小学五年级语文（上）四单元测试题（含答案）

小学五年级语文（上）四单元测试题
一、看拼音，写汉字。
zū wèi wèi zhì
收 刺 所 留
xùn jùn qìn gōng
潮 秀 出 敬
二、在下面括号里填上适当的量词。
一（ ）少年 一（ ）胡同 一（ ）曲子
一（ ）小鸟 一（ ）银币 一（ ）热气
一（ ）西瓜 一（ ）琴声 一（ ）入场券
三、解释词语。
1、锲而不舍： 21教育网
2、风马牛不相及：
3、拳不离手，曲不离口：
四、把下列词语补充完整，并任选三个写一段通顺的话。
目光（ ）（ ） 眉（ ）眼（ ） （ ）逐颜（ ）
心（ ）怒（ ） （ ）驰（ ）往 神采（ ）（ ）
（ ）投（ ）合 情（ ）自（ ） （ ）深似（ ）


五、巧填关联词。
1、我的父亲允许了，我也很高兴。（ ）我早听到闰土这名字（ ）知道他和我仿
佛年纪，闰月生的，五行缺土，（ ）他的父亲叫他闰土。
2、（ ）琴声一响，雨点（ ）轻松活泼起来……
3、他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛，我也曾送他一两次东西，
（ ）从此没有再见面。
六、在下列括号里填 上合适的词语，把句子补充完整。
1、月牙儿（ ）地挂在树梢，（ ）地倾听着（ ）的琴声。
2、我禁不住（ ）地、（ ）地祝福这个（ ）的弹琴姑娘。
3、（ ）的大雪（ ）地飘落下来。
4、（ ）的星星（ ）地挂在（ ）的天空。
5、（ ）的小弟弟（ ）地吃着（ ）的苹果。
七、按要求写句子。
1、书籍丰富了他的情感和想象。
改为“被”字句：
2、顽皮的星孩子们，一刻不停地眨着眼睛，逗着那个弹琴的人。
仿写句子： 21cnjy.com
3、 为首的一位对高斯说：“听说你是个天才，我们有一个小小的难题，你敢不敢接下来。”
改为转述句：
4、这大大出乎高斯的意料之外。
修改病句：
八、按顺序排列下列句子。
（ ）再往前走，是一座小山。
（ ）一进公园，迎面是一座美丽的大花坛。
（ ）松林公园的景色真美啊！
（ ）我们排着整齐的队伍，来到松林公园。
（ ）花坛右边是玉波河，左边是月季园。
（ ）小山上一片翠绿。在绿树中，有两座红色的小凉亭。
九、补全古诗，再完成各题。
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
， 。
1、 解释下面字词的意思。
鉴： 徘徊：
2、用自己的话说一说诗最后两句的意思。


