数学五年级上西师大版3循环小数一课一练（含答案）

小学五年级数学（上）《循环小数》一课一练
一、填一填。
(1)4.385385385……，它的循环节是(　　)，用简便方法表示是(　　)，将它保留三位小数是(　　)。www.21-cn-jy.com
(2)在○ 里填上“＞”“＜”或“＝”。
(3)在0.2525,5.234,4.99……，0.18， 1.3939，2.133……，0.47878……　，　1.121212，0.56666……，0.2142857142857……　1.72，0.3等数中， 是有限小数的有(　　　　　　) 是无限小数的有(　　　　　　) 是循环小数的有(　　　　　　)
（4）把下面的数从大到小排列起来。


二、算一算，商是循环小数的用简便形式表示。
2÷5=　　　　5.52÷9 = 67.8÷11=　　　　8÷7=
三、解决问题。
1、小明写出一个三位小数，小刚用“四舍五入法”对它取近似值得到5.20，你能估计小明写的是什么数吗?最大可能是多少?最小可能是多少? 21世纪教育网版权所有
2、一本笔记本3.6元，李老师带了100元钱，最多能买这种笔记本多少本?
3、550千克的苹果要装纸箱运走，每个纸箱最多装17千克，至少需要多少个纸箱才能全部运走?
4、在适当的地方加上循环节使下面的式子成立。 6.385＞6.385＞6.385＞6.385
5、有这样一串数：199925713 25713 25713…(从1999后25713循环出现)，请问这一串数中第1000个数字是多少?这1000个数字的和是多少?21·cn·jy·com
6、伸出你的左手，从大拇指开始如图所示的那样数数，1,2,3，…。问：数到2003时，你数的数在哪个手指上? 2·1·c·n·j·y
7、将自然数1,2,3,4，…，2000按照下列规律排列。
(1)1999排在第几行第几列?
(2)2003排在第几行第几列?
8、有趣的循环小数。
循环小数 的小数部分第10位是几?第101位是几?将它保留200位小数，小数点后200位上的数应是几?21教育网
附参考答案
一、填空。
1、385，4.385（385循环），4.385； 2、＜，＜，＞，＝；
3、0.2525，5.234，0.18，1.3939，1.121212，1.72，0.3；
4.99……，2.133……，0.47878……，0.5666……，0.214857142857……；
4.99……，2.133……，0.47878……，0.5666……，0.214857142857……；
4、5.1234（4循环）＞5.1234（34循环）＞5.1234（234循环）＞5.1234（1234循环）
二、计算。0.4，0.613（3 循环），6.163（63循环），1.142857（142857循环）
三、解决问题。
1、这些数可能是5.195～5.204，最大是5.204，最小是5.195；
2、100÷3.6≈27（本） 答：最多能买27本。
3、550÷17≈33（个） 答：至少要33个纸箱。
4、6.385（85 循环）＞6.385＞（5循环）＞6.385（385循环）＞6.385；
5、（1000 -4）÷5=199……1， 1+9+9+9+(2+5+7+1+3)×199+2=361221cnjy.com
答：1000位上的数字是2，这1000位上的数字之和是3612
6、203÷5=40……3， 答：在中指上。
7、（1）1999÷14=142……11、 142×2+2=284（行）
答：在284行第4列上。
（2）2003÷14=143……1， 143×2+1=287（行）
答：在第287行第2列上。
8、（10 -2）÷2=5， （101-2）÷2=49……1， （200 -1）÷2=99……1
答：第10位上是7，第101位是2，小数点后第200位上是3.