课件35张PPT。第一单元主题:丰富多彩的生活1、我们的民族小学 2、金色的草地
3、爬天都峰 4、槐乡的孩子1、我们的民族小学 1、坪坝 穿戴 打招呼
蝴蝶 孔雀舞 铜钟
粗壮 凤尾竹 1、我们的民族小学
这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着同学们读课文。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤,做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 2、金色的草地2、玩耍 使劲 假装 绒毛 朝代 这些 钓鱼 观察 花瓣 手掌 合拢 有趣 2、金色的草地
花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。 a)课文写了哪两件事? 第一件:哥俩在草地上玩耍,互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。
第二件:我发现了草地会变色及其变色的原因b)草地为什么会变色? 蒲公英的花瓣就像我们的手掌,会张开、合上,花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。)C)这篇课文主要表现了什么?表现了作者和弟弟快乐的童年生活。 3、爬天都峰 3、峰顶 似乎
白发苍苍 仰起脸 咱们 奋力 小辫子 居然 勇气
爬天都峰 3、爬天都峰
啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤! 《爬天都峰》课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。 练习册p6a)老爷爷和我爬上天都峰后,为什么要互相道谢? 他们都从对身上汲取力量,获得了勇气和信心,
最终爬上了天都峰。b)天都峰有什么特点?一是高,高的如上青天。
二是陡,陡得似直上直下。 4、槐乡的孩子
《槐乡的孩子》课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过,赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。a)槐乡的孩子可爱表现在以下几点:1)他们勤劳懂事,从小就知道分担父母的辛劳,不伸手向父母要钱,靠自己的劳动换取学费。2)他们吃苦耐劳,以苦为乐,有很强的自立精神。3)采摘槐米虽然非常辛苦,但是孩子们以苦为乐。1、坪坝 穿戴 打招呼 蝴蝶 孔雀舞 铜钟 粗壮 凤尾竹
2、玩耍 使劲 假装 绒毛 朝代 这些 钓鱼 观察 花瓣 手掌 合拢 有趣
3、峰顶 似乎 白发苍苍 仰起脸 咱们 奋力 小辫子 居然 勇气 爬天都峰 选择正确读音坪坝(bèi bà)
敬礼(jìn jìng )
使劲(jìng jìn)
似乎(sì shì)
蒲公英(pú pǔ)
钓鱼(diào gōu)
发颤(zhàn chàn)
汲取(jí xī )
√√√√√√√√炊烟(cuī chuī)
槐树(huái guǐ)√√似shì( )
sì( )
晃huǎng( )
huàng( )
都dōu( )
dū( )
假jiǎ( )
jià( )
相xiāng ( )
xiàng ( )
发 fā ( )
fà ( )
朝cháo ( )
zhāo ( )
好hǎo( )
hào( )
选择恰当的字组词辩 辨 辫争( ) 小( )子分( ) ( )论( )解 ( )别发( ) ( )析辩辫 辨辩辩辨辫辨选择恰当的字组词长 常 尝品( ) ( )鲜经( ) ( )方形( )一口 时( )( )发 ( )试尝尝 常长尝常长尝选择恰当的字组词查 察检( ) 体( )民情( )看 ( )颜观色( )找 觉( )观( ) ( )资料查察查察查察察查选择恰当的字组词带 代 戴老一( ) ( )红领巾( )路 ( )表( )领 领( )穿( ) ( )手表代戴带代带带戴戴形近字组词钓—钩
拢—扰
仰—迎
奋—备
招—召
些—此
坪—苹
耍—要
尾—眉
峰—逢
苍—轮
仰—柳
课文我最熟
1、这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学,( )的( ),挂在大青树( )的枝干上,( )的影子,在( )的粉墙上摇晃……
2、花朵( )时,它是( )的,草地也是( )的;花朵( )时,( )被包住,草地就变成( )的了。
3、这时候,窗外十分安静,( )不摇了,( )不叫了,( )停在花朵上,好像都在( )。
4、填标点:我站在天都峰脚下抬头望( )啊( )峰顶这么高( )在云彩上面哩( )我爬得上去吗( ) 《小儿垂钓》( )
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。 语文园地一第二单元主题:名人故事5、灰雀
6、小摄影师
7、奇怪的大石头
8、我不能失信 5、灰雀郊外 散步 胸脯
面包渣 或者 不敢 可惜 低头 诚实 5、灰雀
公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。1、列宁是怎样对待小男孩儿的,小男孩是一个怎样的人? 列宁尊重、爱护小男孩,小男孩是一个诚实、知错就改的人。2、列宁对灰雀的爱和小男孩对灰雀的爱有什么不同?
列宁的爱是给灰雀自由,小男孩的爱是夺去灰雀的自由,列宁才是真正的爱鸟。
6、小摄影师6、突然 按照 摆弄 准备 侧过脸 胶卷 一辆车 秘书 杂志社 高尔基 3、小男孩摆弄了很久很久,说明什么?第一说明小男孩很认真给高尔基拍照;
第二说明高尔基很有耐心地等小男孩。 高尔基是著名( )。
他( )的好品质让我们感动。文学家关心爱护小男孩7、奇怪的大石头7、著名 藏在后面 悄悄 躲闪 土坑 卧进 推动 旅行 考察 秦岭 遗迹 研究 震惊 这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑。可它为什么没卧进土里去呢?
李四光是一个怎样的人? 李四光有着善于发问、勤奋、思考、不断探索的好品质 4、李四光是怎么提问题的? 这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。
它应该把草地砸一个很深很深的坑,可它为什么没得卧进去呢?
(善于思考,提问很有逻辑性)宋庆龄有着怎样的好品质?诚实守信 5、郊外 散步 胸脯 或者
不敢讲 低着头 诚实 面包渣 可惜
6、突然 按照 摆弄 准备 侧过脸 胶卷 一辆车 秘书 杂志社 高尔基
7、著名 藏在后面 悄悄 躲闪 土坑 卧进 推动 旅行 考察 秦岭 遗迹 研究 震惊 课文我最熟
5、公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是_________,一只胸脯是__________。它们在树枝间____________,_____________,非常_____________。
男孩看看列宁,说:“会回来的,_________________。它还活着。”
6、他仔细_______着高尔,咧开嘴笑了,然后用手指说沙发,说“请您坐在这儿看报纸。”
7、 __________是我国著名的地质学家。
这么重的大石头从天上掉下来,力量__________。它应该______________________________。可它_____________________________________?
他终于明白了,这块大石头是___________________________________________。(列宁)(毛泽东) (周恩来)(宋庆龄) (高尔基)聪明在于学习,天才在于积累。世上无难事,只要肯登攀。为中华之崛起而读书。任何成就都是刻苦劳动的结果。读读背背:书籍是人类进步的阶梯。语文园地二积累不畏艰险,勇于进取学习目的刻苦劳动读书学习③□是的□小男孩站起来□鞠了躬请□让我进去吧□我的发现:①小男孩摆弄了很久□说□一切准备停当□②□一定会飞回来□男孩肯定地说□ , :“ 。” “ !” 。 “ 。” , “ !”成语故事:闻鸡起舞是来自历史故事的成语,意思是:听到鸡叫就起来舞剑。比喻有志报国的人及时奋起。说话的三种形式:
①引号里面的话可放在“说”(问、讲道)的后面:
老人问:“你问的那只骆驼,是不是左脚有点跛?”
②可放在“说”的前面:
“是的。”商人高兴地说。
③是可以省去“说”字,放在陈述性成分的前后。
“对极了!”商人兴奋极了,“您看见它往哪儿去了?”