【课题】七下 第八章 第1节 日本（第2课时）
【课型】新授课
【课标要求】
运用地图和其他资料，联系某国家自然条件特点，简要分析该国因地制宜发展经济的实例。
用实例说明高新技术产业对某国家经济发展的作用。
举例说明某国家与其他国家在经济、贸易、文化等方面的联系。
【教学目标】
运用资料说明日本是一个经济贸易大国。
运用地图和资料分析日本工业发展和分布特点。（重点）
通过图文资料了解日本东西兼容的文化。
【教学模式】“二、五、三”教学模式
【教学方法】自主学习与合作探究相结合
【教具准备】多媒体课件、地理助学等
【教学过程】
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
复习提问
导入新课
多媒体出示图片：
复习提问，检查上节课所学内容的掌握情况
学生回顾上节课知识，回答：
北海道岛 本州岛 四国岛 九州岛、国土面积是约37.8万平方千米，。
山地、富士山、关东平原、日本的海岸线漫长曲折，多优良港湾、来料加工、对外贸易
温故知新
回顾上节课的知识，一是为了巩固上节课知识，二是为将要学习的知识做
衔接过渡
二战后日本做为战败国，国家深受创伤，国家地狭人稠，自然资源贫乏，火山地震频繁，但今天它经济迅速恢复，是世界上著名的经济强国，国民收入位居世界前列是亚洲唯一的发达国家……
自主学习合作探究
（一）
●经济贸易大国
点拨：
日本工业高度发达
点拨：日本为何与世界许多国家都有着紧密的经济联系？
点拨：日本对外贸易高度发达
点拨：日本新的经济增长点
读图、分析对比
1、读图比较主要发达国家的人均国民收入
2、阅读图片、资料结合课文57页内容填写
（1） 是日本国民经济的支柱产业， 工业和 制造业在国际市场上具有较强的竞争力。
（2） 在日本经济中占有重要地位，工业生产中的 和 需要进口， 大量销往国外。
探究： 日本的这些产品为什么能打入世界市场，畅销世界各地呢？
在我国的市场上，随处可见日本的工业产品，这说明了日本经济发达。注重开拓国际市场。
探究、思考、交流、回答：
对外贸易在日本经济中占重要地位。
交流、探究：
日本立足本国国情，充分发挥人力资源和海上运输优势，确立了“贸易立国”战略。对外贸易在日本经济中占重要地位。工业生产中的石油、煤炭、铁矿石等多种能源和矿产都需要从其他国家进口，工业品大量销往国外。
读图分析日本的对外贸易
（1）第二次世界大战以后，日本充分发挥 和 优势，积极引进国外先进技术，确立了“贸易立国”战略。
（2）读图分析：说说日本的主要进口商品和出口商品有何不同。
交流、探究：
①进口的：石油、天然气、原材料、各类矿石等初级产品。
②出口的：各类工业制成品。
读图、讨论、交流、探究：
1.20世纪70年代以来，日本加速扩大海外投资，把建立海外生产基地和销售市场作为新的经济增长点。
2.①利用发展中国家的廉价资源和劳动力，降低工业生产的投入成本。
②保护本国的自然资源，减缓资源消耗，保护本国环境。
③减少运输成本的投入。
培养学生读图分析问题的能力。
通过阅读课文从课文分析问题，培养学生分析、归纳问题的能力。
培养学生思考、解决问题的能力。
培养学生的读图分析能力。
分析日本人的做法，找出值得我们借鉴的地方。培养学生的探究能力。
培养学生的读图用图的能力。分析问题的能力。
思考分析日本的经济发展趋势，从中发现日本海外建厂对发展中国家的利与弊。总结出我们可以学习的经验。
通过以上探究大家已经知道日本确立贸易立国的愿因，下面我们要走近日本看一看日本运进的矿产品是怎样变成工业品的。假设你是日本大公司的企业策划人员，你会把你的工厂建到哪儿？才能保证质量，有利于原料的运进，减少运费，使用最廉价的劳动力，从而降低成本，使你的产品最具竞争力？
