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，鲜明的表现了“官逼民反”的主题。请就课文《智取生辰纲》中杨志的遭遇，谈谈如何体现这一主题？（2分）答：
（2）古今中外，不少作品关注生活在社会底层小人物的辛酸悲苦，请从我们所学过的小说中举一例言之。注意要概述其事。（2分）
答：
二、文言文阅读(26分)
（一）阅读下面文言文，完成第9—12小题。（16分）
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。1负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。2鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
9、解释下面句中加点的词在文中的意思。（4分）
（1）风烟俱净 （ ） （2）任意东西（ ）
（3）急湍甚箭 （ ） （4）横柯上蔽（ ）
10、用现代汉语写出文中划线句子的意思。（任选一处。）（2分）
11、根据要求填空：（4分）
（1）从文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句。
视觉：
听觉：
（2）作者描绘异水时，描绘出异水的特点是：
描绘奇山的特征是：
12、阅读下面短文《答谢中书①书》，结合《与朱元思书》的内容，完成文后问题。（6分）
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉③。青林翠竹，四时俱备④。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓⑤，沉鳞竞跃⑥。实是欲界之仙都⑦。自康乐以来⑧，未复有能与其奇者⑨。
注：①谢中书：谢征，字元度，曾为中书鸿胪，故称为“谢中书”。②陶宏景（453～536）：字通明，丹阳秣陵（今江苏江宁县）人。有《陶隐居集》。③五色：青、红、黄、白、黑。④时：季。⑤夕日：夕阳。颓：落山。⑥鳞：指代鱼。⑦欲界：佛教将众生所住的世界分为欲界、色界、无色界三界。欲界是食欲、色欲等特盛的众生所住的世界。⑧康乐：指谢灵运，东晋人，是谢玄的孙子，袭封为康乐公，故称之为谢康乐。⑨与：参与，置身其间，有游览欣赏之意。奇：指奇山异水。
（1）文中写一日之美的对偶句是哪一句，请把它摘抄在下面的横线上。（2分）
（2）请比较本文和《与朱元思书》在写山水景色上的异同。（4分）
（二）阅读李肇的《王积薪闻棋》，完成第13—15小题。。(10分)
王积薪①棋术功成，自谓天下无敌。将游京师，宿于逆旅。既灭烛，闻主人媪隔壁呼其妇曰：“良宵难遣，可棋一局乎 ”妇曰：“诺。”媪曰：“第几道②下子矣。”妇曰：“第几道下子矣。”各言数十。媪曰：“尔败矣。”妇曰：“伏局③。”积薪暗记，明日复其势④，意思皆所不及也。
【注释】①王积薪：围棋高手。②道：本文指围棋布子的位置，唐代围棋棋盘纵横各十九道线，双方均在横竖线交叉点布子。这里，婆媳分居两室，都是心中虚设一盘，攻成过程全凭记忆。③伏局：认输。④复其势：复验那盘棋的局势。意思是按自己暗中记忆的，把那盘棋重新布子走一遍。
13．解释下列加点词在文中的意思。(4分)
①宿地逆旅 ( ) ②良宵难遣( )
14．从本文结尾“意思皆所不及也”，可见媪妇二人棋艺之高，你认为她们技艺高明具体表现在何处 (3分)
15．选文短小精粹，趣中寓理，从王积薪最初“自谓天下无敌”，到自叹棋艺不及媪妇，为我们揭示了一个怎样的道理 (3分)
三、现代文阅读(34分)
（一）阅读下面现代文，完成16—20题。（共15分）
有感于陈省身“没听懂”
