人教版九上第19课 俄国、日本的历史转折 课件（51张）

课件51张PPT。温故知新 到19世纪中期，已有哪些国家建立了资产阶级政权？ 是通过什么方式建立的？英国、美国、法国等 自下而上的资产阶级革命 这三个国家完成历史转折的过程中，都发生了战争，都采用了暴力手段。当资产阶级的政权建立并巩固之后，由于它们在政治上比封建制度先进，在科技上借助工业革命发明成果累累，在经济上迅速富裕起来，人们生活水平提高很快，体现出全方位的优越性，形成了资本主义时代潮流，世界各国必然要被卷入进来。 俄国和日本的历史转折第 19 课学习目标掌握俄国1861年改革和日本明治维新的原因、主要内容、性质和历史意义及局限性。
重点：
俄国1861改革和日本明治维新的原因、内容及其历史意义。
难点：感知这两次改革使俄国和日本社会发生的巨大变化，从而理解改革对一个国家发展的重要意义。阅读19课，回答下列问题：1. 19世纪中期俄国资本主义发展的状况如何？为什么会出现这样的情形？
2. 面对俄国发展困局，急需怎么办？是在谁的领导下进行的？采取了哪些具体措施？这场改革的目的是什么？怎样界定这场改革的性质？改革对俄国发展有什么积极意义？又存在什么问题？
3. 明治维新前的日本是一个什么样的状况？对日本有什么影响？
4. 明治维新的领导者是谁？采取了哪些措施？怎样界定这场改革的性质？改革对日本发展有什么积极意义？又存在什么问题？俄国1861年改革19世纪中期俄国资本主义发展的状况如何？
这种状况是什么原因造成的？俄国资本主义发展缓慢农奴制1861年俄国改革农奴制危机主要表现在农奴制度下，一方面农奴一贫如洗，无力购买工业品；另一方面，工场也不易雇到更多的自由劳动力，因为农奴被束缚在土地上，没有自由工作的权利。这使得俄国的资本主义经济发展极其缓慢。农奴买不起工业品，影响国内市场的扩大，工业发展资金匮乏缺乏大量的自由劳动力农奴制阻碍俄国资本主义的发展（根本原因）农奴制危机主要表现农奴暴动频繁，俄国出现严重的统治（政治）危机 “与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。”
——亚历山大二世1856年3月的一次谈话（1）材料中，“农民自下而上起来解放自己”指的是什么？“自上而下解放农民”又指什么?（2）从中我们可以看出亚历山大二世改革的主观目的是什么？请回答：农民暴动；农奴制改革挽救统治危机，维护统治阶级利益 面对危机，俄国采取了什么措施？
1861年农奴制改革内容1、法令规定，农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。2、农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但必须以出钱赎买这块份地。1861年俄国改革材料二 据统计，1860-1890年，俄国的生铁产量增加了2倍，钢产量和棉纺织业都增加了3倍，而煤炭产量增加超过了19倍，石油产量增加了200多倍。在此期间，俄国整个工业产量增加了6倍，铁路线增长了35倍多。 材料一 据统计,1861年后的30年间,俄国粮食产量增加了三分之二.到19世纪80年代资本主义农业逐渐成为俄国农业的主要成分。从材料看出，俄国经济发展状况如何？
结合所学知识，分析上述状况出现的原因是什么？俄国资本主义迅速发展农奴制改革“解放”后农民的生活 沙皇陛下仁慈，让我获得了自由，但是为了得到份地养活全家，我变卖了家里所有能卖的东西才交清了赎金，现在家里穷的就剩下几面墙可以依靠了！农奴制废除后的“伏尔加河上的纤夫” 为了得到养活全家人的面包，我还得到伏尔加河上去当纤夫，这样的苦日子啥时候才是个头啊！革命的同志，快些来拯救我们吧！农民获得自由时，已经被剥夺的一干二净了。
——列宁如何评价1861年俄国农奴制改革？① 是统治者（亚历山大二世）领导下实行的一次自上而下的资产阶级性质改革；② 客观上有利于资本主义的发展，使俄国走上了资本主义道路，成为俄国近代历史上的重大转折点。③ 改革建立在对农奴的剥削基础上，很不彻底，保留了大量的封建残余。性质: 进步性:局限性: 大约在150年前，位于太平洋西岸的岛国日本，
在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生
存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、
迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界
第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国
家，成为唯一一个挤入帝国列强行列，靠侵略扩张
在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。
----《大国崛起》二、日本明治维新日本明治维新日本封建等级示意图 幕府时期，全国居民分为士、农、工、商四个等级。
