小学五年级语文（上）《诗两首》练习题（含答案）

小学五年级语文（上）《诗两首》练习题
一、选正确读音填空。
mǔ tián
1、半亩（ ）方塘一鉴开。
huí huái
2、天光云影共徘徊（ ）。
dì tì
3、带我们领略人生的真谛（ ）
zhà cè
4、也没有任何栅（ ）栏可阻挡。
二、写出下面加点字的意思。
1、半亩方塘一鉴开。 鉴：
2、天光云影共徘徊。 徘徊：
3、把我们带到浩瀚的天地。 浩瀚：
4、带我们领略人生的真谛。 真谛：
三、看谁见识多。
1、《观书有感》的作者是 ，他是 时期著名的 家、 家，著
作有《四书章句集注》、《周易本义》、《诗集传》等。
2、《神奇的书》作者是 ， 国著名的女诗人。她的诗和惠特曼的诗一样，
已被公认为是标志着美国诗歌新纪元的里程碑。
四、默写《观书有感》
观书有感
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五、判断句子的正误
1、本课这两首诗都表达了书对我们的重要价值。（ ）
2、《观书有感》这首诗前两行写景，笔至轻快，富有感染力，“半亩”、“一鉴”善用数字造
景，“徘徊”善用动词拟人。但后两行才是精髓，自问自答，发人深省。（ ）
3、《神奇的书》第三小节采用比喻句，把学习看书的困难比作前进路上的“栅栏”，（ ）
4、《神奇的书》第四小节的两个感叹句表明了作者喜欢收藏图书。 （ ）
六、读诗答题。
冬夜读书示子聿（yù）
古人学问无遗力， 少壮工夫老始成。
纸上来得终觉浅， 绝知此事要躬行。
[注]：子聿是陆游的儿子，遗读yí 躬：读gōng
1、熟读上面的古诗，并试着解释诗中加点字词。


2、请你找出诗中对古人刻苦学习精神的赞扬的一句诗写在下面。

3、请你试着解释诗中后两句的意思。

4、作者写此诗的目的是什么？

九、本课的两首诗都表达了书的重要性。你能告诉大家几句有关书的名言吗？试着写两条。


附参考答案
一、选正确读音填空。1、mǔ，2、 huái，3、 dì，4、zhà，
二、解释字词意思。1、镜子， 2、荡漾， 3、此处指广大。 4、真实的意义或道理。
三、看谁见识多。1、朱熹，南宋，哲学，教育。
2、狄金森，美。
四、默写。略
五、判断正误。1、√，2、√，3、√，4 ×；
六、读诗答问。1、示：指示，训示； 遗：即保留， 始：才， 终：到底，毕竟。
躬行，亲自实践。
2、古人学问无遗力。
3、从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的
深刻道理，必须亲身去躬行实践。
4、做学问一定要有持之以恒的精神。
七、热爱书吧——这是知识的源泉。 —高尔基。
读过一本好书，就像交了一个益友。 ——臧克家
读书破万卷，下笔如有神。 ——杜甫
书籍，是人类进步的阶梯。 ——高尔基。