自主学习合作探究
（二）
读课本P59图8-1-7，结合课文，思考：
点拨：日本的工业为什么分布在太平洋沿岸地带和濑户内海沿岸地带？
点拨阅读：日本的机器人生产（教材59页阅读。
读日本主要工业区与主要工业城市分布图，从图上找出日本的五大工业区并回答：
日本的主要工业区有：京滨工业区、名古屋工业区、阪神工业区、濑户内工业区、北九州工业区；主要工业城市：东京、横滨、名古屋、大阪、神户、北九州等。
日本工业分布高度集中在太平洋沿岸地带和濑户内海沿岸地带。
3. 日本的新兴工业大多属于科技产业，产品“轻、薄、短、小”，摆脱了原材料的制约，往往选择在空气清新、环境优美、邻近高等院校、科研院所的地方，而中小城市恰恰具备了这些条件。
读图分析，培养学生从图上获取信息的能力。
衔接过渡
日本文化深受外来文化的影响，即受中国传统文化的影响，西欧文化有渗透其中，使得日本文化具有东西方兼容的特点。
自主学习合作探究
（三）
●深受东西方影响的文化
活动探究
1、阅读下面日文短文，尝试说出其大概意思
2、目前，中日两国除了频繁的文化交流以外，经济和技术方面的交流也越来越多，你能列举实例加以说明吗？
阅读教材对照大屏幕思考、探究、交流、归纳、对比:
1、日本绝大多数居民属于 民族，通用 语。
2、观察大屏幕：
①日本的服饰受中国唐代服饰的影响。
②日本的建筑受中国唐代建筑的影响
③日本现代建筑具有欧洲的风格。
④日本文字受中国影响很大。
合作探究、讨论交流
共同小结：日本主要工业区主要分布在濑户内海沿岸和太平洋沿岸。又了解了日本的文化特点，知道日本是一个传统与现代并存，东西方文化兼容的典型。
通过利用图片和多媒体课件激发学学习兴趣。培养学生通过图片获取地理信息的能力和分析对比的能力。
知识梳理
【当堂达标】
1.（目标2）有关日本经济的说法，错误的是(? )
A.日本资源贫乏，对外依赖严重 B.经济发展缓慢
C.制成工业品大量出口 D.科技发达，劳动力资源充足
2．（目标2）日本是世界上进口木材最多的国家之一，原因是：
A、本国木材质量差 B、需求量大，本国木材不能满足生产需要
C、保护本国的生态环境 D、本国森林覆盖率低
3．（目标1）亚洲唯一的发达国家是：
A、中国 B、韩国 C、日本 D、美国
4．（目标3）下列有关日本文化的叙述，错误的是：
A、日本民族单一，大和族占绝对优势
B、在唐朝，日本与中国的文化交流密切，所以唐装是日本人的传统服装
C、是东西方兼容的典型
D、京都建筑风格多像我国唐朝的长安等都城
5. （目标2）读下图，日本工业集中分布在图中所示的黑影地区，主要是因为该地区（ ）
①城市和人口集中，是国内最大的消费地
②环境无污染
③多优良港湾
④原料、燃料主要依靠进口，产品大量出口
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
日本的国内工业高度集中在______工业地带和______工业地带。主要的工业区请在右图中填写出来。工业区及中心城市：
A ______ 1 ______2 ______
B ______ 3 ______
C ______ 4 ______5 ______
D ______ 6 ______ F ______
【教学反思】
本节课通过问题的设置让学生先自主学习然后合作探究，在通过读图、分析、对比、归纳、合作，把时间留给学生，发挥学生的主体作用。培养学生自主学习的能力和合作探究的能力。并让学生认识到学习国家地理都从哪些方面入手，让学生逐渐建立起学习国家地理的思维模式。
日本是与我们一衣带水的邻国，在历史上日本曾经做过对不起我国人民和世界人民的事，因此这节课除了要完成教学目标以外，还要渗透德育、情感教育和爱国主义教育。