统治阶级由天皇、将军、大名、武士组成。天皇只是名义上的最高统治者，实权掌握在幕府将军手里。 幕府统治下的日本统治阶级被统治阶级日本封建等级示意图日本明治维新幕府统治危机幕府禁令：除特许船外，严禁其他船只驶往国外。不得派遣日本人至国外。禁止官吏在长崎码头直接购买外国船只货物。上述材料告诉我们，当时的日本实行什么对外政策？闭关锁国 幕府统治下的日本日本明治维新1853年马修·佩里率领4艘战舰，出现在扼守江户湾要冲的浦贺近海，船上的大炮瞄准了岸上的炮台，随之而来的是佩里率领300名全副武装的美国士兵登陆。 外国势力渗透，激化了日本国内矛盾1853年美国舰队登陆日本日本明治维新日本明治维新佩里会见幕府高官幕府次年与美国签订了《日美神奈川条约》 日本有可能和中国一样沦为半殖民地社会（民族危机）幕府统治危机严重日本明治维新武
装
倒
幕倒幕运动
主力：中下级武士
方式：武力代表了新兴资产阶级改革力量明治天皇めいじてんのう，1852年—1912年，名睦仁むつひと 明治维新的措施政治上：
经济上：
社会生活上：
“废藩置县”，加强中央集权。东
京京
都大
阪三府七十二县 明治天皇的改革在政治、经济、社会生活
等方面各采取了哪些措施？政治上：
经济上：
社会生活上：
“废藩置县”，加强中央集权。鼓励发展近代企业，引进西方技术。允许土地买卖。 明治政府召开劝业博览会采用蒸汽动力的纺织厂 明治天皇的改革在政治、经济、社会生活
等方面各采取了哪些措施？政治上：
经济上：
社会生活上：
“废藩置县”，加强中央集权。鼓励发展近代企业，引进西方技术。允许土地买卖。 提倡“文明开化”，向欧美学习，努力发展教育。日本赴欧美参观团出港伊藤博文等使节团成员明治时期教育普及率鹿鸣馆日本明治维新 1898 年，日本学龄儿童就学率达 97% ，为当时世界最高水平。“日本之所以立于今日世界，由免亡而跻于列强者，惟有教育故。……要知教育之意，乃是为本国培育国民。……无国民安得有人材？无国民且不成社会。”
—钱单士厘：《癸卯游行记.归潜记》明治维新使日本社会产生了哪些深刻变化？日本明治维新日本资本主义经济迅速发展，在当时世界上也很罕见 日本海军舰队建立的一支现代化的军队武士道精神，是武士的道德规范的行为准则。绝对服从主君，重言诺，轻生命，勇于战斗。日本的武士道日本明治维新《大日本帝国宪法》
效忠天皇，把天皇当做“神”来崇拜

1、1867年，刚刚走上资本主义道路的日本，就以武力强迫朝鲜签订《江华条约》
2、1894年，日本挑起甲午中日战争，1895年强迫中国签订了《马关条约》。
3、1903年发动日俄战争，取得了中国辽东半岛和朝鲜半岛的控制权
4、1910年正式吞并朝鲜。
对外侵略扩张的军国主义道路如何正确评价日本明治维新？性质：
作用：
局限性：是封建统治者（明治天皇）领导下实行的自上而下的资产阶级性质的改革从一个闭关锁国的封建国家逐步转变成资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史上一个重大的转折点。日本强大后很快走上了侵略扩张的军国主义道路。 第一次 7世纪中期大化改新 孝德天皇 中国从奴隶社会向封建社会过渡从封建社会向资本主义社会过渡 第二次 明治维新 19世纪中期 明治天皇 欧美日本历史上两次向外学习的范例第19课 俄国、日本的历史转折
一、俄国1861年改革(废除农奴制改革；亚历山大二世 改革）
1.原因：封建农奴制阻碍俄国资本主义发展
2.目的：挽救统治危机，维护统治阶级利益
3.内容：①农奴在法律上是“自由人”，地主不能买卖和干涉他们的生活；②农奴获得“解放”时，可以得到一块份地，但必须出钱来赎买。
4.评价：性 质：自上而下的资产阶级改革
进步性：有利于资本主义发展
是俄国的重大转折点（社会性质）
局限性：保留大量的封建残余二、日本明治维新
1.原因：封建的慕府统治阻碍了日本资本主义的发展
2.前提：倒幕运动成功（中下级武士领导）
3.内容：①（政治上） 废藩置县，加强中央集权； ②（经济上）允许土地买卖，引进西方技术， 发展近代企业；③（社会生活上）提倡“文明开化”,即向欧美学习，大力发展教育
4.评价：
性 质：自上而下的资产阶级改革
进步性：①使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主
义国家;②摆脱沦为半殖民地国家的命运;③是日本历史
上的重大转折（社会性质）。
局限性：走上军国主义的对外侵略扩张道路。
俄国1861年改革和日本明治维新有哪些相同点？ 性质：
方式：
作用：
局限性：都是资产阶级性质的改革
都是自上而下的改革
都走上资本主义发展的道路
都有利于本国资本主义经济的发展
都保留了大量的封建残余封建统治面临严重的危机
资本主义发展受到阻碍根本原因俄：农奴制日：幕府统治时间：都发生在19世纪60年代
讨论：结合俄国1861年改革日本和明治维新，谈谈改革开放给我们的启示。
1、改革是一个国家改变现状、实现社会进步和国家富强的重要途径；
2、每个国家都应该顺应历史发展潮流、根据形势的变化、结合本国的实际进行改革；
3、一个民族要想自立于世界民族之林，应对外开放，吸收世界先进文化；
4、在向外国学习时，要从国情出发，不能照搬，要取其精华，去其糟粕；
5、应重视教育，培养人才；
6、应积极进取，不断创新。1、俄国1861年改革的结果是（?? ）
A．使俄国走上对外扩张的道路???