①在国际数学家大会举行期间，有记者问大会名誉主席、国际知名的数学大师陈省身教授：“您对大会第一天田刚教授的报告有何评价？”田刚教授是中国青年一代数学家中的佼佼者，是第一位在该大会上作一小时报告的中国数学家。众记者期待着从陈老嘴里说出“非常精彩”一类的赞扬之语，为自己的报道增加“猛料”。没想到，面对数十位记者和摄像机镜头，陈老却毫不犹豫地朗声答道：“我没听懂。”
②真正了解陈老的人，对他的这个回答并不感到意外。老老实实做人，踏踏实实做事，先做人，后做事，这正是陈老数十年来一直积极倡导并亲力躬为的。陈老学术上的成就举世公认，因为在整体微分几何方面的卓越成就，他于1984年获得沃尔夫奖。陈老能取得这样旁人难以企及的辉煌成就，除了天赋，恐怕与其一贯秉持的“诚实”态度不无关系。
③实际上，读一读伟大的革命导师们的著作，我们会发现他们在治学上，同样是实事求是、严肃认真的。在马列著作中，可以很明显地感受到一个共同点：他们在运用新的术语、概念、名词时，都会详细注明是谁首次使用、出处在哪里、如何演变的，十分注意尊重他人的劳动成果。
④与一丝不苟的革命导师相比，与陈老等治学严谨的老一辈学术大师相比，国内学术界某些人真应汗颜。他们的行为，一言以蔽之，就是“不老实”———急功近利，投机取巧，弄虚作假，不懂装懂……其中，一度盛行的抄袭剽窃之风，更是成了学术界最大的公害之一，有学者痛心疾首地称之为“学术蝗祸”。
⑤随着人类社会实践的深入，科学上的谜团将会水落石出，“学术造假”者最终都要露出马脚，而那些如陈老一样孜孜不倦做学问的人，将会赢得全社会永久的敬仰。
16、通读全文，说说作者从陈省身教授“没听懂”这件事要阐明什么道理？（3分）
答：
17、第④段划线句中“有些人”能否删去？请说明理由。（3分）
答：
18、联系上下文，从“举世公认”“痛心疾首”“孜孜不倦”中任选一个短语加以解释。（2分）
答：短语（ ）解释
19、文中提到革命导师和“学术造假”者，运用了哪些论证方法？起什么作用？（3分）
答：
20、作为中学生，读了本文，你受到什么启迪？（4分）
答：
（五）阅读下面现代文，完成17—21题。（19分）
记忆像铁轨一样长（节选）
余光中
①我的中学时代在四川的乡下度过。那时正当抗战，号称天府之国的四川，一寸铁路也没有。不知道为什么，年幼的我，在千山万岭的重围之中，见到月历上有火车在旷野奔驰，曳着长烟，便心随烟飘，悠然神往，幻想自己正在那一排长窗的某一扇窗口，无穷的风景为我展开，目的地呢，则远在千里外等我，最好是永不到达，好让我永不下车。A那平行的双轨从天边疾射而来，像远方伸来的双手，要把我接去未知；不可久视，久视便受它催眠。
②坐火车最早的记忆是在十岁。正是抗战第二年，母亲带我从上海乘船到安南，然后乘火车北上昆明。入川之后，刚亢的铁路只能在山外远远喊我了。一直要等胜利还都，进了金陵大学，才有京沪路上疾驶的快意。
③那是大一的暑假，随母亲回她的故乡武进，铁轨无尽，伸入江南温柔的水乡，柳丝弄晴，轻轻地抚着麦浪。那是最难忘的火车之旅了：红旗渡江的前夕，我们仓皇离京，还是母子同行，幸好儿子已经长大，能够照顾行李。车厢挤得像满满一盒火柴，母亲还有座位。我呢，整个人只有一只脚半踩在茶几上，另一只则在半空，不是虚悬在空中，而是斜斜地半架半压在各色人等的各色肢体之间。这么维持着“势力平衡”，换腿当然不能，如厕更是妄想。到了上海，还要奋力夺窗而出，否则就会被新涌上来的回程旅客夹在中间，夹回南京去了。
④来台之后，与火车更有缘分。滚滚疾转的风火轮上，现代哪吒的心情，有时是出发的兴奋，有时是回程的慵懒，有时是午晴的遐思，有时是夜雨的寂寞。大玻璃窗招来豪阔的山水，远近的城村；窗外的光景不断，窗内的思绪不绝，真成了情景交融。B尤其是在长途，终站尚远，两头都搭不上现实，这是你一切都被动的过渡时期，可以绝对自由地大想心事，任意识乱流。