十、阅读短文，回答问题
失掉记忆的老人
在斯德哥尔摩的一条街道上，经常能看见一位老人在街角站立。他昂首挺胸，目视前方，像一尊雕塑。我到瑞典不久，人们就建议我去看看这街头的一幕。
一个初春的早晨，我匆匆去上班，果然在那个街角看到了他。只见他向右踱着碎步，头偏向右方，做着“向右看齐”的动作，然后以甩过头，保持垂手并脚的立正姿势。我向过路人打听，这位老人是谁？为什么站在这儿？他们都摇摇头。21·cn·jy·com
　瑞典夏天阵雨多。有一次我经过那位老人身边，正赶上下雨。他既没穿雨衣，也没打雨伞，仍然笔直地站在街角。雨水顺着他的头发流到面颊上，他好像根本不知道似的。我立即将伞撑到他的头顶上，直到雨住了，才离开。他没说一句话，甚至也没看我一眼。
　后来，我去了丹麦，入冬才返回瑞典。第二天上班经过那条街，没有碰到他，心里空落落的。下班后，飘起了大雪，我急急地赶到那个街角，老人正在那儿站着，帽子上落满了雪，胡须上挂着银白色的霜花，活像一位圣诞老人。一个五六岁的小男孩在他身边抓雪玩，眼光不时飘向老人。我便走过去问那男孩：“你认识这位老人吗？”“他是我爷爷。”我猜中了，便又装作漫不经心的样子，说：“我猜你爷爷在给什么人站岗，是吗？”“给国王。”孩子脱口而出。我便顺着孩子的思路，故意逗他往下讲：“可是，国王不是住在皇宫里吗？你爷爷怎么在这儿站岗呢？”孩子眨了眨眼睛，像在想什么，但他什么也没说，又去抓雪玩。当时我真想走过去同老人谈一谈，但望着他那庄重的神情，这个念头立刻打消了。www.21-cn-jy.com
　　我一直被老人的“谜”困扰着。有一天，因工作需要，我请所在地区的值勤警察吃饭。无意中，我提到了那位奇怪的老人，警察们听后面面相觑，空气好像一下子凝住了。我不知道自己闯了什么祸，正想把话题岔开，一位警官缓缓站起来，整了整自己的制服，神情庄重地说：“他是我们的前辈本德森，是一位干练的皇家卫队军官，受过多次嘉奖。三十多年前，他统领的马队受惊，为了士兵和其他人的安全，他死死拉住惊马，被拖出去几百米远，险些丧命。”我屏（bǐng píng）住呼吸听着，心像灌了铅一样沉。那位警官停了停，接着说道：“从此，他失掉了记忆，但他唯一没有忘记的是自己的职责。”我的眼睛湿润了。2·1·c·n·j·y
1．给文中加粗的字选择正确的读音。
2．联系上下文解释词语。
面面相觑：___________________________________________________________________
3．文章________次对老人进行肖像描写。用“ ”画出“我”第二次遇到老人时所看到的情景。【来源：21·世纪·教育·网】
4．我屏住呼吸听着，心像灌了铅一样沉。那位警官停了停，接着说道：“从此，他失掉了记忆，但他唯一没有忘记的是自己的职责。”我的眼睛湿润了。21·世纪*教育网
“心像灌了铅一样沉”是因为：______ ______________________
_______________________________________________________________________ “眼睛湿润了”是因为：_______________________________________________________
5．文中的本德森老人具备什么精神？
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十一、习作。
同学们，相信你们都有自己的好朋友，你的好朋友长得怎么样？有何特点？为什么和你成了好朋友？……www-2-1-cnjy-com
请将你的好朋友介绍给大家认识认识，内容要具体，感情要真挚，注意外貌描写，题目
自拟。







附参考答案：
一、看拼音，写汉字。租，猬，谓，滞，汛，俊，浸，恭；
二、填量词。 个，条，首，只，枚，团，个，阵，张。
三、解词。1、比喻有恒心，有毅力，不轻易放弃。
2、比喻事物之间毫不相干
3、练武的人应该经常练，唱歌的人应该经常唱。比喻只有勤学苦练，
才能使功夫纯熟
四、补充词语并造句。炯炯，来去，笑开，花放，心神，奕奕，情意，不禁，情海。
造句。略
五、填关联词。1、因为……而且……所以……，2、只要……就……，3、但；
六、填词。1、悄悄，静静，悠扬； 2、虔诚，默默，勤学苦练。
3、鹅毛般，从空中纷纷扬扬， 4、闪亮，高高，深蓝色。
5、可爱，津津有味，红红。
七、按要求写句子。1、他的情感和想象被书籍丰富了。
2、穿着漂亮衣裳的蝴蝶们，不停地在花间舞蹈，让人们欣赏它们的舞姿。
3、为首的一位对高斯说，听说高斯是个天才，他们有一个小小的难题，问高斯敢不敢接下来。21世纪教育网版权所有
4、这大大出乎高斯的意料。
八、排句序。4，2，6，1，3，5；
九、问渠哪得清如许，为有源头活水来。
十、读文答题。
l．duó?bīng?
2．你看我，我看你，形容不知如何是好。?
3．三　有一次我经过那位老人身边，正赶上雨。他既没穿雨衣，也没有打雨伞，仍然笔直地站在街角。雨水顺着他的头发流到面颊上，他好像根本不知道下雨似的。?
4．老人遇险时不顾生命安危依然忠于职守。???
　“我”被老人极度忠于职守的精神感动了。?
5．文中的本德森老人具备忠于职守、英勇果敢的精神。
十一、习作。;略