高考议论文写作1

课件19张PPT。高考议论文写作瓶 颈 突 破第一关 “磨刀不误砍柴工”
——议论文审题瓶颈突破 网页快照:
　　一篇文质兼美的议论文,就象是一座名山,既要有俊美的棱角,又要有丰厚的内涵,让人观而不厌,登而有劲,赏而有味,而要达到这样一种境界,你的议论文首先必须观点明彻,涵咏深厚,使人要么是能领悟到衡山般个秀,要么是能感悟到华山般的险,要么是能体会到泰山般的雄,要么是能欣赏到嵩山般的绝,要么是能品味到恒山般的奇.因此,你在下笔之前要做的第一件事无疑是要认真地审题。俗话说得好,“磨刀不误砍柴工”！倘能这样，你才能真正地“登堂入室”，在自己的文章里培育出奇葩异草．瓶 颈１“你的心我怎么猜不透” —— 审　题　不　明　　　一、知识问答
１．什么叫审题？
　　　就是揣摩命题者的意图，推敲题目和材料的含义与要求，明确要写成什么文体，该确定怎样的中心，该选用哪些材料，怎样安排详略，了解字数限制，等等．
２．议论文的审题要遵循哪些原则？
　⑴文本性．　⑵文体性．　⑶意蕴性．３．怎样才能做到审题明确？
　⑴全面参透题目的含义．
　⑵揣测命题者的意图．
　⑶锁定题眼，突出重心．
　⑷圈定题目所反映的社会方向．二、瓶颈探测
　　高中生议论文常见的审题不明毛病如下：
１．望文生义，答非所问　　《肩膀》
２．混淆概念，乱点鸳鸯　　“意气”
３．只见树木，不见森林４．明修栈道，暗渡陈仓
５．穿靴戴帽，生搬硬套
６．抓大放小，重主丢次
　材　料：人的一生总要与书打交道，在与书的接触过程中，一定会有一些故事发生，之后就会有一些属于自己的思考。请以你对书的思考为内容范围写一篇议论文。
７．朝三暮四，顾此失彼　　“谈课桌文化”材　料：哲理之于人生，时时相随，事事蕴涵，处处显现。“逆境出人才，顺境就出不了人才”？做人坚持“行方”原则，具有润滑功能的“行圆”策略就可抛弃？人生，需要我们认真思辨的哲理太多太多：德与才、苦与乐、美与丑、愚与智、荣与辱……自选角度写一篇议论文。反例诊断
仔细阅读下列材料,以“‘脱毛’小议”为题写一篇议论文。
善于高飞猛进的鸟类，在一生中不知要有多少次脱毛的经历。它们常常把不适于飞翔的旧羽毛从翅膀上脱下来，而代之以新生的羽毛。正因为如此，它们才能一直保持着搏击风云的力量。 “脱毛”小议
从鸟类的“脱毛”，我们似乎明白了一个道理，新事物总是要战胜旧事物的。
众所周知，新事物在刚刚出现之初，总会招致一些人的不理解，甚至遭到一些人的反对和阻止，然而，它最终会战胜并取代旧事物，成为时代的主流。第一个吃螃蟹的人是勇敢的，但他的遭遇又是坎坷的、痛苦的、孤独的。哥白尼提出“日心说”时，就遭到了中世纪教皇保守势力的攻击和嘲弄，他的学说也被称做“异端”邪说，而支持“日心说”的布鲁诺却被教皇保守势力烧死在绞刑架上，但真理最终是要战胜谬误的，事实证明，他们的观点是正确的，是符合自然发展规律的。当火车第一次进入中国的时候，清朝腐朽势力的领军代表慈禧太后视之为洪水猛兽，把它当做了不吉利的象征或产物，然而斗转星移，几十年后，詹天佑修建了中国人自主设计的第一条铁路，从此一发而不可收拾，直到今天，铁路不但遍布全国各地，形成了一个巨大的交通运输网络，而且还成了国民经济的大动脉，成了最现代化的、最重要的交通运输工具，甚至连被世人称之为“天路”的青藏铁路也竣工通车。在20世纪80年代，当我们的总设计师邓小平同志提倡实行改革开放的时候，有的人反对，有的人不理解，有的人担忧，但是，实践是检验真理的唯一标准，今天强大的魅力四射和谐文明现代化的中国已经向世人证明了当时决策的正确性。
历史的车论在滚滚向前，新的事物如雨后春笋般层出不穷，旧的事物将退出历史的舞台，最终寿终正寝，这既是自然规律，又是社会发展的轨迹，它是不以人的意志为转移的。
毋庸置疑，新事物的出现尽管道路曲折，但前途是光明的，战无不胜的。
那么，作为一个新时代的青年，在大是大非面前，在新与旧的较量中，对待新事物既要有热情，有自己的主见，又要认真地去扶持新事物，给它们营造一个生存与发展的空间，这样我们的时代才会前进，社会才会发展，国家才会强大，民族才会振兴。诊 　断：这是一篇给出寓意性材料的命题作文，确立论点时首先要明确材料的寓意。“脱毛”本是禽类动物在生长过程中的一种新陈代谢的自然现象，然而在材料中却把它看作是一种为了“高飞猛进”“搏击风云”的有意识“弃旧图新”的行为。审题立意就要抓住这个比喻义的关键。关键抓得准，展开就比较容易了：的确，一个民族为了发展，要弃旧图新，敢于自我否定；一个国家为了前途，要弃旧图新，敢于自我否定；一个组织，一个团体，甚至一个人为了进步，都需要剔除那些不适应进步的东西而代之以有利于发展的新事物。
本文作者虽说对材料作了一些理解，但却有失偏颇，并没有抓住其实质去审题立意，乃至提出的观点“新事物是不可战胜的”与题意似是而非，含混不清，因而只能判为三类卷。●一句话启思：不是我不懂你的心，只因你太含糊。千古为文重审题。题意明，文章新。
三、瓶颈突破
1、分类领旨法
在审题时,分辨题目所属类别,领悟题目的要旨,是审清题意的第一步.