⑤在香港，我的楼下是山，山下正是九广铁路的中途。从黎明到深夜，在阳台下滚滚碾过的客车、货车，至少有一百班。初来的时候，几乎每次听见过车过，都不禁要想起铁轨另一头的那一片土地，简直像十指连心。十年下来，那样的节拍也已听惯，早成大寂静里的背景音乐，与山风海潮合成浑然一片的天籁了。那轮轨交磨的声音，远时哀沉，近时壮烈，清晨将我唤醒，深宵把我摇醒，已经潜入了我的脉搏，与我的呼吸相通。将来我回去台湾，最不惯的恐怕就是少了这金属的节奏，那就是真正的寂寞了。也许应该把它录下音来，用最敏感的机器，以备他日怀旧之需。C附近有一条铁路，就似乎把住了人间的动脉，总是有情的。
⑥香港的火车电气化之后，大家坐在冷静如冰箱的车厢里，忽然又怀起旧来，隐隐觉得从前的黑头老火车，曳着煤烟而且重重叹气的那种，古拙刚愎之中仍不失可亲的味道。在从前那种火车上，总有小贩穿梭于过道，叫卖斋食与“凤爪”，更不少了的是报贩。普通票的车厢里，不分三教九流，男女老幼，都杂杂沓沓地坐在一起，有的默默看报，有的怔怔望海，有的瞌睡，有的啃鸡爪。有的闲闲地聊天，有的慷慨激昂地痛论国事，但旁边的主妇并不理会，只顾着呵斥自己的孩子。如果你要香港社会的样品，这里便是。周末的加班车上，更多广州返来的回乡客，一根扁担，就挑尽了大包小笼。面对此情此景，令我总想起杜米叶（Honore Daumier）的名画《三等车上》。只可惜香港没有产生自己的杜米叶，而电气化后的明净车厢里，从前那些汗气、土气的乘客，似乎一下子不见了，小贩子们也绝迹于月台。我深深怀念那个摩肩接踵的时代。D站在今日画了黄线的整洁月台上，总觉得少了一点什么，直到记起了从前那一声汽笛长啸。
21、本文标题“记忆像铁轨一样长”很靓，请予以具体分析。（3分）
答：
22、请从内容和结构角度分析ABCD四处划线句在全文的作用。（4分）
答：
23、第⑥段中有一处病句，请你修改后把正确句子写下来。（3分）
病句：面对此情此景，令我总想起杜米叶的名画《三等车上》。
答：
24、第③段中第二句中冒号起什么作用？可以换成什么符号？（3分）
答：
25、本文很容易让我们联想到作者的哪一首诗歌？古诗当中有很多类似题材，请默写一句。（4分）
答：
26、请仔细阅读下面的句子，发挥想象，仿写一句，要求结构相似。（4分）
那平行的双轨从天边疾射而来，像远方伸来的双手，要把我接去未知；不可久视，久视便受它催眠。
答：
（二）综合性学习（共5分）
27、阅读下面的材料，按要求回答问题。
材料一：一个国王远行前，交给三个仆人每人一锭银子，吩咐他们：“你们去做生意，等我回来时，再来见我。”国王回来时，第一个仆人说：“主人，你交给我的一锭银子，我已赚了１０锭。”于是国王奖励他１０座城邑。第二个仆人报告说：“主人，你给我的一锭银子，我已赚了５锭。”于是国王奖励了他５座城邑。第三个仆人报告说：“主人，你给我的一锭银子，我一直包在手巾里存着，我怕丢失，一直没有拿出来。”于是国王命令将第三个仆人的一锭银子也赏给第一个仆人。
材料二：在学校读书的时候，老师总会特别偏爱成绩优秀的学生。 好学生，听老师的话，凡事都会请示。 成绩名列前茅，是老师眼中的乖孩子。 自此，三好学生、优秀干部、先进个人之类的荣誉统统被其收入囊中。 差生的学习成绩总在班中垫底，考试开红灯更是成了家常便饭。 于是，老师看差生总是不那么顺眼。 一旦他做错事情总会横加指责，差生就在退步的道路上越走越远。 成绩中等的学生，无论你再怎么努力， 在老师的眼中始终只是进步，而永远达不到优秀。 各种奖励与荣誉称号，却总是与他擦肩而过。
材料三：某单位经济效益本来就特别好，一位台商又投入了巨资，因此年利润又连续增长，美国的一家跨国公司又相中了这家企业，帮助他们的股票在国外上市，该单位更是成为显赫一时的企业。一家小镇小厂，连年亏损，拖欠工人工资，被告上法庭罚款，产品销不出又拖欠了很多债务，只能被迫宣布破产。
（1）用简要的语言写出你的发现。（3分）
（2）联系第二则材料和你自己的实际，谈谈你对这一现象的看法（2分）