B．使俄国成为经济强国
C．使俄国成为中央集权的国家???
D．使俄国走上发展资本主义的道路 D2、近代史中，下列那个国家在改革中通过赎买方式解决土地问题？ A、俄国?????? B、日本?????????
C、英国?????????? D、荷兰 A随堂练3、如果给俄国沙皇亚历山大二世画像，可以选择的历史情景是A．他签署废除农奴制的法令??
B．他在萨拉托加战斗中C．他签署颁布《民法典》????
D．他率领议会军击溃查理一世王军 4、之所以说俄国1861年改革是一次资产阶级改革，主要依据是：
A.建立资产阶级共和国
B.废除了农奴制，促进了资本主义的发展
C.推行学校教育，符合近代化趋势
D.加强了沙皇的专制权力
ＢA5、日本明治维新最主要的作用是：
A.改变了闭关锁国政策
B.使国家走上资本主义道路
C.加强了日本的中央集权
D.使国家保留了不少封建残余
6、最能体现明治维新性质的改革措施是：
A.废藩置县 B.允许土地买卖
C.引进西方技术，发展近代工业
D.提倡“文明开化”
7、日本明治维新措施中，最具有远见的是： 　 A.加强中央集权，废藩置县 B.发展近代工业
C.实行征兵制 D.大力发展教育　BCD考考你
1、有人认为，明治维新是在自身条件尚未成熟，在外因的催化下发生的。这里的“外因”主要是指：

A、日本面临着民族危机
B、武装倒幕的成功

C、中国百日维新的影响
D、俄国的1861年改革的影响学以致用考点:明治维新的内容2、“国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业”。在这一思想指导下，日本明治政府采取了：
A、废藩置县
B、废除封建土地制度
C、发展近代工业
D、推行“文明开化”政策１、日本明治维新最主要的作用是：
A.改变了闭关锁国政策 B.使国家走上资本主义道路
C.加强了日本的中央集权 D.使国家保留了不少封建残余考点:明治维新的影响活学活用２、使日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家，并摆脱了沦为半殖民地国家的命运，成为日本历史重大转折点的是
A、独立战争 B、明治维新
C、废除农奴制 D、大化改新男士穿西服，女士打洋伞，这是19世纪中期日本上层人物崇尚的行头，这里所反映的情景最符合下列哪一句口号A 废藩置县
B 文明开化
C 求知识于世界
D 置产兴业B19世纪60年代，通过自上而下改革走上资本主义道路的国家是A英国、荷兰
B日本、俄国
C英国、西班牙
D荷兰、西班牙B 19世纪中后期，世界历史的潮流是发展资本主义，日本、中国都发生了要求改变社会制度的改革。（1）日本、中国要求改变社会制度的改革分别是什么？
（2）两国改革的背景有何相似之处？
（3）改革的结果有何不同？对本国的历史发展分别产生了什么不同的影响？
（4）由此我们得到的认识是什么？（1）日本明治维新，中国戊戌变法。（2）背景：都面临民族危机（3）结果的不同：日本明治维新成功，中国戊戌变法失败。
影响的不同：明治维新使日本走上了发展资本主义的道路；摆脱了民族危机，成为近代亚洲唯一的强国；中国戊戌变法起到思想启蒙的作用。（4）认识：
改革要顺应历史发展潮流；
要走富国之路，必须进行彻底的改革。合作探究19世纪中后期改革的比较快乐学习！
愉快合作！