⑴命题作文 《北京的符号》《肩膀》《诗意的生活》《我想握住你的手》--------本义、引申义、比喻义
⑵新材料作文 天津卷：《现代汉语词典（第五版本）》收录一个新词----愿景，词义是：所向往的前景。请以“愿景”为题写一篇不少于800字的文章，文体不限。------抓住所给的含义和关键语句来领悟立意。⑶话题作文------透过材料表面的人、事、物，通过联想，类比，联系实际，来抓住本质寓意。
⑷材料作文 一只鹰抓了一只羊，被一只乌鸦看到了，乌鸦想学鹰抓羊，由于能力不够，结果被牧羊人抓到了。根据对材料的理解，写一篇作文。--------首先要透视文题的字面意义，即显性要求；然后再深入把握其内在的关系，即隐形要求。对显性要求要全面、完整地理解文字材料的内容；对隐形要求要明了文字材料的情感意向，即材料所指的人或事、现象或问题所表现出来的肯定或否定的态度。
2、辨明关系法
议论文性质的文题中词与词或词组与词组的内在关系,大致有如下几种:⑴因果关系 《“玩物丧志”析》
⑵条件关系 《根深才能叶茂》　《天资与成才》
《名师与高徒》
⑶选择关系 《与其临渊羡鱼，不如退而织网》
⑷递进关系 《压力与动力》　《昨天·今天·明天》
⑸对立关系 《失败与成功》　《自由与纪律》
⑹对比关系 《革新与守旧》　《俭与奢》
　《自谦与自卑》３、化繁就简法
化复杂因素为简单因素，化多因素为单一因素。 两个要领，一是合并同类因素，二是去掉无效因素。　如2006年浙江卷高考题目----
据《列子》记载：子贡倦于学，告仲尼曰：“愿有所息。”仲尼曰：“生无所息。”古今中外，还有诸多相关大案论述，例如：
人就是不断地进行创造性的工作，工作是使人得到快乐的最好办法。（康德）
我这一生基本上只是辛苦地工作。（歌德）
天子乃祈来年于天宗----劳农夫以休息之。（《吕氏春秋》） 休闲不是偶尔玩一次，而应是人们三分之一大案生活。人们应该学会超前休息，也就是说在疲劳之前，适当休息效果最佳。（医学专家）
读了上述文字，你有何感想，请以“生无所息/生 有所息”为话题写一篇文章。课讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。4、旁敲侧击法 2006湖南卷5、牵牛鼻子法 抓住最主要的、最本质的元素 如2004年江苏卷：水有水的性格----灵动，山有山的性情----沉稳。水的灵动给人以聪慧，山的沉稳给人以敦厚。然而，灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝，沉稳的大山却在四季中变化出不同的色彩。 6、猛虎掏心法 准确把握文题的表意重心
《桥》《路》《蜡烛》《黑板》《春风》《攀登》7、就事论事法 《评“事不关己，高高挂起”》
《小议“各人自扫门前雪”》 8、借题发挥法 读后感、观后感、听后感
《从鲁迅弃医从文谈起》 　　　《看〈渴望〉有感》 　　《从“墙内开花墙外红”说开去》　《读报有感》　　《有感于人生是一场交易》　　 《从一则广告谈起》 　《从阿Q头上的癞疮疤想到的》　《说“拿来主义” 》　《“胡服骑射”给人的启迪》　　　《旧闻新感》 　　　　《有感于社会见闻二三事》　　　　　9、逆向入题法 　　　　　　　　　　　　　　　　　《谈“常在河边走，哪能不湿鞋”》　　　　　　　　《谈“雪中送炭”》　　　　　　　　　　　　　　《近墨者黑／近墨者未必黑》（全国卷）　　　《“近墨”小议》●范例指引例１：在非洲，野牛对穷追不舍的非洲豹会突然转身，与猎豹争斗，以期能战胜豹子。事实上也经常有这样的情况，面对野牛的争斗非洲豹也无可奈何。大自然中常有这样的现象，面对强大的天敌，有的动物跪地求饶，任凭天敌吃掉，也有的动物去勇敢地战斗，直到死去或偶然逃掉。在现实生活中，也有这样的情况。请以“勇敢和妥协”为题，写篇议论文。例２、请以《从“模仿”说起》为题写篇文章．●一句话启思考：
　　审题有很多种方法，但万法不离其宗：对命题或材料的关键词语，要抓准、看清、吃透、心明。　　四、在线测训　　认真阅读下面的材料，仔细审题，完成作文。
　　花为什么谢了呢？／我的热烈的爱把它紧压在我的心上／因此花谢了。
　　琴弦为什么断了呢？我强弹一个它不力不能胜的音节／因此琴弦断了。－－泰戈尔
　　请你以上述诗句所蕴涵的哲理为立意角度写一篇议论文。题目自拟，不少于８００字。
　祝同学们写作愉快！
　　再　见！