四、作文（55分）
阅读下面文字，按要求作文：
打开国门，改革开放富起来；打开书本，唐诗宋词诵起来；打开心窗，青春激情飞起来；……
要求：1、请以“打开”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于600字的作文。（诗歌除外）2、书写要认真，否则要扣分。
语文第三次诊断考试参考答案
一1、嘶驳簇 撼 2、B 3、AD 4、 C 5 6答案不拘
7（1）起舞弄清影（2）铜雀春深锁二乔（3）身世沉浮雨打萍（4）长烟落日孤城闭（5）鸢飞戾天者，望峰息心（6）看红装素裹（7）问渠哪得清如许（朱熹的《观书有感》）（8）往来翕忽，似与游者相乐（9）忧谗畏讥
8、（1）生辰纲是搜刮来的民脂民膏，梁山好汉智取它是必然的；老都管、虞候和众军汉不服杨志指挥，后来肯定都把责任推给杨志，使他无法在官场上混下去。（意思对即可）
（2）示例：中年闰土给苦难的生活变得迟钝麻木，容颜衰老；见了“我”，改以“老爷”称呼；面对现实，只是寄希望于求神拜佛。他是在生活重压下艰难挣扎的广大贫苦农民的代表。（杨二嫂、杜小康、菲利普夫妇、范进、胡屠户……）
二9、（1）都。（2）向东，向西。（3）甚于、超过。（4）树枝。（每题1分，共4分）
10、译文：（重重叠叠的）山峦各倚仗着自己的地势争相向上，仿佛要比一比，看谁爬得最高，伸得最远，由此而形成无数的山峰；（2分。意思对即可。“负”、“轩邈”、“直”等关键词，错2个扣1分。）象老鹰那样飞到天上（为名利极力攀高）的人，看到这些雄奇的高峰，就会平息那热衷功名的心；为世俗奔波劳碌的人，看到（这些幽美的）山谷也会流连忘返。（2分。意思对即可。“戾”、“窥”、“反”等关键词，错2个扣1分。）
11、（1）晓雾将歇，夕日欲颓。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。（2分，不要求全部答出，一处即可。）
（2）清（清澈）急（湍急）；山高、树多、景美。（2分，每点1分。意思对即可。）
12、（1）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。（2分，分号前后各得1分。）
（2）都是抓住山水景色的特征，运用多种修辞手法进行具体描绘，语言简洁、辞藻华丽，充满美感而富于含蕴。二者都是俊赏山林、心灵净化后所写，可称双璧。不同点是《与朱元思书》先总写后分写，着重从视觉和听觉写景；本文则从不同时空层次进行描写，以静现动，以动见静。（4分。意思相近即可，相同点不同点答对一点即得1分。）13．①旅店②排遣，消遣(每题2分，共4分) 14．此题能答出隔墙下棋之意即可。示例：婆媳隔墙下棋，手中无子，心中有棋，进退取舍，全凭记忆。(3分) 15．符合文意、言之成理即可，鼓励有创见的表述。示例：天外有天，不可孤芳自赏。(或艺海无涯，不可夜郎自大。)(3分)
三16、老老实实做人，踏踏实实做事（在治学上，要实事求是、严肃认真；意思对即可）
17、不能。“有些人”强调只是一部分，不是全部，符合实践，体现了语言的准确性。
18、“举世公认”：全世界都认可；“痛心疾首”：形容非常痛心；“孜孜不倦”：（课本107页注释）勤奋努力，不知疲倦
19、前者举例论证，后者对比论证，使论证更有力。
20、老实做人，踏实学习等意思皆可
21、运用比喻手法，把抽象事物写得具体形象，新颖生动。
22、内容上，都有巧妙的点题；结构上，前后呼应，使文章有机的组织起来。
23、面对此情此景，我总想起杜米叶的名画《三等车上》。（此情此景，令我总想起杜米叶的名画《三等车上》。）
24、解释说明，破折号。
25、《乡愁》少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。……）26、略 四27答案言之成理即可