课件23张PPT。 第八章不同类型的国家 第一节日本（第二课时）
复习提问
ABCDEF 1、日本领土主要由 ___、___、___和____四个大岛及数千个小岛组成。国土面积约______万平方米。2、日本的地形3/4是____，最高的山是___。平原狭窄，____是日本最大的平原。日本海岸线___、多___为发展___与___提供了便利的___。___ 日本经济发达，是世界上著名的经济强国。国民收入位居世界前列，是亚洲唯一的发达国家。
日本富士通计算机芯片生产车间经济与贸易大国图8-1-4 主要发达国家人均国民收入（2009）472404377042680425604152037870美元 日本工业高度发达，是国民经济的支柱产业。一方面，日本自然资源贫乏，工业生产中的石油、煤炭、铁矿石等多种能源和矿产都需要从其他国家进口；另一方面，日本的工业品除满足本国消费外，大量销往国外，在许多国家和地区都能看到日本生产的工业品。因此，日本与世界许多国家都有着紧密的经济联系。三菱汽车数码相机数字复印机CD随身听看一看日本主要工业原料来源美国西欧东亚东南亚 对外贸易在日本经济中占重要地位。第二次世界大战以后，日本立足本国国情，充分发挥人力资源和海上运输优势，积极引进国外先进技术，确立了“贸易立国”战略，对外贸易发展迅速。到20世纪70年代，日本已经成为世界第二贸易大国。今年仍居世界前列。图8-1-5 日本主要出口商品及其所占比重（2010年）图8-1-6日本主要进口商品及其所占比重（2010年）日本的主要进出口商品有何不同？想一想日本经济发展的特点：思考：如果你是日本的规划师，你会如何布局日本的工业？从国外进口大量的原料和燃料，然后依靠科学
技术和充足的劳动力资源，对进口原料进行加
工，制成工业品大量出口，形成了以加工贸易
为主的经济 20世纪70年代以来，日本加速扩大海
外投资，把建立海外生产基地和销售市
场作为新的经济增长点，知名跨国公司
遍布东亚、东南亚以及欧美等地区，覆
盖制造业、服务业、金融保险业等行业
，促使经济从以“商品输出为主”向“
资本输出为主”转型，在全球经济一体
化中扮演着积极、重要的角色。 近年来，日本把海外投资、建立海外生产和销售基地的主要原因是什么？
1、引进方的利益：
2、日方的利益：思考日本想一想日本工业主要分布在什么地方？ 日本工业主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸的狭长地带濑户内海日本想一想横滨濑户内海为什么日本工业分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸？ 因为这些地区多优良港湾，交通便利，利于进口原料、燃料，出口工业产品。名古屋大阪神户北九州东京 日本绝大多数居民属大和民族，通用日语。日本民族文化在发展过程中，不断消化和吸收外来文化并使其成为本民族文化的一部分。
在古代，日本深受中国文化的影响。
近代以后，欧美文化深入到日本社会。
日本文化是东西文化交融的产物。深受东西方影响的文化日本的和服唐朝时期，为了中日文化传播，鉴真大师在五次东渡日本失败，双目失明的情况下，经历12年第六次东渡日本成功。带去了许多药方和雕像、画像等，并在奈良创建了唐招提寺，为中日两国的友谊和科技文化的交流作出了杰出贡献。鉴真大师唐招提寺小资料东西兼容的文化日本的现代建筑 日本文化深受中国文化的影响，如
日本的文字、传统建筑、宗教、服饰
、饮食等都带有中国文化的印记。日
本的京都、奈良等古城是模仿中国唐
代长安城（今西安）建造的，日本的
佛教是在公元6世纪中叶经中国传入的
，日本的传统服饰---和服也深受中国
唐代服饰的影
响。谢谢大家!
